基因控制生物的性狀2

第一節(jié)

基因控制生物的性狀

課外觀察自己父親母親祖父祖母外祖父外祖母耳垂有無(wú)上眼瞼雙單酒窩有無(wú)舌由兩側(cè)向中央卷曲能否大拇指向背側(cè)彎曲能否慣用手右手左手【自主學(xué)習(xí)】（P24~26）1．遺傳和變異：遺傳是指親子間的相似性。變異是指親子間和子代個(gè)體之間的差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的。人們對(duì)生物的遺傳和變異的認(rèn)識(shí)，最初從形狀開(kāi)始的。以后深入到基因水平。2．生物的形狀；任何生物都有許多性狀，有的是結(jié)構(gòu)特征、有的是生理特征，有的是行為方式等。3．生物的相對(duì)性狀是指同種生物同一形狀的不同表現(xiàn)形式二、展示質(zhì)疑1．什么是性狀？什么是相對(duì)性狀？2．性狀與基因之間的關(guān)系是怎樣的呢？回憶克隆羊多莉的誕生B羊提供細(xì)胞核，細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳。

父親雙眼皮，兒子雙眼皮；父親習(xí)慣用左手，兒子習(xí)慣用右手，分別說(shuō)明了生物的什么現(xiàn)象？提示：遺傳現(xiàn)象；變異現(xiàn)象。什么是遺傳？什么是變異？遺傳和變異【想一想、議一議】（P24）

下圖是用成年牛的體細(xì)胞克隆的牛，它們幾乎一模一樣。為什么它們長(zhǎng)得如此相似呢？

遺傳是指親子間的相似性；變異是指親子間及子代個(gè)體間的差異。人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí)，最初從性狀開(kāi)始的，后來(lái)隨著科技的發(fā)展，才深入到基因水平。

豌豆的形態(tài)番茄的顏色兔毛的顏色雞冠的形態(tài)【觀察與思考】（p25）一、生物的性狀圖2卷舌1．能卷舌2．不能卷舌圖3拇指豎起時(shí)彎曲情形1．挺直2．拇指向背面彎曲圖1耳垂1．無(wú)耳垂2．有耳垂圖4雙眼皮與單眼皮1．雙眼皮2．單眼皮

性狀是生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱。如人的耳垂：無(wú)耳垂和有耳垂；眼皮：?jiǎn)窝燮ず碗p眼皮；舌：卷舌和不能卷舌；大拇指：能彎曲和不能彎曲

……【討論】（P26）①試著概括什么是生物的性狀？②舉例說(shuō)出同種生物同一性狀有哪些不同的表現(xiàn)形式。不能。肉眼僅能觀察到某些形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、行為方式，而無(wú)法觀察到生物的生理特性等③僅憑肉眼觀察或簡(jiǎn)單的測(cè)量就能知道自己

所有的性狀嗎？④哪些與父母性狀相同？這些說(shuō)明什么。耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲、慣用右手?？蛇z傳。生物的所有性狀都能遺傳嗎？如不能，請(qǐng)舉一例，并試著作出解釋。不是。比如，麥田中水肥充足的地方，麥苗比正常的要粗壯，這一性狀差異是由于環(huán)境條件的變化引起的變異，并未涉及到遺傳物質(zhì)的改變，是不可遺傳的。⑤在觀察和討論過(guò)程中，你還有哪些問(wèn)題？請(qǐng)與

同學(xué)交流，并試著作出解釋。

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式相對(duì)性狀番茄的紅果與黃果兔的白毛與黑毛雞的玫瑰冠與單冠相對(duì)性狀豌豆的圓粒與皺粒1.下列現(xiàn)象不屬于遺傳的是（）A.種瓜得瓜，種豆得豆B.一豬生九仔，連母十個(gè)樣C.龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞D.羊生下的是羊，牛生下的是牛2.下列不屬于人的性狀的是（）A.皮膚的顏色B.血型C.白化病D.蛀牙3.下列人的幾組性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是()A.雙眼皮和單眼皮B.金發(fā)和卷發(fā)C.有耳垂和無(wú)耳垂D.白皮膚和黑皮膚【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】

下列說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？1.同樣是生長(zhǎng)成熟的魚(yú)，鯉魚(yú)的個(gè)體較大，鯽魚(yú)的個(gè)體較小。

2.金魚(yú)有體色透明和不透明的，這是相對(duì)性狀。

3.狗的直毛和狗的白毛是相對(duì)性狀。

4.狐的長(zhǎng)尾和蛙的無(wú)尾。×√×__________________×受精卵子女發(fā)育父母精子卵細(xì)胞受精資料分析（P27）

轉(zhuǎn)基因鼠的啟示親代的性狀如何傳遞給子代的?二、基因控制生物的性狀轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠

小鼠

一胎所生的轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和小鼠核未融合的受精卵大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)⑹芫炎⑷胼斅压苻D(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的啟示轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠

小鼠

一胎所生的轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和小鼠核未融合的受精卵大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)⑹芫炎⑷胼斅压苻D(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的啟示討論1.在這項(xiàng)研究中，人們研究的是鼠的哪一個(gè)性狀?控制這個(gè)性狀的基因是什么?

鼠的個(gè)體大小大鼠生長(zhǎng)激素基因2.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀與基因之間是什么關(guān)系?基因控制生物的性狀。3.在生物傳種接代的過(guò)程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？4.生物體所有的性狀都是能遺傳的嗎？試著做出

解釋控制性狀的基因轉(zhuǎn)基因生物

把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到某種生物的基因組中，培育出的生物稱為“轉(zhuǎn)基因生物”。課外交流:上網(wǎng)查