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大學生大學生暑期社會實踐總結(jié)文本格式封面版式封面版式楷體,四號,加粗楷體,四號,加粗蘇州科技學院大學生暑期社會實踐總結(jié)關(guān)于2010年暑期在蘇州新區(qū)獅山街道何山社區(qū)黨政辦進行社會實踐的總結(jié)標題:宋體,二號,加粗標題:宋體,二號,加粗所在學院:學生姓名:學號:指導教師:職務(wù)/職稱:實踐單位:實踐日期:年月日――年月日單位聯(lián)系人:聯(lián)系電話:正文版式標題:宋體,三號,加粗關(guān)于2010年暑期在蘇州新區(qū)獅山街道何山社區(qū)黨政辦進行社會實踐的總結(jié)正文版式標題:宋體,三號,加粗結(jié)構(gòu)要求包括下面四個部分:一、實踐目的:介紹實踐的目的、意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引導形式表述,不單列標題及序號。二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間、內(nèi)容、地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析、思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習、鍛煉的努力方向。一級標題序號樣式:一、二、三、……一級標題序號樣式:一、二、三、……一級標題:宋體,四號,加粗二級標題:黑體,小四,加粗二級標題:黑體,小四,加粗三級標題:楷體,小四,加粗二級標題序號樣式:1、2、3、一、實踐目的三級標題:楷體,小四,加粗二級標題序號樣式:1、2、3、正文:宋體,小四1、二級標題正文:宋體,小四(1)三級標題三級標題序號樣式:(1)、(2)、(3)……三級標題序號樣式:(1)、(2)、(3)……圖片可以插入到文檔中圖片可以插入到文檔中二、實踐內(nèi)容1、二級標題(1)三級標題××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××三、實踐結(jié)果1、二級標題(1)三級標題××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××四、實踐總結(jié)或體會1、二級標題(1)三級標題×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××我所在的實習單位是溧水縣住建局,設(shè)6個職能科(室):辦公室(黨委辦公室與之合署辦公),計劃財務(wù)審計科,城鄉(xiāng)規(guī)劃管理科,城市建設(shè)科,建筑管理科,,住宅與房地產(chǎn)業(yè)科監(jiān)察室。為市監(jiān)察局的派駐機構(gòu)。主要職能大到整個縣的整體規(guī)劃,小到各個工程項目的監(jiān)督管理。建設(shè)局有很多下屬事業(yè)單位,具體負責各自的業(yè)務(wù)?;旧虾徒ㄔO(shè)有關(guān)的事情都要通過建設(shè)局來管理。包括房地產(chǎn)開發(fā)管理,市政工程管理等等都有相應(yīng)的部門負責。作為一名大三學生,抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,我參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在工作中我多聽多學多做,按時超量的完成任務(wù)。我也在工作中學會
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