版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁最新畢業(yè)的贈(zèng)言小學(xué)寫給老師畢業(yè)的贈(zèng)言(十二篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧畢業(yè)的贈(zèng)言小學(xué)寫給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇一您能可收我一塊腳帕?爭我口下飄止一片帆。出發(fā)的時(shí)辰到了,爭我們走吧!不用可惜,也有需離別,擒使歌聲徐徐天沉靜上去,人們的口也會永久高地跳蕩沒有作。假設(shè)我能,我愿將口頂?shù)囊磺薪匀嗳氡救盏姆直?。但非我不能啊!這么,便爭我們以重默分別吧!要曉得,那是一座水山的沉默,它賽過一切話別!相遇又離別,回帆又合岸,既非去夜歡喜的末解,又是將來幸禍的開場。里對于滅歲月晃上的筵席,我們互相淺笑殷懶高地勸酒,似乎一切出說的恨戀取不取,皆珍藏正在語句的負(fù)先。由于我們都未清楚,彼去再也出無比手外這一杯更醇更好的酒了。末于你要走了,道非到很遙很近的處所去,往讀一原閉于很遙很近的書。我并不驚奇,由于您原當(dāng)如斯。你的身影是帆,我的目光是河淌,幾主念挽留你,終于不可以。我曉得己人間罕見的是友誼,但更可貴的卻是自在。你末于要走了,但您把花的抽象留了上去,你把花的芳香留了上來,你把我們單獨(dú)灌溉的盼望也留了上去。古先只需我念止你,我的歲月便會永久天艷麗,永遙高地芳菲。畢業(yè)的贈(zèng)言小學(xué)寫給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇二1、最想聽到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂,愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你,這是我最真心的祝福!3、張開翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉起希望,攜著堅(jiān)強(qiáng),英勇前往通向成功的大道上!愿心如所想!4、在這個(gè)曾經(jīng)歡天喜地的校園中,你給我留下了很多美妙的回憶,你哪努力學(xué)習(xí)的勁頭,令我漢顏,因?yàn)槟阒牢揖褪且粋€(gè)跳皮倒蛋的孩子,如今要分開了,我祝你早日實(shí)現(xiàn)你的春秋大夢。5、在您畢業(yè)之際,送給你真心的祝愿和誠摯的問候,你的理想像雨一樣展現(xiàn),你的將來向光一樣輝煌,你的人生像霞一樣美滿。6、在六年里,我和你成了無話不談的朋友,你的活潑得意猶如蝴蝶一樣,深受大家喜歡。你的大膽好動(dòng)猶如快艇一般勇往直前。但我希望在學(xué)習(xí)上能展示出驚人的一面。畢業(yè)后也許我們各奔東西,可是我們永遠(yuǎn)是好朋友!8、用青春定義我們今天的光陰,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用激情討論我們未完成的夢想,用成功設(shè)置我們各自的理想,愿你畢業(yè)加油。9、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。11、校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會重逢在美妙的將來。12、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。13、五年的光陰如清泉般流過,友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地,仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。15、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。16、我和你已相處6年,在這6年光輝歲月中,結(jié)下了深沉的友誼。我們這份友誼如磐石一般堅(jiān)決。再過兩個(gè)多月,就分開母校,畢業(yè)了!同學(xué)們各奔東西,揮手離別。畢業(yè)之后,我們將進(jìn)入中學(xué),在此,我希望你像一只鴿子在知識的天空中自由飛翔。還有你是個(gè)脆弱的女孩,愛哭愛笑,一定要堅(jiān)強(qiáng)。好了,我送你最實(shí)在際的12個(gè)字:身體安康學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開心!18、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人快樂。19、四年的生活,四年的相知,四年的緣份,最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚,祝你一路順風(fēng),工作順利!20、時(shí)間過的可真快呀!一眨眼的功夫,大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間就我們擦肩而過,只差兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要畢業(yè)了,就想做夢一樣,令人不敢相信。21、光陰飛逝,漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是照舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對你說;祝你在初中,成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽光一樣燦爛無比,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)絡(luò),讓我們的友誼天長地久。22、日給你溫暖,月給你溫馨,星給你浪漫,風(fēng)給你清爽,雨給你滋潤,雪給你完美,霜給你晶瑩,我給你祝福!23、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容,在這里,祝福你將來的日子更精彩。畢業(yè)的贈(zèng)言小學(xué)寫給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇三尊敬的老師,親愛的同學(xué):在這六年來,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,今年馬上要畢業(yè)了,在這個(gè)風(fēng)和日麗的的早晨,我向同學(xué)們說出我的真心話。我曾經(jīng)在一年級教室里聽啟蒙老師在黑板寫著a和o的情形,我也不會忘記老師在我的作業(yè)上的勾勾叉叉和評語,同時(shí),我也不會忘記老師對我的批評。老師們,你們辛苦了,教導(dǎo)了我們六年,你也不說一點(diǎn)累……我親愛的同學(xué),你們給予了我世間上最珍貴的禮物友誼,我的同學(xué)。你不僅給了我友誼,而且還給了我許多的歡樂。我的同學(xué),你了我怎樣去珍惜友誼,去關(guān)心同學(xué),關(guān)愛別人……在我這最后一個(gè)燦爛的日子里,向我的同學(xué),老師說一聲謝謝你們,我的老師同學(xué)。燕子也有分開母親的懷抱,我們,也有分開母校的時(shí)侯,我是一個(gè)即將要畢業(yè)了的小學(xué)生,愛我的母校、老師和同學(xué)。我和老師同學(xué)都有了感情,不想分開我親愛的老師,親愛的同學(xué),我們相處了六年多了,今天說分開就分開,有一點(diǎn)舍不得,因?yàn)槲也幌敕珠_和我玩的最好的同學(xué),不想分開教了我六年的啟蒙老師,師生關(guān)系不是說分開就分開的,畢竟相處了六年……親愛的老師,親愛的同學(xué),今天,在這個(gè)風(fēng)和日麗,百花盛開的鈤自里,我借我最后一個(gè)童年光陰,借我最后一個(gè)六一兒童節(jié),向老師、同學(xué)說一聲:“同學(xué),我們相伴了六年,今天,我們就要辭別了,請?jiān)谵o別之前,送上我一個(gè)最真誠的祝福吧!”老師:“您辛苦了,在這六年中教我,您不說一聲苦過,您曾經(jīng)倒在教室過,為了誰?還不是為了我們?您那種精神,值得我們學(xué)習(xí)!”老師、母校、同學(xué),我祝老師青春永駐,祝母校永遠(yuǎn)年輕,同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,同學(xué)們,讓我們最后送老師和母校最后一個(gè)美妙的祝福吧!謝謝大家!畢業(yè)的贈(zèng)言小學(xué)寫給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇四1.明年夏天最好不過一張引以為傲的成績單,最美不過校門前的一聲好巧。2.希望幾年后我能當(dāng)你孩子他干爹!3.臨官莫如平,臨財(cái)莫如廉。4.即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的謀略。5.秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。6.朋友相會再別離,別離再相聚;秋風(fēng)吹原野,一期只一會。我會珍惜你我的友誼,更期待相會的時(shí)刻。7.外面的雨打在窗口,窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去,只有孤獨(dú)陪著我繼續(xù)走。8.晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲月不返。9.四秒拍了張畢業(yè)照,卻記錄了四年的點(diǎn)滴光陰……10.道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。11.我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人快樂。12.許多老房子消失了,校園里正在大興土木。老房子留在照片里,我們呢?我們也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和夸大的“v”形手勢?13.今天笑著和你分手,但愿不日笑著把你迎接。14.我們在愛情中度過的光陰長出了翅膀,當(dāng)我們離別時(shí),它們成了我們的精神支柱。15.分別在即,縱有千言萬語一時(shí)凝噎,只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開一朵雪白的花象心一樣純潔也許你熱愛太陽的火力開一朵火紅的花象夢一樣美麗!16.美不美,故土水,親不親,故土人。17.大學(xué)里有課樹叫高數(shù),很多人都掛在上面。18.炎熱的夏天,往往使人們變得懶惰,而我們這些小孩子卻一刻也閑不住,與伙伴們一起上山捕蟬捉蝴蝶,累了就到樹木里休息,林里的風(fēng)光更是美不勝收,那里有好多種小鳥棲息繁衍,還有許多漂亮的野花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,到處鳥語花香。19.紅日西垂,海面上泛起一層層金色的漣漪。太陽已經(jīng)落出了,西邊天上只留下一抹淡淡的胭脂色。20.童年情結(jié),童年應(yīng)該是沒有負(fù)擔(dān),只關(guān)于美妙和做夢的一個(gè)詞。21.吃一塹,才長一智。人生的智慧不是白白就能長出來的,別人用自己的經(jīng)歷教訓(xùn)告誡你,你都不可能真正學(xué)會。只有你自己經(jīng)過了的,你才算真正長了智慧。等你用你的智慧去告誡別人的時(shí)候,別人又會像你當(dāng)初那樣,不相信你的智慧,所以每一代人都在犯錯(cuò)誤,都在用自己的錯(cuò)誤教育下一代,而下一代仍然在犯錯(cuò)誤。22.前排的你,后排的我,一起的走過的無悔青春歲月。留下彼此的墨跡留下我們各自的想念。23.雖然萬物好似逝去了,但是,你瞧!那火紅的楓葉在樹枝上搖擺著,就像是一大群頑皮的孩子在手拉手一起跳著歡快的舞蹈呢。有些楓葉因跳舞不慎,從樹枝上跌了下來,瞬間化作了一只只飛舞的蝴蝶,在空中飛來飛去。24.別離之際,愿我們倆友誼萬古長青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親。25.音樂,開心時(shí)入耳傷心時(shí)入心。26.畢業(yè)那天,給同學(xué)們一個(gè)純潔的擁抱,因?yàn)榭赡芤院笤僖惨姴坏搅恕?7.畢業(yè)了,有點(diǎn)想念以前的日子。28.二十年后見,你會看見一個(gè)西裝革履,瀟灑英俊的我,那時(shí)也許你會喜歡我,可我并不一定會看上你,你唱歌的樣子很靚,讓我誤以為是楊勉。29.風(fēng)箏像鳥兒,能自由飛翔;風(fēng)箏像風(fēng)車,只有風(fēng)才能喚醒它;風(fēng)箏又像五彩繽紛的彩虹,只有你看到風(fēng)箏,才會覺得它是世界上最美的東西。30.就這樣眨眼間畢業(yè)了。假如上天再給我一次時(shí)機(jī),我要永遠(yuǎn)不畢業(yè)。31.我們曾是一張課桌上的學(xué)友,當(dāng)我們揮手辭別的時(shí)候,請承受我深情的祝福。32.路,是為進(jìn)取的人延伸到成功地方的捷徑,三年來不懈的奮斗,一定會使你的人生旅途書寫最美的答案。如今,中考號角已經(jīng)吹響,遠(yuǎn)方正在召喚,你已經(jīng)整裝待發(fā),就要出海遠(yuǎn)航。希望你在將來的日子里,堅(jiān)決必勝的信念,靜觀風(fēng)生云起,將廣闊的世界盡收你更廣闊的心中,創(chuàng)始你學(xué)業(yè)的輝煌與將來人生的精彩。33.六月的我們在目送,要問我為什么我卻也不知從何說起34.回憶可以被復(fù)制,但是感覺卻不行,所以我們再也不能像當(dāng)初那樣單純的笑,我們再也回不到從前。35.不是某人使我煩惱,而是我拿某人的言行來煩惱自己。36.友誼的真摯永遠(yuǎn)比不上真金。真金能賣友誼不能。友誼,就好比一條簡單的線。無論你在什么地方,發(fā)生什么事情,它都會是把你從沼澤里拉出來,也會是一條牽引你走向?qū)淼木€。這線,是鞏固的,除非是你親自剪斷它。別人的剪刀是剪不斷的。37.畢業(yè)那天,誰都不要哭,都微笑的____好嗎?38.帶上你磨了二十多年的劍,到成人的世界中廝殺吧!——天璣孤星39.再深情望一眼,曾經(jīng)充滿回憶的教室。40.本來我認(rèn)為畢業(yè)后我們會轟轟烈烈的一起去同一所高中,原來畢業(yè)后我們只是默默地四散飄零。41.走過的三年光陰,我們不僅收獲了知識的芳香,更收獲了人生的芳香,遠(yuǎn)去的燈光書影,我們不僅失去了青春的光輝,而且還失去了歲月的憂傷。畢業(yè)之際,愿你們有一個(gè)輝煌的前程。42.今日同窗分手,道一句:珍重!明天校友重逢,賀一聲:成功!43.我們每人心里的某一局部,都屬于當(dāng)年的自己,永遠(yuǎn)是孩子般的模樣,代表了年少時(shí)的所有美妙和期許。如今回頭遙望,有思念有傷感,但任你如何去追憶,那樣的光陰永不再回來,就像那輪咖啡色的夕陽,每天都落下,只是,在你的眼中,已無法如當(dāng)年那般純粹美妙。44.畢業(yè)季節(jié),愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。畢業(yè)季語錄簡短一句話45.你我共同擁有“清”字,而你這么貪心,還要在“清”字前多加一個(gè)“朝”字,這也難怪啦。因?yàn)樵缟系奶鞖飧忧逅铩?6.再見了,學(xué)生證。47.朝夕相處是緣分,雖然三年;同窗相伴是運(yùn)氣,雖然短暫;莫因離別而傷感,莫因畢業(yè)而留戀,分別驗(yàn)證了情感,人生處處有藍(lán)天,畢業(yè)后愿珍惜你我的緣,牽掛永遠(yuǎn)存心田。48.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。49.一張張照片,是回憶中的一個(gè)個(gè)片段。一段段文字,是冬日里的一束束陽光。50.為了愛,夢一生,是瘋狂還是緣份,男人其實(shí)并不笨,癡情的男人才最傻,傻到連命都不要。51.假如我放棄,不是因?yàn)槲逸斄耍且驗(yàn)槲叶恕?2.輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮揮手,作別青青的校園。我們在這留下燦爛的笑容,我們從這帯走純真的友誼。祝你將來精彩53.我喜歡并習(xí)慣了對變化的東西保持著間隔,這樣才會知道什么是最不會被時(shí)間拋棄的準(zhǔn)那么。比方愛一個(gè)人,充滿變數(shù),我于是后退一步,靜靜的看著,直到看見真誠的感情。54.我愛你,愛到迷失了自己。55.此時(shí),挽一縷清風(fēng),采一束春光,走在田野里,把春天的花冠,戴在頭上,相信你的心情一定是美美的;撒一串歡笑,踏一路清香,激情誦吟春天的詩行,裝訂一頁鳥語花香的贊歌。還有什么比這個(gè)更為歡快的呢?56.一陣風(fēng)吹來,吹得桃樹嘩嘩響,一株株桃樹紛紛落下花辨,真像傳說中的花瓣雨呢!再把撒落的花瓣捧起來,用力向空中拋灑,那將會有一場又一場的花瓣雨。57.在這個(gè)陽光熱辣的季節(jié)里,我們就要離去,著更好的宴會,更多的熱鬧。58.下一個(gè)夏天吶我們的教室又坐滿了人可惜那不再是我們59.樹叢被撥開,一個(gè)小孩的腦袋鉆進(jìn)來。這是個(gè)男孩子,大約有十二三歲,又黑又瘦的小臉上,嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子,頭發(fā)有二寸來長,亂蓬蓬的,活像個(gè)喜鵲窠。濃濃的眉毛下邊擺著一對大眼睛,烏黑的眼珠,像算盤珠似的滴滴溜溜亂轉(zhuǎn)。60.一歲歲的年華流逝,曾經(jīng)捧在手中不肯放下的童話書,早已不知蹤影。不想長大,光陰又匆匆,于是思念過去,過去卻只存在回憶中,來不了,回不去。畢業(yè)的贈(zèng)言小學(xué)寫給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇五1、畢業(yè)了,帶不走的東西都賣了,可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。2、下輩子再上大學(xué),一定找一所晚上11點(diǎn)不熄燈的。3、畢業(yè)了,我們說好不哭泣,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。4、畢業(yè)了,話題不再是八卦,學(xué)習(xí),換成了工作,前途與結(jié)婚。5、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。6、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。7、但是,面對3年的同學(xué),許多熟悉而又生疏的面孔,這一輩子,可能也是最后一次見到了。8、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友誼永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!9、畢業(yè)了,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。10、畢業(yè)了,身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西,開場學(xué)會自己撐起生命的暖色。11、很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們曾笑得很美,很絢爛。12、畢業(yè)了,也許還會思念寢室臥談會那輕松,愉悅的感覺。13、朋友,再會!朋友,珍重!流水匆匆,歲月匆匆,唯有支情永存心中。14、畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友們,我們都要好好的!15、柳蔭下握別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友誼化為奮進(jìn)的力量!16、親愛的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東。17、這個(gè)初夏,演繹著悲歡離合。18、記住無論如何也要上一次講臺,講什么都無所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。19、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。20、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。21、走吧都走吧,老子還有十幾門要補(bǔ)考的。22、畢業(yè)了,不想說再見!真的不想!畢業(yè)了,我們該如何對著生活了三年的學(xué)校說再見?23、畢業(yè)了,在那校園里面還殘留著我們多少身影,還有多少回憶,而我們卻要分開。24、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M趽嵛俊?5、人的天職在勇于探究真理,為真理而斗爭是人生最大的樂趣。26、認(rèn)識你是我的歡樂,分開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。27、相逢又辭別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是將來幸福的開端。28、孤身一人而來,走的時(shí)候,多了29個(gè)兄弟姐妹。29、不管經(jīng)歷多少歲月,不管走過多遠(yuǎn)路途,我都深深思念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。30、畢業(yè)了!真的就這樣一切都完畢了!朋友們,祝我們以后幸福!31、畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,如今想來多么珍貴。32、一聲汽笛,跌落在原野;無限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。33、我們不得不別離,輕聲地說聲再見,心里保存著感謝,感謝你曾給我那一份深沉的友誼。34、當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會場上,一瞬間竟有落淚的沖動(dòng),有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。35、也許一個(gè)轉(zhuǎn)身,真的是永遠(yuǎn)恴別離畢業(yè)贈(zèng)言。36、揮手辭別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。37、畢業(yè)了,完畢了!可是到底是完畢,還是另一個(gè)新的開場?38、葉子的分開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。39、親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。40、大學(xué)四年,醉生夢死各一年!41、相逢是問候,分手是祝福!42、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。43、不管將來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。44、空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!45、明晨行別,但愿云彩,艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。46、畢業(yè)了,沒有所謂的逃課了,給自由和散漫道別了。47、我是如此平凡,卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家!48、聚也不是開場,散也不是完畢,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美妙瞬間,將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶之中。49、一聲汽笛,跌落在原野;無限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊從心頭滋生。50、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。畢業(yè)的贈(zèng)言小學(xué)寫給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇六1、友誼是首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。2、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。3、大學(xué)生活固然彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。4、因?yàn)槲抑滥闶莻€(gè)容易擔(dān)憂的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。5、山??梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念,間隔可以拉開你我,卻拉不開真摯的友誼,時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。6、傷口就像我樣,是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,不肯愈合,因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方,合適任何東西生長。7、你如同葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請你帶上我們的期待和祝?!愕膶聿皇菈?。8、離去,讓事情變得簡單,人們變得仁慈,像個(gè)孩子樣,我們重新開場。9、光陰沒有我任何東西,卻了我不要輕易去相信神話。10、只野獸受了傷,它可以自己跑到個(gè)山洞躲起來,然后自己舔舔傷口,自己堅(jiān)持,可是旦被噓寒問暖,它就受不了。11、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。12、讓我們揮手而去,在那無限的空間里遨游;恍惚的人生旅途中,有緣總會相聚。13、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的友誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。14、張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已完畢了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的光陰,待到滿載而歸時(shí),再來尋重逢的岸。15、我們可以喪失許許多多,只要不喪失友愛的心,假如沒有你溫暖的友誼,我不會如此深愛這個(gè)世界。16、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會隨風(fēng)而去,有時(shí)會令你我感傷,無論你隨風(fēng)而去,我單獨(dú)在這里感傷,都是緣。17、我坐在你常坐的位子上,唱首古老的送別曲。你假設(shè)從窗前走過,就請作短暫的停留,在無言的對望里,你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重”。18、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。畢業(yè)的贈(zèng)言小學(xué)寫給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇七畢業(yè)在即,師生之間、同學(xué)之間總免不了要互贈(zèng)留言。我偶閱學(xué)生的留言冊,一些灰色贈(zèng)言讓人觸目驚心:“人生如夢,夢永伴隨著你!”“祝愿你發(fā)財(cái)時(shí)不要忘記哥們──我……”“祝你笑口常開,笑死活該!”“將來能傍上大款,做上富婆,這是對你的最良好的祝愿?!比绱孙L(fēng)格低下、消沉悲觀、庸俗無聊的贈(zèng)言直接影響了贈(zèng)言的價(jià)值,也給對方帶來負(fù)面影響。我覺得有必要幫助同學(xué)們分辨什么是安康積極的贈(zèng)言,什么是低級庸俗的贈(zèng)言,并對學(xué)生創(chuàng)作的贈(zèng)言作一定的指導(dǎo)。1.主題安康:贈(zèng)言要張揚(yáng)積極向上的主旋律,要給對方以鼓勵(lì)、鞭策或贊美,讓贈(zèng)言成為他以后人生道路上的“促進(jìn)劑”。常見的類型有:⑴鼓勵(lì)性贈(zèng)言:如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致?!雹谱T感再?zèng)言:如,“生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手?!雹潜頁P(yáng)性贈(zèng)言:如,“你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心?!雹人寄钚再?zèng)言:如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。⑸鞭策性贈(zèng)言:如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!”2.風(fēng)格獨(dú)特:開放熱情的學(xué)生大都喜歡富有個(gè)性的贈(zèng)言。對此,老師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式。常見的有:⑴詩歌式:如,“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永久?!雹剖闱槭剑喝?,“臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美妙的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證?!雹歉裱允剑喝?,“什么是路,路是從荊棘的地方開拓出來的,從沒有路的地方踩出來?!雹葘ε际剑喝?,“真誠的友誼無需承諾,永久的情緣無需約定?!雹上嗟仁剑喝?,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新才能?!?.因人而宜:贈(zèng)言要防止千篇一律,要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以致長相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”。贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也?!辟?zèng)給真誠的朋友:如,“我們的友誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容?!辟?zèng)給悲觀的同學(xué):如,“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美妙,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!”贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué):如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。”贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天?!辟?zèng)給缺乏自信的同學(xué):如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開發(fā)?!辟?zèng)給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可漂浮,沉默是金,但有時(shí)也會變成廢銅。”贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué):如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉?!辟?zèng)給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原?!辟?zèng)給班級上的“丑小鴨”:如,“人不是因?yàn)槊利惒诺靡?,而是因?yàn)榈靡獠琶利?。相逢又辭別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是將來幸福的開端。畢業(yè)的贈(zèng)言小學(xué)寫給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇八1.三年的光陰雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒暢感覺.人生路上有成功.也有失敗,請相信2.我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間\揮一揮手又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好\我都無法輕拋過去一展笑顏\盡管人生辭別尋常事真辭別時(shí)\卻又難說再見3.昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。4.南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。5.親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。6柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友誼化為奮進(jìn)的力量!7.我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人快樂。8.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。9.動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必可惜,也無需辭別,縱使歌聲漸漸地寂靜下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。10.假如我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!11.相逢又辭別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是將來幸福的開端。12.面對著歲月擺下的筵席,我們互相微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。13.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不可以。我知道人世間難得的是友誼,但更珍貴的卻是自由。14.你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。15.無論走到哪里,記住你們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹。16.你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。17我們不得不別離,輕聲地說聲再見,心里保存著感謝,感謝你曾給我那一份深沉的友誼。18.揮手辭別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。19.一聲汽笛,跌落在原野;無限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。20.我們匆匆辭別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永久的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。21.別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M趽嵛俊?2.認(rèn)識你是我的歡樂,分開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的撫慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永久的謙遜。24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!26、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造將來富有的金秋!29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開拓出一塊屬于你自己的土地。30、你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目的,飛向美妙的人生。31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。33、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢!34、愿你像顆種子,英勇地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的將來。37、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,英勇的走上前去,將彩色的人生擁抱。38、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大?!?9、黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。40、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!41、不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。42、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你英勇地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!43、讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!45、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!46、世間最可珍貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在將來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。47、假如明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。48、假設(shè)你曾有過虛度的光陰,請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!49、你想獲得優(yōu)異成果的話,請慎重地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。50、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!51、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年?!彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。52、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。53、這是最后的沖刺了。努力吧,成功將由最有耐力的人獲得!54、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!55、“積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。畢業(yè)的贈(zèng)言小學(xué)寫給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇九1、父恩天高,母恩難報(bào),師恩同樣無以回報(bào)。他是蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。今日老師節(jié),讓我們祝福天下所有的老師,節(jié)日快樂,一生平安。2、或許它少了些親情的偉大,愛情的浪漫,友誼的真摯,但它的默默付出卻讓人難以忘記。恩師情重,無以回報(bào),老師節(jié)唯有祝您一生平安,身體安康。3、老師的恩情,難以回報(bào),萬語千言,無以言表。只好在老師節(jié)到來之時(shí),把最真摯的祝福送給您,祝您節(jié)日快樂。4、心如海洋寬廣,愛如驕陽輝煌,情如親情大愛;這就是你,我親愛的老師!老師節(jié)到了,學(xué)生祝愿送上,愿你快樂安康,幸福永享!5、您用文字武裝了我的思想,用數(shù)字我暢游經(jīng)濟(jì)海洋,用方程式引領(lǐng)我求解人生真諦,在這神圣的節(jié)日,我把祝福編織成美麗的花環(huán)獻(xiàn)給您,老師您辛苦了!16、經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴。走上了成功,才知道您的偉大。是您指引了人生的方向,是您的培育了無數(shù)的英才。謝謝您,我親愛的老師。老師節(jié)快樂!7、老師,您的名字刻在我們心靈上,您的思想,您的話語,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!雖然相隔千里,但我的祝福不變,祝您節(jié)日快樂!8、感恩的心,感謝有你,讓我學(xué)會了人生的真諦。感恩的心,感謝師恩,教我學(xué)會了做人的道理。在老師節(jié)降臨之際致意我真誠的祝福,祝你青春常駐,快樂。9、秋風(fēng)陣陣拂人面蓄意多情思師最是孟母三遷志更徹師恩骨髓連!老師節(jié)在即望育才興國之師身健才高施大計(jì)永遠(yuǎn)幸??鞓?10、【教】室一片書聲朗,【師】者傳道授業(yè)忙,【節(jié)】氣馥郁祝福揚(yáng),【快】樂幸福暖心腸,【樂】此不疲育輝煌。老師節(jié)快樂。11、您是燈塔,照亮我前行的道路;您是大樹,遮擋我平日的風(fēng)雨;您是甘露,滋潤我干渴的心靈。老師是您祝我抵達(dá)成功的此岸,老師您辛苦了,祝您老師節(jié)開心快樂,越來越年輕!12、今天,這里沒有掌聲,沒有鮮花,沒有甜言蜜語,更沒有惡語中傷,這里只有學(xué)生們心靈的夙愿,祝愿老師節(jié)日快樂,家庭幸福美滿。13、教書匠,備課忙,耕不輟,解迷惑,驅(qū)彷徨,學(xué)識漲,書聲朗,成績強(qiáng),桃李香,美名揚(yáng),節(jié)日檔,送桔祥,幸福淌,體安康,壽無疆,老師節(jié),喜洋洋。14、清晨陪我們誦讀,白晝給我們授課,黃昏為我們修改作業(yè),您像蜜蜂一樣辛勤的工作,培育了一批又一批的學(xué)生,老師您辛苦了,老師節(jié)快樂。15、一把戒尺、一根教鞭、一支粉筆、一個(gè)講臺,這是您的人生;一縷微笑、一份尊敬、一聲感謝、一句祝福,這是我的禮物。親愛的老師,節(jié)日快樂!16、從幼兒園到如今,謝謝您以往的照顧,教導(dǎo),讓我可以立足于這個(gè)復(fù)雜的社會上,這么久以來我一直有句話想對您說,老師謝謝您,老師節(jié)快樂!17、我不是作家,寫不出優(yōu)美的文字來贊美您;我不是歌唱家,唱不出美妙的旋律來歌頌?zāi)?我不是雕塑家,雕不出偉岸的身軀來紀(jì)念您。我只是您的學(xué)生,老師節(jié)到了,學(xué)生祝你開心快樂!18、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。您就像是一盞指明燈,引導(dǎo)我們這些迷路在生活中,學(xué)習(xí)上的孩子,向您致敬,親愛的老師,節(jié)日快樂!19、因?yàn)楹诎?,老師化為蠟燭為我們照路;因?yàn)榭仗摚蠋熞云涓哔F補(bǔ)我們靈魂;教悔如春風(fēng),師恩深似海。祝老師節(jié)日快樂!20、一顆丹心,兩袖清風(fēng),“三顧茅廬”,四訪學(xué)童,五黃六月,七上八下,九九歸一,師恩浩蕩。貧困山區(qū)的孩子,感謝您親愛的老師,祝您節(jié)日快樂一生平安!畢業(yè)的贈(zèng)言小學(xué)寫給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇十1、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍受是旅行袋,帶上他們,你可以登上永久之旅,走遍全世界。3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。6、你聰穎,你仁慈,你活潑。有時(shí)你也夢想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!7、你用才智和學(xué)識獲得今天的收獲,又將以明智和果敢承受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。8、你的天賦好比一朵火花,假設(shè)你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定可以駛向理想的此岸。11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)決的步伐,走向既定的目的吧!13、朝霞般美妙的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活潑在祖國的大海里!14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡送的花束。英勇地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。17、啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的此岸!18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,英勇地、英勇地奔向生活的大海……19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你發(fā)奮;自信,使你堅(jiān)決……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。22、我深深地理解,消耗了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才獲得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的撫慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永久的謙遜。24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!26、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造將來富有的金秋!29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開拓出一塊屬于你自己的土地。30、你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目的,飛向美妙的人生。31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。33、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢!34、愿你像顆種子,英勇地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的將來。37、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,英勇的走上前去,將彩色的人生擁抱。38、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……39、黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時(shí)間的`清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。40、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!41、不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。42、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你英勇地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!43、讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!45、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!46、世間最可珍貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在將來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。47、假如明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。48、假設(shè)你曾有過虛度的光陰,請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!49、你想獲得優(yōu)異成果的話,請慎重地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。50、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!51、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年?!彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。52、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。53、這是最后的沖刺了。努力吧,成功將由最有耐力的人獲得!54、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!55、“積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。56、正因?yàn)闀哿饲饺f水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去聚集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。57、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。58、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。59、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、目光遠(yuǎn)大的人。60、學(xué)問是苦根上長出的甜果。61、“讀書破萬卷,下筆如有神?!闭\能“破其卷而取其神”,那么讀書作文之道得矣。62、假如你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;假如你想變得聰明,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。63、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。64、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。65、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。66、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。67、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。68、抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!69、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。70、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的夢想上。71、假如說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。72、人人都擁有一份珍貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。73、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、發(fā)奮去向生活回禮!74、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。75、成功的秘訣,在于對目的堅(jiān)忍不拔。76、時(shí)機(jī)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;時(shí)機(jī)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。77、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。78、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!79、愿你用思索這把金鑰匙,去翻開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。80、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。81、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!82、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!83、對生活,愿你充滿希望;對將來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,鼓勵(lì)著你們啟航!84、成績和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!85、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!86、零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。87、學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。88、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。89、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱辛跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的頂峰吧!90、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)英勇的弄潮兒!91、一條大河能包容無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。92、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆趯淼奶绽?,你們會找到自己的星群?3、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。94、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的孩子,請注意那腳下的石坎或斷溝。95、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!96、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。97、在生活的畫卷中,偶然抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。98、沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,光陰已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!99、也許,你曾失落昨夜夢境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落黃昏夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。畢業(yè)的贈(zèng)言小學(xué)寫給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇十一老師,您如一尾春蠶,將青春獻(xiàn)給了我們;老師,您如一杯美酒,讓我們沉浸在香甜的夢中;老師,您如一根蠟燭,犧牲了自己卻照亮了我們將來的路。我們曾經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,卻將在此時(shí)分別。即使我們將分開,也不會忘記您對我們恩情。給同學(xué)的贈(zèng)言:記得我們曾一起手牽手走進(jìn)教室在課本要留下我們的回憶;記得我們曾一起在操場上奔跑,留下我們的足跡;記得我們曾一起在考場上揮灑汗水,留下我們的筆跡。朋友們,六年來的日子就這么過去了,將來我們將面臨更多挫折。我們經(jīng)歷過的困難會證明我們的友誼。既然分別了,就只能留下我們最美的祝福。光陰在漸漸地磨滅,消失。您教了我三年,我深深地明白您的恩情就像一份充滿濃濃愛意的母愛,無時(shí)無刻不在哺育著我,讓我成為可以茁壯成長的大樹。每當(dāng)春雨輕觸我的臉頰時(shí),讓我感受到了老師您在無聲無息地滋養(yǎng)著我。給同學(xué)的贈(zèng)言:同窗好友,光陰流逝。母校的每個(gè)角落都擁有我們的腳印。母校的每片樹葉中都飽含著我們美妙友誼。母校的每一片落葉都是你我悄悄摘下的。母校讓我們相逢,相聚,離別……畢業(yè)的贈(zèng)言小學(xué)寫給老師畢業(yè)的贈(zèng)言篇十二同學(xué)們,在這即將畢業(yè)時(shí),總?cè)滩蛔∠雽Υ蠹艺f些心里話??偸怯X得假如有下一次,我將做得更好。再過九十三天,將要與大家辭別了,說真的真還有點(diǎn)依依不舍?;叵肫鹨郧埃傆X得有時(shí)對大家的要求也太苛刻了。我是一個(gè)不善言談,平時(shí)看上去較為嚴(yán)肅的人,可能由于這樣一個(gè)原因,很多同學(xué)都對我敬而遠(yuǎn)之,其實(shí)我想告訴大家,我并沒有大家想象的那么可怕,假如和我接觸多了,你也將發(fā)現(xiàn)我也像其他老師那樣平易近人的。有的同學(xué)之所以有這種誤解,可能是因?yàn)槲矣袝r(shí)上課太嚴(yán)肅了,很少說笑,不講情面,不管誰犯了錯(cuò)誤,是女同學(xué),還是男同學(xué),我都會很兇的。也有很多熱心的同學(xué)勸我要努把這缺點(diǎn)改正來〔在這里我再一次的向這些關(guān)心我的同學(xué)表示感謝〕,也順便給同學(xué)們一個(gè)解釋,我并沒有固執(zhí)己見,我也認(rèn)識到了我的這個(gè)缺陷,也正在努力的改正,我也是想與同學(xué)們成為好朋友們的,但希望大家能多給我點(diǎn)時(shí)間。但在這里我也想談?wù)勎业囊稽c(diǎn)小小看法。首先,我認(rèn)為老師與學(xué)生的關(guān)系首先應(yīng)是師生關(guān)系,其次再是朋友關(guān)系,在課堂上我首先是你們的老師其次才是朋友,而在課外我首先是大家的朋友,然后再是老師,所以同學(xué)們千萬不要把課堂上的我和課外的我等同起來。當(dāng)然可能由于我性格的原因才造成大家的這種誤會,這也不能全怪同學(xué)們。其次,我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有自己的特點(diǎn),老師是這樣,同學(xué)們更是這樣。我們?nèi)缃袷┬械恼n程改革不正是這樣要求的嗎?也只有這樣,這個(gè)世
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 營銷渠道管理課程設(shè)計(jì)
- 竹編研學(xué)單元課程設(shè)計(jì)
- 成本控制制度管理辦法(2篇)
- 二零二五年度智慧城市建設(shè)合伙經(jīng)營收益分成合同3篇
- 2025年導(dǎo)購員年終工作總結(jié)(2篇)
- 二零二五年度出租車駕駛員權(quán)益保障承包協(xié)議3篇
- 2025年綠化工作管理制度樣本(2篇)
- 課程設(shè)計(jì)坐標(biāo)圖
- 二零二五年度家庭別墅專業(yè)保潔外包服務(wù)協(xié)議
- 2025年學(xué)校衛(wèi)生室工作計(jì)劃例文(2篇)
- GB/T 35199-2017土方機(jī)械輪胎式裝載機(jī)技術(shù)條件
- GB/T 28591-2012風(fēng)力等級
- GB/T 14864-2013實(shí)心聚乙烯絕緣柔軟射頻電纜
- 思博安根測儀熱凝牙膠尖-說明書
- 信息學(xué)奧賽-計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(完整版)資料
- 數(shù)字信號處理(課件)
- 出院小結(jié)模板
- HITACHI (日立)存儲操作說明書
- (新版教材)蘇教版二年級下冊科學(xué)全冊教案(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 61850基礎(chǔ)技術(shù)介紹0001
- 電鏡基本知識培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論