自我評價初中800字(實用6篇)

第頁共頁自我評價初中800字(實用6篇)自我評價初中800字篇一在學習上，明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣和成績。我屢次獲得獎勵，是老師的好幫手、同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，能利用課余時間幫助同學共同學習。我還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。這次在期中考時英語成績有很大進步，我仍會努力學習，爭取在期末考時能獲得佳績。學習之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的時機，讓自己近間隔地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織才能、領導才能以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好典范。能認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并參加了中國共青團。我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，屢次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中獲得良好成績。當然我也深入認識到自己的缺乏，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克制這些問題，我就能做的更好。在初中這一年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的進步，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建立社會中國做出自己的努力。自我評價初中800字篇二二年級就要過去了，我們將迎來新的學年，升到三年級，繼續(xù)學習和成長?；貞涀哌^的一年，我各方面在各位老師無微不至的關心和精心培育下，有了很大的進步。一、品德方面：在學校我非常尊敬老師，不管見到哪位老師，我都能主動的向老師問好。在班上我能團結(jié)同學，主動的幫助同學。愛勞動，積極的參加勞動值日。不打人，不說粗話，不損壞學校的公共財物，保護公共衛(wèi)生。二、學習紀律方面：上課的時候，我都認真聽講，不講小話，不做小動作，把老師講的每一句話都記在心里，對老師提出的每一個問題，我都認真考慮，然后舉手答復老師的問題。課堂作業(yè)我能認真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認真地去做，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以，我各科學習的成績都有很大的進步。三、衛(wèi)生方面：在學校里，看到垃圾我能主動地撿起來，扔進垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌拾掇地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來清掃干凈。中午吃飯的時候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子清掃干凈，才出去休息。四、發(fā)言方面：在課堂上，我專心聽講，當老師提出問題的時候，我總是能積極地動腦筋，然后舉手，認真答復老師的問題。因為我覺得積極答復老師的問題是一種用功學習的表現(xiàn)。另外，我想要參加品德，學習、紀律、衛(wèi)生和發(fā)言的評比。自我評價初中800字篇三在周五和周四，我們進展了期中考試，我考不怎么好，其中有很大原因，是因為粗心。在平時，我沒有為這次考試做準備，在考試前一天晚上拼命突擊復習，結(jié)果得不償失，不僅在考試時哈欠連天，而且因為先慢后快，到時間緊急時候，才做完了試卷。在考英語時候，因為我們第一次使用答題卡，我有些不適應，所以有些題，在試卷上寫對了，卻在答題卡上寫錯了。再說數(shù)學，雖然題特別簡單，但是我還是覺得自己錯了好幾個。而且錯那些都是一些老師講過一些題。唉，真是欲哭無淚呀！考完試，老師又給我們講了人生意義與價值。聽完以后，我感觸頗深。我們學生之間就應該互相競爭，那樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動力，學習別人身上長處，補自己短處。為什么我們班這么亂呢？老師也給出了答案。因為我們班正氣根本上沒有，邪氣直往上升。既沒有讓正氣光明，也沒有讓它正大。老師還提起了她以前教那個九年級五班。他們保護集體，團結(jié)一致，雖然也有不遵守紀侓，但是他們都開展不起來，所以班級還是管理得井井有條。其中，我還是最喜歡那個鯰魚效應。講是沙丁魚味道非常美味，但是在運輸過程中非常容易死掉。后來，一個那個漁夫想了一個方法：因為沙丁魚天敵是鯰魚，所以那個漁夫把一條鯰魚放在養(yǎng)沙丁魚魚缸里，這樣魚就不會死了。這個故事也告訴我們：只有有壓力，才能有前進動力。因此，我們在學習時也要這樣做！自我評價初中800字篇四這學期又過去了，首先來說說我的期末評價吧：已經(jīng)是初二了，雖然每天的作業(yè)都很多，但我總能抽出時間來擦講臺，為班級效勞。只是值日生的工作做得還不夠好，甚至有時候還會忘記。我的態(tài)度還是很端正的，每次老師布置的作業(yè)我總是一絲不茍地完成，不拖拉、不隨意。這學期，又新加了一門物理，在這一門學科上，我并不大意，我總是很小心的去對待它，我覺得只要有付出就應該會有回報。但是，不好的地方就是跟其他同學比起來，我做的課外習題太少了，而且也很少去向老師請教，不會的就讓它混過去了。這學期的我還有一點很值得表揚，那就是——我比之前更尊重父母了。如今，每到周末我都會幫父母做些家務活，以減輕他們的負擔。而且在這一學期里，我寫作業(yè)的速度有了顯著進步。上學期的我還總是把作業(yè)推到星期天做，而這學期就不同了，到了星期天上午，我根本上就能把作業(yè)寫完了。但是需要我去改良的地方還是很多的：1，晚上在宿舍里聊天聊到很晚，導致第二天上課時會犯困。2，周五回到家后沒有在學校那么認真，不懂得穩(wěn)固學過的知識。3，成績很不穩(wěn)定，可能是做事情太急躁了，靜不下心來。總之，我覺得我這學期的表現(xiàn)并不好。我曾經(jīng)很屢次告訴自己要改掉壞習慣，但每次都是光說不做。每星期我都不能到達我自己指定的方案。由此可見，我的自控力還有待進步。自我評價初中800字篇五我是初三的學生。在這初中三年里，學校、老師、家長、同學給予我關心和教誨，使我學到許多知識，懂得了做人的道理。我是一個聰明、仁慈、懂事、好學的人，在學校我能做到團結(jié)同學，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教誨我們的做人之道。在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教誨，幫助父母做家務，減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏，但我勤奮好學，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫順的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。在特長里，我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名播送音員。有理想有目的才能讓人進步，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處，努力改正自己的短處。努力學習，不斷進步，朝著目的前進，做一個對社會有用的人。本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活潑。是一個正直誠懇，聽話懂事，老本質(zhì)樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力，但學習方法不是最正確，所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中，能探究出合適我自己的高效的學習方法。我可以尊敬師長，團結(jié)同學，根本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要進步自身的分析^p識別才能。以后我會在各個方面可以獨立自覺，自己管理自己。在學習上，我有進步各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來說明我的決心，迎接每一個嶄新的明天!自我評價初中800字篇六緊張有序的初中生活即將與我辭別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教誨下，我在德智體方面全面開展，逐漸從幼稚走向成熟。我有堅決正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟初，愛憎清楚，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。我有刻苦鉆研的學習精神，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結(jié)，探究出合適自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會理論，將書本知識與理論知識相結(jié)合，使自己有適應社會的才能，應變才能有進一步提初。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并獲得結(jié)業(yè)證書，初三年被評為校級三好生。我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，節(jié)儉節(jié)約，生活