小學(xué)生心理健康教育五年級

小學(xué)生心理健康教育五年級小學(xué)生心理健康教育五年級小學(xué)生心理健康教育五年級第一頁，共29頁。第一講小學(xué)生心理健康及學(xué)校心理健康教育

2第二頁，共29頁。想一想你認為怎樣算是健康？1948年世界衛(wèi)生組織成立時，給人類的健康下了一個具有權(quán)威性的定義：“健康不僅僅是沒有身體疾病或殘缺，而是要在生理上、心理上和社會適應(yīng)能力方面都處于完好狀態(tài)。3第三頁，共29頁。你認為怎樣才算心理健康呢？4第四頁，共29頁。

樂觀開朗自信5第五頁，共29頁。一、學(xué)生心理健康的標準

1.積極的自我觀念，

2.情緒穩(wěn)定，樂觀豁達；

3.同情他人，善待他人，樂于及他人交往合作、友好相處；

4.樂于學(xué)習(xí)，能從學(xué)習(xí)中獲得樂趣；

5.智力正常，智商在80以上；

6.心理行為符合年齡特征。6第六頁，共29頁。小學(xué)中、高年級心理健康教育的主要任務(wù)

1.學(xué)會克服困難2.調(diào)整心態(tài)3.提高自信心，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進取態(tài)度4.建立良好的交際關(guān)系5.健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格7第七頁，共29頁。

（一）心理輔導(dǎo)對象

主要是指正常中、小學(xué)生和能夠接受輔導(dǎo)、幫助的輕微心理健康障礙的中、小學(xué)生。

三、心理健康教育及輔導(dǎo)的對象和目標8第八頁，共29頁。四、學(xué)校心理健康教育的

主要內(nèi)容基本內(nèi)容：普及心理健康基本知識，樹立心理健康意識，了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，認識心理異?，F(xiàn)象，以及初步掌握心理保健常識，其重點是學(xué)會學(xué)習(xí)、人際交往，升學(xué)擇業(yè)以及生活和社會適應(yīng)等方面的常識。具體內(nèi)容：從不同地區(qū)的實際和學(xué)生身心發(fā)展特點出發(fā)，做到循序漸進，設(shè)置分階段的具體具有內(nèi)容。分小學(xué)低年級、小學(xué)中高年級、初中年級、高中年級四個階段。9第九頁，共29頁。五、學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要

方式和途徑（一）方式：發(fā)展性輔導(dǎo)及補救性輔導(dǎo)（二）途徑1、獨立開設(shè)專門的心理健康課程2、將心理輔導(dǎo)融于班級、團體活動之中3、在學(xué)科教學(xué)中滲透心理輔導(dǎo)4、個別輔導(dǎo)5、小組輔導(dǎo)

10第十頁，共29頁。第二講正視自我1.你認為自己是一個什么樣的人2.你對自己滿意嗎？11第十一頁，共29頁。你認為怎樣算美？12第十二頁，共29頁。13第十三頁，共29頁。Angelababy14第十四頁，共29頁。15第十五頁，共29頁。適合自己的才是最好的！尺有所短，寸有所長SO!16第十六頁，共29頁。我最愛自己的地方是：我的可愛之處還有：如：A我笑起來挺好看B我有男子漢氣概C我能夠認真聽別人講話你的可愛之處在哪里？17第十七頁，共29頁。小故事大道理18第十八頁，共29頁。說起羅溫·艾金森小時候，因為長得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙而幼稚，成為了同學(xué)們戲弄的對象，甚至連老師們也不愿意給他上課。有位教詩歌欣賞課的老師還哀求他改選別的課。

19第十九頁，共29頁。雖然艾金森是個按時交作業(yè)的乖學(xué)生，但他朗誦作品時滑稽的表情總是讓同學(xué)們捧腹大笑，每堂課都會被他攪成一鍋粥，令老師無法繼續(xù)講課。而給了他35分的歷史老師則說：“他沒有半點歷史感，當然，他什么感也沒有。”而且連艾金森的父親更是認定他的腦子有問題，不是白癡就是智障，甚至很少跟他說話。20第二十頁，共29頁。走向社會的艾金森因為那張憨態(tài)十足的臉和笨拙而幼稚的舉止找不到工作，極度自卑的艾金森四處碰壁，苦惱至極，于是他整天消極地躲在書房里喝悶酒。21第二十一頁，共29頁。只有艾金森的母親認為他是優(yōu)秀的。艾金森的母親是個花匠，她對兒子說：“每種花都有開放的機會，那些還沒有開放的，只是未等到季節(jié)。人也一樣，每個人都有機會成功，只是還沒有等到合適的時機。所以，你現(xiàn)在也要儲蓄足夠的能量，那就是學(xué)習(xí)更多的知識，經(jīng)歷更多的挫折，積累更多的人生智慧，等到屬于你的季節(jié)一到，你自然會綻放出美麗的人生之花?！?2第二十二頁，共29頁。艾金森從母親對自已充滿信心的目光中站起來了，盡管后來好長一段時間里，他找工作時依然碰壁，但他沒有氣餒，他牢牢記住了母親的話，相信不是自己無能，只是屬于自己的成功的季節(jié)還沒有到來。23第二十三頁，共29頁。憨豆先生24第二十四頁，共29頁。25第二十五頁，共29頁。26第二十六頁，共29頁。1.看到自己的優(yōu)點2.不要被自己打倒3.自信讓你更美麗教師寄語27第二十七頁，共29頁。28第二十八頁，共29頁。人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏