貧困學生申請書簡易版(5篇)_第1頁
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文檔簡介

1/1貧困學生申請書簡易版(5篇)貧困同學是確定國家助學貸款、學費減免、困難補助、勤工助學和社會資助對象,以及評定各類清寒獎學金的重要依據(jù)。今日的我給大家共享了貧困同學(申請書)簡易版,假如想看更多的請點擊貧困同學查看。

貧困同學申請書簡易版1

敬重的校領(lǐng)導:

您好!

我是__班的同學___。由于家處農(nóng)村,父母都是農(nóng)夫,而且家里又有兩個讀高校的和一個讀高中的弟弟妹妹,負擔甚重,不得已才向國家申請助學金,盼望得到國家的關(guān)心。

我生于一個七口家庭,父母養(yǎng)大我們特別之不易。但由于高考考得不太抱負,我和妹妹都只考到二本成果,而大家都知道,現(xiàn)在學歷對我們找工作的影響之大,所以父母都選擇讓我們讀本科。20__年之前,家里只有我一個是二本的,牽強還負擔得起,但是今年妹妹也考了二本,_萬多的學費讓父母一下子負擔不過來,而兩個姐姐高校(畢業(yè))后工作幾年后也有歸屬了,有自己的家庭,也有開支,有負擔,這重擔還是在父母身上。在平常的空閑時間,我也會去做一些兼職來減輕父母的負擔,但這些相對于幾萬元的學費來說微不足道,只能當自己平常的生活費用。更糟糕的是妹妹的胃不好,常常要看醫(yī)生,而弟弟的鼻子也不太樂觀,去年手術(shù)后也還有些呼吸道的問題,這些都成為了家里的另一種負擔。

由于家庭的貧困,我特向?qū)W校申請國家助學金,它不僅會在經(jīng)濟上賜予我極大的關(guān)心,更是對我學習成果、工作力量、綜合素養(yǎng)的確定。假如上級能夠賜予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓舞,必將激勵我今后更加努力,做得更精彩,為社會做出更大的貢獻!

此致

敬禮

申請人:xuexila

__年__月__日

貧困同學申請書簡易版2

敬重的校領(lǐng)導:

您好!

我是__系__班的同學___。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領(lǐng)導給我這樣的機會。

我是一個平凡的高校生,誕生于__的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)夫,他們由于我興奮,也由于我而擔憂。作為__為數(shù)不多的高校生中的一員,我有為__貢獻力氣的責任,父母為我興奮,為我傲慢,可是興奮之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發(fā)愁。由于城市是生活消費遠遠高于農(nóng)村,他們也為我的生活費而擔憂。

作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū),家里全部的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上高校的學費幾乎把家里全部的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成果來報答父母和弟弟,報答全部為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不情愿姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地,踏上了打工的路。

__是我的幻想,為了它,父母付出了許多,而我自己又何嘗不是呢!學這個專業(yè)原來就很費錢的,何況還有姐姐的學費?;蛟S許多人認為學__的都很有錢,可是,我知道自己的境況,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領(lǐng)導絕望,我信任,一個平凡的高校生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

我盼望學院領(lǐng)導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我信任自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上,讓自己的素養(yǎng)、修養(yǎng)、(文化)得到提高,做一名優(yōu)秀合格的高校生,將來為社會服務,為祖國效力。

此致

敬禮

申請人:xuexila

__年__月__日

貧困同學申請書簡易版3

敬重的院領(lǐng)導:

您好!

我是____屆__班級的__同學,因家庭經(jīng)濟條件貧困惑迫,也因想要減輕父母身上的經(jīng)濟重擔,特在此不得不提出“國家助學金”的要求,以資助我的學業(yè)生活開支。

首先,我想先陳述一下我的家庭經(jīng)濟狀況。我家住在地處郊區(qū)的農(nóng)村,村中只有不足100戶人家,村民大多數(shù)以務農(nóng)為生,平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家,父母哥哥和我,父母常年在外打工,每年回家的次數(shù)比較少,我和哥哥在家,在這一點上,我們看似是像留守(兒童)。父母的收入偏低,只能勉牽強強的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經(jīng)濟困難上了中專,前段時間在一個小工廠工作,成為了一名低端產(chǎn)品加工工人,但是由于廠里面的一些變動,現(xiàn)在面臨著失業(yè)的嚴峻問題,因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊急窘迫的經(jīng)濟。這一些,原本看上去還能牽強支撐下去的經(jīng)濟狀況卻由于我上學的開支而被打破了平衡,我的學費和生活費成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷,因此,想為家人減輕經(jīng)濟負擔,是我提出此申請的主要緣由。

再者,由于刻苦學習,在經(jīng)受過大一一年的不懈努力,我的學習成果也是比較優(yōu)異的,對此,我還會將這種對學習的不懈努力的精神連續(xù)發(fā)揚下去,更會在以后的學習中取得更好的成果。

基于以上兩點緣由,當然,對于“國家助學金”的諸多要求,本人都符合條件,特盼望各位領(lǐng)導能夠給與此申請批準,我頂將倍加珍惜這一重要的資助,也將倍加的努力學習,不負眾望。感謝!

此致

敬禮

申請人:xuexila

__年__月__日

貧困同學申請書簡易版4

敬重的領(lǐng)導:

您好!

我是__系__專業(yè)__班的__,我誕生在一個貧困的偏遠山區(qū),從小到大,父母始終都想讓我讀書,盼望我有出息,能走出大山,能到城市中來,能有一些成就,我也不負父母的所望,始終以來,成果都是比較優(yōu)秀的,也是考取了我們這所高校。

但家里的收入始終都是比較低的,這些年我讀書的錢也是父母東借西湊的,勉牽強強的完成了學業(yè),但是到了高校,學費高了,當拿到錄用(通知書)的那一刻,我是有喜有憂,喜的是我最終考上了,憂的是,還有四年的時間,還要給家里添加負擔,雖然我在高校也是可以兼職賺取生活費用補貼一下的,但是昂揚的學費卻是讓我這個原來就貧困的家庭入不敷出。高考結(jié)束后,我就在家里找了兼職的工作,給低班級的同學進行暑假的補課,也賺到了一些錢,但是照舊不夠用來繳納學費,第一年的學費也是家里再次借貸才解決了一些的,但是還有部分沒有補足,學校也是體諒我這個寒門學子,可以讓我先入學,但我知道假如不繳納齊學費,我也無法再在學校里學習了,所以特地申請助學金,也是盼望可以讓我能好好的完成高校的學業(yè)。

家中父母都是務農(nóng),沒有多余的收入,由于父母之前在打工中受過傷,所以許多重活也是不能做,況且文化水平較低,也找不到什么工作去做。只能靠務農(nóng)的一些來補貼家用,可以說是捉襟見肘,而且父母也是常常需要看病吃藥,所以基本沒什么余錢,而我上高??梢哉f是給脆弱的家庭又多了一份重擔。作為高校生,我真的感到很慚愧,而今那么大了,還沒有好好的給家里擔當一些責任,但我也知道,即使我現(xiàn)在出去打工,也是找不到什么好的工作,只有仔細的學習,把專業(yè)學問學好,今后走出校門才能更好的工作,更好的為家庭去擔當責任。

此次助學金的申請,我也是盼望能讓我更加用心的學習,更有精力的學到更多的學問,這不但是緩解了我的經(jīng)濟壓力,也是能激勵我更加上進,讓我明白只要學好了,今后才能更好的報答社會,報答母校,報答我的父母。而今我也是特別的需要這一份的助學金,所以才提出申請,假如我能自食其力,我也不想麻煩學校,即使這次申請勝利了,我也是會連續(xù)的做兼職,爭取自己的生活費自給自足,讓家里沒有那么大的負擔,也是能讓我提早的接觸社會,熬煉自己的力量。

再次的感謝學校領(lǐng)導,真誠的盼望能賜予我關(guān)心,讓我在學業(yè)上連續(xù)前進!

此致

敬禮

申請人:xuexila

__年__月__日

貧困同學申請書簡易版5

敬重的學校領(lǐng)導:

您好!

我是__專業(yè)_班的__,我誕生在_縣的農(nóng)村家庭,過去的十幾年我經(jīng)過自己的努力考取了__高校這所漂亮的學校,現(xiàn)在我也在__這里學習了一年的時間,我很想連續(xù)完成自己的高校學業(yè),這是我始終想要保持的,我覺得只有自己給自己了自己機會,努力了才會收獲許多,不管在什么時候都要知道,作為一名高校生的擔當,職責,我現(xiàn)在的主要任務就是學習,可是家里的經(jīng)濟條件一天不如一天,我真的為這個很憂心,自我上了高校以來在這里每一天我都有很重的心理壓力,家里人為了我上高校借了不少錢,我感覺這些都是讓我在學校感覺但很憂心的事情,不想由于自己的學業(yè)給家里太大的負擔,可是上高校始終是我的夙愿,也是家人期盼的,現(xiàn)在家里僅有的勞動力就是父親了,我的妹妹也還在上學,想一想這幾年的父親的壓力的我心里很不是味道。

這次來申請這份助學金我也始終在想著怎么做到這些,這些都是在學習的時候僅能夠做的事情,我也盼望能申請到這份助學金,多少也給家里分擔一點,我知道申請助學金需要足夠的優(yōu)秀,不是全部的同學都能申請到的,作為一名高校生在我們四周也有像我這樣需要關(guān)心的,我只有表現(xiàn)的更加優(yōu)秀才行,現(xiàn)在我想了很久,只有自己的成果,跟在校的表現(xiàn)足夠的優(yōu)秀才有機會,我真的特別珍惜這個機會,在學學習上面我清晰的知道自己是多少重量,在班上來說我的學習成果是考前的,也可以說是前幾名,來__高校之后我就知道自己肯定要努力,肯定要做好,這些都是我要自己主動行動的起來的,不管在什么時候清晰地知道自己要做到哪些,不管在什么時候依舊清晰地知道這些都是什么道理。

雖然說在班上的成果我還是不錯的,可是有的時候我又覺得自己做到不夠優(yōu)秀,我要比的是在全專業(yè)的成果,可是相比之下我還是需要進步,我只有不斷的進步自己有資格申請到這份助

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