四川省成都市四川化工總廠子弟中學(xué)高二生物下學(xué)期摸底試題含解析

四川省成都市四川化工總廠子弟中學(xué)高二生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.現(xiàn)提供新配制的斐林試劑甲液（0.1g/mLNaOH溶液）、乙液（0.05g/mLCuSO4溶液）、蒸餾水，則充分利用上述試劑及必需的實驗用具，能鑒別出下列哪些物質(zhì)（

）①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNAA．只有① B．①和② C．①和③ D．②、③和④參考答案：C2.基因治療是指：（）A．運用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變而恢復(fù)正常B．運用基因工程技術(shù)，把有缺陷的基因切除，達(dá)到治療疾病的目的C．把健康的外源基因?qū)说接谢蛉毕莸募?xì)胞中，達(dá)到治療疾病的目的D．對有缺陷的基因進(jìn)行修復(fù)，使其恢復(fù)正常，達(dá)到治療疾病的目的參考答案：C3.組成人體蛋白質(zhì)的20種氨基酸所對應(yīng)的密碼子共有

A．4個

B．20個

C．61個

D．64個參考答案：C4.血糖的主要來源是（

）A．食物中的糖類

B．肌糖元

C．肝糖元

D．甘油參考答案：A5.下列關(guān)于種群和物種的描述，正確的是A.一個物種只有一個種群B.達(dá)爾文的進(jìn)化理論認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的單位C.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的單位，種群之間存在生殖隔離D.由于不同物種間存在生殖隔離，所以自然狀態(tài)下不同物種之間基因不能交流參考答案：D6.基因的自由組合定律發(fā)生在下圖中哪個過程A.①

B.②

C.③

D.④參考答案：A7.下列對生物技術(shù)的理解，不合理的是A．基因工程的核心是提取目的基因B．需借助胚胎移植技術(shù)才能獲得克隆牛C．用胚胎分割移植技術(shù)可獲得性別相同的多胞胎D．蛋白質(zhì)工程可制造出自然界原本不存在的蛋白質(zhì)參考答案：A8.囊性纖維化病是一種致死性較高的常染色體隱性遺傳病，原因是正?；蛑?個核苷酸的缺失導(dǎo)致了其編碼的蛋白質(zhì)中1個對應(yīng)氨基酸的缺失。對此分析正確的是A．基因中3個核苷酸的缺失屬于基因突變B．蛋白質(zhì)中個別氨基酸的改變不會影響其功能C．基因通過控制酶的合成來控制生物體的性狀D．基因中堿基數(shù)目的改變必然導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)變化參考答案：A9.某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細(xì)胞,并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如下圖形。下列與圖形有關(guān)的說法中正確的是A.甲圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期，在此時期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板B.乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期，此階段染色體著絲點發(fā)生分裂C.乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期，此階段發(fā)生同源染色體的分離D.如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會并產(chǎn)生四分體參考答案：C10.下圖為種群數(shù)量增長曲線，有關(guān)敘述不正確的是（

）A．改善空間和資源條件有望使K值提高B．BC段種群增長率逐漸下降，出生率小于死亡率C．B到C變化過程中，其天敵捕食成功率將會增加D．曲線Y表明自然狀態(tài)下種群無法實現(xiàn)最大增長率參考答案：B11.下圖表示利用高稈抗銹病玉米的花粉細(xì)胞生產(chǎn)人工種子的過程。下列敘述不正確的是（

）A．過程②需要避光，過程③需要照光B．②③過程培養(yǎng)基中的植物激素種類和比例不同C．過程④需用秋水仙素處理才能獲得可育的人工種子D．人工種子的種皮中加入植物生長調(diào)節(jié)劑可促進(jìn)叢芽的發(fā)育參考答案：C12.在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)同化作用所獲得的能量的去向不應(yīng)該包括（）A．通過兔呼吸作用釋放B．流入狐的體內(nèi)C．通過兔的糞便流入分解者體內(nèi)D．通過狐的糞便流入分解者體內(nèi)參考答案：C【考點】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】由草、兔、狐3種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)遣荨谩?，兔同化的能量有多個去向：流向下一營養(yǎng)級、分解者分解、呼吸消耗等．【解答】解：A、兔同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能的形式釋放到大氣中去了，這部分能量是不能被生物群落內(nèi)的生物再利用的，A正確；B、兔同化的能量除了被分解者利用、呼吸消耗以外，還有一部分能量流向了下一營養(yǎng)級狐，B正確；C、兔經(jīng)過同化作用獲取的能量=兔的攝入量﹣兔的糞便量，所以兔的糞便中的能量不是兔同化的能量，C錯誤；D、狐經(jīng)過同化作用獲取的能量=狐的攝入量﹣狐的糞便量，所以狐的糞便中的能量不是狐同化的能量，而屬于它的上一營養(yǎng)級兔的能量，D正確．故選：C．13.下列有關(guān)群落的敘述,正確的是()A.種群內(nèi)的個體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)B.群落內(nèi)的各種群在垂直方向上的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)C.影響群落中動物垂直結(jié)構(gòu)的主要因素是光照和食物D.修整過的草坪只有水平結(jié)構(gòu)沒有垂直結(jié)構(gòu)參考答案：B【詳解】A.群落內(nèi)的不同種群在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)，A錯誤；B.群落內(nèi)的不同種群在垂直方向上的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)，B正確；C.影響群落中動物垂直結(jié)構(gòu)的主要因素是棲息空間和食物，C錯誤；D.修整過的草坪有水平結(jié)構(gòu)也有垂直結(jié)構(gòu)，D錯誤。14.將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要酶是（

）A.DNA連接酶

B.DNA酶C.DNA解旋酶

D.DNA聚合酶參考答案：D本題考查DNA復(fù)制過程，要求考生理解DNA復(fù)制過程，明確DNA復(fù)制過程需要的酶的種類及其功能。DNA復(fù)制過程中，在DNA聚合酶的催化下，以解開的DNA兩條單鏈為模板，按照堿基互補配對為原則，將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子，所以D正確，ABC錯誤?！军c睛】易錯知識點撥：在與DNA相關(guān)的酶中，DNA連接酶的功能是催化不同DNA片段之間形成磷酸二酯鍵，將不同DNA片段連接起來；DNA酶的功能是催化DNA水解形成單個的游離狀態(tài)的脫氧核苷酸，還可以進(jìn)一步催化脫氧核苷酸水解形成磷酸、脫氧核糖和含氮堿基；DNA解旋酶催化DNA解旋過程，破壞堿基對之間的氫鍵；DNA聚合酶催化DNA復(fù)制過程，使單個脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵。15.有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實驗，正確的敘述是A.改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值(環(huán)境容納量)大小B.用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準(zhǔn)確計數(shù)D.營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素參考答案：D16.研究表明，大多數(shù)動物如蛙的受精卵在卵裂期隨著卵裂的進(jìn)行胚胎細(xì)胞核的總質(zhì)量與細(xì)胞質(zhì)的總質(zhì)量比值（核/質(zhì)）發(fā)生變化．下列符合卵裂期核質(zhì)質(zhì)量比值變化趨勢的示意圖是（）參考答案：A【考點】S2：動物胚胎發(fā)育的過程．【分析】胚胎發(fā)育過程：（1）卵裂期：細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量增加，胚胎總體積不增加；（2）桑椹胚：32個細(xì)胞左右的胚胎；（3）囊胚：細(xì)胞開始分化，其中個體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔；（4）原腸胚：內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層，下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層，由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔．【解答】解：卵裂期的細(xì)胞不斷通過有絲分裂方式增殖，但胚胎的總體積不變甚至略微減小，因此細(xì)胞的體積變小，核質(zhì)比變大．故選：A．17.關(guān)于細(xì)胞生理過程的描述，正確的是

A．活細(xì)胞在高濃度溶液中都會發(fā)生質(zhì)壁分離

B．大腸桿菌因沒有線粒體，所以不進(jìn)行有氧呼吸

C．人的紅細(xì)胞成熟后，仍繼續(xù)合成蛋白質(zhì)

D．核孔實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流參考答案：D18.2005年8月3日，韓國科學(xué)家宣布，他們采用克隆技術(shù)成功培育出了世界第一只克隆狗。被克隆的狗是科學(xué)家借助提取的1095個狗卵細(xì)胞，經(jīng)歷近三年時間培育出的一只雄性小獵犬。它的“代孕母親”是一只實驗用的拉布拉多獵狗，這只小獵犬看上去完全不像生養(yǎng)它的拉布拉多獵狗，也不完全像為它提供細(xì)胞核的獵狗。對該雄性小獵犬的解釋合理的是（

）

①發(fā)生了基因重組所造成的結(jié)果

②提供卵細(xì)胞的狗細(xì)胞質(zhì)基因表達(dá)的結(jié)果

③表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果④生養(yǎng)它的拉布拉多獵狗的基因表達(dá)的結(jié)果

⑤雄性小獵狗的性染色體來自成年雄性獵狗的體細(xì)胞

A．①②④

B．②③④⑤

C．②③⑤

D．①②③④參考答案：C19.右上圖是某健康人飯后3小時,略有饑餓感,肝組織內(nèi)葡萄糖移動方向總趨勢示意圖，其中正確的是A．1B．2C．1和3D．2和4參考答案：C20.我國首例“虎獅獸”于2002年在“南京紅山動物園誕生”，利用了雄虎的精子和雌獅的卵子“體外受精”而產(chǎn)生，完成這一過程需要解決的問題是()A．精子在體外用獲能物質(zhì)的處理

B．用化學(xué)物質(zhì)處理掉卵黃膜便于精子進(jìn)入C．抽取精子、卵子的細(xì)胞核進(jìn)行融合D．精子入卵后進(jìn)行人工處理防止多精入卵參考答案：A21.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是

（

）A.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的

B．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機制所維持的D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機體的生命活動就會受到威脅參考答案：C22.如右圖表示細(xì)胞呼吸過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶l、酶2和酶3依次分別存在于(

)A．線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)參考答案：D試題分析：據(jù)圖分析知道呼吸或無氧呼吸的第一階段，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。酶2參與的是有氧呼吸第二、三階段，場所是線粒體。酶3參與的是無氧呼吸的第二階段，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，所以D正確。考點：本題考查細(xì)胞呼吸的內(nèi)容，意在考查考生對所學(xué)知識的理解和掌握以及分析圖像的能力。23.目前人類利用基因工程的方法成功培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，以下說法正確的是()A．蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因與質(zhì)粒結(jié)合后直接進(jìn)入棉花的葉肉細(xì)胞表達(dá)B．抗蟲基因?qū)朊藁ㄈ~肉細(xì)胞后，可直接通過傳粉、受精的方法，使抗蟲性狀遺傳下去C．標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因D．用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸參考答案：C24.與性狀分離比的模擬實驗有關(guān)的說法錯誤的是A.袋子中的小球每次被抓取并記錄后要放回原袋子搖勻再進(jìn)行下一次抓取B.若將乙中小球換成A和a，甲不變，則甲乙袋模擬的是自由組合定律的實質(zhì)C.若將乙中小球換成A和a，甲不變，則該實驗可模擬配子形成過程中決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合D.將甲袋內(nèi)的小球數(shù)量（D∶d=l∶l）增加到乙袋內(nèi)的小球數(shù)量（D∶d=l∶l）的10倍，則甲、乙袋子分別模擬的是雌性和雄性的生殖器官參考答案：D【分析】根據(jù)孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因為顯性基因（用大寫字母表示如：D），控制隱性性狀的基因為隱性基因（用小寫字母表示如：d），而且基因成對存在。遺傳因子組成相同的個體為純合子，不同的為雜合子。生物形成生殖細(xì)胞（配子）時成對的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中。當(dāng)雜合子自交時，雌雄配子隨機結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1。用甲乙兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合。【詳解】為了保證每種配子被抓取的概率相等，袋子中的小球每次被抓取并記錄后要放回原袋子搖勻再進(jìn)行下一次抓取，A正確；若將乙中小球換成A和a，甲不變，則涉及兩對相對性狀，所以甲乙袋模擬的是非等位基因，同時也模擬了自由組合定律的實質(zhì)，即在減數(shù)分裂形成配子時，同源染色體上的等位基因分離，同時非同源染色體上的非等位基因自由組合，C正確；若將乙中小球換成A和a，甲不變，則涉及兩對等位基因，所以該實驗可模擬配子形成過程中非同源染色體上非等位基因的自由組合，C正確；每個桶中不同顏色（D、d）的小球數(shù)量一定要相等，但甲內(nèi)小球總數(shù)量和乙桶內(nèi)小球總數(shù)量不一定相等，雄配子多于雌配子，所以將甲袋內(nèi)的小球數(shù)量（D：d=l：l）增加到乙袋內(nèi)的小球數(shù)量（D：d=l：l）的10倍，則甲、乙袋子分別模擬的是雄性和雌性的生殖器官，D錯誤?！军c睛】本題考查模擬基因分離定律的實驗，要求考生掌握基因分離的實質(zhì)，明確實驗中所用的小桶、彩球和彩球的隨機結(jié)合所代表的含義；其次要求考生掌握性狀分離比的模擬實驗的原理，注意實驗過程中相關(guān)操作的細(xì)節(jié)，保證每種配子被抓取的概率相等。25.乳腺生物反應(yīng)器主要用于A．動物抗病育種B．增加乳汁分泌量C．生產(chǎn)藥用蛋白D．治療乳腺疾病參考答案：C26.右圖為血糖調(diào)節(jié)模型，下列判斷中正確的是

A．激素甲的分泌細(xì)胞是胰島A細(xì)胞B．激素乙的分泌細(xì)胞是胰島B細(xì)胞C．激素乙是胰島素D．缺乏激素甲可能患糖尿病參考答案：D27.如圖為滲透作用實驗，開始時如圖（一），A代表清

水，

B、C代表蔗糖溶液，過一段時間后結(jié)果如圖(二)，漏斗管內(nèi)液面不再變化，H1．H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差。下列說法錯誤的是（

）A．圖（一）中A中水分子擴(kuò)散到B的速度大于A中水分子擴(kuò)散到C的速度B．圖（二）中B的濃度等于C的濃度C．圖（二）中A中水分子擴(kuò)散到B的速度等于B中水分子擴(kuò)散到A的速度D．圖（一）中B濃度大于C的濃度參考答案：B28.下列人體內(nèi)水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是

(

)

A．血漿滲透壓降低時，引起口渴

B．機體失水時，抗利尿激素分泌減少C．劇烈運動導(dǎo)致出汗時，抗利尿激素分泌增多

D．細(xì)胞外液滲透壓降低時，引起口渴參考答案：C29.某植物莖的高度受兩對基因的控制，若AABB高10cm，aabb高4cm，每一顯性基因使植物增高1.5cm，今有AaBb×AaBb，其后代高7cm的約占()A.1/2

B.1/4

C.1/8

D.3/8參考答案：D分析題意可知一個顯性基因使植物增高1.5cm，高7cm作用的應(yīng)含有2個顯性基因，在AaBb×AaBb的子代中有16中結(jié)合方式，9種基因型，含有2個顯性基因的基因型有6份，故占6/16=3/8，D正確，A、B、C錯誤。點睛：對于兩對基因自由組合時，其雜交后代中的16種結(jié)合方式，9種基因型即1AABB，2AABb，2AaBB,4AaBb，1aaBB,2aaBb,1AAbb,2Aabb和1aabb。30.長時間行走使腳掌磨出了水泡，幾天后水泡消失。此時水泡中的液體主要滲入（

）A．組織細(xì)胞

B．毛細(xì)血管和各級動脈、靜脈C．各級動脈和靜脈

D．毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管參考答案：D31.下圖曲線中A、B分別表示生長素對雙子葉植物、單子葉植物生長的影響。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，利用該原理可以用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，除去單子葉農(nóng)作物間的雙子葉雜草。據(jù)圖選擇選用生長素類似物作為除草劑的適宜濃度是

A．a(chǎn)點濃度

B．b點濃度

C．c點濃度

D．d點濃度參考答案：C略32.在市場上可以見到發(fā)育不均勻的西瓜，若切開發(fā)現(xiàn)其凹側(cè)種子發(fā)育不良，原因是（）A．發(fā)育的種子合成長素，促進(jìn)子房發(fā)育成果實B．種子發(fā)育需要果實提供營養(yǎng)C．無種子，子房絕對無法發(fā)育成果實D．光照不均勻引起生長素分布不均勻參考答案：A【考點】C7：植物激素的作用．【分析】果實的發(fā)育需要生長素，自然情況下，該生長素的來源是果實里面發(fā)育著的種子，在市場上可見到不均勻（凹凸不平）的西瓜，若切開可見其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或末發(fā)育其原因可解釋為：發(fā)育著的種子里合成大量生長素能促進(jìn)果實的發(fā)育．【解答】解：果實的發(fā)育需要生長素，自然情況下，該生長素的來源是果實里面發(fā)育著的種子，若種子發(fā)育不良或者為發(fā)育，那么果實也就發(fā)育不好，A正確．故選：A．【點評】本考題的知識點是：果實的發(fā)育需要生長素，自然情況下，該生長素的來源是果實里面發(fā)育著的種子，意在考查學(xué)生的理解能力，屬于簡單題．33.關(guān)于動物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是A．血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機鹽等物質(zhì)的含量有關(guān)B．緩沖物質(zhì)可以維持細(xì)胞外液的pH穩(wěn)定C．寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌增多，將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗D．運動后水分排出較多，此時抗利尿激素分泌增加參考答案：C略34.在缺少醫(yī)藥的戰(zhàn)爭年代，常常利用高濃度的鹽水對傷員的傷口做消毒殺菌處理，原因是：()A．鹽水中的氯有殺菌作用B．鈉具有殺菌作用C．高濃度的鹽水中水分少，不利于細(xì)菌生長D．細(xì)菌會由于滲透作用而脫水死亡參考答案：D35.為了觀察小狗甲狀腺功能亢進(jìn)引起的病變，可以采取哪項實驗措施(

)

A.切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺體

B.向甲狀腺功能不足的小狗注射一定劑量的甲狀腺激素

C.用碘制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗

D.用甲狀腺制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗參考答案：D36.將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上，正中插入生長素不能透過的云母片，瓊脂被分成相等的兩部分（如圖）．單側(cè)光照射后，瓊脂內(nèi)生長素含量（）A．左右相等 B．左多右少 C．左少右多 D．左右均無參考答案：B【考點】C3：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況．【分析】產(chǎn)生生長素的部位是胚芽鞘尖端，感光刺激的部位是胚芽鞘尖端，單側(cè)光引起生長素分布不均，背光一側(cè)多．【解答】解：燕麥胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生生長素．單側(cè)光照射能改變生長素在植物體內(nèi)的分布，生長素橫向運輸，從向光一側(cè)運輸?shù)奖彻庖粋?cè)，則向光的一側(cè)（右邊）分布得少，背光的一側(cè)（左邊）分布得多．故選：B．【點評】本題考查生長素的運輸，意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力，屬于中檔題．37.在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞,都能看到的結(jié)構(gòu)是()A.赤道板,染色體,細(xì)胞膜 B.紡錘體,赤道板,染色體C.細(xì)胞壁,染色體,紡錘體 D.細(xì)胞壁,核膜,染色體,著絲點參考答案：C試題分析：有絲分裂中期的特點是染色體的著絲點連在兩極的紡錘絲上，位于細(xì)胞中央的赤道板；赤道板只是一個位置，而不是一個實際上的細(xì)胞結(jié)構(gòu)；細(xì)胞膜緊貼著細(xì)胞壁，不可見，核膜前期消失，末期重現(xiàn)；能看到的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、染色體、紡綞體、著絲點．解：A、赤道板只是一個位置，而不是一個實際上的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)胞膜緊貼著細(xì)胞壁，不可見，故A錯誤；B、植物細(xì)胞有絲分裂中期，染色體的著絲點連在兩極的紡錘絲上，而赤道板不可見，故B錯誤；C、植物細(xì)胞最外面是細(xì)胞壁，而在有絲分裂前期形成染色體和紡錘體，故C正確；D、核膜和核仁在前期消失，末期重現(xiàn)，在中期不可見，故D錯誤．故選：C考點：觀察細(xì)胞的有絲分裂．38.下列關(guān)于培養(yǎng)基的敘述中正確的是A.利用選擇培養(yǎng)基可分離出特定的微生物B.動物細(xì)胞培養(yǎng)常用的是固體培養(yǎng)基C.固體培養(yǎng)基中加入少量的水即可制成液體培養(yǎng)基D.微生物在固體培養(yǎng)基上生長時，可以形成肉眼可見的單個細(xì)菌參考答案：A39.組織水腫是由于組織液增多、大量積累在組織細(xì)胞間隙造成的。下列各項中不會引起組織水腫的是

(

)

A.營養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白含量減少

B.花粉過敏使毛細(xì)血管通透性增大C.飲食過咸導(dǎo)致血漿滲透壓過高

D.淋巴回流受阻組織液中滯留大分子物質(zhì)參考答案：C40.受精卵中細(xì)胞質(zhì)主要來自（）A．精子 B．精原細(xì)胞 C．卵細(xì)胞 D．卵原細(xì)胞參考答案：C【分析】受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程．精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面，不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到提細(xì)胞的數(shù)目，其中有一半來自精子有一半來自卵細(xì)胞．【解答】解：受精時，精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面，不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，最終形成受精卵．因此，受精卵的細(xì)胞質(zhì)主要來自卵細(xì)胞．故選：C．【點評】本題知識點簡單，考查受精作用、精子和卵細(xì)胞的形成過程，要求考生識記精子和卵細(xì)胞的形成過程；識記受精作用具體過程，明確受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要來自卵細(xì)胞．

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.上圖是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的部分簡圖，據(jù)圖回答：(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是

。(2)該食物網(wǎng)有

條食物鏈，蟾蜍和昆蟲的關(guān)系

是

。(3)貓頭鷹在該食物網(wǎng)中同時占有__

個營養(yǎng)級。(4)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是圖中的

。(5)該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和

。（6）圖中的三級消費者是