吉林省蛟河市2019-2020學年高一語文上學期期中試題

吉林省蛟河市20192020學年高一語文上學期期中試題時間：120分鐘分數(shù)：120分一、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）論述類文本閱讀下面的文字，完成13題。把新詩大眾化與新詩的音樂性、抒情性聯(lián)系起來考察,以朱光潛為代表。他的《詩論》主要從社會學、哲學、藝術史、文藝心理學、音韻學等方面來建構他的詩歌美學體系。他談到了詩的起源、諧隱、境界、表現(xiàn)、節(jié)奏、聲韻,詩與散文,詩與畫等一系列詩學命題。詩歌的音樂性問題是其主要論題之一。他認為詩歌、音樂、舞蹈本是混合的,韻和頓對新詩很重要。這就比那些純粹從朗誦的角度去談朗誦詩的言論更深入,更有說服力,也更富啟迪作用。與詩歌音樂性密切相關的是詩歌的本質性問題。他說:“詩的境界是情趣與意象的融合。”當時不少抗戰(zhàn)詩類似政治標語口號,一味發(fā)展新詩的敘事功能,詩歌抒情這一本質性特征嚴重匱乏。所以,把新詩大眾化與新詩的音樂性、抒情性結合起來研究,不但取得了糾正時弊的效用,而且使新詩大眾化深入到新詩本體論層次?？傊?朱光潛的《詩論》對于新詩的文體和美學建設具有重要的理論指導價值。把新詩大眾化與新詩現(xiàn)代化聯(lián)系起來研究,這以朱自清為代表。他的《新詩雜話》就是講“新詩的現(xiàn)代化”。他考察了新詩從“五四運動”到二十世紀三十年代發(fā)展的路向,得出了新詩從說理向抒情發(fā)展的結論。其實,到了抗戰(zhàn)時期,敘事性已經(jīng)成為新詩主要的美學追求。他認為新詩要向外國詩歌形式學習,新詩不必取法歌謠,但不妨取法于歌謠。這種謹慎對待新詩向民間詩歌學習的態(tài)度,可以看出朱自清在新詩民族形式建設問題上開放而又猶豫的心態(tài)。也就是說,朱自清沒有因為新詩的現(xiàn)代化而去否棄新詩的大眾化。同時,朱自清還從內(nèi)容上肯定了格律詩派、象征詩派和現(xiàn)代詩派為擴大詩的感覺天地所做出的貢獻。也就是說,朱自清是從形式和內(nèi)容兩方面來研究新詩現(xiàn)代化的。把新詩大眾化與新詩的西方文學資源結合起來探討,這以李廣田為代表。李廣田的詩論屬于印象主義式詩歌理論批評。他最有名的詩論專著是《詩的藝術》。他聲明自己的基本詩觀——“我以為那最好的作品應當是內(nèi)容與形式的一致”。這就是他所說的詩的精髓,在承認新詩內(nèi)容與形式之間的辯證關系的前提下,突出了形式對新詩尤為重要的地位。他所謂的新詩形式,指的是作品技巧,即章法、句法、聲韻、格式、用字等。當然,這并非形式主義的純技巧論。他主張的是那種“有意味的形式”。他的觀點也是對當時詩歌過分注重內(nèi)容而輕視形式的反撥與校正。正是用這樣的評價尺度,他充分肯定了卞之琳的《十年詩草》在“格法與韻法”上所表現(xiàn)出來的高超技巧,也充分肯定了馮至的《十四行集》,說馮至的十四行詩像一個水瓶,可以給那無形的水一個定形;像一面風旗,可以把住些把不住的事體,是詩人給自己的“思,想”所設的水瓶與風旗。(摘編自楊四平《四十年代現(xiàn)實主義新詩評論與研究》)1.下列關于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是（）（3分）A.《詩論》以大眾化、音樂性、抒情性為研究新詩的角度,對新詩的文體和美學建設意義重大。B.針對新詩創(chuàng)作所出現(xiàn)的政治標語口號的傾向,朱光潛在《詩論》中進行了嚴肅批評。C.“不必”又“不妨”取法歌謠,體現(xiàn)了朱自清在新詩民族形式建設問題上的矛盾心態(tài)?！皟?nèi)容與形式的一致”是詩歌的精髓,做到了這一點才能稱為“最好的作品”。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是（）（3分）A.文章以朱光潛的《詩論》、朱自清的《新詩雜話》、李廣田的《詩的藝術》為論據(jù),闡述了他們研究新詩大眾化所體現(xiàn)出的各自的特點。B.文章材料翔實,既有直接引用,如“詩的境界是情趣與意象的融合”,又有間接轉述。C.第一自然段以一些似政治標語口號的抗戰(zhàn)類詩的缺點為例,論述了朱光潛從音樂性角度研究新詩的優(yōu)點,使論述更具說服力。D.文章層次清晰:整體上運用遞進式結構,同時每一段都運用“總一分總”結構。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是（）（3分）A.抗戰(zhàn)時期的詩歌創(chuàng)作缺失了抒情性,朱光潛的研究對這一弊端起到了糾正的作用。“說理一抒情一敘事”是新詩從“五四運動”時期到二十世紀三十年代的發(fā)展走向。C.李廣田特別強調內(nèi)容對新詩的重要性,這是對當時詩歌過分注重形式而輕視內(nèi)容的校正。D.在卞之琳的眼里,馮至的十四行詩是詩人給自己的“思,想”所設的水瓶與風旗。（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成46題。救贖薛培政東方剛露出魚肚白,護林員老長泰便肩扛板斧,帶著獵犬“黑豹”,走在了雜草沒膝的山道上.一條盤旋在路邊的花蛇,似乎聽見了腳步聲,昂頭吐著信子望了望,“簌簌”地爬向雜草深處;臥在草叢中的野兔,支楞耳朵聽了聽動靜后,也“嗖”的一下躍進灌木叢中;還有那群被驚動的山雞,“咕咕、咕咕”的叫著飛向遠處.“咦———瞧恁小樣兒,俺老漢又不是妖怪———”他邊說邊苦笑著坐在那塊臥牛石上.老長泰年輕時一身蠻力氣,兩三人抬不動的物件,他雙手搬起走得呼呼生風;當兵練投手榴彈,出手就是百十米,槍打得也不賴,因斗字不識一升,復員回了家.飯量也大得出奇,一頓飯能吃五六個大餅子,為這家里每年開春就斷糧,快三十了還打著光棍.那年臘月,鵝毛大雪下得鋪天蓋地,當人們都窩在家里貓冬時,野狼血洗了生產(chǎn)隊的羊圈,一夜之間,七只山羊命喪狼口,看著未被叼走的幾只死羊,全隊的人都流淚了.望著哀哀戚戚的人群,女隊長蕭桂英鐵青著臉發(fā)話了:“還有爺們嗎?若有就給我站出來!這狼得逞后,肯定還會來叼羊,誰若能把狼打死,我一分錢彩禮不要,就嫁給他!”猶如石破天驚,大家驚愕的目光投向了女“掌門”.醒過神來的小伙子們,立馬變得躍躍欲試,可再看那血肉模糊的死羊,又個個慫得耷拉下了腦袋.就見站在人群后邊的長泰,往前擠了擠甕聲甕氣地問道:“此話當真?”“君子一言,駟馬難追,不過你要提死狼來見俺!”桂英怒眉一揚干蹦脆地把話撂給了他.長泰一言不發(fā)回到家后,找了一根碗口粗的棗木,又到村代銷點賒了五斤地瓜燒酒.入夜,他便反穿羊皮襖蹲到了羊圈邊.在冰天雪地里連守兩夜后,第三天清晨,他穿著那件被撕扯掉前襟的破羊皮襖,帶著滿身的血印,拖著死狼敲開了桂英家的門.這下,傻大黑粗的長泰露臉了.縣長為他披紅戴花,獎他一輛金鹿牌自行車,公社獎他一支獵槍,大隊安排他做了護林員,女隊長蕭桂英也沒食言.此后,長泰就像威風凜凜的大英雄,每天身背獵槍,帶著獵狗,長年巡邏在黑虎山澗.久了,他對各類鳥獸的習性,熟悉得就像自己的手掌,平時斬獲的獵物,就連村里鄉(xiāng)親也沒少分享.可那年過了秋,鄉(xiāng)鄰們就見他像著魔了似的,兩眼呆呆地望著遠處,嘴里還不停地叨叨:“鳥獸也是有性命的主兒,也拖兒帶女的啊!”妻子桂英也覺出異常,再三追問下,長泰哭訴著道出實情.為防野豬糟蹋莊稼,那個陰雨密布的傍晚,他在一片玉米地旁布下了獵套.翌日晨起查看時,不由得驚呆了:兩頭狍子幼崽在雨中圍著那頭被套死的野生母狍子,發(fā)出撕裂般的哀鳴.他想起了幼時爹下葬時的情景,心里頓時涌起一陣悸痛,懊悔地朝自己身上揮了一拳后,淚水就和著雨水流了下來.打那后,他再也沒有動過狩獵的念頭.山中無甲子,寒盡不知年.常年風餐露宿在深山密林里的長泰,在日復一日的巡山護林中變老了.村里的護林員已換過幾任,老伴兒也跟著子女進了城,他卻死活不肯下山,說惦記著那筆心債哩.記不清從何時起,“野味熱”像山里人打擺子一樣彌漫開來,山下的鎮(zhèn)上,遠處的城里,星羅棋布的野味館散發(fā)出誘人的濃香,安詳靜謐的黑虎山卻失去了往日的平靜.鄉(xiāng)親們就發(fā)現(xiàn)老長泰變得越來越暴躁了,像跟誰結下仇似的,還在巡山的路上罵起了人:“挨千刀的王八蛋,作孽吧,總有一天會遭報應的!”聽說老長泰曾赤手打死過野狼,不斷有人找上門來.那天,倆外鄉(xiāng)人駕車找上門來,送上兩箱好酒和厚厚的一沓現(xiàn)鈔后,求他幫助獵殺一頭野狼,并說事成后再加倍付款.哪知老長泰像受了侮辱似的,晃了晃手中的板斧,怒目圓睜地吼道:“帶上這些破玩意,給我滾蛋!”那些年,巡山的老長泰不停地與盜獵者周旋,一次次拆除對方布下的獵套、陷阱和細網(wǎng),仍不時發(fā)現(xiàn)被網(wǎng)粘或繩套的鳥獸尸體.心力交瘁的他,三番五次跑鄉(xiāng)里、到縣上找領導:“再不禁獵,黑虎山上的帶毛的東西就被獵光了!”“斷人財路遭人恨吶———”老長泰說那次巡山,見一只黃羊被套住了,正要上前解綁,兩支火藥槍從身后對準了他:“再他媽擋道,就送你老東西上天!”幸虧獵犬“黑豹”猛撲上去,盜獵者才嚇逃了.后來,成為自然保護區(qū)的黑虎山,組建了專業(yè)護林隊,年近八旬的老長泰也被省政府評為護林模范.老長泰似乎沒拿這榮譽當回事,每天依然在莽莽林區(qū)中巡邏.當縣里派專車進山接他到省城接受表彰的時候,卻見他住的窩棚上落鎖了,只有眼前滿目的青翠和陣陣的鳥鳴聲.(選自?微型小說選刊?2018年第18期)4.下列對這篇小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(

)（3分）

A.小說開頭部分的環(huán)境描寫與結尾“滿目的青翠”和“陣陣的鳥鳴聲”形成呼應,構建了一個充滿生機與活力的大自然.

B.老長泰當兵出身,本性淳樸善良,看到那些血肉模糊的死羊及人們哀戚的表情,他甘愿冒著危險去打狼,為民除害.

C.小說采用虛實結合的手法寫老長泰打狼,他那件被撕扯掉前襟的破羊皮襖和滿身的血印是實寫,打狼的情節(jié)虛寫.

D.老長泰這個人物形象鮮明,文中使用動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫等多種手法來表現(xiàn)他的樸質憨厚與嫉惡如仇.5.這篇小說構思巧妙,情節(jié)曲折有致,請結合作品簡要分析.（6分）6.這篇小說以“救贖”為題目有哪些好處?請結合作品簡要分析.（6分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。劉瓛，字子圭，沛國相人，晉丹陽尹惔六世孫也。祖弘之，給事中。父惠，治書御史。瓛初州辟祭酒主簿。宋大明四年，舉秀才；除奉朝請，不就。太祖踐阼，召瓛入華林園談語，謂瓛曰：“吾應天革命，物議以為何如？”瓛對曰：“陛下誡前軌之失，加之以寬厚，雖?？砂玻蝗粞涓厕H，雖安必危矣?！奔瘸觯垲欀^司徒褚淵曰：“方直乃爾！學士故自過人?！彪翻捠箶?shù)入，而瓛自非詔見，未嘗到宮門。上欲用瓛為中書郎，使吏部尚書何戢喻旨。戢謂瓛曰：“上意欲以鳳池相處，恨君資輕，可且就前除，少日當轉國子博士，便即后授。”巘曰：“平生無榮進意，今聞得中書郎而拜，豈本心哉！”后以母老闕養(yǎng)，重拜彭城郡丞。上又以瓛兼總明觀祭酒，除豫章王驃騎記室參軍，丞如故，瓛終不就。瓛姿狀纖小，儒學冠于當時，京師士子貴游莫不下席受業(yè)。性謙率通美，不以高名自居。游詣故人唯一門生持胡床隨后主人未通便坐問答住在檀橋瓦屋數(shù)間上皆穿漏學徒敬慕不敢指斥呼為青溪焉。竟陵王子良親往修謁。七年，表世祖為瓛立館，以揚烈橋故主第給之，生徒皆賀。瓛曰：“室美為人災，此華宇豈吾宅邪？幸可詔作講堂，猶恐見害也。”未及徙居，遇病，及卒，門人受學者并吊服臨送。時年五十六。瓛有至性，祖母病疽經(jīng)年，手持膏藥，漬指為爛。母孔氏甚嚴明，謂親戚曰：“阿稱便是今世曾子?！卑⒎Q，巘小名也。及居父喪，不出廬，足為之屈，杖不能起。天監(jiān)元年，下詔為巘立碑，謚曰貞簡先生。（南齊史·劉瓛傳，有刪節(jié)）7.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）A.游詣故人／唯一門生／持胡床隨／后主人未通／便坐問答／住在檀橋／瓦屋數(shù)間／上皆穿漏／學徒敬慕／不敢指斥／呼為青溪焉／B.游詣故人／唯一門生持胡床／隨后主人未通／便坐問答／住在檀橋／瓦屋數(shù)間／上皆穿漏／學徒敬慕／不敢指斥／呼為青溪焉C.游詣故人／唯一門生持胡床隨后／主人未通／便坐問答／住在檀橋／瓦屋數(shù)間／上皆穿漏／學徒敬慕／不敢指斥／呼為青溪焉／D.游詣故人／唯一門生持胡床／隨后主人／未通便坐問答／住在檀橋／瓦屋數(shù)間／上皆穿漏／學徒敬慕／不敢指斥／呼為青溪焉／8.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）A.“秀オ”別稱茂オ，是漢代以來舉薦人オ的科目之一，這里指科舉考試中的生員。B.“踐阼”是走上阼階，也即登基之意，“阼階”指古代廟寢堂前的主階，上有主位。C.“鳳池”即鳳凰池，原指皇宮禁苑中的池沼，借指中書省，也可以指宰相職位。D.“受業(yè)”是接受老師的教育，也指弟子在老師面前的自稱，語出《孟子?告子下》。9.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）A.劉瓛出身仕宦，受召出任官職。他祖父是給事中，父親是治書御史，他自己接受州府征辟出任祭酒主簿；但后來朝廷授予他官職，他卻幾次不接受。B.劉瓛方正直言，本心無意仕進。太祖召問，劉瓛坦誠相告，得到太祖的贊譽，說他是方直之士；皇上想授他中書郎職務，并派出吏部尚書傳達旨意。C.劉瓛謙和率真，學問冠絕當時。他住處簡陋，只有幾間瓦屋，而且漏水，竟陵王子良親自去替他修繕；他生病去世，學生們都身著喪服，為他送葬。D.劉瓛很有性情，侍奉長輩至孝。祖母生病，劉瓛手拿膏藥，膏藥漬爛了他的手指；父親去世后，他居喪不出墓廬，腳都彎曲了，拄拐杖也站不起來。10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）恨君資輕，可且就前除，少日當轉國子博土，便即后授。（2）表世祖為瓛立館，以揚烈橋故主第給之，生徒皆賀。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）菩薩蠻宋·謝逸暄風遲日春光鬧。葡萄水綠搖輕棹。兩岸蘋煙低。青山啼子規(guī)。歸來愁未寢。黛淺眉痕沁。花影轉廊腰，紅添酒面潮。11．下列對本詞的理解，不正確的一項是（）（3分）A．詞的上闋描繪了春日冶游圖景，女主人陶醉于熱鬧的春光，寫出了她的內(nèi)心喜悅。B．“暄風”即春風，“遲日”即春日，暄、遲二字能給讀者以春暖日長的感受。C．“歸來愁未寢，黛淺眉痕沁”寫春游歸來，女主人公仍然意猶未盡，流連于春色，久久不能入眠。D．“花影轉廊腰，紅添酒面潮”兩句由花影見月，由醉顏示悶。女主人公剛剛在花下對月獨酌。12．這首詞上闋寫景很有特色，是如何描繪的？請結合詞句簡要分析。（6分）（三）名句名篇默寫（本題共1小題，6分）13．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴《荊軻刺秦王》中通過動作描寫表現(xiàn)荊軻義無反顧精神的句子是：__,_____。

⑵寫雨巷特點的詩句：____________，____________，⑶《記念劉和珍君》中作者召喚人民起來反抗的句子：____________，____________。三、語言文字運用（15分）閱讀下面的文字，完成14～16題。（9分）丁酉新春，旨在“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的“中國詩詞大會”風靡全國，“圈粉”無數(shù)。在“一笑二鬧三跳四唱”的娛樂節(jié)目時代，“中國詩詞大會”以優(yōu)雅的方式脫穎而出。人們關注“中國詩詞大會”，是因為內(nèi)心對于精神雨露的渴求，而傳統(tǒng)文化正是精神雨露的__________。詩詞大都比較凝練，__________。閱讀詩詞，人們享受著詩詞語言和詩詞作者所要表達的思想，這大大拓展了人們的生活視野。閱讀詩詞，體悟詩詞作者的心境，跟他們進行心靈對話，有助于提升人們對生活的感知能力，學習像詩詞作者一樣去感受和思考生活。人們關注“中國詩詞大會”，（），每天八小時上班，滿負荷運轉，單調乏味的生活讓人感覺壓抑，而讀詩可以暫時疏解內(nèi)心的陰郁?！爸袊娫~大會”以__________的形式吸引人們。親近詩詞，從詩詞之美中獲取生活的詩意。生活需要詩意，但詩意并不__________地存在。一個人只有徜徉于詩詞、發(fā)現(xiàn)詩意，才能在與詩詞相會的過程中提升文化素養(yǎng)，讓心靈空間更飽滿。生活不只是柴米油鹽，還有詩和遠方。（摘編自“中國新聞出版廣電網(wǎng)”，記者李兆清）14．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．人們享受著語言美感帶來的歡愉，同時也能感知詩詞作者所要表達的思想。B．人們享受著語言美感帶來的歡愉和詩詞作者所要表達的思想。C．人們享受著詩詞語言，同時也能感知詩詞作者所要表達的思想。D．人們感知著語言美感帶來的歡愉，同時也能享受詩詞作者所要表達的思想。15．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．還因為人們熱愛古代悠閑自在的生活B．現(xiàn)在的生活節(jié)奏快得令人窒息C．還因為如今人們的生活節(jié)奏較快D．古代的生活節(jié)奏比現(xiàn)在的要舒緩得多16．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊唤M是（）（3分）A．盈盈秋水膾炙人口引人入勝順其自然B．源頭活水膾炙人口引人注目自然而然C．源頭活水朗朗上口引人入勝自然而然D．盈盈秋水朗朗上口引人注目順其自然17、下面是某同學寫的上海財經(jīng)大學自主招生自薦信的片斷,請找出三處表述不當并作修改。(3分)尊敬的老師：您好！我是來自××中學的×××，您能夠在百忙之中抽出時間拜讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。上財學風濃厚，如果我能有幸進入上財學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課。跪求該校領導能夠接受我的申請，能夠讓我實現(xiàn)理想。四、寫作（50分）18、閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。近日，一張安徽桐城交警開出的“空白罰單”在網(wǎng)絡熱傳。收到此張罰單的是一名外地車主，起因是在六尺巷違章停車。罰單上并沒有填寫扣分與罰款，而是交警手寫的警告：“前面有停車場，下次注意?！睋?jù)了解，這張“空白罰單”實際上是桐城市交警大隊在優(yōu)化執(zhí)法舉措后的一種針對外地車首次、輕微違章行為的“口頭警告”。對此有人為交警的“人性化執(zhí)法”點贊，甚至稱其為“最美罰單”;有人認為這種有選擇性地執(zhí)法會有傷執(zhí)法的公平與公正;還有人認為要做到真正的人性化，就應該提前設置路線、停車場等標牌。

請根據(jù)你對材料的理解，任選一個角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：明確立意，自定文體，自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

20192020學年度上學期友好學校期中聯(lián)合考試高一語文答案1.【答案】B“進行了嚴肅批評”于文無據(jù)。2.【答案】D“每一段都運用‘總一分一總’結構”錯,文章一、二兩段運用了“總一分—總”結構,第三段是“總一分”結構。3.【答案】A：B項,“說理一抒情—敘事”錯,原文是說“從說理向抒情發(fā)展”;C項,從原文可知,李廣田強調形式對新詩的重要性,且他的觀點也是對當時詩歌過分注重內(nèi)容而輕視形式的反撥與校正;D項,“在卞之琳的眼里”錯,對“十四行詩”的點評是李廣田的觀點,而不是卞之琳的觀點。4.【答案】B：人物分析拔高,老長泰打狼的原因有“本性淳樸善良”“為民除害”的因素,但他當時家里窮,娶不上媳婦,打到狼能娶女隊長為妻是主要原因5.①運用倒敘手法.小說先是展現(xiàn)老長泰清早巡山的護林員形象,然后敘述老長泰年輕時勇敢殺狼為民除害的故事.②故事情節(jié)突轉.成為護林員后老長泰熱衷打獵,但后來出人意料地堅決不打了,然后交代原因,情節(jié)波瀾起伏.③結尾出人意料.老長泰兩次與偷獵者交鋒,保護了山林并獲省政府獎,但卻以他不去省城領獎結尾,耐人尋味.

6.①統(tǒng)領故事情節(jié).老長泰年輕時打了不少野獸,后來做護林員,為了保護野獸同各種盜獵分子堅決斗爭,故事的主體是心靈的救贖.②豐富人物形象.老長泰外表粗獷,但內(nèi)心細膩,性情淳樸,救贖的過程使得他的形象更加豐滿.③暗示小說主旨.人與自然應該和諧相處,但人類為了個人享受和私利獵殺動物,大肆掠奪自然,引發(fā)讀者思考人類需要怎樣的救贖.7.【答案】C本題根據(jù)上文文意，這句話是承接上文“性謙率通美，不以高名自居”，意思是“他性格謙和，率直，豁達，友善,不因名氣高而自傲”，“胡床”指隨身攜帶的坐具，“唯一門生持胡床隨后”，正是表現(xiàn)他“謙和低調，不講排場”。故選C8.【答案】A本題A項，“秀才”這里指科舉考試中的生員”，表述錯誤。漢代取士，無考試之法，朝廷令郡國守相薦舉賢才，與“科舉考試”無關。故選A。9.【答案】C本題C項，概括的人物特點和后文的分析不能一一對應。“劉瓛謙和率真，學問冠絕當時”中人物特點為“謙和率真，學問蓋世”，而下文分析中“他住處簡陋，只有幾間瓦屋，而且漏水，竟陵王子良親自去替他修繕”，是生活儉樸，受人愛戴的體現(xiàn)；“他生病去世，學生們都身著喪服，為他送葬”，是介紹他受人愛戴，不涉及“謙和率真，學問蓋世”這兩個方面。故選C。10（1）遺憾您資歷淺，可以暫時接受先前的任命，不久應該會轉任國子博士，隨后就任后面授予的官職。（恨，遺憾；且，暫且；除，授予官職，任命；少日，不久）（2）（竟陵王）上表給世祖替劉瓛建立館舍，（世祖）把揚烈橋舊主人的宅第送給他，學生門人都來祝賀。（表，上表；以，把；故，舊的，原來的；第，宅第；（竟陵王）表世祖，省略句；（世祖）以揚烈橋，省略句）翻譯：瓛,字子珪,沛國相人。劉瓛起初被州里任命為祭酒主簿。宋大明四年被推薦為秀才。(后來)劉瓛被任命為奉朝請,他沒有赴任。齊太祖登上帝位后,召劉瓛到華林園談話,問劉說:“我順應天意改朝換代,你認為要怎樣解決人們的議論?”劉瓛回答說:“陛下如果以前車之失為戒,實行寬厚仁愛的政治,即使處于危難之中也能轉危為安；如果重蹈覆轍,即使現(xiàn)在安定也會變得危險?！彼鋈ズ?皇帝回頭對司徒褚淵說:“他如此方正耿直!飽學之士就是比平常人強?！毕略t令劉瓛可以經(jīng)常來進見皇帝,而劉瓛若非被召見,從未主動到宮門?；噬舷肴蚊鼊挒橹袝?派吏部尚書何戢去喻示旨意。何戢對劉瓛說:“皇上想讓你到中書省任職,但遺憾的是你資歷太淺,你可以暫且接受前面的任命,不久當轉為國子博士,以便銜接以后的任命。”劉瓛說:“我平生沒有榮利進取之意,如今若是聽說要做中書郎就接受任命,這難道是我的本心嗎?”后來因為母親年老缺少供養(yǎng),才重新任彭城郡丞?；噬嫌肿寗捈嫒慰偯饔^祭酒,授予他豫章王驃騎記室參軍一職,而彭城丞之職依舊保留,劉瓛也始終不肯就職。劉瓛身材瘦小,他研究儒學在當時數(shù)第一,京城里的士人和貴族子弟無不拜見他向他求學。他性格謙和率直豁達友善,不因名氣高而自傲。拜訪朋友時,只有一個學生拿著小凳子跟隨在后,主人還未到時,便坐下來與學生問答。居住在檀橋,有幾間瓦屋,屋頂都已穿漏。學生們敬慕他,不敢直呼其名,就稱他為“青溪”。竟陵王蕭子良親自前往拜見他。七年,上表請求世祖為劉瓛立學館,把揚烈橋故主的房宅給他,學生們都來慶賀。劉瓛說:“居室太美就是人的災禍,這樣華美的屋子哪里是我住的?幸好皇上下詔是把它作為講堂,但我還是擔心會遭到禍患啊。”沒等到遷居,他就生了重病,去世后,跟他學習的學生都穿了喪服去給他送葬，終年五十六歲。劉瓛性情純厚，祖母常年生疽，他親手敷膏藥，手指被藥汁浸潰爛了。他母親孔氏很嚴明，對親戚說：“阿稱就是當今的曾子?！卑⒎Q是劉瓛的小名。待到他為父親守喪，他不走出守墓的廬屋，腿彎屈久了，拄著拐杖都站不起來。天監(jiān)元年，那時皇