4.4.3+人類染色體與性別決定-+【知識精講+能力提升】八年級生物上冊 （濟南版）

第三節(jié)

人類染色體與性別決定學(xué)習(xí)目標1、通過觀察圖示，描述人的染色體組成和傳遞規(guī)律。

2、通過描述遺傳圖解，解釋人的性別決定原理。3、通過探究活動，認同生男生女機會均等，認同男女性別比例合理的重要性。

父親（）

母親（）

精子（）

卵細胞（）受精卵（）

人類染色體的傳遞過程示意圖

23對23條23條

23對23對親代生殖細胞子代探究一

人類染色體的傳遞X生殖細胞中的染色體數(shù)目減半，從而使子代和親代的染色體數(shù)目恒定。男性和女性染色體在數(shù)量上和形態(tài)上的相同點和不同點？探究二

認識男、女染色體組成男性體細胞中染色體圖譜女性體細胞中染色體圖譜性染色體XYXX常染色體(22對)常染色體(22對)XX男性體細胞女性體細胞

：性染色體:染色體組成染色體組成：性染色體:22對+XYXY22對+XX22對+XY22條+X22條+Y精子兩種類型22對+XX22條+X卵細胞一種類型：探究三

人的性別決定精子（兩種）染色體組成

：性染色體:卵細胞（一種）染色體組成：性染色體:22條+X或22條+YX或Y22條+XX受精卵：22對+XX卵細胞：22條+X精子：22+X受精卵：22對+XY卵細胞：22條+X精子：22條+Y一、提出問題：生男生女的機會均等嗎？二、作出假設(shè)：

。

三、制定計劃

（1）每小組兩個箱子，分別注明“母親”和“父親”。

（2）“母親”箱子內(nèi)裝有4個紅色獎勵幣，代表含X染色體的卵細胞；“父親”箱子內(nèi)裝入等量的紅色幣和綠色獎勵幣，紅幣代表含X染色體的精子，綠幣則代表含Y染色體的精子，將兩種顏色的獎勵幣混合均勻。

（3）分別從“母親”紙箱和“父親”紙箱中各取一個獎勵幣，如果兩個獎勵幣都是紅色，則表示所生“孩子”為“女孩”(XX)

；如果兩個材料為不同顏色，則表示所生孩子為“男孩”（XY）,重復(fù)取10次，記錄你所得到的子代性別。生男生女的機會均等探究生男生女的比例探究三

人的性別決定溫馨提示：

1、每完成一次組合后，將摸出的獎勵幣再放回紙箱，晃動紙箱。2、切記：隨機摸取，不要看箱子里面。

按照計劃進行實驗探究，組長如實做好實驗統(tǒng)計，共抽取10次，統(tǒng)計“生男”和“生女”的次數(shù)，在表格中的相應(yīng)位置打“√”。

次數(shù)性別12345678910合計（紅綠）生男（紅紅）生女親代生殖細胞子代女孩男孩父親母親

XY

XX

X

X

XX

XYY1:1〖現(xiàn)實印證〗調(diào)查范圍男女性別比全國119.86：100山東省102：100海南省135：100第六次人口普查1、你對上面的數(shù)據(jù)什么感想？（從原因和危害方面考慮）2、如果你是計生主任你會告訴大家什么？胡集中學(xué)八年級有男生188人，女生

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人當(dāng)堂檢測

1、人的性染色體存在于()。A.體細胞B.生殖細胞

C.受精卵D.以上所有細胞2、新生兒的性別主要取決于()。A.母親的體細胞B.父親的體細胞C.精子和卵細胞D.精子的類型3、在有性生殖過程中，雙親通過生殖細胞分別向子代傳遞了（）A全部的性狀B全部的染色體C全部的遺傳物質(zhì)D每對染色體中的一條4．從親代的體細胞到生殖細胞，再到受精卵細胞，細胞中染色體的數(shù)量的變化規(guī)律是()

A.2n→2n→2n B.n→n→n C.n→2n→n D.2n→n→2n5.豬的性別決定方式與人的相似，已知豬的體細胞中有38條染色體，