安全工作先進(jìn)班集體申報(bào)材料(匯總七篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料平安工作先進(jìn)班集體申報(bào)材料(匯總七篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料平安工作先進(jìn)班集體申報(bào)材料篇一我們的精神：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、友愛(ài)互助、博學(xué)弘德、自強(qiáng)不息。我們的目的：讓每個(gè)同學(xué)優(yōu)秀，讓我們的班級(jí)更優(yōu)秀。我們的口號(hào)：氣有浩然，學(xué)無(wú)止境。09紡織工程2班是由來(lái)自河南省各地32充滿活力的新青年們組成的一個(gè)朝氣蓬勃的集體，09紡織工程2班是由一群來(lái)自河南各地的熱血青年組成的，我們懷著建立美妙將來(lái)的夢(mèng)想聚在中原工學(xué)院這片沃土上，我們朝氣蓬勃，我們激情四射，我們懷揣著對(duì)將來(lái)的美妙憧憬，為我們的夢(mèng)想不懈努力著。在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和班主任的積極指導(dǎo)下，我們積極開(kāi)展思想教育活動(dòng)，用科學(xué)理論武裝同學(xué)頭腦，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步同學(xué)們的認(rèn)識(shí)和思想覺(jué)悟。我們定期舉辦思想交流會(huì)，理解同學(xué)心理動(dòng)態(tài)。我們積極學(xué)習(xí)，不甘落后，以先進(jìn)者帶動(dòng)后進(jìn)者，組織幫助活動(dòng)。我們積極向黨組織靠攏，用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)先入黨。在班主任和班干部的努力下，全班樹(shù)立了良好的班風(fēng)，全班同學(xué)擰成一股繩，形成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的班集體。班風(fēng)是班集體中長(zhǎng)期形成的情緒上、言論上、行動(dòng)上的共同傾向，是班級(jí)特有的一種風(fēng)氣。樹(shù)立班級(jí)的先進(jìn)典型，樹(shù)立班級(jí)的旗幟，使同學(xué)們有一個(gè)努力的方向。保證上課的出勤率是保證班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一個(gè)重要途徑。保證出勤率可以給老師營(yíng)造一個(gè)愉悅的上課氣氛，同時(shí)能給大家?guī)?lái)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我們的班委經(jīng)常在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)這一問(wèn)題，班主任老師正確的給同學(xué)們以引導(dǎo)，同時(shí)我們將出勤率與期末綜合測(cè)評(píng)直接掛鉤，從而促使我們良好班級(jí)風(fēng)氣的養(yǎng)成和穩(wěn)固。我們以我們的精神在狠抓學(xué)生天職——學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加活動(dòng)，綜合進(jìn)步。作為大學(xué)生，我們始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在班主任的指導(dǎo)之下，我班積極創(chuàng)立“好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步”型的班集體。面對(duì)日益劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，我們唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，拓展專業(yè)知識(shí)開(kāi)闊眼界。開(kāi)展和進(jìn)步綜合才能才能立于不敗之地。我們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，豐富課余生活，擴(kuò)大知識(shí)面。而且我們還關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞動(dòng)態(tài)，理解時(shí)事，關(guān)心國(guó)家。我們經(jīng)常組織同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)歷，認(rèn)真改良學(xué)習(xí)方法。我們積極幫助同學(xué)解決困難，友好和睦，關(guān)系融洽，視如兄弟姐妹。我們提出缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，互相共勉，互幫互助，共同進(jìn)步。在每學(xué)期的考試考察中，我班同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀率、及格率良好。我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，同樣我們也注重生活的質(zhì)量，于是我們開(kāi)展了多項(xiàng)班級(jí)集體活動(dòng)，為我們的大學(xué)生活增添更多的色彩。通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。我們一起放風(fēng)箏，踏青，放松心情。我們一起包餃子，吃餃子，感受家庭氣氛。春天來(lái)了，我們?cè)谡鞯迷侯I(lǐng)導(dǎo)的同意后，一塊到始祖山去踏青、登山。玩耍的同時(shí)我們不忘以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保宣傳。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也不忘感恩，母親節(jié)來(lái)了，我們?cè)谝粔K舉辦“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸輝”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)雖然小，但含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分表達(dá)了大學(xué)生對(duì)母親的真摯的感恩之情，發(fā)揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料平安工作先進(jìn)班集體申報(bào)材料篇二我所執(zhí)教的蒸湘區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六〔一〕班組建于xx年9月，班上現(xiàn)有73名學(xué)生。六年來(lái)，同學(xué)們積極向上，活潑安康，各科成績(jī)優(yōu)秀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)有序，且又團(tuán)結(jié)合作，是一個(gè)"管理民主、班風(fēng)良好、奮斗目的明確、師生關(guān)系和諧"的班集體。良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)制度。每學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)守那么、標(biāo)準(zhǔn)逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問(wèn)題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的缺乏之處，讓學(xué)生"通過(guò)集體"、"在集體中"受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)將來(lái)的開(kāi)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門(mén)窗、電燈的開(kāi)與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。在平常的教學(xué)以及班級(jí)管理中，作為班主任，一方面我著重抓好班風(fēng)建立；另一方面，將思想道德教育浸透到語(yǔ)文教學(xué)中，在班上形成正確的集體言論，建立良好的班風(fēng)。我們班有意識(shí)、有方案地通過(guò)對(duì)學(xué)生守那么、道德問(wèn)題的討論；書(shū)籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo)；對(duì)電影、電視的評(píng)論等來(lái)形成學(xué)生的是非觀；運(yùn)用典型事例，進(jìn)展表?yè)P(yáng)和批評(píng)；運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等言論工具，宣傳正確的言論導(dǎo)向，批駁錯(cuò)誤的言論；經(jīng)常性地有方案地組織好各種有益于學(xué)生身心安康的集體活動(dòng)；充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守，以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。學(xué)生有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃重的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開(kāi)學(xué)初，我們班通過(guò)無(wú)記名投票的方式，讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過(guò)學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開(kāi)班會(huì)，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)展評(píng)議，給干部們提出合理的建議。老師趁機(jī)抓住典型來(lái)教育大家，這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性，激活他們的主動(dòng)性，進(jìn)步他們的自覺(jué)性，為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；班級(jí)要召開(kāi)主題班會(huì)，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反應(yīng)、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。對(duì)于后進(jìn)生，找到他們的閃光點(diǎn)，有針對(duì)性調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓他們產(chǎn)生歸屬感。比方，我們班的后進(jìn)生xxx同學(xué)，他的自控力很差，課內(nèi)課外既管不好自己，又經(jīng)常騷擾別人。但是，我從日常接觸中發(fā)現(xiàn)了他的表演很有天賦，于是發(fā)動(dòng)他積極參加班級(jí)活動(dòng)，給他創(chuàng)造表演的空間，最終贏到了同學(xué)們的認(rèn)可。漸漸地，xxx同學(xué)改變了許多，雖然成績(jī)照舊很差，但是組織紀(jì)律性有了很大的進(jìn)步，不再無(wú)理取鬧。我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高程度，爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)，運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類(lèi)活動(dòng)、比賽，無(wú)一不表達(dá)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了"班級(jí)以我為榮，我以班級(jí)為驕"的觀念，因此在任何時(shí)候，只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事，大家都會(huì)暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。同學(xué)們不僅重視自身才能的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃重是我們班班級(jí)建立的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。學(xué)風(fēng)濃重還表如今同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)等等，讓每位學(xué)生在理論中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。作為一個(gè)語(yǔ)文老師，我常常結(jié)合所教內(nèi)容，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了寬容、與人為善等，我總是盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭，讓大家不斷地進(jìn)步，集體也跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同商討，互相鼓勵(lì)，進(jìn)步了學(xué)習(xí)成績(jī)，形成了良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)生積極參加各種比賽，如周鵬宇、趙悅典等18名同學(xué)在市級(jí)作文比賽中獲獎(jiǎng)；劉子漢、趙悅典等同學(xué)參加全國(guó)英語(yǔ)大賽屢次榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)；校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)每次都獲團(tuán)體第一名。在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們班的學(xué)生表現(xiàn)出色，總是獨(dú)占鰲頭。我們班六年來(lái)都獲得了可喜的成績(jī)，總共11個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為了"優(yōu)秀班集體"、"文明示范班"。這些成果的獲得離不開(kāi)我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目的是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目的的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和開(kāi)展的。不斷提出新的共同的奮斗目的，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，鼓勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng)，我們班進(jìn)展了"做文明學(xué)生，向不良行為辭別"的演講活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)步了文明素質(zhì)，自覺(jué)培養(yǎng)自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進(jìn)展了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家，精心保護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家，精心保護(hù)她——幫助學(xué)生樹(shù)立主人翁意識(shí)，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺(jué)的行動(dòng)。六年一班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，還有不成熟和不完善的地方。"學(xué)無(wú)止境"，我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，這是我們對(duì)過(guò)去獲得成績(jī)的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)今后的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會(huì)走向更加燦爛美妙的明天。小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料平安工作先進(jìn)班集體申報(bào)材料篇三我們班現(xiàn)有學(xué)生50人，男女生各25人，共同組成了一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷開(kāi)掘自己的潛能，進(jìn)步自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開(kāi)展工作、安康開(kāi)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種安康向上的班級(jí)氣氛，因此我們提出“班級(jí)是我家，建立靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神鼓勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。當(dāng)然，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，為此，我們常常組織班委或是召開(kāi)班會(huì)，共同討論班級(jí)建立方案和開(kāi)展問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的建立當(dāng)中。我們共同制定了《班級(jí)日常行為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)那么》、《班級(jí)公物保護(hù)制度》等一系列制度，催促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的根底，一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建立好了，才會(huì)有濃重的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班都在進(jìn)步，這些變化受到老師們的好評(píng)，大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)感到自豪！優(yōu)秀的學(xué)生更發(fā)奮，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也鼓勵(lì)得要不斷進(jìn)步。一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)絡(luò)班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作才能的上下，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的上下，往往可以決定一個(gè)班級(jí)的精神相貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過(guò)一次民主評(píng)議、改選，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，如今的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建立做出了自己的奉獻(xiàn)。在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中，中隊(duì)長(zhǎng)程智結(jié)的作用可謂是功不可沒(méi)。他既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，也要管理常規(guī)工作。他的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使到各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)展，就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好典范，班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作，也是最難堅(jiān)持最辛苦的工作，而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員姜嘉藝扛起的。她不僅每天安排、監(jiān)視好值日生完成勞動(dòng)，還以身作那么，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在她的帶著下，全班同學(xué)共同協(xié)作，班級(jí)衛(wèi)生總是沒(méi)得挑。班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，班級(jí)才得以蓬勃得開(kāi)展。一個(gè)良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的時(shí)機(jī)。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)適宜滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的活力和活力。因此，在創(chuàng)立班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。所以在清潔委員姜嘉藝的領(lǐng)導(dǎo)下，每天的清潔衛(wèi)生都會(huì)選一個(gè)小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)當(dāng)天的清潔，每天輪換，這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛(ài)和關(guān)心自己的班集體，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好時(shí)機(jī)，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我努力營(yíng)造安康快樂(lè)的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級(jí)感情，進(jìn)步了集體凝聚力。日常的文化建立主要表達(dá)在班會(huì)課上，通過(guò)班會(huì)課，我們討論了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了不斷的動(dòng)力，更鼓勵(lì)同學(xué)們展示自己的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精巧的小報(bào)等等，讓他們自然而然地受到美的熏陶和啟迪，這也是利用班級(jí)文化氣氛去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在理論中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同商討，互相鼓勵(lì)，進(jìn)步了學(xué)習(xí)成績(jī)，形成了良好的學(xué)風(fēng)。就上學(xué)期，我班榮獲學(xué)校20xx年體育活動(dòng)月跳繩比賽ｘｘ年級(jí)組二等獎(jiǎng)和20xx年元旦歌詠比賽ｘｘ年級(jí)組二等獎(jiǎng)，獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們這個(gè)集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會(huì)積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改良缺乏?！皩W(xué)無(wú)止境”，同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，這是我們對(duì)過(guò)去獲得成績(jī)的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在我們師生的共同努力下，我們班必將會(huì)走向更燦爛美妙的明天。我們ｘｘ班一年來(lái)堅(jiān)持民主管理的形式，努力創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、合作型、自律型”班級(jí)體，培養(yǎng)學(xué)生的信心、孝心、愛(ài)心、責(zé)任心，樹(shù)立班級(jí)主人翁觀念，增強(qiáng)了上進(jìn)心與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。在平凡的日子里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中提升，在理論中穩(wěn)固，在創(chuàng)新中享受。攀登求索的路途，我們揮灑的汗珠在陽(yáng)光下閃爍?；仨^(guò)去，一幕幕感人至深的畫(huà)面歷歷在目：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互幫互助；在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們積極參與，盡情展示自己多才多藝的一面……32顆晶瑩的心，32張美麗的笑臉構(gòu)筑成ｘｘ班溫暖的家。一年來(lái)，我們采取多種形式進(jìn)展了一系列的思想道德教育，先后進(jìn)展了愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)集體、愛(ài)人民、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)自己的教育，提出了把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、把孝心獻(xiàn)給父母、把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把熱心獻(xiàn)給同學(xué)、把決心獻(xiàn)給學(xué)習(xí)、把信心留給自己的六心教育目的，通過(guò)德育教育主題班會(huì)、演講會(huì)、小組討論會(huì)、觀看有關(guān)視頻、個(gè)人對(duì)照自查、小組討論互查等形式，讓學(xué)生在自省互查中不斷反省進(jìn)步，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了大幅度的提升，為學(xué)生的開(kāi)展和班級(jí)建立提供了思想道德和非智力因素的保障，班級(jí)風(fēng)氣和同學(xué)感情得到了升華。一年來(lái)，班級(jí)沒(méi)有發(fā)生同學(xué)之間的打架事件，同學(xué)之間互幫互學(xué)、體貼關(guān)心蔚然成風(fēng)，同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系融洽和諧，班級(jí)凝聚力和向心力不斷進(jìn)步。堅(jiān)持靈敏有序地開(kāi)好主題班會(huì)。在班級(jí)剛剛組建之時(shí)，為了使同學(xué)們?cè)诮窈蟮某踔猩钪杏懈用鞔_的方向，我班召開(kāi)了“青春的宣誓”主題班會(huì)。在此次班會(huì)中，同學(xué)們暢談自己的理想和抱負(fù)，并承諾在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中將為了自己的理想而努力奮斗。這次莊嚴(yán)的宣誓，極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣。在理想的指引下，班級(jí)里形成了一個(gè)你追我趕，拼搏向上的良好學(xué)風(fēng)。在這之后，我們?cè)谧栽傅脑敲粗拢寻嗉?jí)32人分成了6個(gè)小組，每個(gè)小組確定小組名稱，小組奮斗目的、小組座右銘、小組標(biāo)識(shí)，加強(qiáng)了小組文化建立，使班級(jí)形成了班、組、個(gè)人三級(jí)競(jìng)賽形式，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。面對(duì)九年級(jí)更加繁忙的學(xué)習(xí)和中考的壓力，同學(xué)們需要的不僅僅是學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，更需要心靈上的啟迪和鼓勵(lì)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我班借家長(zhǎng)會(huì)的大好時(shí)機(jī)開(kāi)展了“感恩之心，與愛(ài)同行”主題班會(huì)，邀請(qǐng)了所有同學(xué)和他們的家長(zhǎng)及局部校領(lǐng)導(dǎo)和老師。期間，同學(xué)們積極參與，有的以生動(dòng)活潑的小品反映了家庭生活中的喜怒哀樂(lè)，有的以飽含神情的詩(shī)歌頌揚(yáng)了父母和老師對(duì)我們的愛(ài)，有的以稚嫩卻真摯的歌喉唱出了子女對(duì)父母的感謝。班會(huì)過(guò)后，通過(guò)反應(yīng)調(diào)查，同學(xué)和家長(zhǎng)普遍對(duì)本次班會(huì)贊譽(yù)有加，并從中體會(huì)到了感恩之情的重要性，同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中也更加用一顆感恩的心對(duì)待身邊的人和事。一年來(lái)，結(jié)合學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，我們大膽創(chuàng)新，創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生把蓄積已久的對(duì)父母的感恩之情表達(dá)了出來(lái)，這些活動(dòng)帶著大家進(jìn)入思想的探究，精神的提升和生命的追問(wèn)，實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)，自我教育和自我升華。明辱知恥，曉義存理，用高尚的道德品質(zhì)引領(lǐng)我們安康的開(kāi)展。民主科學(xué)是現(xiàn)代管理的靈魂，在班級(jí)管理中我們堅(jiān)持民主決策、科學(xué)布置、全員參與、制度優(yōu)先、責(zé)任到人，不斷完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度管人，以制度管事，保證了班級(jí)各項(xiàng)工作的有序高效開(kāi)展。在管理中我們堅(jiān)持全員參與，實(shí)行了班級(jí)干部值周制度和值日班長(zhǎng)制度，讓全體同學(xué)參與到班級(jí)的日常管理中來(lái)，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和主人翁精神。對(duì)知識(shí)的渴望，流淌出的是快樂(lè)?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂(lè)之者”，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，同樣，“學(xué)習(xí)中不是缺少快樂(lè)，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，基于這樣的認(rèn)識(shí)，在班級(jí)剛組建之時(shí)，我們系統(tǒng)地進(jìn)展了在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂(lè)人樂(lè)事，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性有了很大改善，在此根底上我們開(kāi)展了班級(jí)、小組、個(gè)人三級(jí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽，和一幫一，一對(duì)紅互幫互學(xué)活動(dòng)，定期舉行學(xué)法研討和交流活動(dòng)，并及時(shí)總結(jié)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的個(gè)人和小組，從而極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)風(fēng)日漸濃重，班級(jí)形成了你追我趕、奮勇?tīng)?zhēng)先的良好學(xué)習(xí)氣氛，得到了任課老師和學(xué)校家長(zhǎng)的一致好評(píng)，在各級(jí)考試和競(jìng)賽中獲得了喜人的成績(jī)。中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是緊張而繁重的，為了緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，我們除了積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)外，還利用班會(huì)課和團(tuán)隊(duì)課開(kāi)展演講比賽〔感恩父母——做一個(gè)有孝心的兒女，感恩老師——做一個(gè)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的好學(xué)生，感恩社會(huì)——做一個(gè)有責(zé)任的社會(huì)人；網(wǎng)絡(luò)與青少年等〕讓學(xué)生明白了做人的許多道理；開(kāi)展了學(xué)生才藝大展示，小組才藝大競(jìng)賽，學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理方法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念；開(kāi)展學(xué)習(xí)交流和閱讀比賽、英語(yǔ)手抄報(bào)比賽，既穩(wěn)固了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，又進(jìn)步了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。普及安康保健知識(shí)，以小組為單位，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，既提升了學(xué)生的身體素質(zhì)，陶冶了學(xué)生的情操，也培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。“讓墻壁說(shuō)話，讓花草育人”。良好的班級(jí)文化氣氛會(huì)陶冶我們的情操，升華我們的人性。一年來(lái)我們非常重視班級(jí)的文化建立：綠色醒目的“氣有浩然，學(xué)無(wú)止境”是我們的約定；“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”是我們努力的方向；“厚德自省、勤奮專注、堅(jiān)毅自信”的班訓(xùn)我們永不忘記；“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、進(jìn)步素質(zhì)、班級(jí)和諧、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)體”班級(jí)奮斗目的我們牢記心中；“學(xué)習(xí)園地”解決了我們學(xué)習(xí)中很多的難點(diǎn)；“名人名言”和“無(wú)思厭思廢思思而無(wú)用，自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而有功”、“勤奮博學(xué)出狀元，懶惰厭學(xué)難成器”的對(duì)聯(lián)讓我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；定期更換的黑板報(bào)成為我們交流學(xué)習(xí)方法和思想感情的有效陣地；為我們奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏提供了不竭情感動(dòng)力。認(rèn)真扎實(shí)的德育教育，實(shí)在有效的兩風(fēng)建立，豐富多彩的文體活動(dòng)，生動(dòng)濃重的文化氣氛，使我們班級(jí)“學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正”充滿活力與活力，讓我們的身心更加安康和愉悅，讓我們前進(jìn)的步子更加堅(jiān)實(shí)和自信。我們班的成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步：第一次月考我班有四名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前十名，九名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前二十名；第二次月考我班有四名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前十名，十名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前二十名；第三次月考我班有五名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前十名，十二名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前二十名；第一學(xué)期期末考試我班有六名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前十名，十三名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前二十名。我們堅(jiān)信，在領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)心下，在班主任老師的帶著下，通過(guò)努力，我們的班級(jí)會(huì)更加的和諧，我們的班級(jí)會(huì)更加的優(yōu)秀。讓我們自信堅(jiān)毅地承受人生的第一次重要選擇，用蛇年六月的驕人的答卷，來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我們、保護(hù)我們、支持我們的人，也為正在騰飛的大辛中學(xué)做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)！小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料平安工作先進(jìn)班集體申報(bào)材料篇四我們高三〔1〕班正式組建已經(jīng)接近兩年了，兩年來(lái)的跋涉留下了太多的回味，驀然回首，有些許欣慰！兩年來(lái)我們堅(jiān)持民主管理的形式，努力創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、合作型、自律型”班級(jí)體，培養(yǎng)學(xué)生的信心、孝心、愛(ài)心、責(zé)任心，樹(shù)立班級(jí)主人翁觀念，增強(qiáng)了上進(jìn)心與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。在平凡的日子里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中提升，在理論中穩(wěn)固，在創(chuàng)新中享受。攀登求索的路途，我們揮灑的汗珠在陽(yáng)光下閃爍?；仨^(guò)去，一幕幕感人至深的畫(huà)面歷歷在目：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互幫互助；在綠茵場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員的吶喊聲震耳欲聾；在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們積極參與，盡情展示自己多才多藝的一面……三十八顆晶瑩的心，三十八張美麗的笑臉構(gòu)筑成太中高三〔1〕班溫暖的家?；叵脒^(guò)去，我們獲得的成績(jī)讓人欣慰?？鬃釉疲骸暗轮恍?，吾之憂也?！笔陿?shù)木，百年樹(shù)人，學(xué)校的教育不僅僅是智育、體育、美育、心理安康教育，還有德育，而這些內(nèi)容中最根本的恰恰是德育。學(xué)校的教育首先要為學(xué)生的終身開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。縱觀現(xiàn)今社會(huì)、當(dāng)今世界，物質(zhì)財(cái)富不斷豐富，物欲橫流，各種誘惑不斷豐富，如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)自律，增強(qiáng)自修、自制、自勵(lì)的才能，對(duì)學(xué)生的終身開(kāi)展將是具有決定意義的，正是基于以上認(rèn)識(shí)，我們班從成立之初就堅(jiān)持班級(jí)工作德育為首的原那么，采取多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德的教育，為學(xué)生的開(kāi)展和班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)提供了有力的保障。兩年來(lái)，我們采取多種形式進(jìn)展了一系列的思想道德教育，先后進(jìn)展了愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)集體、愛(ài)人民、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)自己的教育，提出了把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、把孝心獻(xiàn)給父母、把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把熱心獻(xiàn)給同學(xué)、把決心獻(xiàn)給學(xué)習(xí)、把信心留給自己的六心教育目的，通過(guò)德育教育主題班會(huì)、演講會(huì)、小組討論會(huì)、觀看有關(guān)視頻、個(gè)人對(duì)照自查、小組討論互查等形式，同時(shí)結(jié)合《弟子規(guī)》進(jìn)校園活動(dòng),讓學(xué)生在自省互查中不斷反省進(jìn)步，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)和情商有了大幅度的提升，為學(xué)生的開(kāi)展和班級(jí)建立提供了思想道德和非智力因素的保障，班級(jí)風(fēng)氣和同學(xué)感情得到了升華，兩年來(lái)，班級(jí)沒(méi)有發(fā)生同學(xué)之間的打架事件，同學(xué)之間互幫互學(xué)、體貼關(guān)心蔚然成見(jiàn)，同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系融洽和諧，班級(jí)凝聚力和向心力不斷進(jìn)步。班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的靈魂，只有有了良好的班風(fēng)，才能保證一個(gè)班級(jí)積極向上的開(kāi)展。為了營(yíng)造這樣一個(gè)合適學(xué)習(xí)，合適生活的良好班風(fēng)，我們班委會(huì)和團(tuán)支部在班主任的帶著下，在兩年中組織了一系列活動(dòng)。使同學(xué)們從中獲益匪淺。堅(jiān)持靈敏有序地開(kāi)好主題班會(huì)。在班級(jí)剛剛組建之時(shí)，為了使同學(xué)們?cè)诮窈蟮母咧猩钪杏懈用鞔_的方向，我班召開(kāi)了“青春的宣誓”主題班會(huì)。在此次班會(huì)中，同學(xué)們暢談自己的理想和抱負(fù)，并承諾在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中將為了自己的理想而努力奮斗。這次莊嚴(yán)的宣誓，極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣。在理想的指引下，班級(jí)里形成了一個(gè)你追我趕，拼搏向上的良好學(xué)風(fēng)。在這之后，我們?cè)谧栽傅脑敲粗拢寻嗉?jí)38名同學(xué)分成了九個(gè)小組，每個(gè)小組確定小組名稱，小組奮斗目的、小組左右銘、小組標(biāo)識(shí)，加強(qiáng)了小組文化建立，使班級(jí)形成了班、組、個(gè)人三級(jí)競(jìng)賽形式，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。面對(duì)高三更加繁忙的學(xué)習(xí)和高考的壓力，同學(xué)們需要的不僅僅是學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，更需要心靈上的啟迪和鼓勵(lì)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我班借家長(zhǎng)會(huì)的大好時(shí)機(jī)開(kāi)展了“感恩之心，與愛(ài)同行”主題班會(huì)，邀請(qǐng)了所有同學(xué)和他們的家長(zhǎng)及局部校領(lǐng)導(dǎo)和老師。期間，同學(xué)們積極參與，有的以生動(dòng)活潑的小品反映了家庭生活中的喜怒哀樂(lè)，有的以飽含神情的詩(shī)歌頌揚(yáng)了父母和老師對(duì)我們的愛(ài)，有的以稚嫩卻真摯的歌喉唱出了子女對(duì)父母的感謝。班會(huì)過(guò)后，通過(guò)反應(yīng)調(diào)查，同學(xué)和家長(zhǎng)普遍對(duì)本次班會(huì)贊譽(yù)有加，并從中體會(huì)到了感恩之情的重要性，同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中也更加用一顆感恩的心對(duì)待身邊的人和事。加強(qiáng)道德和情感教育兩年來(lái)，為了進(jìn)步同學(xué)們的綜合素質(zhì)才能，我班開(kāi)展了一系列道德和情感教育活動(dòng)。其中包括觀看《于丹〈論語(yǔ)〉心得》、翟鴻生的《點(diǎn)亮心燈》、俞敏洪的《09勵(lì)志演講》、馬云的《與80后面對(duì)面》、鄒越的《讓世界充滿愛(ài)》《大國(guó)崛起》專題片，金正坤《談禮儀》和影片《唐山大地震》等多部富于教育意義的專題片并在此后記錄下了自己的感想。結(jié)合學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，我們大膽創(chuàng)新，創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生把蓄積已久的對(duì)父母的感恩之情表達(dá)了出來(lái)，同時(shí)讓全班到會(huì)家長(zhǎng)合影，全班學(xué)生集體面對(duì)到會(huì)家長(zhǎng)宣誓，并把本次活動(dòng)的有照顧片懸掛在教室的顯要位置。這些活動(dòng)帶著大家進(jìn)入思想的探究，精神的提升和生命的追問(wèn)，實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)，自我教育和自我升華。明辱知恥，曉義存理，用高尚的道德品質(zhì)引領(lǐng)我們安康的開(kāi)展。建章立制民主管理民主科學(xué)是現(xiàn)代管理的靈魂，在班級(jí)管理中我們堅(jiān)持民主決策、科學(xué)布置、全員參與、制度優(yōu)先、責(zé)任到人，不斷完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度管人，以制度管事，保證了班級(jí)各項(xiàng)工作的有序高效開(kāi)展。在管理中我們堅(jiān)持全員參與，實(shí)行了班級(jí)干部值周制度和值日班長(zhǎng)制度，讓全體同學(xué)參與到班級(jí)的日常管理中來(lái)，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和主人翁精神。也涌現(xiàn)出諸如周偉、鄒秋杰、蒲瑩、王乾成等一批工作責(zé)任心強(qiáng)、才能給力、同學(xué)認(rèn)可的優(yōu)秀班團(tuán)干部。對(duì)知識(shí)的渴望，流淌出的是快樂(lè)?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂(lè)之者”，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，同樣，“學(xué)習(xí)中不是缺少快樂(lè)，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，基于這樣的認(rèn)識(shí)，在班級(jí)剛組建之時(shí)，我們系統(tǒng)地進(jìn)展了在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂(lè)人樂(lè)事，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性有了很大改善，在此根底上我們開(kāi)展了班級(jí)、小組、個(gè)人三級(jí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽，和一幫一，一對(duì)紅互幫互學(xué)活動(dòng)，定期舉行學(xué)法研討和交流活動(dòng)，并及時(shí)總結(jié)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的個(gè)人和小組，從而極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)風(fēng)日漸濃重，班級(jí)形成了你追我趕、奮勇?tīng)?zhēng)先的良好學(xué)習(xí)氣氛，得到了任課老師和學(xué)校家長(zhǎng)的一致好評(píng)，在各級(jí)考試和競(jìng)賽中獲得了喜人的成績(jī)。高中的學(xué)生生活是緊張而繁重的，為了緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，我們除了積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)外，還利用班會(huì)課和團(tuán)隊(duì)課開(kāi)展演講比賽〔感恩父母——做一個(gè)有孝心的兒女，感恩老師——做一個(gè)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的好學(xué)生，感恩社會(huì)——做一個(gè)有責(zé)任的社會(huì)人；網(wǎng)絡(luò)與青少年等〕讓學(xué)生明白了做人的許多道理；開(kāi)展了學(xué)生才藝大展示，小組才藝大競(jìng)賽，學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理方法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念；開(kāi)展學(xué)習(xí)交流和閱讀比賽、英語(yǔ)手抄報(bào)比賽，既穩(wěn)固了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，又進(jìn)步了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。組織學(xué)生觀看《柯瑞安康工程講座》等視頻，普及安康保健知識(shí)，以小組為單位，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，既提升了學(xué)生的身體素質(zhì)，陶冶了學(xué)生的情操，也培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)校舉行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在總體實(shí)力不占優(yōu)勢(shì)的情況下，同學(xué)們奮勇?tīng)?zhēng)先，團(tuán)結(jié)協(xié)作，獲得了女子接力冠軍的優(yōu)異成績(jī)。“讓墻壁說(shuō)話，讓花草育人”。良好的班級(jí)文化氣氛會(huì)陶冶我們的情操，升華我們的人性。兩年來(lái)我們非常重視班級(jí)的文化建立：綠色醒目的“氣有浩然，學(xué)無(wú)止境”是我們的約定；“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”是我們努力的方向；“厚德自省、勤奮專注、堅(jiān)毅自信”的班訓(xùn)我們永不忘記；“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、進(jìn)步素質(zhì)、班級(jí)和諧、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)體”班級(jí)奮斗目的我們牢記心中；“學(xué)習(xí)園地”解決了我們學(xué)習(xí)中很多的難點(diǎn)；“名人名言”和“無(wú)思厭思廢思思而無(wú)用，自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而有功”、“勤奮博學(xué)出狀元，懶惰厭學(xué)難成器”的對(duì)聯(lián)讓我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；教室兩側(cè)懸掛的以《二十四孝圖》節(jié)選為背景的《弟子規(guī)》精選為我們做人指明了方向；定期更換的黑板報(bào)成為我們交流學(xué)習(xí)方法和思想感情的有效陣地；教室前面懸掛的家長(zhǎng)會(huì)大合影和班級(jí)活動(dòng)的一系列照片為我們奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏提供了不竭情感動(dòng)力。認(rèn)真扎實(shí)的德育教育，實(shí)在有效的兩風(fēng)建立，豐富多彩的文體活動(dòng)，生動(dòng)濃重的文化氣氛，使我們班級(jí)“學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正”充滿活力與活力，讓我們的身心更加安康和愉悅，讓我們前進(jìn)的步子更加堅(jiān)實(shí)和自信。我們堅(jiān)信，在領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)心下，在班主任老師的帶著下，通過(guò)努力，我們的班級(jí)會(huì)更加的和諧，我們的班級(jí)會(huì)更加的優(yōu)秀。讓我們自信堅(jiān)毅地承受人生的第一次重要選擇，用兔年六月的驕人的答卷，來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我們、支持我們、保護(hù)我們的人，也為正在騰飛的太中做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)！小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料平安工作先進(jìn)班集體申報(bào)材料篇五班集體就是同學(xué)的第二個(gè)家，集體的榮譽(yù)就是每個(gè)人的榮譽(yù)，正因?yàn)橥瑢W(xué)們有了這種責(zé)任意識(shí)，于是我們初二16班不斷努力，不斷進(jìn)取，不斷完善，在學(xué)校里，以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)我們16班的實(shí)力，回憶我們班集體獲得的榮譽(yù)與所作出的榮耀事跡，作為班級(jí)的一員，我感到驕傲，感到自豪。為使我們16班更加優(yōu)秀，同學(xué)們也在努力……初二16班是一個(gè)積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，班級(jí)的每一名同學(xué)，都在班級(jí)里盡到了自己應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們初二16班以優(yōu)異的成績(jī)，在18個(gè)班中脫穎而出，連續(xù)____運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得團(tuán)體總分第一的佳績(jī)，塑膠跑道上奔馳的身影，播送站里不斷投稿的同學(xué)，接力比賽中不顧摔跤腳骨折卻仍然堅(jiān)持跑完的一位同學(xué)，還有那一棒接一棒為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)們。加油聲，吶喊聲，歡呼聲，充滿耳鼓。塑膠跑道上的輝煌，不正表達(dá)了我們16班這種團(tuán)結(jié)一致，不斷奮斗拼搏的精神么？在班級(jí)中，16班分為大大小小的班干部，班長(zhǎng)，宣傳委員，清潔委員，紀(jì)律委員…在我們16班在班主任與這些班干部的帶著下，16班正在穩(wěn)定的向前進(jìn)步。同學(xué)們之間互相幫助，同學(xué)之間互相競(jìng)爭(zhēng)，使16班這個(gè)大集體更加融洽，更加和諧，同學(xué)們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，這種積極向上的動(dòng)力，這種不斷努力的決心，使我們16班這個(gè)集體在學(xué)校中脫穎而出。初二16班不僅是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，更是一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的班集體。只要走進(jìn)我們初二16班，就可以體會(huì)到一股濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，班級(jí)前后和兩旁的墻上裝飾上了我們同學(xué)們娟秀的毛筆字，黑板的一塊有著屬于我們十六班的語(yǔ)文角，那兒寫(xiě)著我們精心挑選的名家名句，同學(xué)們精彩的課前五分鐘，午休時(shí)間認(rèn)真埋頭寫(xiě)作業(yè)的背影，師生間討論研究題目的細(xì)語(yǔ)……走進(jìn)我們16班就好比走入學(xué)習(xí)的樂(lè)園，學(xué)習(xí)的天地。正因?yàn)槲覀?6班這種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在學(xué)校中，我們16班在屢次期中考試期末考試中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，成為初二各個(gè)班級(jí)的典范。不僅在學(xué)習(xí)方面是學(xué)校的典范，還在其余許多方面，16班也發(fā)揮著典范的作用，例如在清潔方面，我們同學(xué)們?yōu)榱思w的榮譽(yù)，拿著鋼絲球，趴在地板上一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)的擦拭，生怕放過(guò)一塊沒(méi)有擦到的地方，面對(duì)煥然一新的地板，我們同學(xué)的臉上泛著欣慰的笑。正因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)有著這樣一份濃重的班級(jí)責(zé)任感與班級(jí)榮譽(yù)感，我們16班通過(guò)自己的不斷努力，屢次獲得校級(jí)先進(jìn)班級(jí)稱號(hào)。在抓好班級(jí)建立的同時(shí)，我們初二16班也沒(méi)有無(wú)視課外活動(dòng)的拓展。豐富的活動(dòng)充實(shí)了同學(xué)們的課余生活，我們初二16班以班干部與團(tuán)員為中心，積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。班級(jí)同學(xué)積極性都很高，對(duì)活動(dòng)都很感興趣。例如學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，班上都積極參與與報(bào)名，并在藝術(shù)方面也展現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)，在舞蹈，樂(lè)器，歌唱，朗讀等方面都發(fā)揮出了屬于自己的一技之長(zhǎng)，在學(xué)校主辦的藝術(shù)廊中，也可以看到許多我們初二16班同學(xué)的作品展示。還有在學(xué)校組織的明星團(tuán)員的評(píng)選活動(dòng)中，同學(xué)們也非常積極地參入到競(jìng)選之中，并積極為明星團(tuán)員辦置海報(bào)。那些積極參與活動(dòng)的同學(xué)們的身影刻印在我們的腦海，久久無(wú)法忘卻。在過(guò)去的兩年中，我們初二16班同心協(xié)力，獲得了以上各方面的成績(jī)。當(dāng)然，我們也遇到過(guò)一些困難，但我們堅(jiān)信，在我們的積極努力下，我們一定會(huì)克制所有的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓。假如我們獲得“市級(jí)先進(jìn)班集體”這一殊榮，我們一定會(huì)信心倍增，熱情十足，向更新的目的邁進(jìn)！希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定我們的成績(jī)，相信我們的才能，批準(zhǔn)我們初二16班為“市級(jí)先進(jìn)班集體”。此致敬禮！小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料平安工作先進(jìn)班集體申報(bào)材料篇六我班是培智ｘｘ年級(jí)，也是培智班級(jí)里的最高年級(jí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持和班主任及各科任課老師的辛勤培育下，通過(guò)班委干部及全班同學(xué)的共同努力，班級(jí)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展、不斷進(jìn)步，在各方面都獲得了較好的成績(jī)，特申報(bào)黃山市特殊教育學(xué)校優(yōu)秀班集體?，F(xiàn)就班級(jí)工作總結(jié)如下：培智ｘｘ年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、活力勃勃的集體，由12名學(xué)生組成。其中男生6名，女生6名。我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，但看到了彩虹；經(jīng)歷了挫折，更看到了希望。1、堅(jiān)持不懈抓思想工作思想觀念是前進(jìn)的動(dòng)力。自入學(xué)以來(lái)，每周一下午第三節(jié)安排主題班會(huì)。定期召開(kāi)主題班會(huì)，由班干部輪流當(dāng)主持人，以鍛煉他們管理班級(jí)的才能。每學(xué)年召開(kāi)一次以上的家長(zhǎng)會(huì)。有針對(duì)性的找學(xué)生談心，進(jìn)展家訪。對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育，讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性，樹(shù)立起自己的奮斗目的，找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)。增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。2、培養(yǎng)良好的班級(jí)風(fēng)氣培養(yǎng)良好的班級(jí)風(fēng)氣，是我們班委一直努力追求的目的。師生齊心協(xié)力，加大教育力度，杜絕遲到、早退、不交作業(yè)等不良現(xiàn)象的發(fā)生。一年多以來(lái)，全班同學(xué)勤奮努力，腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)上升。3、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部首先，讓他們意識(shí)到班級(jí)好壞同自身工作的關(guān)系，以及帶著全班同學(xué)共同進(jìn)步的重要意義，樹(shù)立為班集體效勞的思想，擺正自己和同學(xué)的關(guān)系，團(tuán)結(jié)互助，并以自己的模范行動(dòng)去獲得全班同學(xué)的信任；其次，幫助班干部明確自己的職責(zé)，班主任經(jīng)常和班干部一起分析^p班級(jí)情況，指導(dǎo)他們?nèi)绾胃玫墓芾戆嗉?jí)。經(jīng)過(guò)努力和磨練我們班我們班形成了一套完好的班委體系，每人都能明確自己的職責(zé)，都能為自己的工作有一個(gè)明確的定位。從而涌現(xiàn)出許多得才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀班干部。4、推行民主化管理我們班采用班干部輪流值周的管理制度，每天由一位班干部同學(xué)擔(dān)進(jìn)展管理，這樣不僅表達(dá)了公平、公正的原那么，更培養(yǎng)了我們管理方面的才能。班務(wù)日志記錄著我們開(kāi)學(xué)至今的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由每天的班干部報(bào)告班主任，班主任負(fù)責(zé)填寫(xiě)，記錄了培智ｘｘ年級(jí)成長(zhǎng)的足跡。5、建立平等的同學(xué)、師生關(guān)系。師生在尊嚴(yán)上不分貴賤，人格上彼此尊重，思想上互相交流。班主任把自己置于集體一員的位置上，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、感情交融的同志和朋友，讓學(xué)生感到老師是在和他們一起建立美妙的集體。并要求同學(xué)之間要互相尊重，盡管每個(gè)學(xué)生都是作為個(gè)體存在的，思想品德有優(yōu)劣之分，智力程度有上下之別，性格情趣亦各有不同，但每個(gè)人的尊嚴(yán)是絕對(duì)平等的。特別是喚起“后進(jìn)生”內(nèi)心的尊嚴(yán)感，使他們產(chǎn)生“我有著其他任何人都有的智慧”的自信與自尊，從而形成真正的平等意識(shí)。集體榮譽(yù)：20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期，學(xué)校班級(jí)文化建立評(píng)比三等獎(jiǎng)20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期，學(xué)校20xx“迎新春”文藝匯演二等獎(jiǎng)個(gè)人榮譽(yù)：安徽省第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)〔略〕黃山市第三屆“陽(yáng)光教育”杯理論與創(chuàng)新作品賽過(guò)去一年的日子里，留下了我們的智慧、我們的激情和我們的熱忱。培智ｘｘ年級(jí)是一個(gè)大舞臺(tái)，在這里有我們靈動(dòng)的音符，有我們真情的笑容。操場(chǎng)上有我們颯爽的英姿，教室里有我們埋頭苦讀的身影。我們驕傲，因?yàn)檫@里有我們最堅(jiān)實(shí)的腳步；我們自豪，因?yàn)槲覀兪桥嘀牵昙?jí)!這就是我們，是如此的獨(dú)特，卻又如此融洽，張揚(yáng)著個(gè)性，會(huì)聚成一道培智ｘｘ年級(jí)所獨(dú)有的風(fēng)景線，不同的我們創(chuàng)造著不同的只屬于我們的絢爛，去努力創(chuàng)始更美妙的明天！小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料平安工作先進(jìn)班集體申報(bào)材料篇七旅游管理學(xué)院ｘｘ級(jí)01班是一個(gè)由39人組成的的集體，從進(jìn)入遼東學(xué)院旅游管理學(xué)院開(kāi)場(chǎng)，在輔導(dǎo)員老師的帶著下，同學(xué)們相親相愛(ài)，團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)，在所經(jīng)歷的歲月里獲得了一個(gè)又一個(gè)的驕人的成績(jī)。在39人組成的團(tuán)體中，聚集了超出人數(shù)才能范圍內(nèi)的才能和智慧。在學(xué)習(xí)中，他們始終保持認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的標(biāo)準(zhǔn)，不斷的向困難挑戰(zhàn)。在生活中，他們始終擁有積極，發(fā)奮，熱情洋溢的態(tài)度。在一個(gè)積極向上的班委團(tuán)隊(duì)的帶著下，旅游管理b01班在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立、班級(jí)管理和思想道德上都獲得了驕人的成績(jī)。對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)，班風(fēng)是班級(jí)的靈魂、班風(fēng)是班級(jí)建立的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)他們前進(jìn)的旗幟?！鞍囡L(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”，旅游管理b01班班委將樹(shù)立良好班風(fēng)放在班級(jí)建立工作的首位，嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)展管理，催促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。全班同學(xué)都樹(shù)立了塌實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，以學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體為目的，共同營(yíng)造純粹的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氣氛。一個(gè)班集體要想有凝聚力，必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。旅游管理b01班同甘共苦，同心同德，獲得了驕人的成績(jī)，增加了同學(xué)們的班級(jí)自豪感，集體榮譽(yù)感，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神鼓勵(lì)著他們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為一個(gè)班集體，最首要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建立，給大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛?！鞍囡L(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”是該班的形象和特色。在歷次考試中，80%的同學(xué)平均在80分以上，合格率達(dá)96%。在所有考試中年級(jí)嚴(yán)肅考風(fēng)，受到院系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在林蔭小路、茂密樹(shù)林、圖書(shū)館總能看到他們的繁忙的身影。在課堂上，他們積極向老師發(fā)問(wèn)，抓緊課堂時(shí)間，保證學(xué)習(xí)效率。課后他們也會(huì)與老師進(jìn)展交流，抓緊課余每一刻每一秒的時(shí)間。他們?cè)诿看慰荚囍卸寄芸汲龊贸煽?jī)，受到院、校的好評(píng)。就連和他們一起上課的人都說(shuō)：“旅游管理b01班班的學(xué)風(fēng)真好。”學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)是沒(méi)有邊際的，他們還會(huì)繼續(xù)努力，把優(yōu)良的班風(fēng)帶給整個(gè)學(xué)院。圍繞著學(xué)風(fēng)建立，旅游本1班經(jīng)過(guò)一系列的探究和努力，已形成了“勤學(xué)、好問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下，ｘｘ級(jí)一班涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)異，品德優(yōu)秀的大學(xué)生楷模。在學(xué)校和學(xué)院的各種比賽以及學(xué)習(xí)考試中，獲得了優(yōu)異的成果。遼東學(xué)院數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，劉曉洪、任小翠、何松等同學(xué)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)；學(xué)院知識(shí)百部圖書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中，王鑫、齊艷等同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)；學(xué)院英語(yǔ)風(fēng)采大賽活動(dòng)中，王鑫、孫迪等同學(xué)分別獲得名次獎(jiǎng)；20ｘｘ—20ｘｘ第一學(xué)年有二人獲得遼寧省政府一等獎(jiǎng)學(xué)金，六人獲遼寧省政府二等獎(jiǎng)學(xué)金，三人獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金，八人獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金。20ｘｘ—20ｘｘ年度共有17名同學(xué)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，其中500分以上6人；通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試5人，成績(jī)均超過(guò)450分。此外，該班已經(jīng)有3名同學(xué)決定考研究生，并為此做著積極的準(zhǔn)備。20ｘｘ—20ｘｘ年度有一名同學(xué)獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金，三名同學(xué)獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金，六名同學(xué)獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金。該班經(jīng)過(guò)兩年多的集體生活，在班級(jí)管理方面也逐漸建立了自己的制度和方法。無(wú)規(guī)矩不能成方圓，一個(gè)班集體假如沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。班委同學(xué)屢次聚集一堂，共同討論班級(jí)建立方案，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的建立當(dāng)中。班級(jí)制定了班級(jí)管理制度，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性，加強(qiáng)迫度建立，為其他工作的開(kāi)展提供了先決條件。對(duì)于班級(jí)班費(fèi)的使用，一班制定和實(shí)行班費(fèi)統(tǒng)一管理制度。開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)時(shí)，班費(fèi)的使用要經(jīng)過(guò)班干部的討論。同時(shí)要求所有的班費(fèi)使用要有票據(jù)，使班費(fèi)的使用做到有據(jù)可查，突出班費(fèi)使用的公開(kāi)化和透明化，使同學(xué)們理解班費(fèi)的使用情況也使班費(fèi)真正的為班級(jí)建立所用，實(shí)在做到班費(fèi)的統(tǒng)一收取和合理支出。綜合測(cè)評(píng)是班級(jí)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)展量化評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)，一班根據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí)，工作，課外文體活動(dòng)的參與和獲獎(jiǎng)情況，進(jìn)展量化評(píng)定。確實(shí)做到公平、公開(kāi)、公正，使班級(jí)建立更趨制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。在全體班委和同學(xué)們的努力下，該班從未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的事情。在量化制度和同學(xué)們的共同努力下，該班有屢次受到學(xué)校和學(xué)院的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，所有的成績(jī)?yōu)閯?chuàng)立優(yōu)秀班級(jí)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。遼東學(xué)院第一屆英文話劇比賽該班獲集體第二名，劉彧、王鑫等同學(xué)獲得名次獎(jiǎng)；遼東學(xué)院辯論賽，由魏俊博等多名同學(xué)參加并獲獎(jiǎng)；ｘｘ、ｘｘ年度校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),王琳同學(xué)兩次獲400第一名；20ｘｘ—20ｘｘ年度該班有三名同學(xué)被評(píng)為遼東學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”，二名同學(xué)被評(píng)為遼東學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)干部”，三名同學(xué)被評(píng)為遼東學(xué)院“三好學(xué)生”。20ｘｘ—20ｘｘ年度該班兩名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀干部”，一名同學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生”，一名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”，兩名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。貧困生問(wèn)題一直是ｘｘ級(jí)1班班委特別關(guān)心的問(wèn)題。旅游管理b01班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，齊心協(xié)力的溫馨大家庭，特困生就是這個(gè)大家庭中倍受呵護(hù)的孩子。剛?cè)胄５臅r(shí)候，許多家庭困難的同學(xué)只帶了幾件御寒的衣服.理解到這些情況，班級(jí)及時(shí)開(kāi)場(chǎng)了冬補(bǔ)工作。在班委同學(xué)的共同努力下，使貧困生暖暖和和地過(guò)冬，安安心心地學(xué)習(xí)。對(duì)于一年一度的“特困補(bǔ)助”，旅游管理b01班班委總是提早準(zhǔn)備，深化宿舍理解困難同學(xué)的情況。在班級(jí)挑選評(píng)困生時(shí)，班委成員總是竭力多爭(zhēng)取幾個(gè)貧困生指標(biāo)，為貧困生以后的生活帶來(lái)優(yōu)惠條件，給他們生活更多希望。由于工作做的細(xì)致到位，班級(jí)上報(bào)的申請(qǐng)補(bǔ)助的同學(xué)都得到了及時(shí)的補(bǔ)助。班委同學(xué)還積極的為特困生尋找勤工助學(xué)崗位，為相當(dāng)一局部有困難的'同學(xué)解決了實(shí)際問(wèn)題。在學(xué)期中間，班委同學(xué)積極為特困生同學(xué)聯(lián)絡(luò)勤工助學(xué)崗位，比方：為學(xué)生餐廳幫助，清掃教室衛(wèi)生，做家教等等，他們可以利用課余時(shí)間做這些工作，既不耽誤學(xué)習(xí)，又可以解決經(jīng)濟(jì)困難。到目前為止，該班的十幾名貧困生有一半在肯德基、麥當(dāng)勞等處兼職，有3個(gè)在學(xué)校的勤工助學(xué)崗位，還有一些做著家教工作。這些業(yè)余的工作對(duì)于減輕貧困生的經(jīng)濟(jì)壓力，增強(qiáng)他們的自信心有著積極的影響。每逢佳節(jié)倍思親，在中秋節(jié)這個(gè)團(tuán)聚的日子里，同學(xué)們，特別是那些外省的同學(xué)，不能和家人團(tuán)聚，但這個(gè)溫暖的集體讓他們體會(huì)到家的感覺(jué)。在中秋節(jié)晚上，他們舉辦了別開(kāi)生面的中秋晚會(huì)。同學(xué)們品味著精巧的月餅，觀看著精彩的節(jié)目，一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生的游戲讓參與的同學(xué)們臉上無(wú)不流露出燦爛的笑容，還有許多多才多藝的同學(xué)們的傾情表演也為整場(chǎng)晚會(huì)增光添彩。像這樣的事情已經(jīng)成為他們生活中最熟悉的局部，細(xì)細(xì)想來(lái)卻又如此的珍貴和感人。常常有人說(shuō)：這是一個(gè)物質(zhì)比任何時(shí)代都要豐富的時(shí)代，也是一個(gè)情感比任何時(shí)代都要匱乏的時(shí)代。然而，在旅游管理b01班班這個(gè)大家庭中，他們所能感受到的從來(lái)都是溫暖和愛(ài)，是絲絲縷縷存在于心中和生活中的真情。雖然只有短短的兩年時(shí)間，他們的心卻早已嚴(yán)密相連。在團(tuán)支部建立中，他們以"依法治理，民主管理"為宗旨，加強(qiáng)迫度建立和干____伍建立，正確處理好內(nèi)部的關(guān)系，民主決策、科學(xué)治理，增強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)，對(duì)外樹(shù)立良好的整體形象。結(jié)合團(tuán)支部自身情況，他們制訂了一系列規(guī)章制度，使團(tuán)支部的各項(xiàng)工作走向制度化、正規(guī)化，系統(tǒng)化。認(rèn)真搞好團(tuán)務(wù)日常工作，積極落實(shí)團(tuán)費(fèi)收繳、推優(yōu)工作，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，關(guān)心團(tuán)員，舉辦各種各樣的文體活動(dòng)。通過(guò)這些工作交融同學(xué)之間的關(guān)系，更重要的是，為他們開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了有力的組織保障。他們把團(tuán)員思想建立與團(tuán)支部組織建立掛鉤。針對(duì)思想上有矛盾的同學(xué)積極開(kāi)導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)不斷鼓勵(lì)、耐心指導(dǎo)，對(duì)其它特殊的問(wèn)題，依靠集體的力量解決。班級(jí)中有這樣一位同學(xué)，由于學(xué)習(xí)和經(jīng)濟(jì)困難帶來(lái)的壓力，情緒低落，經(jīng)常失眠，已不能進(jìn)展正常的學(xué)習(xí)生活，團(tuán)支部理解到這件事后，及時(shí)進(jìn)展精神上的鼓勵(lì)和經(jīng)濟(jì)上的幫助，使這位同學(xué)較快的回到正常的學(xué)習(xí)生活軌道上來(lái)。另外，有一個(gè)女生宿舍由于性格不和以及生活瑣事上的矛盾，造成宿舍內(nèi)部成員關(guān)系緊張，團(tuán)支部及時(shí)理解到這種情況，到她們宿舍進(jìn)展協(xié)調(diào)，使她們達(dá)成互相諒解、和平相處，如今她們已是姐妹情深。在過(guò)去的兩年里，該班共有3人被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”，4人被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。到目前為止，班級(jí)有預(yù)備黨員4名，黨組織重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)象3名。旅游管理b01班班現(xiàn)有成員39人，兩年多來(lái)，在全班同學(xué)的共同努力下，積極參加校組織的活動(dòng)，都獲得不錯(cuò)的成績(jī)?，F(xiàn)階段他們的目的是讓每個(gè)同學(xué)獨(dú)立自主地，身心愉悅地投入到學(xué)習(xí)理論和社會(huì)理論中去，在德、智、體諸方面的理論中，在學(xué)校、家庭、社會(huì)全方位的學(xué)習(xí)和社會(huì)理論中，通過(guò)不斷的探求，積極的體驗(yàn)，成為根底扎實(shí)、具有自主開(kāi)展才能，今后可持續(xù)開(kāi)展打下良好根底的大學(xué)畢業(yè)生。本班同學(xué)關(guān)心和支持本班在學(xué)院、系擔(dān)任社會(huì)工作的同學(xué)，許多同學(xué)都獲得了優(yōu)秀的成果。本班同學(xué)何松，擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)____，并被評(píng)選為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。本班同學(xué)劉彧，擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記，并被評(píng)選為“優(yōu)秀團(tuán)干”。本班同學(xué)馬普濤，擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)，并被評(píng)選為“社會(huì)理論積極分子”。本班同學(xué)劉曉宏，擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，并被評(píng)選為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。本班同學(xué)魏俊博，擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委信息部部長(zhǎng)，并被評(píng)選為“社會(huì)理論積極分子”。本班同學(xué)侯宗遜，擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)，并被評(píng)選為“三好學(xué)生”。兩年來(lái)，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極理論，開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)。作為旅游管理本科專業(yè)開(kāi)設(shè)的第二屆，他們也是開(kāi)天辟地的拓荒者，沒(méi)有太多可供參考的前車(chē)之鑒，沒(méi)有可以效仿的豐富經(jīng)歷，一切學(xué)習(xí)、理論都要靠他們自己探究和探求一套新方法，而且他們這個(gè)班集體要力爭(zhēng)做學(xué)弟學(xué)妹的領(lǐng)頭鷹，創(chuàng)始旅游管理學(xué)院光芒一屆，為校史添增絢爛的一筆。這個(gè)集體里的成員從相識(shí)到相知、相勉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活歲月，都牽動(dòng)著一顆顆年輕沸騰的心聲！相信旅游管理b01班在班委的帶著下，可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的班風(fēng)，乘風(fēng)破浪，朝著他們的理想不斷地前進(jìn)、前進(jìn)，創(chuàng)造再一次的輝煌！小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料平安工作先進(jìn)班集體申報(bào)材料篇八我們的精神：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、友愛(ài)互助、博學(xué)弘德、自強(qiáng)不息。我們的目的：讓每個(gè)同學(xué)優(yōu)秀，讓我們的班級(jí)更優(yōu)秀。我們的口號(hào)：氣有浩然，學(xué)無(wú)止境。09紡織工程2班是由來(lái)自河南省各地32充滿活力的新青年們組成的一個(gè)朝氣蓬勃的集體，09紡織工程2班是由一群來(lái)自河南各地的熱血青年組成的，我們懷著建立美妙將來(lái)的夢(mèng)想聚在中原工學(xué)院這片沃土上，我們朝氣蓬勃，我們激情四射，我們懷揣著對(duì)將來(lái)的美妙憧憬，為我們的夢(mèng)想不懈努力著。在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和班主任的積極指導(dǎo)下，我們積極開(kāi)展思想教育活動(dòng)，用科學(xué)理論武裝同學(xué)頭腦，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步同學(xué)們的認(rèn)識(shí)和思想覺(jué)悟。我們定期舉辦思想交流會(huì)，理解同學(xué)心理動(dòng)態(tài)。我們積極學(xué)習(xí)，不甘落后，以先進(jìn)者帶動(dòng)后進(jìn)者，組織幫助活動(dòng)。我們積極向黨組織靠攏，用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)先入黨。在班主任和班干部的努力下，全班樹(shù)立了良好的班風(fēng)，全班同學(xué)擰成一股繩，形成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的班集體。班風(fēng)是班集體中長(zhǎng)期形成的情緒上、言論上、行動(dòng)上的共同傾向，是班級(jí)特有的一種風(fēng)氣。樹(shù)立班級(jí)的先進(jìn)典型，樹(shù)立班級(jí)的旗幟，使同學(xué)們有一個(gè)努力的方向。保證上課的出勤率是保證班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一個(gè)重要途徑。保證出勤率可以給老師營(yíng)造一個(gè)愉悅的上課氣氛，同時(shí)能給大家?guī)?lái)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我們的班委經(jīng)常在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)這一問(wèn)題，班主任老師正確的給同學(xué)們以引導(dǎo)，同時(shí)