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文檔簡介
春的消息湘教版三年級(jí)語文下冊(cè)近四十年來,結(jié)集出版的有詩歌、童話、散文、幼兒文學(xué)、文學(xué)評(píng)論以及詩詞歌曲集四十余種,選集有《金波兒童詩選》《金波兒童詩集》《金波童話》《金波兒歌》《金波作品精選》等。作品獲中國作家協(xié)會(huì)第一、二、三屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),全國第一、二屆幼兒圖書獎(jiǎng),第二屆冰心兒童圖書新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng),第四屆宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。1992年被推薦為國際安徒生獎(jiǎng)候選人。
作者簡介
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)、會(huì)寫本課生字,理解“消息、漂白、牽引、愛憐、雛菊、禁不住”等詞語的意思。
2.能正確、流利、有感情的朗讀全詩,背誦詩歌。
3.通過朗讀詩歌,增強(qiáng)對(duì)詩歌的理解,提高想象力。
同學(xué)們,你們知道“消息”是什么意思呢?能說說你對(duì)“消息”的理解嗎?
創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣
春姑娘就要來了,她想給小朋友們發(fā)一個(gè)春天到來的好消息,你幫她想一想:春姑娘可以怎么告訴我們這個(gè)好消息呢?”
春姑娘把小朋友們的好主意讓一位詩人寫成了一首詩來傳達(dá)“春的消息”。我們來讀一讀,看看誰能收到這些消息。
新牽憐禁躍認(rèn)喚累躺頂耀癢
生字學(xué)習(xí)品悟詩情
1.再讀詩歌,邊讀邊想,讀完課文后,你感受到的春的消息在哪里?
2.交流讀后的感受。
3.抓住自己觀點(diǎn)的支撐點(diǎn),通過感情朗讀來表達(dá)出來。
第一節(jié)中春的消息是指春風(fēng)、春水、樹枝、水鴨;抓住“盼望”“整整”體會(huì)孩子們渴望和欣喜的感情。
第二節(jié)中春的消息是指換上春裝;“飛過”“飛上”表達(dá)了孩子們尋找春天的歡快和急切之情。
第三節(jié)中春的消息是指蝴蝶飛舞;抓住“愛憐”體會(huì)孩子們對(duì)自然萬物的愛。
第四節(jié)中春的消息是指雛菊開放;抓住“雀躍”體會(huì)孩子長高的自豪和欣喜。
第五節(jié)中春的消息是指吐出綠苞、溪水唱歌。
第六節(jié)中春的消息是指太陽照耀、被嫩草搔癢的面頰。
拓展延伸,積累實(shí)踐
1.關(guān)于春的消息還有很多很多,只要你做一個(gè)細(xì)心觀察的孩子,你一定能發(fā)現(xiàn)的更多!去找一找相關(guān)描寫春天的兒歌、古詩、歌曲讀一讀、背一背、唱一唱。也可以自己動(dòng)手畫一畫,剪一剪美麗的春天。
2.積累詩歌中描寫的生動(dòng)的詞語或句子。
積累描寫春天的詞語春風(fēng)拂面春光明媚春回大地春花爛漫春雷滾滾春雨綿綿春暖花開春意盎然春色滿園桃紅柳綠萬紫千紅生機(jī)勃勃春
曉
唐
孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
絕句
唐
杜甫
兩
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