創(chuàng)意繪畫《瘋狂的可樂(lè)》課件

瘋狂的可樂(lè)可樂(lè)CONTENTS一、適合年齡5-8歲素描紙、水彩筆、勾線筆、彩色卡紙1.通過(guò)圖片寫生的方式表現(xiàn)出可樂(lè)瓶的外形和包裝上的圖案細(xì)節(jié)，并運(yùn)用水彩筆疊加色彩。欣賞有關(guān)圖片素材和實(shí)物，說(shuō)一說(shuō)可樂(lè)的外形是怎樣的？小朋友們展開(kāi)豐富的創(chuàng)想進(jìn)行繪畫，可以傾斜在畫面上的，也可以是站立著的。通過(guò)仔細(xì)的觀察描繪出可樂(lè)瓶的外形輪廓和包裝上的圖案，并用水彩筆進(jìn)行涂色，使畫面的視覺(jué)效果更加強(qiáng)烈。。2、運(yùn)用吹畫的方法增強(qiáng)畫面中趣味性和視覺(jué)張力。在創(chuàng)作的過(guò)程中，我們可以用吸管吹畫的方式來(lái)表現(xiàn)可樂(lè)噴灑的畫面效果，讓我們的創(chuàng)作過(guò)程變得更加生動(dòng)有趣，增加畫面感染力。突出主體物，形成獨(dú)特的視覺(jué)效果。三、教具準(zhǔn)備：二、教學(xué)重難點(diǎn)課前引導(dǎo)01第一部分課程引導(dǎo)提到飲料大家一定很熟悉吧，夏天的時(shí)候，喝一杯真是美味又解渴。小朋友們，你喜歡喝什么飲料呢？課程引導(dǎo)可樂(lè)你有喝過(guò)嗎？它是什么味道的呢？課程引導(dǎo)可樂(lè)是指有甜味、含咖啡因但不含酒精的碳酸飲料?？蓸?lè)主要口味包括有香草、肉桂、檸檬香味等。它的名稱來(lái)自可樂(lè)早期的材料之一：可樂(lè)果提取物。課程引導(dǎo)欣賞可樂(lè)的圖片，說(shuō)一說(shuō)它的外形和顏色？課程引導(dǎo)我們可以從圖片中看出來(lái)，可樂(lè)的形狀是呈圓柱體和圓錐體的形狀組成的。紅色的包裝上，還有著不同商家的標(biāo)志，我們經(jīng)常聽(tīng)到的可樂(lè)品牌有可口可樂(lè)和百事可樂(lè)。在畫面中，我們可以根據(jù)自己的想法表現(xiàn)出不同品牌的可樂(lè)展開(kāi)創(chuàng)作。可樂(lè)的形狀瓶蓋瓶身包裝課程引導(dǎo)不同品牌的可樂(lè)，它的標(biāo)志設(shè)計(jì)的都不同。在畫面中，我們通過(guò)寫生的方式進(jìn)行表現(xiàn)，注意可樂(lè)包裝的裝飾變化，突出主體的畫面效果。課程引導(dǎo)在今天的創(chuàng)作中，我們通過(guò)吹的方式表現(xiàn)出可樂(lè)噴灑的畫面效果，讓畫面更加生動(dòng)、精彩。現(xiàn)在我們一起動(dòng)筆試試吧！課程導(dǎo)入當(dāng)然，每個(gè)飲料的外形裝飾都不同，小朋友們也可以根據(jù)自己的創(chuàng)想，表現(xiàn)出其他飲料的外形，以噴灑的方式豐富畫面效果，增加畫面感染力。創(chuàng)作提示課程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭睦L畫教程02第二部分繪畫教程步驟一：通過(guò)仔細(xì)的觀察在畫面中描繪出可樂(lè)瓶的外形繪畫教程步驟二：運(yùn)用深淺不同的紅色水彩筆對(duì)可樂(lè)瓶的包裝進(jìn)行刻畫繪畫教程步驟三：運(yùn)用深色水彩筆描繪出飲料的色彩繪畫教程步驟四：準(zhǔn)備一根吸管運(yùn)用吹畫的方式來(lái)表現(xiàn)可樂(lè)噴灑的畫面效果繪畫教程第一部分課堂點(diǎn)評(píng)1、誰(shuí)畫的可樂(lè)瓶表現(xiàn)出了鮮明的外觀特點(diǎn)，并通過(guò)仔細(xì)的觀察刻畫出了包裝上的細(xì)節(jié)。體現(xiàn)出了一定的觀察能力和塑造能力？2、在畫面中，誰(shuí)的畫面具有一定的美感和律動(dòng)感？3，在背景的創(chuàng)作上，誰(shuí)的畫面表現(xiàn)出了豐富的想象能力和創(chuàng)作能力。并