![Unit2Topic3Whosecapisit(知識(shí)梳理)七年級(jí)英語上冊(cè)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/34d625916c768fad0227250ca77796d8/34d625916c768fad0227250ca77796d81.gif)
![Unit2Topic3Whosecapisit(知識(shí)梳理)七年級(jí)英語上冊(cè)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/34d625916c768fad0227250ca77796d8/34d625916c768fad0227250ca77796d82.gif)
![Unit2Topic3Whosecapisit(知識(shí)梳理)七年級(jí)英語上冊(cè)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/34d625916c768fad0227250ca77796d8/34d625916c768fad0227250ca77796d83.gif)
![Unit2Topic3Whosecapisit(知識(shí)梳理)七年級(jí)英語上冊(cè)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/34d625916c768fad0227250ca77796d8/34d625916c768fad0227250ca77796d84.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit2LookingdifferentTopic3Whosecapisit?一、重點(diǎn)詞組中文英文誰的帽子________________________________________________whosecap一件藍(lán)白相間的T恤_______________________________________________ablueandwhiteTshirt看起來一樣___________________________________________________lookthesame穿著不同的衣服_________________________________________indifferentclothes穿著黑色的衣服_______________________________________inblack那個(gè)thatone李明的書包LiMing’sschoolbag棕色頭發(fā)brownhairLily的裙子Lily’sskirt一位新同學(xué)anewclassmate新衣服newclothes我認(rèn)為……Ithink…他們的書包theirschoolbags幫助某人做某事helpsb.do/todosth.警察局policephonenumber二、重點(diǎn)句型1.Whosecapisthis?=Whoseisthiscap?It’sSally’s.2.Whosearethesebananas?They’retheirbananas/theirs.3.Isthisyourcap?=Isthiscapyours?–Yes,itis./No,it’snotmine.4.Thisismycap.=Thiscapismine.5.Hispantsareblueandminearewhite.(mine=mypants)6.MyTshirtisgreenandhisisbrown.(his=hisTshirt)7.Ihavesmalleyes,buthehasbigones.(ones指代eyes)8.Ithinkit’sKangkang’sschoolbag.9.Myjacketisblueandwhite.Thatoneisblue.(one指代jacket)10.Hehasblackhairandblackeyes.11.Welookthesame,butweareindifferentclothes.12.HeisinapurpleTshirtandmyTshirtisred.Hispantsareblueandminearewhite.13.Pleasehelpusfindhim.14.Thepolicetelephonenumberis(902)8773641.三、重點(diǎn)語言點(diǎn)1.名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱第二人稱第三人稱第一人稱第二人稱第三人稱主格Iyouhesheitweyouthey形物代myyourhisheritsouryourtheir名物代mineyourshishersitsoursyourstheirs我的······mine=my+n. 你的······yours=your+n.他的······his=his+n. 她的······hers=her+n.它的······its=its+n. 我們的······ours=our+n.你們的······yours=your+n. 他們的······theirs=their+n.例句:1.Whoseisthispen?Isityours?No,it’snotmine.Mypenisblue.2.Thatisnotmybook,andthisismine.3.MayIuseyourpen?Yoursworksbetter.4.Weloveourmotherland.5.Lookatthetwopencils.Theredoneisyourpencil,theblueoneismine.2.名詞所有格①用于人或其他表示有生命的名詞后:?單數(shù)或不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)+’s,如:Jane’sbook;Women’sDay?以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)+’如:Teachers’Day②特殊所有格分別所有:如果不是兩人共同所有,而是分別所有,則兩個(gè)名詞都用所有格,且其后名詞應(yīng)為復(fù)數(shù)。Lucy’sandLily’sbagsLucy和Lily各自的包共同所有:若一樣?xùn)|西為兩人共有,則后一個(gè)人名用所有格。LucyandLily’sroomLucy和Lily共有的房間③of表示所屬關(guān)系,用于沒有生命的物體,如:amapofChina一張中國(guó)地圖aphotoofmyfamily全家福照片例句:①Jenny’sskirtisblue,andLinda’sskirtisgreen.珍妮的裙子是藍(lán)色的,琳達(dá)的裙子是綠色的。②ThewomandressedinblueisMaryandAlice’smother.那個(gè)穿藍(lán)衣服的婦女是瑪麗和愛麗絲的母親。③YoushouldfindwhatthedifferencebetweenMr.Smith’sandMr.Black’scarsis.你應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)史密斯先生與布萊克先生的汽車的不同之處。3.help常見的用法(1)helpsb.withsth.在某方面幫助某人Healwayshelpswiththehousework.他總是幫著做家務(wù)。(2)helpsb.do/todosth.幫助某人做某事Comeandhelpmeliftthisbox.來幫我抬這個(gè)箱子。Thischarityaimstohelppeopletohelpthemselves.這個(gè)慈善機(jī)構(gòu)的宗旨是幫助人自力更生。(3)helpdo/todosth.幫助做某事Shehelpstoorganizetheparty.她協(xié)助籌備了晚會(huì)。4.think常見的用法think一般指按照自己的意見提出看法,例如:①IthinkthisisTina’sbook.②Ithinksheiswrong.③Ithinkthisistheirhouse,butI'm
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 16《表里的生物》說課稿-2023-2024學(xué)年語文六年級(jí)下冊(cè)(統(tǒng)編版)
- 七年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 第4課 早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展說課稿 新人教版
- 《組合圖形的面積》大單元(說課稿)-2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版
- 現(xiàn)代企業(yè)的多維度后勤管理流程構(gòu)建
- 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的創(chuàng)新管理策略
- 環(huán)??萍荚诟咧锌蒲谢顒?dòng)中的應(yīng)用與展望
- 現(xiàn)代企業(yè)品牌管理與市場(chǎng)拓展策略
- 《垂線與平行線》(說課稿)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版
- 未來綠色能源技術(shù)的前沿與教育革新
- 2024秋四年級(jí)英語上冊(cè) Module 9 Unit 2 I'm going to do the high jump說課稿 外研版(三起)
- 父母贈(zèng)與協(xié)議書
- 2025節(jié)后復(fù)工安全工作重點(diǎn)(培訓(xùn)課件)
- 員工之愛崗敬業(yè)培訓(xùn)課件1
- 高校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的路徑研究
- 《宗教與文化》課件
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)依法執(zhí)業(yè)自查管理辦法
- 《個(gè)人所得稅征管問題及對(duì)策研究》
- JGJT46-2024《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》條文解讀
- 2022年云南省公務(wù)員錄用考試《申論》真題(縣鄉(xiāng)卷)及答案解析
- 大學(xué)輔導(dǎo)員崗位考核參考指標(biāo)
- 隱名股東協(xié)議股權(quán)代持的協(xié)議書(范本)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論