河南省省直轄縣級行政單位濟源市北海中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期10月月考道德與法治試題

河南省濟源市北海中學(xué)2023-2024第一次綜合成績檢測七年級道法一、單項選擇題（每小題2分，共50分）1．2022年5月4日，星洋學(xué)校召開了2022級中小銜接報告會，全體六年級學(xué)生及家長共同參與。七年級（9）班的王紫悅分享了自己在中小銜接過程中積累的經(jīng)驗和初中的學(xué)習(xí)建議，希望大家都能夠盡快適應(yīng)初中的節(jié)奏。對此，下列認(rèn)識正確的有（）①中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機會和可能②我們要珍惜新起點，體驗中學(xué)生活的快樂③中學(xué)生活對我們一生的發(fā)展起著決定性的作用④升入初中，我已經(jīng)是個大人了，一切都要自己作主A．①②B．①④C．③④D．②③2．川化中學(xué)初高中六個年級共開發(fā)了126個課程，學(xué)校課程中心將這些課程進(jìn)行整合分類，讓它們更接近學(xué)生的發(fā)展需要，如時政分析、民族風(fēng)情、歷史博覽、美術(shù)繪畫、走近科學(xué)、趣味數(shù)學(xué)、物理求真、音樂欣賞、口語交際等寓教于樂、趣味十足的課程。這有利于（）①塑造一個十全十美的“我”②給學(xué)生提供更多發(fā)展興趣的平臺③引領(lǐng)學(xué)生探索新的知識領(lǐng)域④讓學(xué)生擺脫父母的管教，我行我素A．①②B．①④C．③④D．②③3．國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者王大中院士說過，南開中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范和對學(xué)生德智體的全面培養(yǎng)，使他中學(xué)時代乃至終生受益匪淺?？梢娭袑W(xué)階段（）A．見證從少年至青年的進(jìn)階B．為我們一生奠定重要基礎(chǔ)C．為我們打開社會進(jìn)步之門D．是人生最重要的發(fā)展階段4．2023年新學(xué)期開學(xué)，“我”跨進(jìn)新校園，成了一名中學(xué)生，開啟了自己美好的中學(xué)生活。面對中學(xué)新生活，“我”應(yīng)該（）A．珍視當(dāng)下，從點滴做起B(yǎng)．重視自我，不要他人管束C．把握機遇，遠(yuǎn)離小學(xué)朋友D．努力學(xué)習(xí)，拒絕課外活動5．三戰(zhàn)奧運，幾經(jīng)艱難，范可新終于站上奧運會的最高領(lǐng)獎臺，圓了自己一直堅守的冰雪夢。2分37秒348，短道速滑隊拿到了2022年北京冬奧會的中國首金，也終于圓了范可新的夢。范可新的成功說明（）A．只要堅持不懈地努力，就能實現(xiàn)夢想B．少年的夢想都能夠促進(jìn)人類不斷發(fā)展C．夢想照亮未來，有夢就有前行的力量D．要有遠(yuǎn)大志向，一旦確定就不能改變6．在慶祝中國共青團(tuán)成立100周年大會上，習(xí)近平總書記指出，新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。這啟示我們（）①青年只要有夢想，就一定能實現(xiàn)②夢想和現(xiàn)實之間有一定的距離③個人夢想要與時代的脈搏緊密相連④個人夢想要與國家發(fā)展緊密相連A．①②B．①③C．①④D．③④7．《格言聯(lián)璧》里說：“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也?！边@句話給我們的啟示有（）①只要有執(zhí)著的追求，任何夢想都能實現(xiàn)②編織夢想是青少年時期的重要生命主題③要把夢想變成現(xiàn)實就必須不懈努力④實現(xiàn)夢想需早立志、立大志、立長志A．①②B．①③C．②③D．③④8．青春寶貴，唯有不斷追夢方可不負(fù)金色年華。不是每個人都能站在最高領(lǐng)獎臺、站在聚光燈下，但正像18歲的冬奧會冠軍蘇翊鳴所說：“努力永遠(yuǎn)不會欺騙人?！毕铝芯渥幽荏w現(xiàn)該觀點的有（）①不識廬山真面目，只緣身在此山中②書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟③勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人④不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香A．①②B．①③C．②④D．③④9．2022年5月16日下午，一場主題研學(xué)活動在我國著名化學(xué)家侯德榜故居舉行。在講解員的帶領(lǐng)下，福州南公小學(xué)四至六年級學(xué)生代表參觀了侯德榜故居，學(xué)生們知道了堿與生活密切關(guān)聯(lián)，激發(fā)了學(xué)生們對化學(xué)的興趣，使學(xué)生們受益匪淺。對此，下列同學(xué)的觀點正確的有（）①外出研學(xué)可以增強學(xué)生的實踐能力②這有利于學(xué)生都樹立終身學(xué)習(xí)的理念③學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校和課堂④知識都是通過課堂學(xué)習(xí)獲得的A．①②B．①③C．③④D．②④10．2022年3月中旬，河南周口的一段“一外賣小哥在等餐的時間空隙里手拿著一本書，手上還不停地在做著筆記”的視頻火遍了全網(wǎng)，引發(fā)了廣大網(wǎng)友的熱議和一致好評。這啟示我們（）A．學(xué)習(xí)意味著一刻也不能停歇B．學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度C．學(xué)習(xí)要連吃飯、走路的時間都不放過D．在艱苦條件下學(xué)習(xí)才會成功11．2022年5月5日晚，河北大學(xué)“青年五四獎?wù)隆泵麊伟l(fā)布，“牛肉飯小哥”周柏宇位列其中。周柏宇大四考研失敗后，自主創(chuàng)業(yè)，在食堂賣起牛肉飯，并利用所學(xué)知識創(chuàng)新營銷理念，最終扭虧為盈。他一邊經(jīng)營店鋪，一邊送外賣，還一邊考研，并且成功考取了河北大學(xué)的碩士研究生。這告訴我們（）A．學(xué)習(xí)只有辛苦沒有快樂B．只要學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想C．要樹立在校學(xué)習(xí)的理念D．學(xué)習(xí)點亮生命，為幸福生活奠基12．2022年4月23日，涇川縣各級各類學(xué)校開展了一系列豐富多彩的閱讀主題活動。精彩紛呈的活動營造了良好的閱讀氛圍，在全縣上下掀起了“好讀書、讀好書、多讀書”的全民讀書熱潮。倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)是因為（）①讀書學(xué)習(xí)拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式②學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活③讀書學(xué)習(xí)決定了思維方式，能快速提升我們的能力和智慧④學(xué)習(xí)會帶來更多的選擇，一定會讓我們考上理想的學(xué)校A．①②B．①③C．①④D．②③13．《四時讀書樂》：春季“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除”，夏季“讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來熏風(fēng)”，秋季“讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高”，冬季“讀書之樂何處尋？數(shù)點梅花天地心”。下列對此理解正確的是（）A．要學(xué)會享受學(xué)習(xí)的快樂B．只有名人才能體會到學(xué)習(xí)的快樂C．讀的書多了就一定會快樂D．面對學(xué)習(xí)中的困難，不應(yīng)該放棄14．2022年全國兩會上，“雙減”成為不少代表委員履職建言的高頻詞匯。聚焦提高課后服務(wù)質(zhì)量、非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管等方面，代表委員們對如何繼續(xù)推動“雙減”落實，真正實現(xiàn)基礎(chǔ)教育生態(tài)變革，提出了各自的意見和建議。下列理解正確的有（）①“雙減”政策有利于減輕學(xué)業(yè)過重的負(fù)擔(dān)②“雙減”政策下我們只需要盡情玩樂③“雙減”政策能解決當(dāng)前教育存在的一切問題④我們要合理安排時間，做到勞逸結(jié)合A．①③B．②④C．①④D．③④15．“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難追?！睂W(xué)習(xí)是辛苦的，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，我們需要學(xué)會學(xué)習(xí)。下列詩句中沒有體現(xiàn)學(xué)會學(xué)習(xí)的是（）A．工欲善其事，必先利其器B．何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時C．獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞D．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆16．“文言文閱讀怎么拿高分？”“英語單詞該怎么記？”“復(fù)習(xí)從哪里下手？”“錯題本該怎么整理？”……2022年5月15日，寧鄉(xiāng)金海中學(xué)七、八年級分別舉行了以學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣為主題的“金海論道”辯論賽。關(guān)于學(xué)習(xí)方法，下列認(rèn)識正確的是（）A．要學(xué)會照搬成功者的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補短B．不同學(xué)科有相同的學(xué)習(xí)方法，要敢于創(chuàng)新C．適合我們自己的學(xué)習(xí)方法就是最好的方法D．只要有了好的學(xué)習(xí)方法就可以提高學(xué)習(xí)成績17．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：一個學(xué)生如果滿懷興趣地去學(xué)習(xí)，能發(fā)揮他全部才能的80%~90%，表現(xiàn)為學(xué)習(xí)的主動性強、創(chuàng)造思維活躍、效率高、不易疲勞。反之，如果一個學(xué)生對學(xué)習(xí)不感興趣，就只能發(fā)揮他全部才能的20%~30%，而且學(xué)習(xí)被動、效率低。這主要告訴我們（）A．學(xué)會學(xué)習(xí)，需要科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時間B．學(xué)會學(xué)習(xí)，需要不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力C．學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣D．學(xué)會學(xué)習(xí)，需要樹立遠(yuǎn)大志向和奮斗目標(biāo)18．老子說：“知人者智，自知者明?！边@告訴我們正確認(rèn)識自己很重要。正確認(rèn)識自己的重要性有（）①正確認(rèn)識自己，一定會使自己的人生獲得成功②正確認(rèn)識自己，可以在人生道路上不犯任何錯誤③正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)自我成長與發(fā)展④正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)自己與他人的和諧交往A．①②B．②④C．③④D．①③19．在新聞發(fā)布會上，有一名外國記者讓北京冬奧會冠軍高亭宇評價一下自己的性格。高亭宇想了一下說：“我比較格路吧?！薄案衤贰笔菛|北話，在東北方言里，可以簡單地理解為一個人的想法、行為與大多數(shù)人不一樣。高亭宇認(rèn)識自己的途徑是（）A．他人比較B．自我評價C．他人評價D．在群體中分析20．有一首歌曲唱道：“我很丑/可是我很溫柔/外表冷漠/內(nèi)心狂熱/那就是我……一點卑微/一點懦弱/可是從不退縮?！备柙~反映了主人公（）A．雖然能正確認(rèn)識自己，但是不夠自信B．雖然十分自信，但不能正確認(rèn)識自己C．能正確認(rèn)識自己，但不能接受自己丑D．能正確認(rèn)識自己，欣然接受自己的不足21．“四屆老將”徐夢桃在北京冬奧會自由式滑雪女子空中技巧決賽圓夢奪金。2022年是她第四次站上冬奧賽場。徐夢桃說：“我可能不是這個項目中最優(yōu)秀的，但我絕對是一個最能堅持到最后的人！”徐夢桃對自己的評價（）①能認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點，對自己評價恰當(dāng)②過于謙虛，不利于自己取得更好的成績③比他人評價更為客觀、完整、清晰④抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑A．②③B．①②C．①④D．③④22．下面是七年級學(xué)生小軒的“發(fā)展性綜合素質(zhì)評價報告單”中的一則評價：“你是一個聰明、善于開動腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的好學(xué)生，老師希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭百尺竿頭，更進(jìn)一步！”對待老師的評價，小軒應(yīng)該（）①重視但也要客觀冷靜分析②毫不留情地拒絕老師的評價③虛心接受老師的一切意見④用理性的心態(tài)去面對A．②③B．①④C．③④D．①②23．在2022年全國兩會上，全國政協(xié)委員胡衛(wèi)建議，應(yīng)該明確醫(yī)療整形行業(yè)經(jīng)營范疇，并明令禁止對未成年人開展除容貌修復(fù)等必要醫(yī)療之外的整形項目。作為未成年人，我們需要（）A．保持樂觀的態(tài)度，包容自己所有的錯誤B．不接納自己的性格，因為性格易變C．只接納自己的過去，不接納自己的現(xiàn)在D．接納自己的全部，包括優(yōu)點和不完美24．在學(xué)習(xí)《認(rèn)識自己》一課后，老師讓同學(xué)們各自描述一下自己眼中的“我”，再請同學(xué)、老師、父母描述下他們眼中的“我”，制作一張“我”的畫像卡。這項活動主要是讓同學(xué)們（）A．發(fā)揮自己的各項特長B．學(xué)會主動與他人交往C．能夠發(fā)揮自己的潛能D．能用多把尺子量自己25．漫畫中的人物應(yīng)有的心態(tài)是（）①愛美之心人皆有之，鼓勵自己去追求完美②努力放大自身優(yōu)點，想辦法掩飾自身不足③學(xué)會正確認(rèn)識自我，悅納不夠完美的自己④培養(yǎng)正確的審美觀，相信腹有詩書氣自華A．①②B．①③C．②④D．③④二、非選擇題（共30分）26．每當(dāng)站在鏡子前打量自己，我便不免感到沮喪。這個相貌和氣質(zhì)都很平凡的女孩就是我。在運動場上，我總是在看臺上為那些英姿颯爽的姑娘們大喊“加油”；在演講比賽中，我總是默默地充當(dāng)聽眾……唉，我發(fā)現(xiàn)自己既無美貌，又無才華。一時間，我陷入了“苦惱”泥潭無法自拔。（1）運用所學(xué)知識分析“我”陷入“苦惱”泥潭的原因。（2分）（2）請你為“我”提供幾個“變美”的小妙招。（4分）27．2022年4月16日上午，“神舟十三號”載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場穩(wěn)穩(wěn)落地。77歲的葉培建院士忍著腰痛坐在電視機前，看完了直播全程。自青年時期投身航天事業(yè)，葉培建始終胸懷遠(yuǎn)大夢想，從“資源二號”到嫦娥系列工程，從“嫦娥奔月”到“逐夢火星”，他為我國的航空航天事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。（1）材料體現(xiàn)出葉培建院士青年時期的夢想具有怎樣的特點？（4分）（2）結(jié)合葉培建院士的事跡，運用所學(xué)知識分析夢想對青少年成長有什么作用。（4分）28．葉光富是我國的著名航天員。在四川太平中學(xué)有一份葉光富的學(xué)籍檔案，里面有一段畢業(yè)前他寫的自我評價：“我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)方面比較踏實，認(rèn)真、踏實地完成學(xué)習(xí)中的每件事，思考問題積極，敢說敢講，有拼搏精神?！保?）結(jié)合材料，運用所學(xué)知識分析葉光富是通過哪些途徑認(rèn)識自己的。（2分）（2）結(jié)合材料及所學(xué)知識，分析正確認(rèn)識自己的意義有哪些。（4分）29．材料一2022年5月17日，兩場特殊的庭審在硯山縣阿猛鎮(zhèn)兩個村開庭，原告是阿猛鎮(zhèn)人民政府，而被告為硯山縣阿猛中學(xué)、硯山縣第六中學(xué)11名學(xué)生家長。審判員當(dāng)庭向被告闡明了如果監(jiān)護(hù)人不履行送未成年子女入學(xué)的義務(wù)將要受到的法律制裁，并從情、理、法等方面對被告進(jìn)行了教育，11名被告均表示已認(rèn)識到自己的錯誤。（1）請你告訴材料一中的家長，未成年子女初中階段的學(xué)習(xí)包括哪些。（2分）（2）請你結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劄槭裁幢O(jiān)護(hù)人要送未成年子女入學(xué)。（4分）材料二某校七年級（1）班的同學(xué)開展“學(xué)會學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)”社會調(diào)查活動。調(diào)查組的同學(xué)對本校七年級100名同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了抽樣問卷調(diào)查，統(tǒng)計結(jié)果如下。類型不用父母和老師監(jiān)督，會自主學(xué)習(xí)認(rèn)為學(xué)習(xí)只是知識的獲取，經(jīng)常不參加社會實踐平時從不復(fù)習(xí)，臨近考試才復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)有方法、有計劃百分比19%21%43%17%（3）聯(lián)系材料與所學(xué)知識，請你說說初中階段我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。（4分）參考答案123456789ADBACDDCB101112131415161718BDAACBCCC19202122232425BDCBDDD26．（1）沒有正確認(rèn)識自己；沒有接納與欣賞自己。（2分）（2）正確認(rèn)識自己，學(xué)會多把尺子量