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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第5課時乘法分配律教學目標
1、知識與技能:引導學生探究和理解乘法分配律。
2、過程與方法:感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能用所學知識解決簡單的實際問題。
3、情感與態(tài)度:培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。教學重點:乘法分配律的意義和應用。
教學難點:乘法分配律的反應用。復習引入前幾節(jié)我們學習的乘法交換律、結(jié)合律及應用它們可以使一些計算簡便。什么是乘法的交換律和結(jié)合律?今天這節(jié)課我們再來學習乘法的另一個運算定律。新課探究出示主題圖:還記得我們提出的第三個問題嗎?參加植樹的一共有多少人?你怎樣解決這個問題?列式計算匯報:第一種算法:先算每個小組里有多少人?(4+2)×25
=
6×25
=
150(人)第二種算法:先分別算出負責挖坑、種樹的人數(shù)和負責抬水、澆樹的人數(shù)。4×25+2×25
=
100+50
=
150(人)觀察這兩個算是有什么特點?討論,你得到什么結(jié)論?匯報:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘再相加。小結(jié):這個規(guī)律就是乘法分配律。用字母怎樣表示這個規(guī)律?鞏固練習P26做一做。拓展:乘法分配律是否也適用于減法?驗證:18×5-5×8
(18-8)×5265×
105-265×
5265×(105-5)結(jié)論:適用。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第5課時小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化(一)教學目標: 1、理解和掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律
。2、通過總結(jié)規(guī)律的過程,培養(yǎng)學生觀察比較,概括的能力。教學重點與難點:重點、難點:小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律,歸納“規(guī)律”的過程,既是教學的重點,又是難點。教學準備及手段:多媒體課件 課型:新授課教學流程:復習導入:板書:35.67
3.567
356.7
3567比較大小。
問:這四個數(shù)有什么相同特點?(數(shù)字及排列順序一樣。)有什么不同?(小數(shù)點位置不同,大小不同。)新知探究從上題可見小數(shù)點的位置直接影響到小數(shù)的大小。那么,小數(shù)點的位置移動會引起小數(shù)大小怎樣的變化呢?今天我們一起研究。
板書課題:小數(shù)點位置移動的規(guī)律。1、例1
:
把0.009m的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位,小數(shù)的大小有什么變化?(1)0.009m等于多少毫米?(板書:0.009m=9mm)
(2)師移動0.009m的小數(shù)點。
問:向右移動一位,變?yōu)槎嗌俸撩?大小發(fā)生了什么變化?(板書:0.09m=90mm,擴大到原數(shù)的10倍)
問:向右移動兩位,原數(shù)變?yōu)槎嗌??是多少毫?大小有什么變化?(板書:0.9m=900mm,擴大到原數(shù)的l00倍)
問:向右移動三位,原數(shù)又變成多少?是多少毫米?大小又發(fā)生了什么變化?(板書:9m=9000mm,擴大到原數(shù)的1000倍)
問:小數(shù)點可不可以向右移動四位、五位甚至更多位?
師:所以我們要在移動位數(shù)和擴大倍數(shù)的后邊點上省略號。
(3)從這一例子看,小數(shù)點向右移動會引起原數(shù)怎樣的變化?你能總結(jié)出規(guī)律來嗎?
引導學生總結(jié)出:
小數(shù)點向右移動一位,小數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍;小數(shù)點向右移動兩位,小數(shù)就擴大到原數(shù)的100倍;小數(shù)點向右移動三位,小數(shù)就擴大到原數(shù)的1000倍……2、剛才是由上往下觀察(畫↓),如果我們由下往上觀察(板書↑),小數(shù)點相當于往哪邊移動?(向左移動),小數(shù)點向左移動了幾位?原來的數(shù)會有怎樣的變化?
(小組討論)
全班交流討論結(jié)果,引導學生得出:小數(shù)點向左移動一位,小數(shù)就縮小到原來的;小數(shù)點向左移動兩位,小數(shù)就縮小到原來的;小數(shù)點向左移動三位,小數(shù)就縮小到原來的……(板書)
3、引導學生完整地概括小數(shù)點移動位置引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。
(在書上補充完整)4、強調(diào):掌握小數(shù)點移位的規(guī)律,一要注意移動方向與變化的關(guān)系,就是左移就縮小,右移就擴大;二是要注意移動位數(shù)與變化的倍數(shù)的關(guān)系,移動一位,變化的倍數(shù)是10倍,移動兩位,變化倍數(shù)是100倍,移動三位,變化倍數(shù)是l000倍……5、練習:P44做一做。小結(jié):掌握小數(shù)點移位的規(guī)律,一要注意移動方向與變化的關(guān)系,就是左移就縮小,右移就擴大;二是要注意移動位數(shù)與變化的倍數(shù)的關(guān)系,移動一位,變化的倍數(shù)是10倍,移動兩位,變化倍數(shù)是1
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