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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——老式擺鐘(五篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
老式擺鐘作文篇一
家里的掛鐘已經(jīng)有些年頭了,奶奶說還是爺爺轉(zhuǎn)業(yè)那年買的。它的外殼是木制的,上面沒有浮華的雕龍畫鳳,甚至連外面那層油漆的光澤也被歲月剝蝕,袒露出淡淡的木紋。不過這種滄桑的外表跟鐘這種物件倒是很般配——能讓你一眼看出時間的殘酷,讓你意識到只要稍不留意,歲月便會讓你韶華流逝凋盡朱顏,而且不可逆轉(zhuǎn)。
不過這樣的可怕對一個童年的孩子來說是不存在的,家里的掛鐘在年幼的我的眼睛里和一只花瓶一樣,不過就是一種擺飾。在我的小宇宙里完全沒有“時間〞這一概念。
所以,我每一天都是“乘興而起,興盡而眠〞,我每一天都會從醒來開始與小伙伴們玩到天昏地黑,我每一天都是從午后開始……這樣無節(jié)制的童年生活自然難以讓爺爺奶奶們滿意。終究有一天,爺爺把我叫到了那座掛鐘前。
“丫頭,知道這是什么嗎?〞“鐘。〞
“鐘是干嘛的?〞“看時間。〞
“看時間又為了什么?〞我無言以對。
爺爺告訴我:“你看著鐘上的點點格格,就表示分分秒秒時時刻刻;那三根指針不停走動,就是時間在運行;那滴滴答答的聲音,就是時間的腳步聲……鐘上的指針會一圈一圈循環(huán)往復(fù),可時間過去就不會再回來!〞
“爺爺,時間跟我又有什么關(guān)系呢?〞
“它會讓你漸漸長大,然后像我一樣變老……〞
我驀然覺出一種時間的巧妙和可怕,趕快問爺爺:“那有什么方法讓它走慢一點?我可不想它走得太快!〞
“當(dāng)你不在意它的時候,它就會走得很快;當(dāng)你留意它的時候,它就會乖乖地聽你的使喚。譬如,你平日多看看鐘點,知道什么時候起床,什么時候休息,什么時候吃飯,什么時候看書……時間就會變成聽從你擺布的東西了。〞
雖然我不能完全明白爺爺?shù)脑挘谴撕笠院笪易雒考聲r都會抬頭看一看鐘點——看看起床后是幾點,看看與小朋友玩了多長時間,看看什么時候電視里有動畫片,看看是不是到了該睡覺的點……果真像爺爺所說的那樣:我可以“擺布〞時間了!
后來上了學(xué),我就愈加體悟到“擺布時間〞的意義。我漸漸知道,我們的祖先原本沒有時鐘,他們就依著日出日落安排作息,所謂“日出而作,日入而息〞。由于日月穿梭,光陰荏苒,他們發(fā)明白日晷;由于時光如水,逝者如斯,他們制作出更漏,以此來把握和利用白天夜晚的時間。他們把每天每夜細分到了時和刻,并用一句句語重心長的箴言勉勵自己和后人要珍惜時光——“逝者如斯夫,不舍晝夜〞,“日月忽其不淹兮,春與秋其代序〞,“及時當(dāng)勉勵,歲月不待人〞,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰〞……由于他們知道,組成生命的要素是時間,而時間是任何金錢都買不到的,所以延長時間的唯一途徑便是——珍惜!
每次放學(xué)回家,我都會停下腳步看上一眼墻上的掛鐘,那旋轉(zhuǎn)的指針、悠悠的鐘擺、滴答的鐘聲是對我溫柔的提醒,也是對我威嚴的敦促。
當(dāng)然,最能感覺到時間壓力的還是我上了高中以后——由于披著星星出發(fā)、踩著月光返回已成了我們的生活常態(tài)。
為了能從我可憐的睡眠時間里擠出更多的時光讀書,為了不讓黑甜的夢鄉(xiāng)壓縮了我的大好前程,媽媽買了一只精致的小鬧鐘作為給我的16歲生日禮物。此后,它那別人聽來曼妙無比的鈴聲成了攪碎一個個美夢的凄厲的噪音。
雖然這小家伙能讓我最大限度地利用時間,使我一次次免于遲到的困頓,讓我不會因一時的沉迷而錯過某個重要的時間點……但我還是覺得它并不是我生活中的最正確伙伴。由于鬧鐘的價值在于對那些沒有時間觀念的人發(fā)出警醒,而這對一個時間觀念很強以至于擁有自己的生命節(jié)律的人來說是毫無意義的,他們需要的是那座掛鐘——他只要看一看鐘擺悠悠,聽一聽鐘聲滴答,就會感知到時間的運行,生命的流逝,從而規(guī)劃好自己的人生。
漸漸地,我已不再需要鬧鐘來提醒和催促自己。我已習(xí)慣在掛鐘的沉穩(wěn)而有節(jié)奏的滴答聲中游刃有余地安排我的學(xué)習(xí)和生活,我已知道什么時候需要憩息,什么時候必需清醒。
墻上的掛鐘日夜不息地行走著,滴答的鐘聲陪伴著我悠悠的歲月。
老式擺鐘作文篇二
總覺得,在炎熱的夏日里,思念著那詩意的秋是一種幸福。
風(fēng)兒飄過,樹葉發(fā)出瑟瑟的響聲,葉兒沒有鉆心的疼痛和痛楚的掙扎。悠悠地落下,在空中不舍的旋繞,依戀地回望,便毫無怨言地隨風(fēng)而走。飄向遠方,秋林此時便顯出了它們的飄逸,這便是秋。
我愛秋,那個所謂的凄涼而凄愴的季節(jié),在我眼中秋不是凄愴的,而是開心的。那是一座金碧輝煌的城堡:成片的麥穗是金色的地毯;橙黃的橘子,火紅的石榴是美麗的裝飾;風(fēng)聲是伴音,落葉是舞姿,人們在那里歡呼,在謳歌,由于他們付出的勞動得到了豐收……
秋風(fēng)是純潔的,由于天地間沒有邪惡。沒有污點,清風(fēng)帶著清爽和素雅來到人間。她是一位高雅的天使,沿路輕輕地撩起一片落葉,又輕輕地放下。
秋風(fēng)是和諧的,它不像夏風(fēng)那樣吝嗇。也不像冬風(fēng)那樣霸道。它有烈日曝曬過的月亮般的溫柔,將涼快灑向大地;有滴答滴答的臺鐘的溫柔,穩(wěn)而又關(guān)心……
秋風(fēng)是成熟的。它不同春風(fēng)那么內(nèi)向,夏日那么袒露。冬風(fēng)那么剛烈,由于秋風(fēng)里帶著果實的香味;秋風(fēng)里透著喜悅的笑聲,秋風(fēng)里含著豐收的氣息。
秋日的水更是清澈。涼快,它總是那么的無憂無慮,無拘無束,秋日的天空似乎也特別的蔚藍,那閑云也耐人尋味,淡淡的,悠悠的,是無法讀懂的飄灑。
秋,它就是如此的“閑〞和“逸〞,如此的一塵不染,在這如此特別的季節(jié)里,秋游活動也便充滿了激情。
我愛秋,因此我要秋天里那片落葉飄啊飄,傳達秋的話語!
老式擺鐘作文篇三
兒童時代,是一個好奇、純真的時代,而過度的好奇,總會吸引我們一探畢竟,從而鬧出大量笑話,引得大人們哭笑不得。
而我,也是這樣,有著十足的好奇心,見到希奇的玩意兒總想拆開,看一看它的工作原理。
一年級的時候,家里買回了一個掛鐘,那時的我沒有見過掛鐘,即刻好奇心噴涌而出,咦,這根針為什么會自己轉(zhuǎn)動?莫非有魔法?莫非里面住著一個小精靈?雖然爸爸媽媽說過不能亂拆家具,可我還是對這個掛鐘下了“毒手〞。
那天,爸爸媽媽有事情出門了,家里冷冷清清的,我無聊極了,不知要做什么,這時,我的目光轉(zhuǎn)移到了掛鐘上,挪不開了。我心想:老虎不在家,猴子稱大王,反正爸爸媽媽不在家,要不……在好奇心的驅(qū)使下,我搬來了椅子取下了掛鐘。
我細心觀測著掛鐘,這件“寶物〞與其他家具不一樣,竟然自己會動的。我等不及要與掛鐘里的小精靈會面,將掛鐘所有螺絲擰了下來。我漸漸地開啟外殼,生怕嚇到里面的小精靈,終究,掛鐘的內(nèi)部浮現(xiàn)在我視線里?!鞍?!〞沒有想象中的小精靈,也沒有什么魔法,只有一個個緩慢轉(zhuǎn)動的齒輪和幾節(jié)紐扣電池。我興趣大減,把所有齒輪一股腦地倒了出來,原本生龍活虎的指針不動了,整個鐘面顯得死氣沉沉。突然,我從窗外發(fā)現(xiàn)了樓下的爸爸媽媽,我慌了,胡亂地將齒輪和電池塞回去,將螺絲擰上去,重新將掛鐘掛了回去。
這時,門開了,爸爸媽媽走了進來,看著掛鐘,露稀古怪的表情,我心虛地也瞄了一眼掛鐘,哈哈!由于我裝掛鐘太匆忙,將掛鐘裝反了,順時針轉(zhuǎn)的掛鐘變成逆時針轉(zhuǎn)了。爸爸哭笑不得,重新將掛鐘拆開,將電池裝好,掛鐘才恢復(fù)了正常。
不是所有人都會開啟掛鐘,或許,我是一個天才,是世界上開啟掛鐘年齡最小的人,我得意地想。
老式擺鐘作文篇四
我家里的鐘很特別,它的樣子就像海盜船的船舵。
說它像船舵,是由于他的周邊有八個圓,圓加上一個圓柱和鐘面相連。鐘頭上還有一個圓圈。這個圓圈,似乎表示著什么特別的意義??赡苁沁@只船的象征吧,或許只是由于好看。這個圓圈的后面還有一個小洞,上面鑲著一顆螺絲。螺絲的作用,是讓鐘能掛在墻上。
這八個圓柱的下面三個還連著一個彎鉤,彎鉤就像一張弓。另外,這個船舵的兩頭都有一個三角體,宛如箭頭一般,指著兩邊。我想,這樣設(shè)計可能只是為了保持這船舵
的平衡,終究這船舵把控著方向,稍有過錯便可相差千里。萬一偏了一點點,行駛一千米以后就不知道偏了多少!
大家一定好奇,既然有轉(zhuǎn)動,那只鐘應(yīng)當(dāng)放在哪里。告訴你們吧,其實鐘就在船舵中間的大圓圈里。這個鐘也很特別,他的中間還有一個地球圖案。雖然沒有涂上顏色,不過還是可以看出來這是一個地球。
船舵的后面有一塊大長方形。長方形的中間掛著擺鐘。上方也有一個圓孔,就是之前提到的用來掛這個鐘的。
怎么樣,大家有沒有羨慕我家有這么一個寶物鐘?
老式擺鐘作文篇五
假使,你有一只總是每秒響雙下的鐘,那么,在你認真辦一件事時,它的響聲會不會影響你呢?你會不會對它有所反感呢?假使你問我,我的答案是不。它并不會影響到我,我也永遠不會對它有一絲反感之情。
我就有一只每秒響兩聲的大掛鐘。它還每到三十分或整點時有一大聲。這樣,構(gòu)造了一個比較吵鬧的環(huán)境。其實,一開始我進入這種環(huán)境中,我也曾生氣過。有一次竟把它停了下來。由于我把它停了下來,爸爸還訓(xùn)過我一次。他說:“假使你靜下心來,它不會帶給你任何一點打攪。〞這句話對我印象頗深。
后來,我細心回味了這句意義深刻的話,它確實很有道理。假使我恬靜下心,什么聲音會給我影響呢?即使一個炮竹在我身邊爆炸,那又有何大礙呢?
現(xiàn)在,我終究學(xué)會了換位思考。因此,我把我當(dāng)成那一只大掛鐘。首先,我為主人確鑿地報時。其次,我給主人當(dāng)鬧鐘。第三,我響,那是主人讓我響的。他不讓我出聲可以不上響弦嘛!這三點成了我對掛鐘的第一步信任。以后,每當(dāng)我又想起這件事情時,我對它的反感
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