2023學(xué)年完整公開(kāi)課版習(xí)作22

記一次比賽2013年10月10日你參加過(guò)或看過(guò)哪些比賽？那次比賽氣氛如何，為什么讓你難忘？最佳寫(xiě)作提綱：開(kāi)頭：交代自己要寫(xiě)一場(chǎng)什么樣的比賽。比賽的開(kāi)始重點(diǎn)描寫(xiě)比賽的高潮比賽結(jié)束結(jié)尾：寫(xiě)自己在比賽中體會(huì)到的深刻人生意義.面與點(diǎn)相結(jié)合怎樣寫(xiě)好比賽的高潮？1、細(xì)致觀察，用心感受。2、寫(xiě)好場(chǎng)面描寫(xiě)。

就是對(duì)一個(gè)特定的時(shí)間與地點(diǎn)內(nèi)許多人物活動(dòng)的總體情況的描寫(xiě)。它往往是敘述、描寫(xiě)、抒情等表述方法的綜合運(yùn)用，把比賽場(chǎng)地環(huán)境和比賽中人物的活動(dòng)集中表現(xiàn)出來(lái)，讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)，從而達(dá)到渲染氣氛、突出中心的作用。1、交待清楚場(chǎng)面的背景2、要寫(xiě)出氣氛。3、點(diǎn)面結(jié)合。4、寫(xiě)場(chǎng)面要有順序。怎樣寫(xiě)好場(chǎng)面描寫(xiě)？

比賽場(chǎng)上

我們學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正在順利進(jìn)行，操場(chǎng)上熱鬧非凡。主席臺(tái)四周插滿了五顏六色的彩旗，廣播喇叭里不時(shí)傳出雄壯歡快的樂(lè)曲聲和打破記錄、創(chuàng)造良好成績(jī)的報(bào)喜聲。操場(chǎng)中間，各種比賽正在緊張進(jìn)行。操場(chǎng)四周坐滿了觀眾，“加油”聲，歡呼聲，鼓掌聲此起彼伏。“砰！”一聲發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)會(huì)中最緊張的一個(gè)項(xiàng)目——百米決賽開(kāi)始了。6名小運(yùn)動(dòng)員像6支離弦的箭，從起跑線上沖出去。“加油！加油！”“張小紅，加油！”“王莉，加油！”……在操場(chǎng)四周觀看的同學(xué)們揮舞著拳頭，為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。發(fā)令搶一響，我的雙眼就緊緊盯住那位穿一身紅色運(yùn)動(dòng)衣的運(yùn)動(dòng)員。她叫李瑩，是我們班有名的短跑“健將”，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)她都能為班爭(zhēng)到三個(gè)第一。你看她，快速地?cái)[動(dòng)雙臂，兩腿生風(fēng)，一開(kāi)始就處于領(lǐng)先地位。我和我們班的同學(xué)高興地扯著嗓子高喊：“李瑩，加油！李瑩，加油！”忽然，意外的情況發(fā)生了。只見(jiàn)正在飛跑的李瑩一個(gè)踉蹌，一下子摔倒在地上。我“啊”地驚叫一聲，心一下子提到了嗓子眼。已經(jīng)有3個(gè)運(yùn)動(dòng)員趁此機(jī)會(huì)超過(guò)李瑩。我心中焦急地想：完了，這一下全完了！誰(shuí)知，李瑩毫不遲疑，一縱身從地上爬起來(lái)，用盡全身力氣拼命地向前追去。多么勇敢，多么頑強(qiáng)啊！這時(shí)，全場(chǎng)的氣氛更加熱烈。老師們和同學(xué)們?nèi)紱_著李瑩喊加油。好，超過(guò)一個(gè)，又超過(guò)一個(gè)！沖線！李瑩終于以自己敢于拼搏的精神奪得了第二名的好成績(jī)。

拔河比賽

2007年冬季，我們城關(guān)鎮(zhèn)第五小學(xué)要辦“迎奧運(yùn)”學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們得知這一消息后，都高興得跳了起來(lái)。

我們好不容易熬到了開(kāi)幕式那天。

那天下午兩點(diǎn)多鐘，操場(chǎng)上人聲鼎沸。同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目后，運(yùn)動(dòng)會(huì)便正式開(kāi)始了。跳遠(yuǎn)和跳繩分別是五·二班、五·五班得了第一。我們班參加拔河比賽的同學(xué)們便暗下決心：一定要奪取拔河比賽的冠軍！女生拔河過(guò)后，輪到我們男生了。

我班男隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，憋足了勁兒，排成了整齊的隊(duì)列，準(zhǔn)備把對(duì)方拉個(gè)落花流水。裁判老師一聲號(hào)令，我們男生的拔河比賽開(kāi)始了：

雙方隊(duì)員都拉緊了繩子，拼命往自方拉。看，我們五·四班排頭的隊(duì)員玄威額頭上青筋蹦起，使勁拉起繩子，腳一步步地向后退，身子也往后倒。后面的隊(duì)員也是用盡全身力氣向后拉。我方排在最后的隊(duì)員小胖子胡賽，臉急得通紅，汗珠子順著額頭向下淌。再看對(duì)方的隊(duì)員們，體力明顯不支，被我方拉得一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向前移。這時(shí)，對(duì)方的一位隊(duì)員的腳踩著了另一個(gè)同學(xué)的腳，只聽(tīng)那個(gè)隊(duì)員“哎呀！”一聲，他們的隊(duì)形迅疾亂了起來(lái)。但還想挽回?cái)【郑陀制疵罄?。此時(shí)，只見(jiàn)繩子上的紅標(biāo)記好像在逗同學(xué)們，一會(huì)兒移向?qū)Ψ剑粫?huì)兒又移向我方，漂浮不定，使同學(xué)們的心更加焦急。我班站在旁邊觀戰(zhàn)的拉拉隊(duì)不住地為我方加油助威?！拔濉に模〖佑?！五·四！加油！”的喊聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。最后，我方同學(xué)一加勁，把對(duì)方連人帶繩拉過(guò)了界線。這時(shí)，對(duì)方的隊(duì)員便如決堤的洪水，爭(zhēng)先恐后地堆向前方，隨著一聲哨響，裁判宣布：“五·四班勝利！”話音未落，同學(xué)們高興得歡呼雀躍起來(lái)，和拔河的隊(duì)員緊緊擁抱在了一起，高興得一蹦三尺高，并大聲吶喊道：“我們勝利啦！我們勝利啦！”再看對(duì)方隊(duì)員，個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。不過(guò)，我們不能為了這場(chǎng)比賽而傷了班級(jí)的和氣，友誼第一，比賽第二嘛！

這場(chǎng)比賽真是太精彩、太激烈了，通過(guò)這場(chǎng)比賽，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！

今天是端午節(jié)，又是西樵鎮(zhèn)一年一度的龍舟大賽，來(lái)觀看龍舟賽的人中,有各地的領(lǐng)導(dǎo),有本地一些民營(yíng)企業(yè)主,有２００多名港澳鄉(xiāng)親和越南鄉(xiāng)親,更有四面八方的群眾前來(lái)助陣。今天中午我一吃完飯便和媽媽來(lái)到了官山涌旁觀看比賽。

文段用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言交代了（)，比賽的時(shí)間是（），地點(diǎn)是（），前來(lái)觀看的人有（）。表現(xiàn)了作者（）的心情，為下文的場(chǎng)面描寫(xiě)作鋪墊。“加油！加油！”我們“啦啦隊(duì)”的同學(xué)嗓子都喊啞了，連我們的老師也在大喊著，為同學(xué)們鼓勁.繩子正中的紅絲帶漸漸向我們這邊移過(guò)來(lái)了.不好,又向三班那邊移過(guò)去了.啊!紅絲帶停住不動(dòng)了,雙方“啦啦隊(duì)”“加油!加油！”的喊聲震天動(dòng)地.我們班的同學(xué)一起喊著：“堅(jiān)持到底就是勝利！”小運(yùn)動(dòng)員們拌擻精神，終于紅絲帶又向我們這邊移過(guò)來(lái)了，近了，更近了……“嘟——”一聲哨響，我們班的同學(xué)扔開(kāi)了繩子，揮舞著雙手叫著：“勝利了！勝利了！”大家跳啊，笑啊，歡樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩著。

文段通過(guò)對(duì)人物的（）描寫(xiě)、（）描寫(xiě)、（）描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的（）心情以及比賽時(shí)（）的氣氛。

跳繩比賽真有趣！隨著一聲哨響，同學(xué)們快速地甩動(dòng)手中的繩子，飛快地跳起來(lái)。你看張威，挺直了腰板，手不停地甩繩子，腳不停地跳，活像個(gè)腳下裝了彈簧的機(jī)器......再看看