黑龍江省哈爾濱市先鋒高級中學高二生物上學期期末試卷含解析_第1頁
黑龍江省哈爾濱市先鋒高級中學高二生物上學期期末試卷含解析_第2頁
黑龍江省哈爾濱市先鋒高級中學高二生物上學期期末試卷含解析_第3頁
黑龍江省哈爾濱市先鋒高級中學高二生物上學期期末試卷含解析_第4頁
黑龍江省哈爾濱市先鋒高級中學高二生物上學期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

黑龍江省哈爾濱市先鋒高級中學高二生物上學期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.用純種黃色豌豆與綠色豌豆雜交,F(xiàn)l全是黃色,F(xiàn)l自交得F2,在F2中有200粒種子自交后代會發(fā)生性狀分離,則F2中黃色種子有(

)

A、300粒

B、200粒

C、100粒

D、400粒參考答案:A2.醫(yī)學研究表明,下列途徑中,不會傳播艾滋病的是A.血液傳播

B.母嬰傳播C.空氣傳播

D.性接觸傳播參考答案:C艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;

傳播途徑主要有性傳播:與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為;靜脈注射吸毒:與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑;母嬰傳播:在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒;血液及血制品傳播等,與艾滋病患者一起進食、握手不會被感染。因此艾滋病的主要傳播途徑是:血液傳播、性接觸傳播、母嬰傳播。故A、B、D項正確,C項錯誤。3.用酵母菌釀制葡萄酒時一般酒中所含的酒精成分不超過14%,其原因是()A.是加水過多造成的B.原料中用于發(fā)酵的糖太少C.一定濃度的酒精影響酵母菌的存活D.發(fā)酵過程產(chǎn)熱多,高溫使酵母菌死亡參考答案:C酒精濃度不會太高是因為高濃度的酒精會使酵母菌失活,故C正確。加水過多會對酒精濃度有一定影響,但都不會超過14%,說明不是因為水過多造成的,故A錯誤。原料中發(fā)酵的糖太少但只會是個別的酒精濃度低,故B錯誤。發(fā)酵過程會產(chǎn)熱,但一般會散出去,故D錯誤?!究键c】本題考查果酒制作相關知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。4.下圖是基因表達的示意圖,下列有關敘述的是A.過程①在植物細胞中能發(fā)生在葉綠體內B.過程①是轉錄過程,產(chǎn)物包括mRNA、rRNA和tRNAC.過程②在核糖體上進行,需要的原料是核糖核苷酸D.上圖中遺傳信息傳遞的方向:DNA→RNA→蛋白質參考答案:C過程①表示轉錄過程,其產(chǎn)物包括mRNA、rRNA和tRNA,在植物細胞中能發(fā)生在葉綠體內,A、B正確;過程②表示翻譯,在核糖體上進行,需要的原料是氨基酸,C錯誤;上圖中遺傳信息傳遞的方向是:DNA→RNA→蛋白質,D正確。5.腸道病毒EV71常引起兒童手足口病、病毒性咽喉炎。下列有關說法正確的是(

A.EV71侵入機體后經(jīng)T細胞攝取處理,暴露出EV71所特有的抗原

B.效應T細胞能通過釋放淋巴因子攻擊被EV71入侵的細胞

C.患兒痊愈后若再次感染該病毒,相應的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

D.患兒感染EV71后,需體液免疫和細胞免疫共同作用才能徹底清除參考答案:D6.勞拉、卡佳和安娜為親姐弟,大姐勞拉和弟弟卡佳為紅綠色盲患者,小妹安娜色覺正常,則A.他們的父母再生一個色覺正常男孩的概率為1/4B.他們的父母再生一個男孩,他色覺正常的概率為1/4C.勞拉與比爾(色覺正常)結婚后應選擇生男孩,男孩不會患色盲D.安娜是色盲基因攜帶者的概率為1/2參考答案:A7.下列說法正確的是()A.試管牛是無性繁殖的產(chǎn)物

B.試管嬰兒是有性生殖的產(chǎn)物C.“多利”羊是有性生殖的產(chǎn)物

D.轉基因牛是無性繁殖的產(chǎn)物參考答案:B8.促腎上腺皮質激素(ACTH)為垂體分泌的多肽,是用于治療嬰兒痙攣癥的常用藥。以下敘述錯誤的是A.ACTH的合成場所為核糖體B.ACTH能促進腎上腺皮質的發(fā)育及腎上腺皮質激素的合成和分泌C.過量使用腎上腺皮質激素可能導致腎上腺皮質發(fā)生萎縮D.治療嬰兒痙攣癥時,ACTH可以采用注射或口服的方法參考答案:D根據(jù)題意,ACTH為垂體分泌的多肽,故其合成場所為核糖體,A正確;ACTH能促進腎上腺皮質的發(fā)育及皮質激素的合成和分泌,B正確;根據(jù)反饋調節(jié),過量使用皮質激素可能導致腎上腺皮質發(fā)生萎縮,C正確;ACTH為多肽,治療時需采用注射的方法,口服會因為水解而失效,D錯誤?!究键c定位】動物激素調節(jié)【名師點睛】研究動物激素生理功能的方法有:1.飼喂法;2.注射法;3.切除法;4移植法。飼喂法對應的激素必需是小分子,不能被消化道中的消化酶水解而失去其作用;能被消化道中的消化酶水解而失去其作用的大分子蛋白質或多肽必需用注射法補充。9.右圖是谷氨酸脫羧酶催化谷氨酸分解的過程中有關物質濃度隨時間的變化曲線(1mol谷氨酸分解為1mol氨基丁酸和1molCO2)。下列有關敘述不合理的是(

)

A.曲線1可表示某種條件下谷氨酸的濃度變化B.曲線2表明,在該條件下谷氨酸在大約20分鐘時完全分解C.如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應,則曲線2代表的酶濃度高于曲線3和曲線4代表的酶濃度D.如果曲線2、3、4表示不同溫度下酶促反應曲線,則曲線2代表的溫度高于曲線3和曲線4代表的溫度參考答案:D10.下列過程中,哪些是發(fā)生在內環(huán)境中的生理生化反應①神經(jīng)遞質和激素的合成②抗體和抗原的特異性結合③葡萄糖氧化分解成二氧化碳和水④乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸⑤血紅蛋白和氧氣分子的結合A.①③

B.①④

C.②④

D.

②⑤參考答案:C11.下表為鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基配方,關于其成分的敘述,錯誤的是A該培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基

B.CMC-Na提供氮源C酵母膏含有生長因子D蒸餾水使用前無需滅菌參考答案:B12.高等生物中,基因的本質是()A.有遺傳效應的DNA片段 B.有遺傳效應的氨基酸片段C.DNA片段 D.氨基酸片段參考答案:A【考點】基因與DNA的關系.【分析】1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質,染色體是DNA的主要載體;2、基因是有遺傳效應的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸.3、基因在染色體上,且一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列.【解答】解:基因是有遺傳效應的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位.故選:A.13.下圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物關系的一部分,調查發(fā)現(xiàn)該湖泊中部分魚類數(shù)量在逐年下降。下列有關敘述正確的是A.營養(yǎng)級相同的生物間競爭最激烈B.該系統(tǒng)中鲇魚與烏鱧因食物來源豐富而產(chǎn)量最高C.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能D.嚴格控制鲇魚與烏鱧的數(shù)量可有效提高該湖泊魚類的產(chǎn)量參考答案:D營養(yǎng)級相同的生物間不一定有競爭關系,如圖中的草魚和青鳉,A錯誤;生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是逐級遞減的,因此營養(yǎng)級越高的生物,獲得的能量越少,產(chǎn)量越低,B錯誤;輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能以及碎屑中含有的化學能,C錯誤;嚴格控制鲇魚與烏鱧的數(shù)量可有效提高該湖泊魚類的產(chǎn)量,D正確。14.下列有關群落演替的描述,正確的是(

)A.沙丘、火山巖上進行的演替是初生演替,冰川、棄耕農(nóng)田上進行的演替是次生演替B.在群落演替過程中,不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替C.初生演替形成的群落內無競爭現(xiàn)象,次生演替形成的群落內競爭明顯D.人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同參考答案:B【分析】初生演替與次生演替的判斷依據(jù):原始有無生物或土壤條件存在。【詳解】沙丘、火山巖、冰川上進行的演替是初生演替,棄耕農(nóng)田上進行的演替是次生演替,A錯誤;群落演替的過程中,會出現(xiàn)不同的優(yōu)勢種群,B正確;初生演替和次生演替均有競爭現(xiàn)象,C錯誤;人類活動會改變群落演替的速度和方向,D錯誤。故選B。15.下列現(xiàn)象不屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)范疇的是()A.通過肝臟可增加或減少血糖含量B.通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2C.腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外D.紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞參考答案:D血糖是指血漿中的葡糖糖,因此血糖含量的調節(jié)屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)范疇,A正確;通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2,屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)范疇,B正確;腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外,以維持人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài),C正確;內環(huán)境是細胞外液,而血細胞不屬于內環(huán)境,所以紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞不屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)范疇,D錯誤?!究键c定位】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調節(jié)16.植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是()A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理`──酶的專一性B.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)──細胞的全能性C.原生質體融合和動物細胞融合──生物膜的流動性D.紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)──細胞增殖參考答案:B17.細菌和變形蟲可遺傳變異的來源分別是()①基因突變②基因重組③染色體變異④環(huán)境改變引起的變異A.①③和①③

B.①和①③

C.①②和②③

D.①②③和①②③④參考答案:B18.下列不屬于遺傳病的是()A.鐮刀型細胞貧血癥 B.白化病C.抗維生素D佝僂病 D.艾滋病參考答案:D【考點】人類遺傳病的類型及危害;艾滋病的流行和預防.【分析】人類遺傳病是由于遺傳物質的改變而引起的人類疾病,包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。窘獯稹拷猓篈、鐮刀型細胞貧血癥,為常染色體隱性遺傳病,為單基因遺傳病,A屬于;B、白化病,為常染色體隱性遺傳病,為單基因遺傳病,B屬于;C、抗維生素D佝僂病,為X染色體顯性遺傳病,為單基因遺傳病,C屬于;D、艾滋病,為傳染病,D不屬于.故選:D.【點評】本題考查了遺傳病的類型,解答本題的關鍵是正確區(qū)分遺傳病和傳染病的概念.19.下列只屬于細胞免疫功能的是(

)A.裂解病毒感染的細胞

B.合成抗體抑制病菌繁殖C.分泌淋巴因子呈遞抗原信息,使B細胞增殖D.形成抗毒素使細菌外毒素喪失毒性參考答案:A20.圖中a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,箭頭表示各成分之間的關系。下列相關敘述中正確的是A.a(chǎn)和c所包含的所有種群構成群落B.碳元素在c1→c2→…中的傳遞形式是有機物,其傳遞是單向的

C.d表示的是微生物D.說明物質和能量在a和b之間是雙向流動的參考答案:B略21.在細胞培養(yǎng)液中加入32P標記的磷酸分子,短時間內分離出細胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標記,該現(xiàn)象不能夠說明A.此過程中既有ATP合成又有ATP分解B.被32P標記的ATP是重新合成的C.ATP是細胞內的直接能源物質D.ATP中遠離腺苷的磷酸基團易脫離參考答案:C22.將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細條數(shù)相等),取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度,結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換,則A.實驗后,a組液泡中的溶質濃度比b組的高B.浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的C.a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D.使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5mol·L-1之間參考答案:D縱坐標是實驗前的長度/實驗后的長度,比值為1時,細胞既不吸水也不失水,比值小于1時,細胞吸水越多,比值越小,比值大于1時,細胞失水越多,比值越大,所以abc三組吸水且吸水程度a>b>c,def三組失水且失水程度f=e>d。由分析可知,a組細胞吸水比b組多,所以實驗后a組液泡中的溶質濃度低于b組,A錯誤;f組細胞失水,b組細胞吸水,B錯誤;水進出細胞的方式是自由擴散,不消耗能量,C錯誤;cd兩組之間存在比值為1的數(shù)值,此時濃度為0.4~0.5mol·L-1之間,D正確。【考點定位】本題考查植物細胞失水與吸水,意在考查考生能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題。23.表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛,產(chǎn)生這一結果的最可能的原因是A.胚胎分割技術

B.胚胎移植技術

C.試管動物技術

D.克隆技術參考答案:C略24.關于胰島素的作用正確的是A.抑制腎小管對葡萄糖的重吸收

B.促進血糖合成糖原或轉變成脂肪C.抑制肌糖原的分解

D.抑制葡萄糖的氧化分解參考答案:B25.如圖是“白菜一甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是A.圖示“白菜—甘藍”植株不能結子 B.愈傷組織有葉綠體,代謝類型是自養(yǎng)需氧型

C.上述過程中包含著有絲分裂、減數(shù)分裂和細胞分化等過程D.“白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是細胞全能性表達的結果參考答案:D26.生物繁殖的本質是基因復制,人類正是利用這一點進行基因工程,從而產(chǎn)生了基因污染.基因污染是指在天然的生物物種基因中摻進了人工重組的基因,這些外來基因可隨被污染生物的繁殖得到增殖,再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴散.根據(jù)以上敘述,下列對基因污染產(chǎn)生原因的表述,不正確的一項是()A.基因工程間接導致了基因污染B.基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換,從而獲得了生物的新性狀C.基因工程對生物體進行強制移植,完全打破了物種原有的屏障,改變了生物原有的基因組成D.人類在發(fā)展基因工程作物時,沒有充分進行對其他生物和環(huán)境影響的相關研究參考答案:B【考點】T1:轉基因生物的安全性問題.【分析】轉基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響).生物安全:①轉基因植物擴散到種植區(qū)外變成野生種或雜草,②轉基因植物競爭能力強,可能成為“入侵的外來物種”,③轉基因植物的外源基因與細菌或病毒雜交,重組出有害的病原體,④可能使雜草成為有抗除草劑基因的“超級雜草”.【解答】解:A、基因工程間接導致了基因污染,A正確;B、基因工程是通過人工導入外源基因,未發(fā)生基因交換,B錯誤;C、基因工程是通過人工導入外源基因,破壞了生物原有的基因組成,C正確;D、人類在推廣轉基因作物時,沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響,導致了基因污染,D正確.故選:B.【點評】本題考查對轉基因生物的安全性問題的認識,深入認識轉基因生物的安全性問題是正確解答該題的關鍵.27.下列現(xiàn)象不屬于免疫反應的是A.皮膚接觸花粉出現(xiàn)紅斑和瘙癢感

B.移植器官被排斥C.抗體降低病毒致病能力

D.青霉素殺死病菌參考答案:DA是過敏反應,B是免疫排斥,C正常免疫,D化學治療。28.ATP是細胞的能量“通貨”,下列說法不正確的是A.ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一B.ATP的合成一定伴隨有機物的氧化分解C.ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用具有高效性D.動物細胞中只有細胞質基質和線粒體可以產(chǎn)生ATP參考答案:B29.在下列生理過程中,細胞內自由水與結合水比值增加的是

A.細胞衰老

B.作物越冬

C.種子萌發(fā)

D.細胞質壁分離參考答案:C30.下列各項中,能正確表示DNA分子中脫氧核苷酸對的是(

)參考答案:A31.在用胡蘿卜做菜時,菜中浮油會呈現(xiàn)出橘黃色,為了增加胡蘿卜中營養(yǎng)物質的吸收,在進食胡蘿卜的同時,應()A.多喝水

B.多吃蛋白質類食品C.多吃脂質食品

D.多吃蔬菜參考答案:C32.長期使用青霉素治病,會出現(xiàn)一些抗藥性強的細菌,使青霉素的藥效降低,其原因是A.青霉素對細菌有選擇作用

B.細菌對青霉素選擇作用C.細菌定向變異的結果

D.青霉素使細菌產(chǎn)生了適應性參考答案:A33.下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述,錯誤的是 A.C、H、O、N、P是核糖體、ATP、染色質、核苷酸共有的化學元素B.脂質中的磷脂是構成細胞膜的重要物質,所有細胞都含有磷脂C.糖蛋白、抗體、載體都是具有特異性識別作用的物質D.紅細胞通過主動運輸吸收葡萄糖參考答案:D34.果酒變酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一層“皮”,與其相關的微生物分別是A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉B.乳酸菌、毛霉、醋酸菌C.醋酸菌、酵母菌、毛霉D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌參考答案:A35.

下列各項中,可以稱為種群的是()A.一個校園里的全部樹 B.一個公園里的全部鳥C.一個池塘里的全部鯽魚 D.一片稻田里的全部害蟲參考答案:C【考點】F1:種群的特征.【分析】種群:生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個體.【解答】解:A、一個校園里的全部樹包括多種樹,如楊樹、柳樹等,則不屬于種群,A錯誤;B、一個公園里的全部鳥包括多種鳥,如麻雀、黃鸝等,也不屬于種群,B錯誤;C、一個池塘里的全部鯽魚相當于一個種群,C正確;D、一片稻田里的全部害蟲包括多個物種,不屬于種群,D錯誤.故選:C.36.下列關于DNA結構的敘述,正確的是A.DNA分子中核糖和磷酸交替連接,構成基本骨架B.兩條鏈上的堿基通過肽鍵連接成堿基對C.DNA分子中特定的堿基對排列順序代表遺傳信息D.DNA和基因是同一個概念參考答案:C【分析】DNA的雙螺旋結構:①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,構成基本骨架,堿基在內側。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則。【詳解】DNA分子中脫氧核糖和磷酸交替連接,構成基本骨架,A錯誤;兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,B錯誤;DNA分子中特定的堿基對排列順序代表遺傳信息,C正確;DNA和基因不是同一個概念,基因是由遺傳效應的DNA片段,D錯誤。【點睛】本題考查DNA分子結構的主要特點,要求考生識記DNA分子結構的主要特點,掌握堿基互補配對原則的內容及DNA與基因的關系,能結合所學的知識準確判斷各選項。37.下列有關種內關系和種間關系的相關敘述中正確的是(

)A.寄生生物不一定只是動物,寄主也不一定只是植物B.共生的兩種生物一旦分開,兩種生物都不能獨立生活C.某種營群體生活的昆蟲個體之間為種內互助和競爭關系D.鱸魚在食物短缺時以幼小的鱸魚為食,屬于捕食關系參考答案:A38.與激素調節(jié)相比,高等動物神經(jīng)調節(jié)具有的特點是

①調節(jié)速度快②調節(jié)速度慢③作用范圍廣

④作用時間短⑤作用部位準確⑥作用時間比較長

A.①④⑤

B.①③⑥

C.②③⑤

D.②③⑥參考答案:A39.將神經(jīng)細胞置于相當于細胞外液的溶液(溶液S)中,可測得靜息電位。給予細胞一個適宜的刺激,膜兩側出現(xiàn)一個暫時性的電位變化,這種膜電位變化稱為動作電位。適當降低溶液S中的Na+濃度,測量該細胞的靜息電位和動作電位,可觀察到(

)A.靜息電位值減小B.靜息電位值增大C.動作電位峰值升高D.動作電位峰值降低參考答案:D鈉離子只會影響動作電位,對靜息電位沒有影響,A.B錯誤,鈉離子內流形成動作電位,鈉離子濃度降低,動作電位峰值降低,C錯誤,D正確?!究键c定位】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導【名師點睛】學生對Na+濃度與膜電位曲線關系的分析理解不清Na+濃度與膜電位曲線關系的分析方法(1)分析依據(jù):動作電位是由Na+內流形成的,只有足夠量的Na+才會引起正常動作電位的形成。(2)實例分析:如圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況,其中b表示的是在低濃度海水中的電位變化,因為Na+內流不足,所以形成的電位差較小,不能形成正常的電位。40.下列變異中,不屬于染色體結構變異的是

①非同源染色體之間相互交換片段

②同源染色體之間通過互換交換片段

③染色體中DNA的一個堿基發(fā)生改變

④染色體缺失或增加片段A.①③

B.②④

C.②③

D.③④參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖為利用生物技術獲得生物新品種的過程,據(jù)圖回答:

(1)A→B為

技術,利用的原理是

。此技術的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列,并根據(jù)這一序列合成引物,以下是某同學設計的引物對(只標注了部分堿基序列),請你分析,實驗能否成功

,原因是

。(2)其中①加熱至94℃目的是使DNA中的

(鍵)斷裂,這一過程在細胞內是通過

的作用來完成的。(3)當溫度降低時,引物與模板末端結合,在DNA聚合酶的作用下,引物沿模板鏈延伸,最終合成兩個DNA分子,此過程中的原料是

,遵循的原則是

。(4)④過程中通常還要將重組DNA導入

(細菌),該細菌中Ti質粒上的

可轉移至受體細胞,并且整合到受體細胞的染色體DNA上。(5)在生產(chǎn)抗蟲棉過程中,該工程中所用的基因“剪刀”是限制酶,限制酶是一種核酸切割酶,其作用是

。下圖為四種酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合?

。其正確的末端互補序列為

。

(6)如果想從轉基因羊C的乳汁中分離人的α-抗胰蛋白酶,科學家將人的α-抗胰蛋白酶基因與

基因的啟動子等調控組件重組在一起,再通過

方法,將此表達載體導入哺乳動物的

細胞中,然后,將該細胞送入母體內,使其生長發(fā)育成為轉基因羊C。如何檢測和鑒定人的α-抗胰蛋白酶基因已被成功導入羊體內?請寫出一種方法:

。參考答案:(1)PCR

DNA復制

不能

引物I和引物Ⅱ局部發(fā)生堿基互補配對而失效

(2)

氫鍵

解旋酶(3)4種脫氧核苷酸

堿基互補配對原則

(4)農(nóng)桿菌

T-DNA(5)識別特定的DNA序列并在特定的位點切割

BamHI和BglII;末端互補序列—GATC—(6)乳腺蛋白

顯微注射

受精卵DNA分子雜交;DNA與mRNA分子雜交;或抗原抗體雜交;從羊的乳汁中提取人的α-抗胰蛋白酶(以上任意任出一點即可)42.某自花授粉、閉花傳粉的花卉,其花的顏色有紅、白兩種。請分析回答下列問題:(1)若花色由A、a這對等位基因控制,且該植物種群中紅色植株均為雜合體,若紅色植株自交,后代表現(xiàn)型及比例為____________________________。(2)若花色由A、a,B、b兩對等位基因控制,現(xiàn)有一基因型為AaBb的植株,其體細胞中相應基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如下圖。①控制花色的兩對基因符合孟德爾的______________定律。②該植株花色為____________,其體細胞內的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關系是____________。③由圖可知,基因通過控制____________的合成____________(填“直接”或“間接”)控制該植株花色的性狀。參考答案:

(1).紅色:白色=2:1

(2).分離

(3).紅色

(4).同源染色體

(5).酶

(6).間接試題分析:①基因的分離定律研究的是位于一對同源染色體上的一對等位基因在傳宗接代中的傳遞規(guī)律;基因的自由組合定律研究的是位于非同源染色體上的非等位基因在傳宗接代中的傳遞規(guī)律。②由題圖所示的體細胞中相應基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程可知:基因A能控制酶A的合成,酶A能催化白色前體物質合成白色中間產(chǎn)物;基因B能控制酶B的合成,酶B能催化中間產(chǎn)物轉化為紅色終產(chǎn)物,因此紅花為A_B_,白花為A_bb、aaB_、aabb。③這兩對等位基因所在的兩個DNA分子位于一對同源染色體上。在此基礎上對相關問題進行解答。(1)依題意可知:該植物種群中紅色植株的基因型均為Aa,其自交后代的基因型及其比例是AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論