中英自考經(jīng)濟學(00800)課件-第一章

經(jīng)濟學第一章教材目錄1專題1經(jīng)濟學的性質(zhì)2專題2微觀經(jīng)濟學：市場理論3專題3微觀經(jīng)濟學：廠商理論4專題4宏觀經(jīng)濟學5專題5國際經(jīng)濟第一章重點12機會成本的定義3生產(chǎn)可能性邊緣4生產(chǎn)要素及其報酬5經(jīng)濟學的定義、中心議題和問題不同的經(jīng)濟體制第一節(jié)經(jīng)濟學及其有關(guān)概念定義一：1934年羅賓斯勛爵給出了一個有關(guān)經(jīng)濟學的經(jīng)典定義：經(jīng)濟學是研究人類行為的一門科學，它考察具有不同用途的稀缺資源與人們的目的之間的關(guān)系。定義二：經(jīng)濟學是研究個人、企業(yè)、政府以及其他組織如何在社會內(nèi)進行選擇，以及這些選擇如何決定社會稀缺資源的使用的科學。相同點？一、經(jīng)濟學與經(jīng)濟活動第一節(jié)經(jīng)濟學及其有關(guān)概念定義一與定義二的相同點---強調(diào)資源的稀缺性。由于資源的稀缺性，人們時刻都必須做出選擇。如何將稀缺的資源在商品和勞務的生產(chǎn)以及商品和勞務的消費中進行最有效的分配，就成為經(jīng)濟學研究的重要課題。第一節(jié)經(jīng)濟學及其有關(guān)概念機會成本一種資源一旦被用于某種商品的生產(chǎn)，也就意味著放棄生產(chǎn)另外一種商品的機會。使用一種資源的機會成本是指把該資源投入某一特定用途以后所放棄的其他用途中所能獲得的最大收益。第一節(jié)經(jīng)濟學及其有關(guān)概念生產(chǎn)可能性邊緣曲線

假定一個國家將其既定資源用于軍用品和民用品兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)，在技術(shù)條件不變和既定資源得到充分利用的情況下，想增加軍用品生產(chǎn)，就必須減少民用品生產(chǎn)。增加一單位軍用品生產(chǎn)的機會成本就是所放棄的民用品生產(chǎn)的數(shù)量。AOB軍用品民用品圖1.1生產(chǎn)可能性曲線第一節(jié)經(jīng)濟學及其有關(guān)概念經(jīng)濟活動經(jīng)濟活動就是各種經(jīng)濟單位使用資源或生產(chǎn)要素進行生產(chǎn)并相互交換以滿足人們需要的行為。經(jīng)濟活動的目的是增加經(jīng)濟福利和財富，生產(chǎn)的最終目的是為了消費。第一節(jié)經(jīng)濟學及其有關(guān)概念微觀經(jīng)濟學微觀經(jīng)濟學的研究對象是個體經(jīng)濟單位。個體經(jīng)濟單位指單個消費者、單個生產(chǎn)者和單個市場等，它所涉及的是個體經(jīng)濟單位如何做出決策，以及這些決策受到哪些因素的影響。個體經(jīng)濟單位的選擇受到價格的影響，因此，微觀經(jīng)濟學的中心問題是價格問題，微觀經(jīng)濟學也被稱為價格理論。1、理性人假設2、完全信息假設二、微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學第一節(jié)經(jīng)濟學及其有關(guān)概念宏觀經(jīng)濟學宏觀經(jīng)濟學又被稱做“大經(jīng)濟學”，它研究的是總體經(jīng)濟行為與總量經(jīng)濟關(guān)系，要對經(jīng)濟運行的整體，包括社會的總產(chǎn)量、總收入、價格總水平和就業(yè)量等進行分析。宏觀經(jīng)濟學以收入和就業(yè)分析為中心，因而也被稱為收入理論或就業(yè)理論。第一節(jié)經(jīng)濟學及其有關(guān)概念宏觀經(jīng)濟學VS微觀經(jīng)濟學微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學并不是兩種不同的經(jīng)濟學理論體系，而是經(jīng)濟學體系中的兩個部分，二者是相互補充、互為前提的。微觀經(jīng)濟學考察既定資源條件下個體經(jīng)濟單位選擇的后果，而宏觀經(jīng)濟學則研究微觀經(jīng)濟學中假定不變的資源總量是如何決定的。第一節(jié)經(jīng)濟學及其有關(guān)概念生產(chǎn)要素土地資本企業(yè)家才能勞動三、生產(chǎn)要素及其配置生產(chǎn)要素是指投入生產(chǎn)過程用于生產(chǎn)滿足人們欲望的最終產(chǎn)品與勞務時的經(jīng)濟資源。第一節(jié)經(jīng)濟學及其有關(guān)概念生產(chǎn)要素的配置世界上生產(chǎn)要素的分布是不均勻的。生產(chǎn)要素的不可流動性以及它們在相對稀缺程度方面存在的差異這些差異激發(fā)了貿(mào)易和交換。生產(chǎn)要素的配置其實就是經(jīng)濟學所說的“生產(chǎn)什么”、“如何生產(chǎn)”以及“為誰生產(chǎn)”的問題。第一節(jié)經(jīng)濟學及其有關(guān)概念四、經(jīng)濟學的本質(zhì)一、經(jīng)濟學使用科學的方法

建立模型—1、解釋經(jīng)濟現(xiàn)象。2、預測經(jīng)濟走勢。二、經(jīng)濟學是社會科學第二節(jié)不同的經(jīng)濟體制中央計劃經(jīng)濟或指令性經(jīng)濟是指中央計劃機構(gòu)制定所有經(jīng)濟決策的經(jīng)濟。自由市場經(jīng)濟是指無論是在要素市場上還是在最終產(chǎn)品市場上，所有經(jīng)濟決策都由單個家庭或廠商來制定而沒有政府干預的經(jīng)濟?；旌辖?jīng)濟是既有大量的國有部門又有私人部門，而經(jīng)濟決策部分地由政府做出，部分地通過市場做出的經(jīng)濟，是存在某些政府干預的市場經(jīng)濟。經(jīng)濟體制是指一定生產(chǎn)關(guān)系下生產(chǎn)、交換、分配和消費的具體形式。一、經(jīng)濟體制分類不同經(jīng)濟體制的評價在混合經(jīng)濟中，通過市場機制的自發(fā)作用，經(jīng)濟社會解決生產(chǎn)什么和生產(chǎn)多少、如何生產(chǎn)和為誰生產(chǎn)的基本問題，而在市場機制出現(xiàn)錯誤時，則通過政府干預以促進資源使用的效率、增進社會平等、維持經(jīng)濟穩(wěn)定和增長。