聲的利用八年級(jí)物理上冊(cè)課件（人教版）

聲音的利用第二章聲現(xiàn)象第3節(jié)

聲：概念比較廣，包括聲音、超聲、次聲等；聲音：概念比較窄，僅指人耳能感覺(jué)到的那部分聲。聲能傳遞信息聲有什么作用？遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨。海豚利用聲波識(shí)別食物、敵人和它們周圍的環(huán)境。一、聲與信息1、聲與信息關(guān)系：聲音可以傳遞信息。不同的動(dòng)物感受聲波的頻率范圍不同。有些動(dòng)物對(duì)高頻聲波有很好的反應(yīng)，有些動(dòng)物對(duì)低頻聲波有很好的反應(yīng)。新課教學(xué)（1）蝙蝠對(duì)超聲波的利用蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)（2）大象利用次聲波交流大象可以利用我們?nèi)祟惵?tīng)不到的‘聲音’進(jìn)行交流，這種“聲音”就是次聲波?；鹕奖l(fā)地震地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯等，都伴有次聲波產(chǎn)生。一些機(jī)器在工作時(shí)也會(huì)產(chǎn)生人耳聽(tīng)不到的次聲波。（3）人們利用次聲波確定地震、火山爆發(fā)核爆炸的方位和強(qiáng)度。2．回聲定位：聲波在傳播過(guò)程中遇到障礙物會(huì)反射回來(lái)，根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間，可以確定障礙物的位置和距離，這種方法叫做回聲定位。（1）蝙蝠通過(guò)超聲波利用回聲定位法發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)蝙蝠利用超聲波導(dǎo)航（回聲定位）人們受到啟示聲吶探測(cè)海深、海底暗礁等探測(cè)魚(yú)群、潛艇位置等繪水下數(shù)千米地形圖仿生學(xué)利用聲吶探測(cè)海深利用聲吶探測(cè)魚(yú)群超聲導(dǎo)盲儀倒車?yán)走_(dá)（2）回聲定位原理應(yīng)用利用回聲定位原理制成的超聲導(dǎo)盲儀可以探測(cè)前進(jìn)道路上的障礙物，以幫助盲人出行。利用回聲定位原理制成的倒車?yán)走_(dá)更是在汽車上得到了廣泛的應(yīng)用。（2）在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用中醫(yī)診病通過(guò)“望、聞、問(wèn)、切”四個(gè)途徑，其中“聞”就是聽(tīng)。醫(yī)生利用聽(tīng)診器捕獲人體內(nèi)的聲音信息，來(lái)診斷疾病。3、從異常聲音中獲取信息（1）汽車修理師傅聽(tīng)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音判斷故障。醫(yī)生用B型超聲波診斷儀向病人體內(nèi)發(fā)射超聲波，然后接收體內(nèi)臟器的反射波，反射波攜帶的信息經(jīng)過(guò)處理后顯示在屏幕上。B超鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓。（3）利用超聲可以檢測(cè)出鍋爐有沒(méi)有裂紋，甚至還可以知道裂紋有多大、多深。超聲波探傷儀以上這些例子說(shuō)明了聲音能傳遞信息。

水波是一種波動(dòng)，水波能傳遞能量。聲波也是一種波動(dòng)，那么,聲波能傳遞能量嗎？把一塊石頭扔進(jìn)水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上的樹(shù)葉也隨之起伏。這說(shuō)明石頭的能量通過(guò)水波傳給了樹(shù)葉。二、聲與能量演示：如圖所示，將揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)燭焰，播放音樂(lè)，你看到了什么現(xiàn)象？這說(shuō)明了什么問(wèn)題？現(xiàn)象：燭焰隨著播放的音樂(lè)聲在抖動(dòng)。聲波影響下的疏密相間的空氣擠壓了燭焰，說(shuō)明聲波能夠傳遞能量。超聲波產(chǎn)生的振動(dòng)比可聞聲更加劇烈。把被清洗的物體放在清洗液里，超聲波穿過(guò)液體并引起激烈的振動(dòng)，振動(dòng)把物體上的污垢敲擊下來(lái)而不會(huì)損壞被洗的物體。超聲波清洗機(jī)超聲波能清洗眼鏡超聲波牙刷向人體內(nèi)的結(jié)石發(fā)射超聲波，結(jié)石會(huì)被擊成細(xì)小的粉末，從而可以順暢地被排出體外。超聲波碎石外科醫(yī)生常利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石超聲波加濕器超聲波加濕器采用超聲波高頻振蕩原理將水霧化為1—5微米的超微粒子，通過(guò)風(fēng)動(dòng)裝置，將水霧擴(kuò)散到空氣中，從而達(dá)到均勻加濕空氣的目的。超聲的“破碎”能力使油和水混合聲波能傳遞能量?？茖W(xué)世界天壇的回音壁。人站在圓形圍墻內(nèi)附近說(shuō)話，聲音經(jīng)過(guò)多次反射，可以在圍墻的任何位置聽(tīng)到。知識(shí)拓展

天壇的圓丘。人站在中央臺(tái)上說(shuō)話，會(huì)感到聲音特別洪亮。知識(shí)總結(jié)1、聲音可以傳遞信息。（1）回聲定位（2）利用臺(tái)風(fēng)產(chǎn)生的次聲波來(lái)判斷臺(tái)風(fēng)的風(fēng)向及位置；（3）醫(yī)療上，利用“B超”進(jìn)行身體檢測(cè)，中醫(yī)診斷“聞其聲”；（1）清洗眼鏡、鐘表等精密的機(jī)械；（2）除去人體內(nèi)的結(jié)石；（3）超聲波霧化；（4）超聲波清潔牙垢。2、聲音傳遞能量1、鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓，說(shuō)明了通過(guò)聲音能獲得

。

2、蝙蝠利用回聲可以確定

，這種方法叫

。科學(xué)家運(yùn)用這個(gè)原理發(fā)明了

。隨堂練習(xí)信息位置回聲定位聲吶3、醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器可以了解病人心臟的工作狀況，這是利用了聲音能夠傳遞_______的道理；心臟的跳動(dòng)聲是心臟_______而發(fā)出的。有些耳聾病人配有骨導(dǎo)式助聽(tīng)器就能聽(tīng)到聲音的原理是________________。固體能夠傳聲信息振動(dòng)4、（鄂爾多斯模擬）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．聲音不僅能夠傳遞信息，還能傳遞能量 B．“聲吶”主要利用了回聲 C．課堂上能聽(tīng)到老師的講課聲，是由于空氣能夠傳聲 D．“B超”是利用了次聲波穿透力強(qiáng)的特點(diǎn)D5、下列現(xiàn)象中不屬于利用聲音獲得信息的是（）A．醫(yī)生用“B超”確定胎兒的發(fā)育狀況 B．蝙蝠利用超聲波捕捉蚊蟲(chóng) C．輕敲沙鍋判斷是否有裂紋 D．下雨天打響雷時(shí)感覺(jué)到房屋在振動(dòng)D6、以下利用了超聲波的反射來(lái)獲取信息的是（）A．大象的“聲音”交流 B．蝙蝠的“回聲”定位 C．在天壇中央說(shuō)話，會(huì)感到聲音洪亮 D．外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石B7.在屋子里談話比在曠野里聽(tīng)起來(lái)響度大，這是因?yàn)?)A.屋子里有回聲，曠野里沒(méi)有回聲B.屋子里聲音會(huì)被反射，曠野里不會(huì)被反射C.屋子小，聲音都傳入耳朵，曠野大，聲音傳到遠(yuǎn)處去了D.屋子里回聲與原聲混在一起，加強(qiáng)了原聲，曠野里回聲不能加強(qiáng)原聲D8.下列說(shuō)法正確的是()A.海豚和大象都是利用超聲波來(lái)相互聯(lián)絡(luò)B.海豚和大象都是利用次聲波來(lái)相互聯(lián)絡(luò)C.海豚用的超聲波，大象用的次聲波D.海豚用的次聲波，大象用的超聲波C9.關(guān)于聲的利用,下列說(shuō)法中正確的是()A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓,這說(shuō)明聲可以傳遞能量B.醫(yī)生利用超聲波可以更準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息,這說(shuō)明聲可以傳遞信息C.醫(yī)生可以利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,這說(shuō)明聲可以傳遞能量D.蝙