關于學習的演講稿(15篇)

關于學習的演講稿(15篇)

關于學習的演講稿1

敬重的教師，親愛的同學：

你們好！

我今日演講的主題是：”好好學習，每天向上！”

可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學習，學習應當說是永久都不會變成庸俗的.話題，但有時候?qū)W習并不意味著只局限在看書，所謂：“讀萬卷書不如行萬里路”，我們現(xiàn)在是大學生，所以我們做事，學習都要講究方法，要有想象力，和制造力，同時最重要的我們要對自己有十足的信念！

勝利學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是全部‘奇跡’的根基，是全部科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。

但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。

所以說，我們做人，就應領先做一個滿腹經(jīng)書，然后才布滿自信的人。由于自信只是一種虛無的力氣，想要勝利，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力。

我們學習也要講究方法。

從前有一位禪師，帶著一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們，怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種方法，拔、鏟、挖等等。但禪師說，這都不是方法。由于“野火燒不盡，春風吹又生”。

什么才是的方法呢？禪師說：明年你們就知道了。

到了其次年，弟子再回來發(fā)覺，這片草地長出了成片的糧食，再也看不見原來的雜草。弟子們才明白的方法原來是在草地上種糧食。

這告知我們，我們學習要講究方法，要有思維，有創(chuàng)新。

同學們，人生最昂貴得代價就是都在等待明天，但明天永久不會再來。由于來的時候已是今日，只有今日才是生命中最重要的一天；只有今日才是我們生命中可以把握得一天；只有今日才是我們用來超越對手，超越自己的時機，不要把盼望寄予在明天，盼望永久就在今日，就現(xiàn)在！

君子以自強不息，讓我們用仔細得態(tài)度，從小事做起，從我做起，好好學習，每天向上！制造一片屬于我們自己的藍天。

演講完畢，感謝大家！

關于學習的演講稿2

進入高三，課業(yè)緊急，只有高效學習和積極學習才能事半功倍。接下來我主要從三點分析如何高效學習：

首先，規(guī)劃治理應當定期進展

長規(guī)劃，短安排。在設定一個相對長期的目標的同時，肯定要設定一個短期的學習目標，這個目標要適合自己的實際，通過努力是可以實現(xiàn)的。一個目標實現(xiàn)后，再設定下一個目標，保證一個又一個目標的實現(xiàn)。

擠時間講效率。重要的是要做好全面的時間規(guī)劃，制定具體的課余時間規(guī)劃表，充分利用課余時間，合理安排，嚴格遵守，堅持，養(yǎng)成習慣。

其次，講座的治理應注意效率

上課肯定要跟著教師講，留意重點，理解重點。聽課要跟著教師的思路走，沒有預習是跟不上的.。跟著教師的目的是抓住重點，公共的重點，比方定理，公式，單詞，句型，更重要的是抓住自己共性的重點，在預習中抓住自己不懂的地方。事實證明，上課不預習的人有50%-60%能聽懂，預習后有80%-90%能聽懂。課堂上不懂的，應當在課堂上問，在課堂上學。建立一個演講筆記本。

第三，復習治理要講方法

有效復習的核心是三個字的思索、閱讀和寫作。

思索，也就是回憶，回憶，就是閉著眼睛思索，在大腦里播放一部電影。學生課后最需要做的就是回想。這個過程很重要。幾乎全部清華學生，北大學生，高考狀元都這樣。我們應當每天晚上睡覺前安排一些時間回想一下。

看，就是看課本，聽筆記。你應當既吃面條又多吃一點。這一點不僅包括課程內(nèi)容中的重點，還包括你不記得時模糊的“遺漏”點。

寫，隨時寫下重要的、難的、遺漏的缺點，肯定要在筆記里具體整理，做好標記，這樣在常常復習的時候就可以留意復習這局部內(nèi)容。

同學們，只要每天堅持這樣做，堅長久了就能學好。

關于學習的演講稿3

1.勤奮出不了天才

聽了這句話大家就驚奇了:不是總說勤奮出天才嗎連愛迪生都說“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.”

其實大家都被愛迪生的這“半句話”誤導了!這樣的結(jié)果只能是勞碌一生,而毫無意義.愛迪生的這句話后面還有,那就是:“但那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要.”

成就天才如此,學習亦是如此.我們只有將自己的學習運用于學習之中,才能駕駛好學習這條大船,在學問的海洋里乘風破浪.至于學習的靈感從哪來,那就得靠大家在自己的學習過程中漸漸醞釀了……

但大家要記住一點:勤奮出不了天才,但天才必需得勤奮.

2.聰慧的人懂得說;才智的人懂得聽;高超的人懂得問.在學習中,你的腦子里首先得進三個字----為什么!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)覺了萬有引力;枷利略在聽說了鐵球落地快慢由其質(zhì)量打算后,他問了個“為什么”,于是他創(chuàng)造了“兩個鐵球同時落地”.瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他創(chuàng)造了蒸汽機……聰慧的人懂得說;才智的人懂得聽;高超的人懂得問.

會問的人,往往收獲最大.

3.你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強.

“沒有比擬就沒有鑒別,那是局外人的看法;我們是局內(nèi)人,聰慧點兒,挑戰(zhàn)贏了自己,別人也不在話下.此乃“比”的哲思也.

4.將分數(shù)排在“第一位”-----倒數(shù)第一位

很多同學都把分數(shù)視為自己的命根,這樣做的結(jié)果往往是傷精勞神,并患上“拒考癥”,自負者向自卑前進,自卑者更進一步.這樣只會埋沒一批又一批的”人才.有一位德國人對我們中國人說:“你們學生的書比我們多,考試成績比我們好,但你們還是要買我們的技術我們的產(chǎn)品.”

假如我們學習是為了成績,那學習就丟失了它的原來意義.我們學習就是在我們的成長作一個鋪墊,他教我們的是學習學問的方法,讓我們把握所學的內(nèi)容,而不是“死讀書”,只為成績單的好看.考試只是一個過程,把握學問的多少是我們自己的問題,分數(shù)并不代表一切,究竟“人有失分,馬有失蹄.”

將分數(shù)踩在腳下,仔細學習你所學的學問.

把握才是王道……

關于學習的演講稿4

今日，我演講的題目是“勤奮是開啟勝利大門的鑰匙”。

走進嫩江中學，感覺我們是到處沐浴在文化的海洋，墻壁上，樓道里，教室里，名言、警句無處不在。讓我們時時理解著不一樣的文化氣息。其中“勤奮和才智是開啟勝利大門的鑰匙”這句名言對我的感受非常深刻，這是郭沫若老先生說的，他深刻熟悉到了僅有才智是不夠的，要想勝利還要付出更多勤奮和努力的道理。

歷史上不是有很多人用自我的行動在證明這句話的可信嗎？宋代文學家范仲淹他三歲而孤，從小家境貧寒，為了讀書省吃儉用。他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依舊堅持簡樸的生活習慣，勤奮努力，不理解富家子弟的饋贈。經(jīng)過刻苦攻讀，他最終成為了宏大的文學家。

自古還有蘇秦為了催促自我勤奮學習“頭懸梁錐刺股”的故事，留下了千古學習的美名。匡衡為了學習，“鑿壁偷光”，車胤為了學習，“囊螢映雪”，楊時為了學習，“程門立雪”等等。他們無一不是由勤奮加才智獲得了超越自身的勝利，成為一代代人勝利的”表率。作為新世紀的青少年我們有什么理由不勤奮學習，不為祖國的將來而努力呢！

此刻，我們正處在一個飛速進展的社會，我們僅有勤奮努力，刻苦學習，才能把握更多的學問，才能讓自我更聰慧，更才智，才能跟上時代的步伐。同學們，讓我們牢牢把握勤奮這把開啟才智和勝利大門的金鑰匙而共同努力吧！

關于學習的演講稿5

親愛的同學們：

大家好！

以前我們都是在教師的監(jiān)視和家長的催促下學到許多東西，由于那時候我們還小，需要監(jiān)視，但是我們已經(jīng)進入初中，不再是一個需要大人不斷監(jiān)視指導的小學生了。我們可以照看自己，主動學習。

被動學習永久走不遠，就像汽車一樣。人推的話，本身就有很重的障礙，很難前進。雖然可以前進，但是速度還是很慢?？纯茨切┎挥脛e人推的車。他們可以很快前進，很快超過一個對手。我們是否情愿成為那種需要別人推動的人？不，我們很優(yōu)秀。可以自學，主動學習。

不要讓教師和家長焦急，不要靠他們催促一切，我們要做好自己，能做的一件事就是學會主動學習。主動學習的人可以體驗到學習中的各種樂趣，但是假如一個學生不能主動學習，他需要教師的推動。這種學習很累，由于他已經(jīng)拒絕了如何學好，只會讓教師和自己陷入被動。不要做窮學生，不要做傀儡，學會自己前進，自己奮斗。

時機永久在我們手中，學習是為了自己的將來。沒有學問的學習和積存是不行能成長的，也不行能有多大的進步。不要讓別人絕望，不要讓全部人哭，做自己喜愛的人，努力，全部人都喜愛成績優(yōu)秀的.人。懶散一時簡單，但也為以后的學習埋下隱患，由于懶散會留下許多課程，學問會一個接一個的鏈接，一個環(huán)節(jié)學不好，根底會比擬薄弱，對以后的學習影響特別嚴峻。

沒有人情愿做一個不夠優(yōu)秀的人。不要做班上的尾巴。不要讓自己絕望。我信任你是好的。究竟我知道沒有人情愿被全部人看不起。出汗多，掙扎多怎么辦？它需要我們優(yōu)秀的成績，能讓教師快樂，讓家長快樂。究竟他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多，陪伴我們學習，關懷我們生活。我們要用好成績好成績讓他們快樂。

主動承受學問，主動學習。其實學習并不難。難的是我們不知道如何主動，不知道有多難，卻不敢嘗試。我們只知道這條河有多深。我們并不是由于別人說難學就覺得學不會。其實可以自主學習，學得更好。請給自己信念，努力獨立學習。

感謝大家！

關于學習的演講稿6

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好！

在我人生的道路上，有很多人都曾給過我鼓舞，但讓我沒齒難忘的，莫過于那一次。

第三單元的考試完畢了，我的心里非常忐忑擔心——觀看物體是我的弱項，無論我怎么努力，總是提不上去。果真不出我所料，厄運來了。

“叮當當當，叮當當當。”隨著播送操音樂的響起，我們班的同學，都快速站到走廊上排好隊伍，順著樓梯下樓去做操了。

我們班的隊伍才剛剛到操場，占教師就來“押人”了?？粗瑢W們被接二連三地“押走”，我的心里就像有十五個吊桶在打水——七上八下的。教師叫他們?nèi)ジ墒裁茨兀渴遣皇堑谌龁卧嚲淼摹笔?？那待會兒是不是就該輪到我了？好緊急??！

過了不到半分鐘，我就看到彭榕向我走來。她左看看又看看，才對我說：“琪雨，數(shù)學教師叫你去她辦公室一趟?！闭f完后，她又有點擔憂地看著我，嘴巴微張，好像要說些什么，卻又沒有說出口。

我邁著沉重的步伐走向辦公室。一進入辦公室，我就看到占教師一臉絕望地看著我，見到這個表情，我心里一驚：完蛋了！完蛋了！該不會又要掀起五年級時的苦痛回憶了吧！我可不要??！千萬不要??！

我走到數(shù)學教師旁邊，聲音抖動地說：“老。師，有什么事嗎？”教師一臉絕望地開口：“曾琪雨，哎。你這樣該怎么辦哪？唉。你自己看看吧！”教師邊說邊把試卷拿出來給我看。

一拿到試卷我驚呆了！竟然是八十八分！天哪！這么簡潔的試卷，我竟然連九非常都沒有！我的淚珠像掉了線的珠子滾落下來。

見到我這樣，原本準備狠狠批判我的占教師立刻心軟了，她為我拭去眼淚，和氣可親地說：“沒事別哭了，教師信任你能考得更好，這么乖的女孩。好了，回去吧！”

我感動極了，走出辦公室，我把眼淚擦了擦，回到隊伍中。

現(xiàn)在，我學數(shù)學變得越來越仔細了。每每想起占教師的話，心里就非常暖和，學習就更有動力了！

關于學習的演講稿7

敬重的各位領導、親愛的員工朋友們：

早上好！

我是來自xx商場的xx。我演講的題目是《努力學習，成就將來》。在演講之前，我先請大家來聽一則寓言故事：

森林里，一只野狼臥在草地上勤奮地磨著牙，一只狐貍看到了，就問野狼：“天氣這么好，大家都在休息消遣，你為什么要在那兒磨牙呢？”野狼不理睬狐貍，連續(xù)磨牙，把原來又尖又利的牙齒磨得更加尖利。狐貍又驚奇地問道：“森林這么靜，獵人和獵狗都已經(jīng)回家了，老虎也不在遠處徘徊，已經(jīng)沒有任何危急了，你何必費那么大勁磨牙呢？”野狼這才俯下身來答復道：“平常不把牙磨得尖利一點，等到獵人或老虎來了，想磨牙就來不及了?！?/p>

寓言故事中的野狼，哪怕是在安逸的環(huán)境里，也從來沒有遺忘經(jīng)過磨牙來提高自我應對獵人和老虎的本事。對于時刻處在優(yōu)勝劣汰競爭大環(huán)境中的我們而言，這只野狼無疑給了我們一次深刻的`啟發(fā)，那就是：為了明天能夠有所成就，好好把握今日，努力踏實地學習，夯實學問根底。

眾所周知，自古商場如戰(zhàn)場。時代進展到今日，商界的競爭已經(jīng)演化成一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。隨著新一佳的馬上開業(yè)、金城二期工程的擴建新張、中百倉儲進軍荊門、中商百貨格局調(diào)整，東方百貨必將又一次面臨劇烈的競爭和嚴峻的挑戰(zhàn)。作為東方百貨的一員，我們也理所固然地被推動了競爭者的行列。

就業(yè)靠競爭，上崗靠技能。也就是說，任何一家新型的企業(yè)都只會給我們提高技能的時機，而不是給我們一個永久的工作崗位。東方百貨也不例外。所以，我們唯有勤奮學習并努力實踐，才能不斷超越自我，才能不被東方百貨和社會所淘汰。

那么，如何進展有效的學習呢？我想，我們首先應當有一個共同的學習目標。記得美國總統(tǒng)肯尼迪以往說過，“不要問美國能為我們做些什么，而要問我們能為自我的國家做些什么”。朋友們，我要說的學習目標就是：不要問東方百貨能為我們做些什么，而要問我們在座的各位能為東方百貨做些什么！僅有圍繞這個學習目標，我們的學習才會有動力。

在學習上，我們還應當做到像燕子壘窩、老牛吃草、小姐穿衣那樣。所謂燕子壘窩，是說學習要像燕子那樣重視積存；所謂老牛吃草，是說學習要像老牛那樣準時地“反芻”，以穩(wěn)固學問；至于小姐穿衣嘛，是說學習要像小姐穿衣那樣，該露的，必需要露出來——就是說學習要留意學以致用，要擅長把所學的學問運用到優(yōu)質(zhì)效勞中來。

我堅信，經(jīng)過學習，我們在為自我掙得酬勞制造完善將來的同時，也必需會為東方百貨制造極大的利潤，成為推動東方百貨不斷進展的頑強后盾。

最終，我想以毛主席他老人家的教育來與大家共勉：

努力學習！每天向上！

多謝大家！

關于學習的演講稿8

教師們，同學們：

大家好！很快樂能夠站在這里為大家演講。今日我演講的主題是歡樂學習。

作為一名和大家一樣為自己的將來不懈奮斗的高中生，我能夠體會到大家現(xiàn)在的心情以及來自學習生活上的壓力?；蛟S很多人會消極地認為我們的學習狀態(tài)又晦澀又陰靄，學習任務繁重又枯燥。但換一種心態(tài)，甩開那些無聊的埋怨和焦慮，以微笑的姿勢認真思考一番，其實學習中的歡樂無處不在。當我們睜開惺忪的雙眼，沐浴在新奇的陽光中，大跨步走進學習圣殿時，這種盼望不就是歡樂嗎？當我們埋頭疾書，在文字與數(shù)字間游刃有余時，這種驕傲不就是歡樂嗎？當我們站起來的次數(shù)總比跌倒的次數(shù)多一次時，這種滿意與成就不就是歡樂嗎？學習的過程并不缺少歡樂，缺少的是查找歡樂的心態(tài)。

期中考試迫在眉睫，復習任務“目不暇接”，我們不僅要保持一顆安靜的心態(tài)，而且要在短時間內(nèi)將學習效率到達，那么，我們固然還要講究方法。

孔子尊崇因材施教，我們學習的方法也是因人而異，有的人思維力量強，便不適合走“笨鳥先飛”埋頭題海的道路，他們需要不斷賜予自己更高更強的要求，讓自己的羽翼更飽滿，并且不能滿于現(xiàn)狀。

有的同學思維較鈍，一時無法明白學習中的道理，但我們所要面對的山峰始終都那樣高，只要多付一點，結(jié)果都會一樣，并且不斷付出的歡樂是其它人無法體會的。適合各自的學習方法需要我們在積存學習閱歷的根底上總結(jié)合成。找到適應的`學習方法，我們的學習便可以事半功倍。

談到考試，那我們必需談一談誠信的問題。

誠信，是人類一種具有普遍意義的傳統(tǒng)美德，是中華民族源遠流長的思想精華?？鬃釉f過“人而無信，不知其可也”。就是說假如一個人不講誠信，輕率時待自己的言行，那么，他便失去了做人的其它權(quán)利?？梢姡\信代表了一個人的行為準則，生活中有很多誠信因素，但現(xiàn)在與我們最貼近的便是考試誠信，我校大局部同學在這方面做得非常優(yōu)秀，但仍有不和諧的因素存在。我們面臨的不僅是質(zhì)量檢測而且是一次誠信考試，盼望我們每一個人都會為自己交上一份滿足的答卷。

一份平和的心態(tài)，糅適宜合自己的方法，我們的生活、學習沒有理由不勝利！

固然，我還要賜予每位同學我的祝愿，不求每個人都考高分，但求大家都可以在考試中發(fā)揮正常的水平，到達自己的目標！

感謝大家。

關于學習的演講稿9

敬重的各位領導、教師，親愛的同學們：

大家下午好!我是四年級三班的李鑫雨。此時此刻，作為“進步生”代表發(fā)言，我感到特別榮幸和感動。首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的教師，以及支持幫忙過我們的同學，表示誠心的感謝!

在以前的學習中，我表現(xiàn)得很不好：課上聽講不仔細，腦子老走神兒;課下貪玩，常常與同學打鬧，作業(yè)總是寥寥草草……學習成績很不抱負。進入四年級以來，面對教師一次又次的批判，一次又次的鼓舞，我突然覺得自己應當懂事了，應當努力了，應當進步了。我試著按教師的要求去做：上好每一堂課，寫好每一個字，完成好每一次作業(yè)。慢慢地，我真的`進步了，得到了教師的贊許，贏得了同學的信任，學習成績也漸漸提高了。前段時間，我還有幸成為了學校大隊委的成員之一，我暗暗下決心：肯定要好好學習，絕不辜負教師對我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力，我最終在這次考試中被評為了“進步之星”。

同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我將連續(xù)努力：利用好早讀時間背單詞、背課文、背數(shù)學概念……利用好上課時間仔細聽講，積極思索……利用好課下時間準時穩(wěn)固，勤學好問……利用好在家時間，仔細完成作業(yè)，做到“溫故而知新”，并且要養(yǎng)成看課外書的習慣，做到多讀、多思、多記……我想，假如我們能夠真正利用好這幾個時間段，就肯定會有更多的收獲。教師們、同學們，“說到不如做到”，請你們連續(xù)監(jiān)視我、幫忙我吧!最后祝教師盲作順當，祝同學們每天都有新的進步!

感謝大家!

關于學習的演講稿10

教師同學們：

你們好！我是xxx班的xxx。

時間依舊像箭一樣飛逝。突然，后備箱上又多了一個戒指，我們又大了一歲。有一個學期，我們在忙的時候匆忙走過。在這學期的學習中，我獲得了更多的閱歷，我將借此時機與大家共享。

首先是調(diào)整你的學習態(tài)度和時間表。

“態(tài)度就是一切?！敝挥挟斘覀冏屑氊撠煹貙Υ龑W習時，我們才能取得進步。調(diào)整你的時間表也很重要。我會給自己制定一個時間表，制定一個學習規(guī)劃，然后根據(jù)時間表學習。由于，只有合理安排時間，充分利用時間，才能全身心地投入到學習中去。時間不會由于我們的懶散而變慢。我們必需自己趕上時間。固然不能盲目學習，適當?shù)男菹⒁彩翘貏e必要的。

其次，多讀書。

書是學問的源泉，我們的學習離不開書。課前預習書本內(nèi)容，了解大致學問點，以免跟不上教師上課的節(jié)奏。課后，再復習一遍書的內(nèi)容。評論必需認真閱讀。回頭看看教師上課說的話，多問自己一些問題，盡量記住宅有學問點。復習時，把全部學問點從頭到尾讀一遍，理清學問框架，找出每個學問點之間的聯(lián)系，整體理解，這樣更簡單記憶。考試前，再翻一遍書，看看是否把全部概念性的東西都背下來了，把不清晰的學問都整理出來了。“這本書已經(jīng)讀了一百遍，其意義不言而喻?！逼匠６嘧x書對學習很有幫忙。

第三，留意聽課。

課堂是我們學習的重要途徑，所以保持聽力效率是關鍵。帶著問題聽課，積極跟隨教師的思路，在備課的時候理解自己不懂的問題。仔細做課堂筆記。做好筆記，記住重點，登記教師講的主要內(nèi)容，課后多讀多想，不完整的局部填寫。

第四，是關于我的錯誤。

對于之前的錯誤，可以設置一套錯誤，收集并記錄自己全部的錯誤，多復習，想想自己當時為什么會犯錯，應當如何改正，避開在以后的考試中犯類似的錯誤。

第五，要適當把握一些考試技巧。

最好是檢查一個問題，由于思路做好之后還是很順暢的，這個時候檢查更有效。遇到難題時，假如超過5分鐘都沒有解決，先跳過做其他問題，再深入?？荚嚂r要放松。試卷簡潔，不能太簡單。簡潔的問題簡單出錯；試卷很難，不要太緊急，由于其他同學也很難。只要保持測試狀態(tài)良好，在測試過程中當心慎重，就會有意想不到的表現(xiàn)。

第六，最好課后適當預備一些參考資料。

在預備和復習時，可以使用“課本理解”來更好地把握書的內(nèi)容。練習的時候可以多做“教與學”，是很好的”課外輔導材料。另外，假如時間允許的話，可以參與一些補習班，由于補習班的教師有時候會講一些課本上沒有的東西，或者教師在課堂上提到的東西，有利于豐富自己的學問，借助補習班穩(wěn)固自己的學問。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵恳粋€勝利的人不僅僅依靠運氣，還盼望每一個學生都能努力工作，取得自己的勝利。最終，祝大家新年歡樂！我的演講完畢了，感謝。

關于學習的演講稿11

敬重的各位領導，教師，親愛的同學們;

大家下午好！我是來自初二（1）班的鄭啟卉，我很榮幸今日可以站在這個舞臺上與各位共享我的學習閱歷。

我認為最重要的是提高學習效率。如何提高學習的效率呢？

首先，要讓課堂有效。學習最重要的就是課堂，我們大多數(shù)的學問都來自課堂，所以我認為抓住課堂是學習的根本。抓住課堂就是上課留意力高度集中，細聽講，多思索，勤練習，眼隨師動，讓自己的思路跟著教師走。同時，在課堂上還要適當?shù)挠浺恍┕P記，讓自己在課后可以更有效率的復習。

其次，要培育學習的興趣。我盼望同學們能夠激發(fā)自己的學習興趣?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！迸d趣是最好的教師，當你對一個科目感興趣時，你就會仔細的去鉆研這一科目，所以當我們有了深厚的學習興趣時，學習就會主動。

再次，在學習中保持開心的心情，與同學們合作也是很重要的.。每天有個好心情，做事潔凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學保持互助關系，團結(jié)進取，也能提高學習效率。比方說，你幫忙同學講解某一類的題目，與此同時，你對這種題型也進展了復習，不正是一箭雙雕嗎？

進展的，而且很多的題都相類似。我認為先要找到要強化的學問點，然后選擇這個學問點的適合自己成績的難題，只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要仔細體會，做錯時要分析。之后，還可以選擇少量的綜合性題目，這樣就可以大大的提高你的做題效率。

在我的演講快要完畢的時候，盼望大家都能在學習和生活中，更加努力，超越自我。最終，再次感謝領導對我的信任，給了我這次珍貴的時機，使我有時機跟你們溝通。祝大家在今后的生[學習閱歷演講稿(共2篇)]活中身體安康，學習進步，心想事成！我的發(fā)言完畢，感謝大家!

關于學習的演講稿12

各位教師，各位同學：

早上好!今日我國旗下演講的題目是《崇尚學習，追求卓越》。

歌德以往說過：“人不是光靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自我?！碑敶嫾曳对f：“在藝術上我決不是一個天才。為了探究精深的藝術技巧，我曾在苦海中沉浮，慢慢從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨得之厚，我的每一步前進，都付出了通宵達旦的艱難勞動和霜晨雨夜的冥思苦想?！眰ト?、大家深諳學習之要義。那就讓我們也做一個崇尚學習的人。

“學海無涯苦作舟”、“頭懸梁，錐刺股”。在學問的海洋上自古以來就是以苦作舟。有人說：“學生時期是一生最苦的階段，的確在理。聞雞起舞，披著晨星操練，伴著晨曦朗讀的是學;夜深人靜，就著青燈，挑燈苦戰(zhàn)的也是學生?！痹趯庫o的課堂上，大腦思維不停地轉(zhuǎn)動，眼看、耳聽、手寫、心記，全神貫注，不得一絲松懈。“梅花香自苦寒來”，學習中的苦中作樂也是另一番意味。每當我們?nèi)〉昧颂岣?，有了提高，馬上到達成功的比，此岸時，那喜悅倒真是無以言表。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立統(tǒng)一，我們要正確對待學習中的苦，不被臨時的困難打倒，從而信念百倍，持之以恒，獲得學習中的“甜上甜”。僅有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在學問的”海洋里乘風破浪，享受到成功者的無限歡快。有哲人說過：拼搏的人，常把高山當作平地;慵懶的人，常把平地當作高山。做一個崇尚學習的人，像古往今來那些奮斗者一樣努力拼搏，即使瘦弱成一幅鏵犁，仍舊以耕耘的姿勢站在人生的巔峰。那些還在命運路口徘徊不定的同學，不妨以此刻為契機，抖落一身的抑郁，撿起拼搏的利器，讓信念重回心中，縱有壓力，又何嘗不能化為動力呢讓拼搏的活力流淌成河、澎湃成潮、洶涌成浪，讓奮斗精神盛開為花，醇化為酒，讓進

取的人生壯麗成一處獨有的風景，豐碩成一片喜人的收獲。

同學們，讓我們行動起來，讓銳意進取成為學習、生活的主旋律，用學問來武裝自我，用品德飽滿自我，永久的追求卓越。

“學乃身之寶，儒為席上珍。”古往今來，很多世家，無非積德，天地間第一人品還是讀書。讓我們揚起學習的帆，，蕩起拼搏的槳，在學問的海洋里暢游，做一個崇尚學習、追求卓越的人!

我的演講完畢，多謝大家!

關于學習的演講稿13

同學們：

首先，請允許我代表學校黨委、行政，代表全體師生員工向新同學表示最熱鬧的歡送！

同學們，你們榮耀地來到華中科技大學，來到這所全國聞名的高等學府，馬上開頭你們新的學習階段。今日，我不妨就“學習”與同學們說幾句話。

1．為什么學習

你們已經(jīng)知道為了國家、為了民族、為了家庭、也為了你們自己而學習，這是理所固然的。

我要說，還要為了某種未知而學習。這個宇宙和世界中，有太多的未知需要我們學習，需要我們探求。人類的未知還太多，你們的未知就更是沒有窮盡了。對未知的渴求應當是有學問、有理想的人的標志之一。

我想說，還要為了某個幻想而學習?！拔矣幸粋€夢”，這是世界千年名言之首。人之為人，不能沒有幻想，然而幻想的”實現(xiàn)肯定需要學習。

我還要說，為了生命的過程而學習。其實，學習就是成長過程之關鍵。成長中肯定需要學習，人都要在學習中成長。當國家和你們的家庭為你們供應如此好的學習條件的時候，你們更應當珍惜這個時機。

我還想說，既然為了生命的過程而學習，更進一步，就要無為而學習。聞名教育家杜威言“教育本身并無目的”，其意義唯恐也在于此。真正的無為乃是無所不為。

2．學習什么

你們已經(jīng)知道要學習馬克思主義，你們已經(jīng)知道要學習科學與人文學問，這是不言而喻的。

我要說，你們還要學習社會。雖然你們來到大學這個學問的殿堂，可千萬不要遺忘了解和學習社會。高爾基的大學不就是社會嗎？學習社會，你會布滿盼望和激情；學習社會，你會堅決信仰和方向；學習社會，你們可以齊家治國；學習社會，你們可以走向四海八方。

我想說，你們還要學習情感。一個沒有安康情感的人是不健全的人。責任是一種情感，尤其是青年人，對社會、家庭、國家、民族，乃至集體，都應當有一份責任；憐憫是一種情感，惻隱之心，人皆有之。尤其對于弱勢群體或弱者，現(xiàn)代青年更應當布滿憐憫；愛心是一種情感，社會由于布滿愛心而更文明，環(huán)境由于人類的愛心而更美妙，你們由于布滿愛心而更有魅力、更有前途。

我還要說，你們要學習競爭。生態(tài)的富強需要競爭，人類社會的進化需要競爭，你們的進展一樣需要競爭。競爭需要追求卓越，競爭需要制造。

我還想說，你們要學習和諧。社會需要和諧，環(huán)境需要和諧。為了社會和環(huán)境的和諧，你們能做什么？你們還要學習如季羨林先生所言的自身和諧。沒有自身和諧，你們很難為社會和環(huán)境的和諧作出奉獻；沒有自身和諧，你們可能迷失自我，失去目標，還可能陷入茫然、苦悶、掙扎、甚至崩潰。

3．怎樣學習

你們已經(jīng)知道怎樣在課堂中、在書本里、在試驗室學習，這都是必要的。我還要告知同學們，懂得情景學習、能動學習、技巧學習。

關于學習的演講稿14

各位家長、同學們：

大家好！

我是五年級七班的學習委員齊xx。作為學生，主要任務就是學習，我很快樂能與大家共享我對提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為幻想打拼！這樣不僅能培育孩子的積極性，還能培育孩子的急躁。

上課仔細學習，積極回答下列問題也是特別重要的。一節(jié)課四非常鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不鋪張珍貴的時間。把這四非常鐘牢牢的把握住，也不是件簡單事，得努力才行。

假期里仔細復習