安徽省合肥市第四十八中學2023-2024學年9月月考九年級物理暑期雙減作業(yè)質(zhì)量監(jiān)測（無答案）

第第頁安徽省合肥市第四十八中學2023-2024學年9月月考九年級物理暑期雙減作業(yè)質(zhì)量監(jiān)測（無答案）合肥48中學九年級物理暑期雙減作業(yè)質(zhì)量監(jiān)測

一、填空題(每空2分，其中第8題作圖2分，共20分)(本試卷g值取10N/kg)

1.“端午濃情，粽葉飄香”,煮粽子時，滿屋里都能聞到粽子的香味，從微觀物理學角度解釋，這是由于

的緣故。

2.小明同學雙腳站在水平的地面上，已知他雙腳與地面的接觸面積為300cm,此時他對水平地面的壓強為2×10Pa,則可知小明的質(zhì)量為kg。

3.如圖所示，用水平向右大小為50N的力F將質(zhì)量為2kg的物塊緊壓在豎直墻面上保持靜止狀態(tài)，則此時該物塊

受到豎直墻面的摩擦力大小為N。

第3題圖第4題圖第6題圖第8題圖第9題圖

4.如圖所示，水平桌面足夠長，物體A重量為20N,當物體B重量為5N時，物體A恰能向右做勻速直線運動，不計繩重及滑輪軸間的摩擦，當物體B重量為8N時，物體A向右做加速直線運動，此時物體A受到的摩擦力大小

為N。

5.我國自行設計研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器，其體積為80m:在某次試驗中“蛟龍?zhí)枴毕聺摰缴疃葹?062m的

海底，此時“蛟龍?zhí)枴睗撍魇艿胶Ｋ膲簭娂s為1a(海水的密度近似取1×10°kg/m)。

6.小華同學在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，將它分別置于甲、乙兩杯液體中觀察到靜止時的情形如圖所示，鉛筆在甲杯液體中受到的浮力在乙杯液體中受到的浮力。(選填“大于”、“小于”或“等于”)

7.一個物體掛在彈簧測力計的下端，若將該物體的一半體積浸入水中，測力計的示數(shù)比物體未浸入水前減少1N,若將該物體浸沒在水中，測力計的示數(shù)為3N,則該物體密度為kg/m。

8.如圖所示，OA為輕質(zhì)直杠桿，可繞O點轉動，在OA的中點B處用細繩懸掛一個重物G,在A端施加一個與水平方向成30°夾角的斜向左上方大小為60N的動力F,恰能使杠桿在水平位置保持平衡。則在杠桿上B處所懸掛的重物的重力為N,并請在圖中畫出動力F的力臂。

9.建筑工地上，工人師傅用滑輪組將材料從地面勻速運至樓上，如圖所示，若材料重為G,不計繩重和摩擦，此過

程中該裝置的機械效率為η,則工人師傅作用在繩子自由端的拉力F為

二、選擇題(每小題2分，共14分；每小題給出四個選項中，只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項序號

填入下列表格內(nèi)，未填入表格內(nèi)的不能得分)

10111213141516

10.在平直的公路上汽車開得太快，容易造成交通事故，這是由于()

A.汽車速度太快，慣性越大，因此難以停下來

B.緊急剎車時汽車沒有慣性，所以難以停下來

C.緊急剎車時汽車受慣性力的作用，所以難停下來

D.由于汽車具有慣性，即使緊急剎車，也需要向前運動一段較長的距離才能停下來

11.如圖所示，放置在傳送帶上的物塊A隨傳送帶一起向上做勻速直線運動(不計空氣阻力)的過程中下列說法正確的是()

A.物塊A的機械能保持不變B.物塊A受到重力、支持力和沿著傳送帶向上的摩擦力

C.物塊A只受到重力與支持力作用D.物塊A受到重力、支持力和沿著傳送帶向下的摩擦力

v.勻速

第11題圖第12題圖第15題圖

12.物理小組制作的潛水艇模型如圖所示。通過膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣，就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時，若從A管吸氣，燒瓶將會()

A.上浮，它受到的浮力增大B.上浮，它受到的浮力不變

C.下沉，它受到的浮力減小D.下沉，它受到的浮力不變

13.小明用100N的力踢一個重為5N的足球，足球離腳后在水平草地上向前滾動了20m停下來。下列說法正確的是()

A.小明對足球做了2000J的功B.在足球滾動的過程中，重力對足球做了100J的功

C.在足球滾動的過程中，沒有力對足球做功D.條件不足，無法計算小明踢足球時對足球所做的功

14.在森林防蟲滅蟲中，常使用直升飛機噴灑農(nóng)藥，直升飛機在空中某一高度水平勻速直線飛行并不斷噴灑農(nóng)藥的過程中，下列說法正確的是()

A.直升飛機的動能和重力勢能都不斷減小B.直升飛機的動能不變，其重力勢能不變

C.直升飛機的動能減小，其重力勢能不變D.直升飛機的動能增大，其重力勢能減小

15.如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N的物體，拉力F的大小為30N.若物體和地面之間的摩擦力大小為45N,則A處的拉力大小和滑輪組的機械效率分別為()

A.45N,50%B.45N,75%C.60N,50%D.60N,75%

16.一裝有水的杯中漂浮有一塑料塊，如圖所示。沿杯壁緩慢加入酒精并進行攪拌，使塑料塊下沉。在此過程中塑料塊受到的浮力F隨時間t的變化圖象可能是圖中的(已知它們的密度關系是pk>P塑料>P酒精)()

ABCD

三、實驗題(第20小題4分，第21小題6分，第22小題6分，共16分

17.利用如圖所示的實驗裝置來測量杠桿的機械效率。實驗過程中，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩升高。

(1)在杠桿被緩慢拉至圖中虛線位置的過程中，測力計移動距離為03m掛在A點的鉤碼上升高度為0.1m,

測力計示數(shù)F如圖所示，已知每個鉤碼重為0.5N,則此過程中，該杠桿機械效率為。(保留一位小數(shù))(2)將質(zhì)量相同的鉤碼分別掛在A、B兩點，并將鉤碼提升相同的高度，經(jīng)測量和計算發(fā)現(xiàn)將鉤碼掛在B

點比掛在A點時，杠桿的機械效率大一些，其原因是：

18.在探究“物體的重力勢能與哪些因素有關”的實驗中，三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如圖所示。

(1)在此實驗中，研究對象是鐵塊，我們是通過觀察來比較鐵塊重力勢能的大小；

(2)若A、C兩鐵塊下落的高度相同，則兩鐵塊的質(zhì)量關系是mAmc(選填“>”、“<”或

“=”):

(3)下列實驗中，與該實驗步驟(1)中用到的實驗方法相同的是(選填字母)。

A.牛頓第一定律的得出B.探究滑動摩擦力大小與什么因素有關

C.探究杠桿的平衡條件D.將正在發(fā)聲的音又放入水中濺起水花來探究聲音如何產(chǎn)生

19.物理興趣小組在“探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關”時，猜想滑輪組的機械效率可能與物重和物體上升的高度等因素有關，該小組利用如圖所示的裝置分別進行實驗，測量的實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù)物重(N)物體上升高度(m)拉力(N)繩自由端移動距離(m)機械效率(%)

110.10.60.283.3

210.10.40.462.5

320.10.650.476.9

410.20.60.483.3

(1)分析兩次實驗數(shù)據(jù)可得出：同一個滑輪組的機械效率與物體上升的高度無關。

(2)在測量拉力時，某同學使測力計緩慢加速直線運動，該同學測得的機械效率與正確操作相比(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

(3)分析2、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出：

四、計算題(第23小題6分，第24小題6分、第25小題8分，共20分：解答要有必要的公式和過程，只有最后答案的不能得分)

20.一輛質(zhì)量為1500kg的汽車，在平直公路上以72km/h速度勻速行駛5min,汽車受到的阻力為車重的0.1倍。求：

(1)汽車牽引力在5min內(nèi)做的功(2)此時汽車的功率是多少

21.如圖所示，物體A放在水平地面上，在水平向右大小為30N的拉力F作用下，物體A以0.4m/s沿水平地面做

勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數(shù)為12N,求：

(1)物體A與水平地面間摩擦力f的大?。?/p>

(2)拉力F做功的功率大?。?/p>

(3)在此過程中，該動滑輪的機械效率大小。

22.如圖1所示，是一邊長為10cm的實心正方體木塊。將一段輕質(zhì)的細線與木塊下底面相連，細線另一端固定在容器底部(容器