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Word版本,下載可自由編輯世上沒有傻問題閱讀答案除了兒童之外(他們還不懂得是不是該問一些重要的問題),我們沒有誰會花費(fèi)很多時(shí)間去想:為什么自然是這個樣子?宇宙是怎么來的,或它是否一直那樣存在?假如時(shí)間某一天會倒流,結(jié)果將會消失在緣由之前嗎?是否存在人們熟悉的極限。甚至有的兒童,我遇到了那么幾個,想知道黑洞是什么樣子?物質(zhì)的最小部分是什么?為什么我們記得過去而不是將來?為什么有宇宙?
時(shí)不時(shí)的,我會特別幸運(yùn)地給幼兒園或一班級的班級講課。其中很多孩子是天生的科學(xué)家——盡管奇怪???的傾向多一點(diǎn),懷疑主義的傾向少一點(diǎn)。他們很奇怪???,愛動腦筋,引起思索的。有洞察力的問題滔滔不絕。他們顯示出極大的樂觀性。我被問一些連續(xù)的問題。他們從沒聽說過什么叫“傻瓜式的問題”。
但是當(dāng)我和高中高班級的同學(xué)交談時(shí),我發(fā)覺狀況不同了。他們記住了“事實(shí)”,但總的來說,發(fā)覺的喜悅,事實(shí)背后的靈魂,已經(jīng)離開了他們。他們失去了大部分奇怪???心,僅獲得了很少一點(diǎn)懷疑主義。他們擔(dān)憂提出“傻瓜”問題;他們情愿接受不充分的答案;他們不提連續(xù)的問題;在教室里他們不時(shí)斜著眼瞥一下,推理他們的同學(xué)是否贊同;他們上課時(shí)把帶來的問題寫在一張紙上,他們偷偷地檢查,等待著輪到他們,卻疏忽了這時(shí)他的同學(xué)們正在集中爭論什么問題。
從一班級到十二班級肯定是發(fā)生了什么,它不僅是青春期的問題。我猜想它部分是由于來自同學(xué)的不許杰出的壓力(除了在體育運(yùn)動中);部分是由于社會教給人們的短期滿意;部分是由于一種印象即科學(xué)和數(shù)學(xué)不會使你能買一輛跑車;部分是由于對同學(xué)的期望太低;部分是由于理智地爭論科學(xué)和技術(shù)——甚至學(xué)習(xí)本身——很少有回報(bào)或榜樣。那些少數(shù)仍舊保持愛好的孩子被貶低為“傻子”、“小丑”或“書呆子”。
但是還有的別的緣由:我發(fā)覺很多成年人厭煩孩子提出科學(xué)問題。為什么月亮是圓的?孩子或許會問。為什么草是綠的?夢是什么?你能挖多深的洞?世界的生日是哪一天?為什么我們有腳趾頭?大多數(shù)老師和家長以生氣或嘲弄的態(tài)度對待這些問題,或者快速地轉(zhuǎn)到別的東西上面:“你渴望月亮什么樣,方的?”孩子們不久便熟悉到這種問題惹惱了大人。再有幾次像這樣在經(jīng)受,就又有一個孩子離開了科學(xué)。為什么成年人在不到六歲的孩子面前要裝作無所不知,我感到實(shí)在難以理解。承認(rèn)我們不知道某些東西又怎么了?我們的自尊心竟如此脆弱嗎?
而且,這其中有很多是科學(xué)領(lǐng)域中的淺顯問題,有幾個尚未獲得完全解決。月亮是圓的與重力是一種將物體拉向任何世界的中心的向心力及巖石的強(qiáng)度有關(guān)。草是綠的由于它含有葉綠素,當(dāng)然——我們都在高中的時(shí)候被灌輸過這個答案——但是為什么植物含有葉綠素?這看起來很愚蠢,由于太陽輸出的峰值能量是在光譜的黃色和綠色部分。為什么全世界的植物要抵制能量最豐富波長部分的陽光呢?或許是由于地球古代生物史上的意外冰凍。但是我們對于草為什么是綠的仍有某些東西不清楚。
有很多更好的回應(yīng)能夠不使孩子覺得他們問淺顯的問題是一個大錯誤。假如我們對答案有想法,我們能夠試著解釋。即使是一次不完全的試試也會起到消退疑慮和鼓舞的作用。假如我們不知道答案,我們能夠查百科全書。假如我們沒有百科全書,我們能夠帶著孩子去圖書館?;蛘呶覀兡軌蛘f:“我不知道答案,或許沒有人知道答案?;蛟S等你長大的時(shí)候,你會成為第一個發(fā)覺答案的人?!庇刑煺娴膯栴}、乏味的問題、表述不當(dāng)?shù)膯栴},以及在不恰當(dāng)?shù)淖晕遗兄筇岢鰜淼膯栴}。但是每個問題都表明他渴望理解這個世界。這絕不是傻瓜式的問題。聰慧的、奇怪???的孩子是國家和世界的財(cái)寶。他們需要獲得照看、呵護(hù)和鼓舞。但是僅僅鼓舞是不夠的,我們必需給他們關(guān)鍵的進(jìn)行思索的工具。
1.細(xì)讀全文,概括在本文提出的主要觀點(diǎn)(60字以內(nèi))。(4分)
2.聯(lián)系上下文,品讀文中畫線的句子:他們記住了“事實(shí)”,但總的來說,發(fā)覺的喜悅,事實(shí)背后的靈魂,已經(jīng)離開了他們。請你解讀句子的深層含義。(4分)
3.在日常生活和學(xué)習(xí)中,對兒童或同學(xué)提出的“傻問題”,你是怎樣看待的?請談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。(3分)
答案:
1.呵護(hù)孩子的奇怪???心,鼓舞并回答孩子提出的疑問;同時(shí)必需給他們進(jìn)行思索的工具。(兩方面的觀點(diǎn)各2分,只答課文題目的給1分)
2.只想知道答案,不想探究過程,失去了深厚的奇怪???心和劇烈的求知欲,從而也可能湮滅了制造的靈性。(能答出加點(diǎn)句子意思的可給滿分,若只答前兩句給1分)
3.示例:(1)、奇怪??
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