湖南省湘潭市雁坪中學(xué)2022-2023學(xué)年高一化學(xué)月考試題含解析

湖南省湘潭市雁坪中學(xué)2022-2023學(xué)年高一化學(xué)月考試題含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.下列化工生產(chǎn)過程中，未涉及氧化還原反應(yīng)的是（

）A．海帶提碘

B．氯堿工業(yè)

C．海水提溴

D．煅燒石灰石制取生石灰參考答案：D2.按下列實(shí)驗(yàn)方法能夠達(dá)到要求的是A.用10mL量筒量取7.50mL稀鹽酸B.用托盤天平稱量25.20gNaCl晶體C.用PH試紙測得某堿溶液的PH=12.7D.用25mL堿式滴定管量出14.80mLNaOH溶液參考答案：D3.電影《閃閃的紅星》中，為讓被困的紅軍戰(zhàn)士吃上食鹽，潘冬子將浸透食鹽水的棉襖裹在身上，帶進(jìn)山中．假如潘冬子在實(shí)驗(yàn)室中，欲從食鹽水中提取出食鹽，采用的最好方法是（）A．過濾

B．蒸發(fā)

C．萃取

D．蒸餾參考答案：B試題分析：從食鹽水中得到氯化鈉，采用蒸發(fā)的方法，故選項(xiàng)B正確。4.關(guān)于HOOC—CH===CH—CH2OH，下列說法不正確的是

()A．分子式為C4H6O3，每摩爾該物質(zhì)充分燃燒需消耗4molO2B．該物質(zhì)分子內(nèi)和分子間都能發(fā)生酯化反應(yīng)C．分別與足量Na、NaOH、Na2CO3反應(yīng)，生成物均為NaOOC—CH===CH—CH2OHD．能發(fā)生取代、加成、氧化、中和等反應(yīng)參考答案：C5.

X和Y兩元素的單質(zhì)能化合生成XY型離子化合物，則X、Y可能位于

A．ⅠA族和ⅥA族

B．ⅡA族和ⅥA族；C．ⅡA族和ⅦA族

D．ⅥA族和ⅦA族參考答案：B6.下列各組離子在水溶液中能大量共存的是

A．Na+、Ba2+、Cl-、SO42-

B．Ca2+、HCO3-、C1-、K+C．Mg2+、Ag+、NO3-、Cl-

D．H+、Cl-、Na+、CO32-參考答案：B7.有人欲配制下列含有四種不同陰、陽離子的溶液，其中能配制成功的是(

)A、Ca2+、H+、Cl-、CO32-

B、Al3+、Mg2+、Cl-、SO42-C、Na+、H+、NO3-、OH-

D、NH4+、Ag+、OH-、HCO3-參考答案：B略8.以Pt為電極，電解含有0.10molM＋和0.1molN3＋(M＋、N3＋均為金屬陽離子)的溶液，陰極析出金屬單質(zhì)或氣體的總物質(zhì)的量(y)與導(dǎo)線中通過電子的物質(zhì)的量(x)的關(guān)系如圖。對離子氧化能力的強(qiáng)弱判斷正確的是(選項(xiàng)中H＋為氫離子)()A.M＋<H＋<N3＋

B.M＋>N3＋>H＋C.N3＋<H＋<M＋

D.條件不足，無法確定參考答案：C試題分析：通電后就有固體生成，當(dāng)通過電子為0.1mol時(shí)，析出固體或氣體的物質(zhì)的量為0.1mol，證明此時(shí)析出的固體，而不是氫氣(若是氫氣，那么氫氣的物質(zhì)的量應(yīng)該為0.05mol)，第二階段，失去電子0.2mol，對應(yīng)物質(zhì)0.1mol，可知該物質(zhì)是氫氣，后面失電子數(shù)和物質(zhì)的量比例保持不變，說明X3+不放電，M+離子先于H+放電，故氧化能力為M+＞H+＞N3+?！久麕燑c(diǎn)晴】本題考查學(xué)生根據(jù)圖象獲取信息、運(yùn)用知識綜合分析能力，關(guān)鍵在確定曲線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的含義。根據(jù)圖象可知，開始即析出固體或氣體，有0.1mol電子通過時(shí)，析出固體或氣體的物質(zhì)的量為0.1mol，證明此時(shí)析出的固體是M，此后，根據(jù)失去電子數(shù)和析出物物質(zhì)的量的關(guān)系可知，第二放電的離子是H+，N3+不放電，從而判斷離子氧化性。9.下列說法中錯(cuò)誤的是A．化學(xué)反應(yīng)中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化B．化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因C．反應(yīng)物總能量和生成物總能量的相對大小決定了反應(yīng)是放出能量還是吸收能量D．需要加熱才能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)參考答案：D10.下列說法錯(cuò)誤的是（）A．三個(gè)美國科學(xué)家因給復(fù)雜化學(xué)體系設(shè)計(jì)了多尺度模型而共享了2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)B．已知PM2.5是指大氣中直徑≤2.5×10﹣6m的顆粒物，則受PM2.5污染的大氣不一定能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象C．借助儀器來分析化學(xué)物質(zhì)的組成是常用的手段，原子吸收光譜常用來確定物質(zhì)中含有哪些非金屬元素D．并不是所有金屬元素都可以用焰色反應(yīng)來確定其存在參考答案：C考點(diǎn)：常見的生活環(huán)境的污染及治理；化學(xué)史；焰色反應(yīng)．專題：化學(xué)計(jì)算．分析：A、2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美國科學(xué)家馬丁?卡普拉斯、邁克爾?萊維特及亞利耶?瓦謝爾因，他們因給復(fù)雜化學(xué)體系設(shè)計(jì)了多尺度模型而共享獎(jiǎng)項(xiàng)；B、分散質(zhì)的直徑介于10﹣9m﹣10﹣7m之間的屬于膠體，膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象；C、原子吸收光譜只能確定某物質(zhì)中有什么金屬元素，不能測岀非金屬；D、焰色反應(yīng)是某些金屬或它們的化合物在無色火焰中灼燒時(shí)使火焰呈現(xiàn)特征的顏色反應(yīng)．解答：解：A、三個(gè)美國科學(xué)家馬丁?卡普拉斯、邁克爾?萊維特及亞利耶?瓦謝爾因因給復(fù)雜化學(xué)體系設(shè)計(jì)了多尺度模型而共享了2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，故A正確；B、分散質(zhì)的直徑介于10﹣9m﹣10﹣7m之間的屬于膠體，膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象，所以PM2.5是指大氣中直徑≤2.5×10﹣6m的顆粒物，則受PM2.5污染的大氣不一定能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象，故B正確；C、借助儀器來分析化學(xué)物質(zhì)的組成是常用的手段，原子吸收光譜常用來確定物質(zhì)中含有哪些金屬元素，故C錯(cuò)誤；D、焰色反應(yīng)是某些金屬或它們的化合物在無色火焰中灼燒時(shí)使火焰呈現(xiàn)特征的顏色反應(yīng)，所以并不是所有金屬元素都可以用焰色反應(yīng)來確定其存在，故D正確；故選C；點(diǎn)評：本題主要考查2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)、膠體的性質(zhì)、原子吸收光譜和焰色反應(yīng)，難度不大，注意知識的積累11.根據(jù)下表中烴的分子式排列規(guī)律，判斷空格中烴的同分異構(gòu)體數(shù)目是12345678CH4C2H4C3H8C4H8

C6H12C7H16C8H16

A．3

B．4

C．5

D．6參考答案：A略12.海水中含量最高的物質(zhì)是（

）A．NaCl

B．MgSO4

C.KCl

D．Na2CO3參考答案：A略13.下列操作中，完全正確的一組是（

）①用試管夾夾持試管時(shí)，試管夾從試管底部上套，夾在試管的中上部②給盛有液體的體積超過1/3容積的試管加熱

③把鼻孔靠近容器口去聞氣體的氣味④將試管平放，用紙槽往試管里送入固體粉末后，然后豎立試管⑤取用放在細(xì)口瓶的液體時(shí)，取下瓶塞倒立放在桌面上，傾倒液體時(shí)，瓶上的標(biāo)簽對著地面⑥將燒瓶放在桌上，用力塞緊塞子

⑦用坩堝鉗夾取加熱后的蒸發(fā)皿⑧將滴管垂直伸進(jìn)試管內(nèi)滴加液體⑨稀釋濃硫酸時(shí)，把水迅速倒入盛有濃硫酸的量筒中⑩檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí)，把導(dǎo)管的一端浸入水中，用手捂住容器的外壁或用酒精燈微熱。A．①④⑦⑩B．①④⑤⑦⑩C．①④⑤⑦⑧⑩D．④⑤⑦⑧⑩參考答案：A略14.“AD鈣奶”中的“鈣”指的是（

）A.單質(zhì)

B.元素

C.原子

D.分子參考答案：B宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來表示；元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱，是宏觀概念，只講種類，不講個(gè)數(shù)；“AD鈣奶”中的“鈣”指的是宏觀概念；正確選項(xiàng)B。15.在已經(jīng)處于化學(xué)平衡的體系中，如果下列量發(fā)生變化，其中一定能表明平衡移動(dòng)的是

A．反應(yīng)混合物的濃度

B.反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率

C．正、逆反應(yīng)速率

D．體系的壓強(qiáng)參考答案：B二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.在常溫下，F(xiàn)e與水并不起反應(yīng)，但在高溫下，F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng)。

應(yīng)用下列裝置，在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物，加熱，并通入水蒸氣，就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”。請回答該實(shí)驗(yàn)中的問題。

（1）寫出該反應(yīng)的反應(yīng)方程式：

；并指明該氧化還原反應(yīng)的還原劑是

，氧化劑是

。（2）實(shí)驗(yàn)前必須對整套裝置進(jìn)行

。（3）圓底燒瓶中盛裝的水，該裝置受熱后的主要作用是

；燒瓶底部放置了幾片碎瓷片，碎瓷片的作用是

。（4）酒精燈和酒精噴燈點(diǎn)燃的順序是

，為什么?

。（5）試管中收集氣體是

，如果要在A處玻璃管處點(diǎn)燃該氣體，則必須對該氣體進(jìn)行

。ks5u

參考答案：(1）3Fe＋4H2O(g)=Fe3O4+4H2

Fe

H2O（2）裝置的氣密性檢驗(yàn)（3）為(硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Fe與水蒸氣的反應(yīng))實(shí)驗(yàn)提供(持續(xù)不斷的)水蒸氣防止暴沸（4）先點(diǎn)燃酒精燈再點(diǎn)燃酒精噴燈

防止鐵與空氣中的氧氣在加強(qiáng)熱的條件下反應(yīng)，應(yīng)該先點(diǎn)燃酒精燈（5）H2

驗(yàn)純略三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.（9分）在3Cu＋8HNO3(稀)＝3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O反應(yīng)，其離子方程是為

，該反應(yīng)中_______是氧化劑；_______是還原劑（用元素符號或化學(xué)是表示，以下同）；_______元素被氧化；_______元素被還原；_______是氧化產(chǎn)物；_______是還原產(chǎn)物，被還原的HNO3與參加反應(yīng)的HNO3物質(zhì)的量之比是_______。參考答案：略略18.（9分）從能量轉(zhuǎn)化的角度看，原電池是一種

的裝置。由銀、鋅為電極，電解質(zhì)溶液為硫酸組成的原電池中，銀為

極，電極方程式為：

鋅為

極，電極方程式為：

若反應(yīng)過程中有2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，則在正極上生成的產(chǎn)物的質(zhì)量為

參考答案：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能（1分）/正極（1分）/2H＋＋2e－=H2（2分）/負(fù)極（1分）/Zn－2e－=Zn2＋（2分）/2g（2分）19.用于提純或分離物質(zhì)的方法有：A、萃取分液

B、加熱分解C、蒸發(fā)結(jié)晶

D、分液

E、蒸餾

F、過濾、G滲析等，請將提純或分離的序號填在后面橫線上．（1）分離飽和食鹽水與泥沙的混合物（2）分離水和汽油的混合物（3）海水淡化（4）除去碳酸鈉中的碳酸氫鈉（5）除去氫氧化鐵膠體中混有的氯離子、鈉離子．參考答案：（1）F；（2）D；（3）E；（4）B；（