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文檔簡介
遼寧省沈陽市第一二六中學(xué)2024屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.用四舍五入法得到的近似數(shù)是2.003萬,關(guān)于這個數(shù)下列說法正確的是()A.它精確到萬分位; B.它精確到0.001;C.它精確到萬位; D.精確到十位;2.有理數(shù),對應(yīng)的點在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式正確的是()A. B. C. D.3.為了了解某地區(qū)6000名學(xué)生參加初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)成績情況,從中隨機(jī)抽取了200名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計分析.在這個問題中,下列說法:①這6000名學(xué)生考試的數(shù)學(xué)成績的全體是總體;②每個考生是個體;③所抽取的200名考生是總體的一個樣本;④樣本容量是200.其中正確說法的個數(shù)是()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個4.某超市兩個進(jìn)價不同的書包都賣84元,其中一個盈利,另一個虧本,在這次買賣中,這家超市()A.不賺不賠 B.賺了4元 C.賺了52元 D.賠了4元5.下列說法錯誤的是()①57.18°=57°10′48″②三條直線兩兩相交,有三個交點③x=0是一元一次方程④若線段PA=PB,則點P是線段AB的中點⑤連接兩點間的線段,叫做兩點間的距離.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.如圖在正方形網(wǎng)格中,若A(1,1),B(2,0),則C點的坐標(biāo)為()A.(-3,-2) B.(3,-2) C.(-2,-3) D.(2,-3)7.在下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋的是()①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上;②把筆尖看成一個點,當(dāng)這個點運(yùn)動時便得到一條線;③把彎曲的公路改直,就能縮短路程;④植樹時,只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一條直線上.A. B. C. D.8.已知一個多項式與的和等于,則這個多項式是()A. B. C. D.9.如果2xmym與-3xyn-1是同類項,那么()A.m=1,n=0 B.m=1,n=2 C.m=0,n=1 D.m=1,n=110.下列計算中,正確的是()A.2a﹣3a=a B.a(chǎn)3﹣a2=a C.3ab﹣4ab=﹣ab D.2a+4a=6a211.已知,,且,則的值為()A. B. C.或 D.或12.如圖所示的正方體沿某些棱展開后,能得到的平面圖形是()A.B.C.D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若x=2是關(guān)于x的方程2x+3m﹣1=0的解,則m的值等于_________.14.已知線段和在同一直線上,如果,,則線段和的中點之間的距離為______________.15.一個多項式加上得到,則這個多項式是_____.16.《九章算術(shù)》是中國古代數(shù)學(xué)專著,《九章算術(shù)》方程篇中有這樣一道題:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,問幾何步及之?”這是一道行程問題,意思是說:走路快的人走100步的時候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追趕,問走路快的人要走_(dá)_____步才能追上走路慢的人.17.關(guān)于x的方程是一元一次方程,則.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖:已知數(shù)軸上有三點、、,,點對應(yīng)的數(shù)是200,且.(1)求對應(yīng)的數(shù);(2)若動點、分別從、兩點同時出發(fā)向左運(yùn)動,同時動點從點出發(fā)向右運(yùn)動,當(dāng)點、相遇時,點、、即停止運(yùn)動,已知點、、的速度分別為每秒10個單位長度、5個單位長度、2個單位長度,為線段的中點,為線段的中點,問多少秒時恰好滿足?(3)若點、對應(yīng)的數(shù)分別為-800、0,動點、分別從、兩點同時出發(fā)向左運(yùn)動,點、的速度分別為每秒10個單位長度、5個單位長度,點為線段的中點,問:點在從點運(yùn)動到點的過程中,的值是否發(fā)生變化?若不變,求其值.若變化,請說明理由.19.(5分)先化簡,再求值:,其中x=-4,y=1.20.(8分)如圖是一個長方體紙盒的平面展開圖,已知紙盒中相對兩個面上的數(shù)互為相反數(shù).(1)填空:_________,_________,_________;(2)先化簡,再求值:21.(10分)解方程:(1)2x﹣3(6﹣x)=3x﹣4(5﹣x)(2)22.(10分)如果兩個角的差的絕對值等于60°,就稱這兩個角互為“伙伴角”,其中一個角叫做另一個角的“伙伴角”(本題所有的角都指大于0°小于180°的角),例如,,,則和互為“伙伴角”,即是的“伙伴角”,也是的“伙伴角”.(1)如圖1.O為直線上一點,,,則的“伙伴角”是_______________.(2)如圖2,O為直線上一點,,將繞著點O以每秒1°的速度逆時針旋轉(zhuǎn)得,同時射線從射線的位置出發(fā)繞點O以每秒4°的速度逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)射線與射線重合時旋轉(zhuǎn)同時停止,若設(shè)旋轉(zhuǎn)時間為t秒,求當(dāng)t何值時,與互為“伙伴角”.(3)如圖3,,射線從的位置出發(fā)繞點O順時針以每秒6°的速度旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)時間為t秒,射線平分,射線平分,射線平分.問:是否存在t的值使得與互為“伙伴角”?若存在,求出t值;若不存在,請說明理由.23.(12分)已知數(shù)軸上有A,B,C三個點,分別表示有理數(shù)﹣24,﹣10,10,動點P從A出發(fā),以每秒4個單位長度的速度向終點C移動,設(shè)移動時間為t秒.(1)用含t的代數(shù)式表示點P與A的距離:PA=;點P對應(yīng)的數(shù)是;(2)動點Q從點B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向終點C移動,若P、Q同時出發(fā),求:當(dāng)點P運(yùn)動多少秒時,點P和點Q間的距離為8個單位長度?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度求解,近似數(shù)精確到哪一位,應(yīng)當(dāng)看末位數(shù)字實際在哪一位.【題目詳解】2.003萬精確到0.001萬位,最后一位是十位,因而精確到十位.故選:D.【題目點撥】本題考查了有效數(shù)字與科學(xué)記數(shù)法,對于用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),有效數(shù)字的計算方法以及與精確到哪一位是需要識記的內(nèi)容,經(jīng)常會出錯.2、D【分析】根據(jù)兩點在數(shù)軸上的位置確定兩個數(shù)的大小,并對等式變形依次判斷各項即可.【題目詳解】由數(shù)軸知:a<b,,∴a-b<0,ab<0,-a<b,故A、B、C錯誤,D正確,故選:D.【題目點撥】此題考查了利用數(shù)軸比較兩個數(shù)的大小并運(yùn)用解題.3、C【分析】根據(jù)總體、個體、樣本和樣本容量的概念逐一判斷即得答案.【題目詳解】解:①這6000名學(xué)生考試的數(shù)學(xué)成績的全體是總體,說法正確;②每個考生是個體,說法錯誤,應(yīng)該是每名學(xué)生考試的數(shù)學(xué)成績是個體;③所抽取的200名考生是總體的一個樣本,說法錯誤,應(yīng)該是所抽取的200名學(xué)生考試的數(shù)學(xué)成績是總體的一個樣本;④樣本容量是200,說法正確.綜上,正確的是①④,故選:C.【題目點撥】本題考查了總體、個體、樣本和樣本容量的概念,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握基本概念是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】分別設(shè)兩個書包的進(jìn)價,通過列方程求出各自的進(jìn)價,然后與售價相比較即可得到答案.【題目詳解】解:設(shè)第一個書包進(jìn)價為x元,第二個書包進(jìn)價為y元,根據(jù)題意可得:,解得;,解得,則這次買賣中盈利(元),即賠了4元,故答案為:D.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出方程是解題的關(guān)鍵.5、C【解題分析】依據(jù)度分秒的換算,相交線,一元一次方程的定義,線段的中點的定義、兩點間的距離的概念進(jìn)行判斷即可.【題目詳解】①57.18°=57°10′48″,正確;②三條直線兩兩相交,有一個或三個交點,錯誤;③x=0是一元一次方程,正確;④若線段PA=PB,則點P不一定是線段AB的中點,錯誤;⑤連接兩點間的線段的長度,叫做兩點間的距離,錯誤.故選C.【題目點撥】本題考查了度分秒的換算,相交線,一元一次方程的定義,線段的中點的定義、兩點間的距離的概念,熟記各定義是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)A(1,1),B(2,0),可得出原點的坐標(biāo),再結(jié)合圖形即可確定出點C的坐標(biāo).詳解:【題目詳解】∵點A的坐標(biāo)是:(1,1),點B的坐標(biāo)是:(2,0),∴原點坐標(biāo)如下圖所示:
∴點C的坐標(biāo)是:(3,-2).
故選B.【題目點撥】考查了點的坐標(biāo).點坐標(biāo)就是在平面直角坐標(biāo)系中,坐標(biāo)平面內(nèi)的點與一對有序?qū)崝?shù)是一一對應(yīng)的關(guān)系,這對有序?qū)崝?shù)則為這個點的坐標(biāo)點的坐標(biāo).7、C【分析】直接利用直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì)分析得出答案.【題目詳解】①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上,可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋;②把筆尖看成一個點,當(dāng)這個點運(yùn)動時便得到一條線,可以用基本事實“無數(shù)個點組成線”來解釋;③把彎曲的公路改直,就能縮短路程,可以用基本事實“兩點之間線段最短”來解釋;④植樹時,只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一條直線上,可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋.故選C.【題目點撥】此題主要考查了直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì),正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)整式的運(yùn)算法則即可求出答案.【題目詳解】解:根據(jù)題意可知:(x2-2x-3)-(2x2-3x-1)
=x2-2x-3-2x2+3x+1
=-x2+x-2
故答案為:D【題目點撥】本題考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用整式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.9、B【分析】根據(jù)同類項的定義即可得.【題目詳解】由同類項的定義得:解得故選:B.【題目點撥】本題考查了同類項的定義,熟記定義是解題關(guān)鍵.10、C【解題分析】根據(jù)合并同類項法則解答即可.【題目詳解】解:A、2a﹣3a=﹣a,錯誤;B、a3與﹣a2不是同類項,不能合并,錯誤;C、3ab﹣4ab=﹣ab,正確;D、2a+4a=6a,錯誤;故選:C.【題目點撥】此題考查合并同類項,關(guān)鍵是根據(jù)合并同類項法則判斷.11、C【分析】由絕對值的定義和有理數(shù)加法的符號法則確定a,b的值,然后代入求解即可.【題目詳解】∵∴a=±3,b=±4又∵,∴a=3,b=-4或a=-3,b=-4∴a+b=3+(-4)=-1或ab=-3+(-4)=-7,故選:C.【題目點撥】本題考查絕對值的化簡和有理數(shù)的加減運(yùn)算,掌握概念和計算法則正確計算是解題關(guān)鍵,注意分情況討論,不要漏解.12、B【解題分析】試題解析:由正方體展開圖的特征及正方形上的三種圖形相鄰,可得正方體沿某些棱展開后,能得到的平面圖形是B.故選B.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、﹣1【解題分析】試題分析:把x=2代入得到4+3m-1=0,所以m=-1考點:一元一次方程,代入求值點評:本題考查代入求值,比較簡單,細(xì)心就可.14、4cm或1.6cm.【分析】此題有兩種情況:①當(dāng)C點在線段AB上,此時AB=AC+BC,然后根據(jù)中點的性質(zhì)即可求出線段AC和BC的中點之間的距離;②當(dāng)B在線段AC上時,那么AB=AC-CB,然后根據(jù)中點的性質(zhì)即可求出線段AC和BC的中點之間的距離.【題目詳解】解:此題有兩種情況:
①當(dāng)C點在線段AB上,此時AB=AC+BC,
而AC=1.6cm,BC=2.4cm,
∴AB=AC+BC=8cm,
∴線段AC和BC的中點之間的距離為cm;
②當(dāng)B點在線段AC上,此時AB=AC-BC,
而AC=1.6cm,BC=2.4cm,
∴AB=AC-BC=2.8cm,
∴線段AC和BC的中點之間的距離為cm.
故答案為:4cm或1.6cm.【題目點撥】本題考查了比較線段的長短的知識,本題滲透了分類討論的思想,要防止漏解.15、【分析】設(shè)此多項式為M,根據(jù)題意建立等式計算即可.【題目詳解】設(shè)這個多項式為M,則M=(x2﹣1)﹣(﹣2+x﹣x2)=x2﹣1+2﹣x+x2=2x2﹣x+1.故答案為:2x2﹣x+1.【題目點撥】本題考查了整式的加減,掌握去括號法則和合并同類項法則是解答本題的關(guān)鍵.16、250【分析】設(shè)走路快的人追上走路慢的人時花的時間為,然后根據(jù)題意列出方程進(jìn)一步求解即可.【題目詳解】設(shè)走路快的人追上走路慢的人時花的時間為,則:,解得:,∴,∴走路快的人要走250步才能追上走路慢的人,故答案為:250.【題目點撥】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意找出等量關(guān)系并列出正確的方程是解題關(guān)鍵.17、1【解題分析】試題分析:因為x的方程是一元一次方程,所以,所以,所以,又,所以,所以a=1.考點:一元一次方程三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)對應(yīng)的數(shù)為-400;(2)60秒;(3)不變,值為300【分析】(1)根據(jù),,得出AC=600,利用點C對應(yīng)的數(shù)是200,即可得出點A對應(yīng)的數(shù);(2)設(shè)秒時,,得出等式方程,求出即可;(3)設(shè)運(yùn)動時間為秒,分別列出LC、KL、GL、AL、AG的式子,然后求出,即可判定.【題目詳解】(1)∵BC=300,AB=BC∴AC=600點C對應(yīng)的數(shù)是200∴點A對應(yīng)的數(shù)為:200-600=-400;(2)設(shè)秒時,,則:,,,由得:,解得:答:當(dāng)運(yùn)動到60秒時,;(3)設(shè)運(yùn)動時間為秒,則:,,,;,答:點在從點運(yùn)動到點的過程中,的值不變【題目點撥】此題主要考查數(shù)軸上的動點與一元一次方程的應(yīng)用以及線段長度的比較,解題關(guān)鍵是找出等式列出方程,即可解題.19、,64【分析】先去括號,再合并同類項,然后把x,y的值代入化簡后的式子計算即可.【題目詳解】解:原式當(dāng)x=-4,y=1時,原式【題目點撥】本題考查了整式的化簡求值,掌握整式的加減的計算法則是解題關(guān)鍵.20、(1)1,-2,-1;(2),-12【分析】(1)長方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個長方形,根據(jù)這一特點作答;(2)先去括號,然后再合并同類項,最后代入計算即可.【題目詳解】解:(1)1與c是對面;2與b是對面;a與?1是對面.∵紙盒中相對兩個面上的數(shù)互為相反數(shù),∴a=1,b=?2,c=?1.故答案為:1;-2;-1;(2)當(dāng)時,原式.【題目點撥】本題主要考查的是正方體向?qū)γ娴奈淖?,整式的加減,依據(jù)長方體對面的特點確定出a、b、c的值是解題的關(guān)鍵.21、(1)x=1;(2)x=﹣5【分析】(1)去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,據(jù)此求出方程的解是多少即可.(2)去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,據(jù)此求出方程的解是多少即可.【題目詳解】(1)去括號,得2x﹣18+3x=3x﹣20+4x移項,得2x+3x﹣3x﹣4x=﹣20+18合并同類項,得﹣2x=﹣2系數(shù)化為1,得x=1;(2)去分母,得4(50x+200)﹣12x=9(x+4)﹣131去括號,得200x+800﹣12x=9x+36﹣131移項,得200x﹣12x﹣9x=36﹣131﹣800合并同類項,得179x=﹣895系數(shù)化為1,得x=﹣5【題目點撥】此題考查一元一次方程的解法,依據(jù)先去分母,再去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1的步驟解方程即可.22、(1);(2)t為35或15;(3)存在,當(dāng)t=或時,與互為“伙伴角”.【分析】(1)按照“伙伴角”的定義寫出式子,解方程即可求解;(2)通過時間t把與表示出來,根據(jù)與互為“伙伴角”,列出方程,解出時間t;(3)根據(jù)OI在∠AOB的內(nèi)部和外部以及∠AOP和∠AOI的大小分類討論,分別畫出對應(yīng)的圖形,由旋轉(zhuǎn)得出經(jīng)過t秒旋轉(zhuǎn)角的大小,角的和差,利用角平分線的定義分別表示出∠AOI和∠POI及“伙伴角”的定義求出結(jié)果即可.【題目詳解】解:(1)∵兩個角差的絕對值為60°,則此兩個角互為“伙伴角”,而,∴設(shè)其伙伴角為,,則,由圖知,∴的伙伴角是.(2)∵繞O點,每秒1°逆時針旋轉(zhuǎn)得,則t秒旋轉(zhuǎn)了,而從開始逆時針繞O旋轉(zhuǎn)且每秒4°,則t秒旋轉(zhuǎn)了,∴此時,,又與重合時旋轉(zhuǎn)同時停止,∴,(秒),又與互為伙伴角,∴,∴,∴,秒或15秒.答:t為35或15時,與互為伙伴角.(3)①若OI在∠AOB的內(nèi)部且OI在OP左側(cè)時,即∠AOP>∠AOI,如下圖所示∵從出發(fā)繞O順時針每秒6°旋轉(zhuǎn),則t秒旋轉(zhuǎn)了,∴°,∵平分,∴∠AOM=∠IOM==3t°此時6t<160解得:t<∵射線平分,∴∠ION=∴∠MON=∠IOM+∠ION=(+)=∠AOB=80°∵射線平分∴∠POM==40°∴∠POI=∠POM-∠IOM=40°-3t根據(jù)題意可得即解得:t=或(不符合實際,舍去)∴此時∠AOI=6×=°∠AOP=∠AOM+∠MOP=(3×)°+40°=>∠AOI,符合前提條件∴t=符合題意;②若OI在∠AOB的內(nèi)部且OI在OP右側(cè)時,即∠AOP<∠AOI,如下圖所示∵從出發(fā)繞O順時針每秒6°旋轉(zhuǎn),則t秒旋轉(zhuǎn)了,∴°,∵平分,∴∠AOM=∠IOM==3t°此時6t<160解得:t<∵射線平分,∴∠ION=∴∠MON=∠IOM+∠ION=(+)=∠AOB=80°∵射線平分∴∠POM==40°∴∠POI=∠IOM-∠POM=3t-40°根據(jù)題意可得即解得:t=或(不符合實際,舍去)∴此時∠AOI=6×=40°∠AOP=∠AOM+∠MOP=(3×)°+40°=60°>∠AOI,不符合前提條件∴t=不符合題意,舍去;③若OI在∠AOB的外部但OI運(yùn)動的角度不超過180°時,如下圖所示∵從出發(fā)繞O順時針每秒6°旋轉(zhuǎn),則t秒旋轉(zhuǎn)了,∴°,∵平分,∴∠AOM=∠IOM==3t°此時解得:<t≤30∵射線平分,∴∠ION=∴∠MON=∠IOM-∠ION=(-)=∠AOB=80°∵射線平分∴∠POM==40°∴∠POI=∠IOM-∠POM=3t-40°根據(jù)題意可得即解得:t=(不符合前提條件,舍去)或(不符合實際,舍去)∴此時不存在t值滿足題意;④
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