2023-2024學(xué)年河南省周口市商水縣九年級（上）月考?xì)v史試卷（一）（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年河南省周口市商水縣九年級（上）月考?xì)v史試卷（一）一、單選題（本大題共20小題，共20.0分）1.人類最早的文明是在適合農(nóng)業(yè)耕作的大河流域產(chǎn)生的，古希臘著名的歷史學(xué)家希羅多德形象地把古埃及稱為“尼羅河的贈禮”。這主要是因?yàn)槟崃_河兩岸（）A.非常有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.商品經(jīng)濟(jì)比較活躍

C.最有利于修建金字塔 D.民主政治起源較早2.在胡夫金字塔的塔身北側(cè)，有一個(gè)用四塊巨石砌成的三角形出入口，壓力得以均勻分散。如果不用三角形而用四邊形，金字塔本身的巨大壓力將會把它壓塌。這體現(xiàn)了（）A.法老的集權(quán)統(tǒng)治 B.高超的建筑藝術(shù) C.先進(jìn)的組織管理 D.完備的科學(xué)體系3.《漢謨拉比法典》中曾提及當(dāng)時(shí)十多種手工業(yè)行業(yè)，如紡織、制陶、冶金、木工、皮革、造船、制磚和建筑等。這些內(nèi)容有利于研究（）A.歐洲成文法的發(fā)展演變 B.兩河流域的社會經(jīng)濟(jì)

C.古埃及的農(nóng)業(yè)發(fā)展水平 D.古代印度的種姓制度4.漢謨拉比統(tǒng)治時(shí)期的古巴比倫，好幾個(gè)年份都作為“開鑿河渠之年”載入史冊，這一時(shí)期的古巴比倫水利設(shè)施不斷完善，這得益于（）A.奴隸制國家的建立 B.《漢謨拉比法典》的實(shí)施

C.農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要 D.君主專制中央集權(quán)制度的建立5.如果“秦皇漢武”“唐宗宋祖”生活在古代印度，他們應(yīng)屬于的社會等級是（）A.婆羅門 B.剎帝利 C.吠舍 D.首陀羅6.公元前6世紀(jì)，亞洲產(chǎn)生了兩位思想家，他們創(chuàng)立的宗教、學(xué)術(shù)思想對本國乃至世界文明都具有深遠(yuǎn)影響，這兩位杰出人物是（）A.伯里克利、默罕默德 B.亞里士多德、孔子

C.釋迦牟尼、荷馬 D.釋迦牟尼、孔子7.“她雖然沒有形成一個(gè)統(tǒng)一的國家……但她在文學(xué)、史學(xué)、科學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)諸方面都獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，而且還開啟了西方民主政治的先河?！薄八笔侵福ǎ〢.古代中國 B.古代希臘 C.古代埃及 D.古代印度8.據(jù)文獻(xiàn)記載，公元前5世紀(jì)，雅典公民大會決定放逐曾打敗波斯的著名政治家地米斯托克利。20世紀(jì)，考古學(xué)家在雅典的阿格拉廣場附近發(fā)現(xiàn)了刻有他名字的放逐陶片（如圖）。以上材料可以用來研究（）A.雅典民眾的政治生活

B.希臘文字的演變歷程

C.雅典公民大會的組成

D.希臘手工業(yè)發(fā)展情況9.2世紀(jì)初，羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言。這表明帝國的擴(kuò)張（）A.給被征服地區(qū)帶來了災(zāi)難 B.有利于推行奴隸主民主政治

C.客觀上促進(jìn)人類文明傳播 D.促使地中海成為帝國的內(nèi)湖10.“身在羅馬，就像羅馬人一樣行事”，這個(gè)西方諺語可以轉(zhuǎn)意為成語“入鄉(xiāng)隨俗”。從歷史文化的角度看，該諺語的形成說明了（）A.羅馬帝國為向外擴(kuò)張修建了許多道路 B.羅馬文化滲入到它統(tǒng)治的廣大地區(qū)

C.當(dāng)時(shí)有很多外國人在羅馬學(xué)習(xí)、生活 D.羅馬帝國的征服和統(tǒng)治充滿了暴力11.羅馬共和國建立于公元前509年，羅馬帝國開始于公元前27年，這兩個(gè)時(shí)間也可以表述為（）A.公元前5世紀(jì)初公元前1世紀(jì)初 B.公元前5世紀(jì)末公元前1世紀(jì)末

C.公元前6世紀(jì)初公元前1世紀(jì)初 D.公元前6世紀(jì)末公元前1世紀(jì)末12.羅馬在對外征服的過程中，將所占領(lǐng)地崇拜的神明和英雄的雕像集中于萬神殿，最多的時(shí)候供奉了3萬多尊神。神，都是羅馬的神，人，自然也都成了羅馬的人。萬神殿體現(xiàn)出（）A.羅馬文明的多元化 B.古代羅馬是無神論的起源地

C.羅馬文化的不自信 D.暴力是文明交流的唯一途徑13.研究歷史圖片，挖掘歷史信息可以提高自身的學(xué)習(xí)興趣。觀察如圖圖片，可知同學(xué)們探究的文化是（）

A.希臘羅馬古典文化 B.古代雅典民主政治 C.古代亞非文明 D.古代雕塑藝術(shù)14.他是古希臘偉大的哲學(xué)家，被譽(yù)為百科全書式的學(xué)者，創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新的學(xué)科。材料中描述的“他”是（）A.蘇格拉底 B.亞里士多德 C.德謨克利特 D.柏拉圖15.日耳曼人克洛維要求他的臣民都成為天主教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。盡管他在征服過程中的殘暴和背信棄義暴露無遺，但主教仍對他大加贊賞。憑借教會的支持，克洛維（）A.鞏固了法蘭克王國 B.建立了查理曼帝國 C.征服了拜占庭帝國 D.強(qiáng)化了幕府的統(tǒng)治16.歐洲中世紀(jì)莊園以農(nóng)業(yè)為主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自給，鞋帽衣服也自己制作，很多莊園有鐵匠、銀匠等。據(jù)此可知，這些莊園（）A.經(jīng)濟(jì)基本自給自足 B.商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá) C.促進(jìn)歐洲城市興起 D.領(lǐng)主占有全部土地17.11世紀(jì)后，歐洲商品經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，城市逐漸興起。同時(shí)，貿(mào)易爭端不斷涌現(xiàn)，商業(yè)糾紛數(shù)量增加，越來越多的經(jīng)濟(jì)訴訟案使人們對法律的需求增加，法學(xué)專業(yè)課程和法學(xué)類大學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。這說明（）A.大學(xué)教育不再受基督教會影響 B.城市的空氣使人自由

C.教育反映經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要 D.大學(xué)可自主設(shè)置課程18.在英國，倫敦市民以每年向王室繳納300鎊稅金的代價(jià)，獲得了亨利一世對市民自選市長和市政官的許可。材料反映出中世紀(jì)城市獲得自治權(quán)的方式是（）A.金錢贖買 B.武力斗爭 C.政治協(xié)商 D.制定法律19.哈斯金斯說：“沒有什么比羅馬法律更能體現(xiàn)羅馬人聰明才智的特質(zhì)，也沒有什么比她的法律的影響更持久、更廣泛?！惫?世紀(jì)，由查士丁尼組織編纂，奠定歐洲民法基礎(chǔ)的法律文獻(xiàn)是（）A.《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》 C.《羅馬民法大全》 D.《權(quán)利法案》20.西方人認(rèn)為拜占庭帝國的文化帶有明顯的東方色彩，東方人卻從拜占庭帝國的文化中看出希臘羅馬文化的身影。這表明拜占庭文化的特點(diǎn)是（）A.獨(dú)具特色 B.保守狹隘 C.兼收并蓄 D.缺乏創(chuàng)新二、材料解析題（本大題共5小題，共30.0分）21.閱讀下列材料，回答問題。

材料：人類文明依河而興，河川孕育了人類的文明，水波蕩漾與滾滾逝水交織著人們對河流的記憶。人類文化的發(fā)源，莫不是以大河流域?yàn)橹饕奈枧_。

?(1)據(jù)材料圖片的提示并結(jié)合所學(xué)知識，請你動手繪制出一個(gè)表格，對古代亞非文明進(jìn)行分類總結(jié)。(2)通過以上總結(jié)，你發(fā)現(xiàn)古代亞非文明有何特點(diǎn)？22.閱讀材料，回答問題。

材料一

材料二今天我們不難在希臘、小亞細(xì)亞、西亞、北非各地尋覓到羅馬人留下的神廟、柱廊、浴場、劇院等遺跡，甚至在羅馬-埃及時(shí)代的木乃伊棺槨上都出現(xiàn)了具有羅馬寫實(shí)風(fēng)格的墓主人畫像。羅馬人將文化傳播給高盧人、不列顛人以及日耳曼人，“羅馬化”使不同民族、文化、宗教信仰的各個(gè)地區(qū)融合成為一體，客觀上促進(jìn)了羅馬帝國的發(fā)展與強(qiáng)盛。

--摘編自袁波《古羅馬文明的發(fā)展與傳播》(1)觀察材料一中的兩幅圖片，請你說說兩者的建筑風(fēng)格有何聯(lián)系？請?jiān)倥e一例符合此類風(fēng)格的古羅馬建筑。(2)根據(jù)材料二，概括古羅馬文化發(fā)展與傳播的影響。(3)綜合上述探究，你從古羅馬文化的發(fā)展與傳播中得到了怎樣的啟示？23.法律制度是人類文明的重大成果，也是人類文明積淀的精華。閱讀下列材料：

材料一：《十二銅表法》于公元前451--前450年頒布，以文字的形式將法律公布于眾，大大限制了貴族的專橫跋扈，使平民在法律規(guī)定的范圍內(nèi)取得了同貴族平等的權(quán)益，為日后羅馬法的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。--朱海峰、朱明、王悅《世界通史》材料二：這4個(gè)部分合稱《民法大全》，是羅馬法的總結(jié)和最高成就，也是歐洲歷史上第一部系統(tǒng)的法律文獻(xiàn)匯編。羅馬法以民法為主要內(nèi)容，規(guī)定了公民之間的各種法律關(guān)系，包括契約、債務(wù)、婚姻、所有權(quán)與繼承權(quán)等，對12世紀(jì)以后西歐各國立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這些法典核心在于強(qiáng)化君權(quán)，顯示出濃烈的東方專制主義特色。--朱海峰、朱明、王悅《世界通史》請回答：(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)分析《十二銅表法》的作用。(2)據(jù)材料二指出《民法大全》的地位及核心，結(jié)合所學(xué)說明它的進(jìn)步性。(3)綜合以上材料談?wù)劜煌瑫r(shí)期的法制建設(shè)所體現(xiàn)的共同作用。24.由于歷史環(huán)境的不同，西亞、埃及、印度、中國和希臘、羅馬等地區(qū)的古代文明呈現(xiàn)出多元發(fā)展格局。請閱讀下面的材料，從中提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合相關(guān)史實(shí)，寫一篇80-120字的小短文。（要求：題目自擬，觀點(diǎn)明確；史實(shí)正確；條理清晰，語句通順，表述完整）

材料：在幾千年的文明史上，人類文明在世界不同地區(qū)，由于不同的自然環(huán)境、生產(chǎn)方式，不同的民族和文化傳統(tǒng)等因素，展現(xiàn)出多樣的特點(diǎn)。但不同地區(qū)的文明，隨著歷史的發(fā)展不斷加強(qiáng)交流，并相互影響。

——摘編自《中外歷史綱要》（下）25.閱讀材料，回答問題。

材料一：中世紀(jì)早期農(nóng)奴制度促進(jìn)了西歐主要農(nóng)業(yè)組織形式——采邑的發(fā)展。采邑是大型莊園，包括土地、草場等，以及束縛在土地上的農(nóng)奴。由于地區(qū)性國家建立了越來越有效的政治組織，地方上的封君和封臣管理著政治和軍事事務(wù)，這一體系一般被歷史學(xué)家稱為封建制度?！幾越芾?本特利《簡明新全球史》材料二：13世紀(jì)的歐洲處于變革的陣痛之中，在經(jīng)濟(jì)上變得越來越商業(yè)化和工業(yè)化。工商業(yè)的興起促進(jìn)了城市生活的產(chǎn)生，新的城市生活又使中世紀(jì)社會產(chǎn)生了市民階級，市民階級公開提出政治代表權(quán)和在法律面前平等的要求，這些經(jīng)濟(jì)社會變革深刻地改變了歐洲的經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境和社會結(jié)構(gòu)。

——摘編自詹姆斯?W.湯普遜《中世紀(jì)晚期歐洲經(jīng)濟(jì)社會史》(1)根據(jù)材料一，概括西歐封建社會的主要特征。(2)根據(jù)材料二，歸納13世紀(jì)歐洲“經(jīng)濟(jì)社會變革”的表現(xiàn)，并結(jié)合所學(xué)知識分析這些變革產(chǎn)生的影響。(3)綜合上述材料，從西歐中世紀(jì)發(fā)展歷程中，你能得出什么規(guī)律性的認(rèn)識？

答案和解析1.【答案】A【解析】根據(jù)材料“人類最早的文明是在適合農(nóng)業(yè)耕作的大河流域產(chǎn)生的?！奔八鶎W(xué)可知，反映是古埃及文明的信息，它是在大河流域的地理環(huán)境中產(chǎn)生和發(fā)展的，尼羅河流域非常有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，A符合題意；商品經(jīng)濟(jì)比較活躍在題干信息中無法體現(xiàn)，排除B；修建金字塔與尼羅河流域適合農(nóng)業(yè)耕作無關(guān)，排除C；民主政治起源較早的是古希臘，排除D。

故選：A。

本題考查古埃及文明的相關(guān)內(nèi)容。埃及是尼羅河的贈禮。

本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識記古埃及文明的相關(guān)內(nèi)容。2.【答案】B【解析】由“有一個(gè)用四塊巨石砌成的三角形出入口，壓力得以均勻分散。如果不用三角形而用四邊形，金字塔本身的巨大壓力將會把它壓塌?！苯鹱炙w現(xiàn)了埃及人高超的建筑藝術(shù)和卓越的聰明才智，象征著埃及的高度文明。

故選：B。

本題考查古埃及文明。金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及國王的陵墓，是權(quán)力的象征，也是埃及人民的驕傲，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們高超的建筑藝術(shù)。

本題考查學(xué)生的識記能力，識記古埃及和古印度的相關(guān)知識。3.【答案】B【解析】據(jù)材料“《漢謨拉比法典》”“手工業(yè)行業(yè)”和所學(xué)知識可知，這些內(nèi)容有助于研究兩河流域的社會經(jīng)濟(jì)，B項(xiàng)正確?！稘h謨拉比法典》屬于古代兩河流域文明，排除A、C、D三項(xiàng)。

故選：B。

本題考查《漢謨拉比法典》的相關(guān)知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生的識記能力，掌握《漢謨拉比法典》的相關(guān)知識。4.【答案】D【解析】國王漢謨拉比統(tǒng)治時(shí)期的古巴比倫，好幾個(gè)年份都作為“開鑿河渠之年”載入史冊。這個(gè)時(shí)期的古巴比倫水利設(shè)施不斷完善，得益于統(tǒng)一的君主專制的中央集權(quán)制度建立。公元前18世紀(jì)，古巴比倫王國國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權(quán)的奴隸制國家。在中央集權(quán)下，可以集中全國的人力物力來修建水利設(shè)施。

故選：D。

本題考查古巴比倫王國的相關(guān)知識，知道公元前18世紀(jì)，古巴比倫王國國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權(quán)的奴隸制國家。

注意對材料的解讀，掌握古巴比倫王國的相關(guān)知識。5.【答案】B【解析】A.第一等級婆羅門主要是僧侶貴族，擁有解釋宗教經(jīng)典和祭神的特權(quán)以及享受奉獻(xiàn)的權(quán)利，主教育，受眾剎帝利，負(fù)責(zé)壟斷文化教育和報(bào)道農(nóng)時(shí)季節(jié)以及宗教話語解釋權(quán)，排除A。

B.根據(jù)材料“秦皇漢武”“唐宗宋祖”描述的是古代中國的帝王信息。結(jié)合所學(xué)可知，種姓制度劃分了婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個(gè)等級，第一、二等級是統(tǒng)治階級，第三、四等級是被統(tǒng)治階級。第二等級剎帝利是軍事貴族和行政貴族，婆羅門思想的受眾，他們擁有征收各種賦稅的特權(quán)，主政軍，負(fù)責(zé)守護(hù)婆羅門階層生生世世。故B正確。

C.第三等級吠舍是普通雅利安人，政治上沒有特權(quán)，必須以布施和納稅的形式來供養(yǎng)前兩個(gè)等級，主商業(yè)，排除C。

D.第四等級首陀羅絕大多數(shù)是被征服的土著居民，屬于非雅利安人，由伺候用餐、做飯的高級傭人和工匠組成，是人口最多的種姓。被認(rèn)為低賤的職業(yè)。排除D。

故選：B。

本題考查古印度的種姓制度，掌握基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識記古印度的種姓制度，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。6.【答案】D【解析】公元前6世紀(jì)，亞洲產(chǎn)生了兩位思想家，他們創(chuàng)立的宗教、學(xué)術(shù)思想對本國乃至世界文明都具有深遠(yuǎn)影響，這兩位杰出人物是釋迦牟尼、孔子。公元前6世紀(jì)古印度的喬達(dá)摩?悉達(dá)多（釋迦牟尼）創(chuàng)立佛教，宣揚(yáng)“眾生平等”反對婆羅門的特權(quán)地位。它認(rèn)為世間萬物發(fā)展都有因果緣由，人的生老病死都是苦，人必須消滅欲望，刻苦修行。春秋晚期魯國人孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”，反對苛政和任意刑殺。

故選：D。

本題考查了釋迦牟尼、孔子。孔子春秋晚期魯國人。

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用釋迦牟尼、孔子的貢獻(xiàn)。7.【答案】B【解析】根據(jù)題干材料給出的“開啟了西方民主政治的先河”可知“她”是指古代希臘。古代希臘的雅典城邦擁有比較健全的民主政治，在盛行專制的古代社會開創(chuàng)了民主政治的典范，為后世留下一筆富貴的政治遺產(chǎn)。

故選：B。

本題考查了古代希臘雅典民主政治及影響．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記雅典民主政治及影響．8.【答案】A【解析】公元前5世紀(jì)中后期是雅典民主政治的黃金時(shí)期，經(jīng)常會采用公民大會投票的方式（陶片放逐法）驅(qū)逐影響雅典城邦穩(wěn)定的人，所以材料中記載的史實(shí)和出土文物都可以用來研究雅典民眾的政治生活情況，A項(xiàng)符合題意。陶片上只有一種希臘文字，無法得出希臘文字的演變歷程，排除B項(xiàng)；陶片上只有地米斯托克利的名字，無法得知雅典公民大會的組成，排除C項(xiàng)；一片陶片無法推測出當(dāng)時(shí)雅典手工業(yè)的發(fā)展程度，排除D項(xiàng)。

故選：A。

本題考查雅典民主政治，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查雅典民主政治，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。9.【答案】C【解析】根據(jù)題干材料中“2世紀(jì)初，羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言”可知帝國的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類文明傳播，ABD在題干材料沒有體現(xiàn)。

故選：C。

本題考查了羅馬帝國，注意全面分析題干材料反映的內(nèi)容。

本題屬于材料型選擇題，主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，解答此類必須認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識提煉材料中的重要信息和觀點(diǎn)。10.【答案】B【解析】羅馬帝國地跨歐亞非三洲，帝國境內(nèi)海路暢通無阻，陸路縱橫交錯(cuò)、四通八達(dá)，所以有“條條大路通羅馬”這樣的西方諺語。羅馬帝國統(tǒng)治疆域廣大，為了加強(qiáng)統(tǒng)治，羅馬在其統(tǒng)治地區(qū)推行羅馬文化，使得被征服地區(qū)接受羅馬的文化，“像羅馬人一樣行事”。因此，上述諺語實(shí)際上反映了羅馬對其統(tǒng)治地區(qū)的文化滲透。

故選：B。

本題考查古代羅馬。掌握查古代羅馬文化相關(guān)知識。

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用羅馬帝國的擴(kuò)張和影響。11.【答案】D【解析】根據(jù)公元紀(jì)年法可知，一百年一個(gè)世紀(jì)，十年一個(gè)年代，具體年份與世紀(jì)換算為千百位數(shù)加1，十位數(shù)不變。千百位相同時(shí)，時(shí)間為公元前的十位和個(gè)位數(shù)值越小年代越晚，數(shù)值越大年代越早，而公元后的時(shí)間正好相反，十位和個(gè)位數(shù)值越小年代越早，越大年代越晚。公元前509年為公元前6世紀(jì)末，公元前27年為公元前1世紀(jì)末。

故選：D。

本題以羅馬共和國建立于公元前509年，羅馬帝國開始于公元前27年為依托，考查公元紀(jì)年法。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握羅馬共和國、羅馬帝國建立和公元紀(jì)年法的相關(guān)知識。12.【答案】A【解析】依據(jù)材料可知，萬神殿是各地區(qū)國家“萬神”的綜合，是各個(gè)國家或地區(qū)文明的綜合體，A項(xiàng)符合題意。羅馬受希臘影響，也有神明崇拜，B項(xiàng)不符合史實(shí)，排除；C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)“唯一”說法有誤，排除。

故選：A。

本題考查羅馬文明成就等知識，考查學(xué)生的歷史解釋能力。

本題考查羅馬文明成就等知識，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。13.【答案】A【解析】根據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)可知，帕特農(nóng)神廟、萬神廟、羅馬大競技場、《擲鐵餅者》等都屬于希臘羅馬的古典文化。故A正確，排除C；圖片無法反映古代雅典的民主政治，排除B；四幅圖片中，除了《擲鐵餅者》是雕塑外，其他三幅圖片反映的都是建筑藝術(shù)，排除D。

故選：A。

本題考查古代著名建筑與雕塑，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查古代著名建筑與雕塑，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道圖片反映的是希臘羅馬古典文化。14.【答案】B【解析】亞里士多德是古希臘偉大的哲學(xué)家，是一位百科全書式的學(xué)者，對許多學(xué)科都有貢獻(xiàn)，創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新的學(xué)科。他還解剖了許多動物，奠定了動物學(xué)基礎(chǔ)，他提出演繹等方法成為科學(xué)研究的方法論基礎(chǔ)。B項(xiàng)正確；蘇格拉底、德謨克利特、柏拉圖都與題干所述的“百科全書式的學(xué)者”說法不符，排除ACD項(xiàng)。

故選：B。

本題主要考查亞里士多德的相關(guān)史實(shí)，重點(diǎn)掌握亞里士多德的成就。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記亞里士多德的相關(guān)史實(shí)。15.【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)可知，法蘭克王國的建立者克洛維，是當(dāng)時(shí)很有遠(yuǎn)見和才干的國王。為了穩(wěn)固自己的統(tǒng)治，克洛維皈依了基督教，承認(rèn)羅馬教會在歐洲的重要地位。在他的帶動下，整個(gè)法蘭克王國都信仰了基督教?？寺寰S保留了原來羅馬大地主的土地，把原屬羅馬國有的土地和無主土地賜給自己的親兵和官吏。這樣就取得了羅馬教會、信基督教的高盧羅馬人和部下的廣泛支持。因此，克洛維利用基督教鞏固了法蘭克王國的統(tǒng)治，A項(xiàng)正確；查理曼帝國的建立者是查理，排除B項(xiàng)；征服了拜占庭帝國是奧斯曼，排除C項(xiàng)；實(shí)行幕府統(tǒng)治的是日本，排除D項(xiàng)。

故選：A。

本題主要考查克洛維鞏固法蘭克王國的相關(guān)史實(shí)。識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記克洛維鞏固法蘭克王國的相關(guān)史實(shí)。16.【答案】A【解析】在領(lǐng)主統(tǒng)治下，莊園是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位。據(jù)“歐洲中世紀(jì)莊園以農(nóng)業(yè)為主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自給，鞋帽衣服也自己制作，很多莊園有鐵匠、銀匠等?！笨芍?，這些莊園在經(jīng)濟(jì)上基本自給自足，選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD在題干中無法體現(xiàn)，排除。

故選：A。

本題主要考查西歐的莊園的相關(guān)史實(shí)。識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記西歐的莊園的相關(guān)史實(shí)。17.【答案】C【解析】由材料“11世紀(jì)后，歐洲商品經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，城市逐漸興起。同時(shí)，貿(mào)易爭端不斷涌現(xiàn)，商業(yè)糾紛數(shù)量增加，越來越多的經(jīng)濟(jì)訴訟案使人們對法律的需求增加，法學(xué)專業(yè)課程和法學(xué)類大學(xué)應(yīng)運(yùn)而生”可知，大學(xué)的設(shè)立和課程的設(shè)置是為了適應(yīng)社會的需要，這說明教育反映經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要。

故選：C。

本題考查西歐大學(xué)的興起，關(guān)鍵是對材料的分析與解讀。

本題考查學(xué)生的分析能力，掌握西歐大學(xué)的興起相關(guān)知識。18.【答案】A【解析】由于城市一般坐落在封建領(lǐng)主的領(lǐng)地上，因此，領(lǐng)主像控制莊園一樣，對城市居民任意征稅，甚至要求居民像佃農(nóng)一樣履行義務(wù)。城市居民采取各種方式反抗，爭取城市的自由和自治，常用的手段包括金錢贖買和武力斗爭。據(jù)“在英國，倫敦市民以每年向王室繳納300鎊稅金的代價(jià)，獲得了亨利一世對市民自選市長和市政官的許可?！笨芍?，材料反映出中世紀(jì)城市獲得自治權(quán)的方式是金錢贖買，選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD在題干材料中無法體現(xiàn)，排除。

故選：A。

本題主要考查中世紀(jì)城市獲得自治權(quán)的方式的相關(guān)史實(shí)。識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記中世紀(jì)城市獲得自治權(quán)的方式的相關(guān)史實(shí)。19.【答案】C【解析】依據(jù)所學(xué)知識，公元6世紀(jì)，東羅馬帝國或拜占庭帝國皇帝查士丁尼為了穩(wěn)固帝的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力，組織編纂《查士丁尼法典》、《法學(xué)匯纂》、《法理概要》、《新法典》，這4部法律文獻(xiàn)統(tǒng)稱為《羅馬民法大全》，奠定歐洲民法基礎(chǔ)，C項(xiàng)正確；《漢漠拉比法典》是公元前18世紀(jì)古巴比倫國王漢漠拉比頒布的法典，也是迄今世界上已知的第一部較為完整的成文法典，排除A項(xiàng)；公元前5世紀(jì)，羅馬共和國時(shí)期頒頒布《十二銅表法》，這是古羅馬第一部成文法，排除B項(xiàng)；1689年英國議會頒布《權(quán)利法案》，確立了資本主義君主立憲制度，排除D項(xiàng)。

故選：C。

本題考查《羅馬民法大全》的相關(guān)知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生的識記能力，掌握《羅馬民法大全》的相關(guān)知識。20.【答案】C【解析】西方人認(rèn)為拜占庭帝國的文化帶有明顯的東方色彩，東方人卻從中看出希臘羅馬文化的身影，這反映出拜占庭文化的特點(diǎn)為兼收并蓄。公元395年，羅馬帝國分裂成東西兩個(gè)帝國。東羅馬定都君士坦丁堡（舊名拜占庭），故稱“拜占庭帝國”。它在西羅馬帝國滅亡后，又延續(xù)了近一千年。它為保存和發(fā)展歐洲古典文化，促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)、文化交流起了重要作用。

故選：C。

本題考查了拜占庭文化。公元395年，羅馬帝國分裂成東西兩個(gè)帝國。東羅馬定都君士坦丁堡（舊名拜占庭），故稱“拜占庭帝國”。

本題屬于材料型選擇題，主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，解答此類必須認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識提煉材料中的重要信息和觀點(diǎn)。21.【答案】【小題1】

【小題2】都出現(xiàn)在大河流域，都以農(nóng)業(yè)為主，都實(shí)行君主專制政治?！窘馕觥勘绢}以文字、圖片材料為背景依托，主要考查了古代亞非文明古國、古代亞非文明的特點(diǎn)等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記古代亞非文明古國、古代亞非文明的特點(diǎn)等知識。22.【答案】【小題1】聯(lián)系：都采用的是柱廊式建筑風(fēng)格；建筑：羅馬圓形競技場?！拘☆}2】使不同民族、文化、宗教信仰的各個(gè)地區(qū)融合成為一體，客觀上促進(jìn)了羅馬帝國的發(fā)展與強(qiáng)盛?！拘☆}3】互通互鑒促進(jìn)文明發(fā)展?！窘馕觥勘绢}考查希臘文化、羅馬文化。羅馬文化是希臘文化的傳承和發(fā)展。

本題以希臘文化、羅馬文化為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。23.【答案】【小題1】標(biāo)志著羅馬法中第一部成文法的誕生；限制了貴族任意解釋法律的權(quán)力，平民利益得到了保障。【小題2】地位：歐洲歷史上第一部系統(tǒng)的法律文獻(xiàn)匯編；核心：強(qiáng)化君權(quán)；進(jìn)步性：一定程度上改善了奴隸的地位，奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)?！拘☆}3】都為社會發(fā)展提供保障，推動社會健康有序的發(fā)展?！窘馕觥浚?）本題考查《十二銅表法》。《十二銅表法》標(biāo)志著羅馬法中第一部成文法的誕生。

（2）本題考查《民法大全》的地位及核心；《民法大全》一定程度上改善了奴隸的地位，奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。

（3）本題考查不同時(shí)期的法制建設(shè)所體現(xiàn)的共同作用。不同時(shí)期的法制建設(shè)所體現(xiàn)的共同作用是都為社會發(fā)展提供保障，推動社會健康有序的發(fā)展。

本題考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記《十二銅表法》《羅馬民法大全》等相關(guān)史實(shí)。24.【答案】本題是小論文題。寫小論文，史實(shí)要正確，語句要通順，條理要清楚