河南省濮陽市縣2024屆八上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
河南省濮陽市縣2024屆八上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析_第2頁
河南省濮陽市縣2024屆八上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析_第3頁
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文檔簡介

河南省濮陽市縣2024屆八上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.根據(jù)下列表述,能確定具體位置的是()A.實(shí)驗(yàn)中學(xué)東 B.南偏西30°C.東經(jīng)120° D.會議室第7排,第5座2.如圖,在中,,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.3.若(x+a)(x﹣2)=x2+bx﹣6,則a、b的值是()A.a(chǎn)=3,b=5 B.a(chǎn)=3,b=1 C.a(chǎn)=﹣3,b=﹣1 D.a(chǎn)=﹣3,b=﹣54.如果把分式中的和都同時擴(kuò)大2倍,那么分式的值()A.不變 B.?dāng)U大4倍 C.縮小2倍 D.?dāng)U大2倍5.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AD是∠BAC的平分線.若P,Q分別是AD和AC上的動點(diǎn),則PC+PQ的最小值是()A. B.5 C.6 D.86.下面有個汽車標(biāo)致圖案,其中不是軸對稱圖形為()A. B.C. D.7.下列真命題中,逆命題是假命題的是()A.等腰三角形的兩底角相等 B.全等三角形的三組對應(yīng)邊分別相等C.若a=b,則a2=b2 D.若a2>b2,則|a|>|b|8.已知一個三角形的兩邊長分別為和,則這個三角形的第三邊長可能是()A. B. C. D.9.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC=10,BC=12,O是△ABC外一點(diǎn),O到三邊的垂線段分別為OD,OE,OF,且OD:OE:OF=1:4:4,則AO的長度是()A.10 B.9 C. D.10.如圖,已知,則不一定能使的條件是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如果,那么_______________________.12.如圖,已知點(diǎn)D、點(diǎn)E分別是等邊三角形ABC中BC、AB邊的中點(diǎn),AD=5,點(diǎn)F是AD邊上的動點(diǎn),則BF+EF的最小值為______.13.比較大?。篲_________514.已知m+2n+2=0,則2m?4n的值為_____.15.若x2-14x+m2是完全平方式,則m=______.16.如圖,在中,,,,點(diǎn)在上,將沿折疊,點(diǎn)落在點(diǎn)處,與相交于點(diǎn),若,則的長是__________.17.8的立方根為_______.18.如圖,BP是△ABC中∠ABC的平分線,CP是∠ACB的外角的平分線,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,則∠A+∠P=.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖所示,已知:△ABC和△CDE都是等邊三角形.求證:AD=BE20.(6分)數(shù)學(xué)課上,張老師出示了如下框中的題目.已知,在中,,,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)和點(diǎn)分別是邊和上的點(diǎn),且始終滿足,試確定與的大小關(guān)系.小明與同桌小聰討論后,進(jìn)行了如下解答:(1)(特殊情況,探索結(jié)論)如圖1,若點(diǎn)與點(diǎn)重合時,點(diǎn)與點(diǎn)重合,容易得到與的大小關(guān)系.請你直接寫出結(jié)論:____________(填“”,“”或“”).(2)(特例啟發(fā),解答題目)如圖2,若點(diǎn)不與點(diǎn)重合時,與的大小關(guān)系是:_________(填“”,“”或“”).理由如下:連結(jié),(請你完成剩下的解答過程)(3)(拓展結(jié)論,設(shè)計(jì)新題)在中,,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)和點(diǎn)分別是直線和直線上的點(diǎn),且始終滿足,若,,求的長.(請你直接寫出結(jié)果)21.(6分)我國邊防局接到情報,近海處有一可疑船只A正向公海方向行駛,邊防部迅速派出快艇B追趕(如圖1).圖2中l(wèi)1、l2分別表示兩船相対于海岸的距離s(海里)與追趕時間t(分)之間的關(guān)系.根據(jù)圖象問答問題:(1)①直線l1與直線l2中表示B到海岸的距離與追趕時間之間的關(guān)系②A與B比較,速度快;③如果一直追下去,那么B(填能或不能)追上A;④可疑船只A速度是海里/分,快艇B的速度是海里/分(2)l1與l2對應(yīng)的兩個一次函數(shù)表達(dá)式S1=k1t+b1與S2=k2t+b2中,k1、k2的實(shí)際意義各是什么?并直接寫出兩個具體表達(dá)式(3)15分鐘內(nèi)B能否追上A?為什么?(4)當(dāng)A逃離海岸12海里的公海時,B將無法對其進(jìn)行檢查,照此速度,B能否在A逃入公海前將其攔截?為什么?22.(8分)化簡:然后選擇你喜歡且符合題意的一個的值代入求值.分解因式:23.(8分)山地自行車越來越受中學(xué)生的喜愛.一網(wǎng)店經(jīng)營的一個型號山地自行車,今年一月份銷售額為30000元,二月份每輛車售價比一月份每輛車售價降價100元,若銷售的數(shù)量與上一月銷售的數(shù)量相同,則銷售額是27000元.(1)求二月份每輛車售價是多少元?(2)為了促銷,三月份每輛車售價比二月份每輛車售價降低了10%銷售,網(wǎng)店仍可獲利35%,求每輛山地自行車的進(jìn)價是多少元?24.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是△ABC內(nèi)一點(diǎn),AD=BD,且AD⊥BD,連接CD.過點(diǎn)C作CE⊥BC交AD的延長線于點(diǎn)E,連接BE.過點(diǎn)D作DF⊥CD交BC于點(diǎn)F.(1)若BD=DE=,CE=,求BC的長;(2)若BD=DE,求證:BF=CF.25.(10分)隨著智能手機(jī)的普及,微信搶紅包已成為春節(jié)期間人們最喜歡的活動之一,某校七年級(1)班班長對全班50名學(xué)生在春節(jié)期間所搶的紅包金額進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成了統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)以上信息回答:(1)該班同學(xué)所搶紅包金額的眾數(shù)是______,中位數(shù)是______;(2)該班同學(xué)所搶紅包的平均金額是多少元??(3)若該校共有18個班級,平均每班50人,請你估計(jì)該校學(xué)生春節(jié)期間所搶的紅包總金額為多少元?26.(10分)分式中,在分子、分母都是整式的情況下,如果分子的次數(shù)低于分母的次數(shù),稱這樣的分式為真分式.例如,分式,是真分式.如果分子的次數(shù)不低于分母的次數(shù),稱這樣的分式為假分式.例如,分式,是假分式.一個假分式可以化為一個整式與一個真分式的和.例如,.(1)將假分式化為一個整式與一個真分式的和是;(2)將假分式化為一個整式與一個真分式的和;(3)若分式的值為整數(shù),求整數(shù)x的值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)確定位置的方法,逐一判斷選項(xiàng),即可.【題目詳解】A.實(shí)驗(yàn)中學(xué)東,位置不明確,不能確定具體位置,不符合題意,B.南偏西30°,只有方向,沒有距離,不能確定具體位置,不符合題意,C.東經(jīng)120°,只有經(jīng)度,沒有緯度,不能確定具體位置,不符合題意,D.會議室第7排,第5座,能確定具體位置,符合題意.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查確定位置的方法,掌握確定位置的方法,是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠B=∠ADB,根據(jù)等邊對等角可得∠C=∠CAD,然后利用三角形內(nèi)角和定理列式進(jìn)行計(jì)算即可解答.【題目詳解】∵AB=AD,∠BAD=40°∴∠B=(180°-∠BAD)=(180°-40°)=70°∵AD=DC∴∠C=CAD在△ABC中,∠BAC+∠B+∠C=180°即40°+∠C+∠C+70°=180°解得:∠C=35°故選:B【題目點(diǎn)撥】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì):等角三角形兩底角相等、等邊對等角,掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】先把方程的左邊化為與右邊相同的形式,再分別令其一次項(xiàng)系數(shù)與常數(shù)項(xiàng)分別相等即可求出a、b的值.【題目詳解】解:原方程可化為:x2+(a﹣2)x﹣2a=x2+bx﹣6,故,解得.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查多項(xiàng)式乘法,掌握多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的計(jì)算法則是本題的解題關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)題意把原分式中的分別換成,2y代入原式,化簡后再和原分式對比即可得到結(jié)論.【題目詳解】解:把原分式中的分別換成,2y可得:,∴當(dāng)把分式中的都擴(kuò)大2倍后,分式的值也擴(kuò)大2倍.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用,熟記分式的基本性質(zhì)并能用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式的化簡是解答本題的關(guān)鍵.5、A【分析】過C作CM⊥AB于M,交AD于P,過P作PQ⊥AC于Q,由角平分線的性質(zhì)得出PQ=PM,這時PC+PQ有最小值,為CM的長,然后利用勾股定理和等面積法求得CM的長即可解答.【題目詳解】過C作CM⊥AB于M,交AD于P,過P作PQ⊥AC于Q,∵AD是∠BAC的平分線,∴PQ=PM,則PC+PQ=PC+PM=CM,即PC+PQ有最小值,為CM的長,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,∴由勾股定理得:AB=10,又,∴,∴PC+PQ的最小值為,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了角平分線的性質(zhì)、最短路徑問題、勾股定理、三角形等面積法求高,解答的關(guān)鍵是掌握線段和最短類問題的解決方法:一般是運(yùn)用軸對稱變換將直線同側(cè)的點(diǎn)轉(zhuǎn)化為異側(cè)的點(diǎn),從而把兩條線段的位置關(guān)系轉(zhuǎn)換,再根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短或垂線段最短,使兩條線段之和轉(zhuǎn)化為一條直線來解決.6、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義以及性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【題目詳解】A.屬于軸對稱圖形,正確;B.屬于軸對稱圖形,正確;C.不屬于軸對稱圖形,錯誤;D.屬于軸對稱圖形,正確;故答案為:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了軸對稱圖形的問題,掌握軸對稱圖形的定義以及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、C【解題分析】題設(shè)成立,結(jié)論也成立的命題是真命題.A.根據(jù)等腰三角形判定可判斷;B.由全等三角形判定可判斷;C.舉反例即可;D.根據(jù)非負(fù)數(shù)性質(zhì),用列舉法可證.【題目詳解】由“有兩個角相等的三角形是等腰三角形”,可判斷A是真命題;因?yàn)椤叭厡?yīng)相等的兩個三角形全等”,所以B是真命題;如,但,所以C是假命題;根據(jù)不等式性質(zhì),若|a|>|b|,則a2>b2.所以是真命題.故正確選項(xiàng)為C.【題目點(diǎn)撥】此題考核知識點(diǎn):命題.要判斷命題是真命題,必須題設(shè)成立,結(jié)論也成立.相關(guān)的性質(zhì)必須熟悉.舉反例也是一種常見方法.8、B【分析】設(shè)第三邊的長為,再由三角形的三邊關(guān)系即可得出結(jié)論.【題目詳解】設(shè)第三邊的長為,

∵三角形兩邊的長分別是2和4,

∴,即,只有B滿足條件.

故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系,熟知三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解答此題的關(guān)鍵.9、D【分析】連接OA,OB,OC,由,設(shè),根據(jù)得到AO為的角平分線,再根據(jù)得到,根據(jù)三線合一及勾股定理求出AD=8,再根據(jù)得到方程即可求解.【題目詳解】解:連接OA,OB,OC,由題意知:,設(shè),,∴AO為的角平分線,又,,∴AD為△ABC的中線,∴BD=6在,AD==8,,,.故選D【題目點(diǎn)撥】此題主要考查角平分線的判定及性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知等腰三角形的三線合一、角平分線的判定及三角形的面積公式.10、B【分析】根據(jù)全等三角形的判定:AAS、SAS、ASA、SSS、HL,即可進(jìn)行判斷,需要注意SSA是不能判斷兩個三角形全等.【題目詳解】解:當(dāng)BD=CD時,結(jié)合題目條件用SAS即可判斷出兩三角形全等,故A選項(xiàng)錯誤;當(dāng)AB=AC時,SSA是不能判斷兩個三角形全等,故B選項(xiàng)正確;當(dāng)時,AAS能用來判定兩個三角形全等,故C選項(xiàng)錯誤;當(dāng)時,ASA能用來判定兩個三角形全等,故D選項(xiàng)錯誤.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是全等三角形的判定,正確的掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】根據(jù)二次根式的有意義的條件可求出x,進(jìn)而可得y的值,然后把x、y的值代入所求式子計(jì)算即可.【題目詳解】解:∵x-3≥0,3-x≥0,∴x=3,∴y=﹣2,∴.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式有意義的條件和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,屬于??碱}型,熟練掌握基本知識是解題的關(guān)鍵.12、5【分析】找到點(diǎn)E關(guān)于AD的對稱點(diǎn)E’,根據(jù)對稱得BF+EF=BE’,利用等邊三角形三線合一性質(zhì)證明AD=BE’即可求出結(jié)果.【題目詳解】如下圖,作點(diǎn)E關(guān)于AD的對稱點(diǎn)E’,∵△ABC是等邊三角形,E為AB的中點(diǎn),∴E’是線段AC的中點(diǎn),∴AD垂直平分EE’,EF=E’F即BF+EF=BE’,又∵D是BC中點(diǎn),∴AD=BE’=5(等邊三角形三線相等),【題目點(diǎn)撥】本題考查了等邊三角形三線合一性質(zhì),圖形對稱的實(shí)際應(yīng)用,中等難度,證明BF+EF=AD是解題關(guān)鍵.13、<【分析】先確定的大小,再計(jì)算的大小,即可與5比較.【題目詳解】∵5<6,∴4<<5,∴<5,故答案為:<.【題目點(diǎn)撥】此題考查實(shí)數(shù)的大小比較,確定無理數(shù)的大小是解題的關(guān)鍵.14、【解題分析】把2m?4n轉(zhuǎn)化成2m?22n的形式,根據(jù)同底數(shù)冪乘法法則可得2m?22n=2m+2n,把m+2n=-2代入求值即可.【題目詳解】∵m+2n+2=0,∴m+2n=-2,∴2m?4n=2m?22n=2m+2n=2-2=.故答案為【題目點(diǎn)撥】本題考查了冪的乘方和同底數(shù)冪乘法,掌握冪的乘方和同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)完全平方公式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解答即可.【題目詳解】解:∵x2-14x+m2是完全平方式∴x2-14x+m2=x2-2·x·(±1)+(±1)2,∴m=±1.故答案為:±1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了完全平方式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握在完全平方公式中確定平方項(xiàng)和乘積二倍項(xiàng)是解答本題的關(guān)鍵.16、【分析】利用平行線的性質(zhì)及折疊的性質(zhì)得到,即AB⊥CE,再根據(jù)勾股定理求出,再利用面積法求出CE.【題目詳解】∵,∴,由折疊得:,∵,∴,∴,∴AB⊥CE,∵,,,∴,∵,∴,∴CE=,∴,∵,∴,∴,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題考查平行線的性質(zhì),折疊的性質(zhì),勾股定理,利用面積法求三角形的高線,題中求出AB⊥CE是解題的關(guān)鍵.17、2.【題目詳解】根據(jù)立方根的定義可得8的立方根為2.【題目點(diǎn)撥】本題考查了立方根.18、90°.【解題分析】試題解析:∵BP是△ABC中∠ABC的平分線,CP是∠ACB的外角的平分線,∵∠ABP=20°,∠ACP=50°,∴∠ABC=2∠ABP=40°,∠ACM=2∠ACP=100°,∴∠A=∠ACM-∠ABC=60°,∠ACB=180°-∠ACM=80°,∴∠BCP=∠ACB+∠ACP=130°,∵∠PBC=20°,∴∠P=180°-∠PBC-∠BCP=30°,∴∠A+∠P=90°.考點(diǎn):1.三角形內(nèi)角和定理;2.三角形的角平分線、中線和高;3.三角形的外角性質(zhì).三、解答題(共66分)19、證明見解析.【解題分析】試題分析:易證∠ACD=∠BCE,即可證明△ACD≌△BCE,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等的性質(zhì)即可解題.試題解析:∵∠ACB=∠DCE,∠ACD+∠BCD=∠ACB,∠BCE+∠BCD=∠DCE,∴∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE.考點(diǎn):1.全等三角形的判定與性質(zhì);2.等邊三角形的性質(zhì).20、(1)=;(2)=,理由見解析;(1)1或1【分析】(1)根據(jù)等直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半解答即可;(2)連結(jié),證明△BDE≌△ADF即可;(1)分四種情況求解:①當(dāng)點(diǎn)E在BA的延長線上,點(diǎn)F在AC的延長線上;②當(dāng)點(diǎn)E在AB的延長線上,點(diǎn)F在CA的延長線上;③當(dāng)點(diǎn)E在AB的延長線上,點(diǎn)F在AC的延長線上;④當(dāng)點(diǎn)E在BA的延長線上,點(diǎn)F在CA的延長線上.【題目詳解】(1)∵,,∴∠ACD=45°.∵,點(diǎn)為的中點(diǎn),∴∠CAD=45°,∴∠CAD=∠ACD,∴AD=CD,即DE=DF;(2)連結(jié),∵,點(diǎn)為的中點(diǎn),∴AD==BD.∵,,點(diǎn)為的中點(diǎn),∴∠B=∠C=∠CAD=∠BAD=45°,AD⊥BC,∴∠ADE+∠BDE=90°.∵DE⊥DF,∴∠ADE+∠ADF=90°,∴∠BDE=∠ADF.在△BDE和△ADF中,∵∠B=∠CAD=45°,AD=BD,∠BDE=∠ADF,∴△BDE≌△ADF,∴DE=DF;(1)①當(dāng)點(diǎn)E在BA的延長線上,點(diǎn)F在AC的延長線上,如圖1,由(2)知,AD=CD,∠CAD=∠ACB=45°,∴∠DAE=∠DCE=115°.∵DE⊥DF,E⊥DF,∴∠CDE+∠CDF=90°,∠ADE+∠CDE=90°,∴∠CDF=∠ADE,在△ADE和△CDF中,∵∠DAE=∠DCE,AD=CD,∠ADE=∠CDF,∴△ADE≌△CDF,∴CF=AE,∵BE=2,,AB=1,∴CF=AE=2-1=1;②當(dāng)點(diǎn)E在AB的延長線上,點(diǎn)F在CA的延長線上,如圖2,與①同理可證△ADF≌△BDE,∴AF=BE=2,∵AC=1,∴CF=2+1=1;③當(dāng)點(diǎn)E在AB的延長線上,點(diǎn)F在AC的延長線上,如圖1,連接AD,并延長交EF與H,∵∠5=∠1+∠1,∠6=∠2+∠4,∴∠5+∠6=∠1+∠1+∠2+∠4,∵∠1+∠2=90°,∠5+∠6=90°,∴∠1+∠4=0°,不合題意,此種情況不成立;④當(dāng)點(diǎn)E在BA的延長線上,點(diǎn)F在CA的延長線上,如圖4,同③的方法可說明此種情況也不成立.綜上可知,CF的長是1或1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了等腰直角三角形的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),以及全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性質(zhì)(即全等三角形的對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等)是解題的關(guān)鍵.21、(1)①直線l1,②B,③能,④0.2,0.5;(2)k1、k2的實(shí)際意義是分別表示快艇B的速度和可疑船只的速度,S1=0.5t,S2=0.2t+5;(3)15分鐘內(nèi)B不能追上A,見解析;(4)B能在A逃入公海前將其攔截,見解析【分析】(1)①根據(jù)題意和圖形,可以得到哪條直線表示B到海岸的距離與追趕時間之間的關(guān)系;②根據(jù)圖2可知,誰的速度快;③根據(jù)圖形和題意,可以得到B能否追上A;④根據(jù)圖2中的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出可疑船只A和快艇B的速度;(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果和題意,可以得到k1、k2的實(shí)際意義,直接寫出兩個函數(shù)的表達(dá)式;(3)將t=15代入分別代入S1和S2中,然后比較大小即可解答本題;(4)將12代入S2中求出t的值,再將這個t的值代入S1中,然后與12比較大小即可解答本題.【題目詳解】解:(1)①由已知可得,直線l1表示B到海岸的距離與追趕時間之間的關(guān)系;故答案為:直線l1;②由圖可得,A與B比較,B的速度快,故答案為:B;③如果一直追下去,那么B能追上A,故答案為:能;④可疑船只A速度是:(7﹣5)÷10=0.2海里/分,快艇B的速度是:5÷10=0.5海里/分,故答案為:0.2,0.5;(2)由題意可得,k1、k2的實(shí)際意義是分別表示快艇B的速度和可疑船只的速度,S1=0.5t,S2=0.2t+5;(3)15分鐘內(nèi)B不能追上A,理由:當(dāng)t=15時,S2=0.2×15+5=8,S1=0.5×15=7.5,∵8>7.5,∴15分鐘內(nèi)B不能追上A;(4)B能在A逃入公海前將其攔截,理由:當(dāng)S2=12時,12=0.2t+5,得t=35,當(dāng)t=35時,S1=0.5×35=17.5,∵17.5>12,∴B能在A逃入公海前將其攔截.【題目點(diǎn)撥】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.22、(1),取x=1,得原分式的值為(答案不唯一);(1)-y(1x-y)1.【分析】(1)先根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡,再選一個使原分式有意義的x的值代入求值即可;(1)先提取公因式,再利用完全平方公式進(jìn)行二次分解即可.【題目詳解】解:(1)原式=,取x=1代入上式得,原式.(答案不唯一)(1)原式=y(4xy-4x1-y1)=-y(1x-y)1.【題目點(diǎn)撥】本題考查分式的化簡求值以及因式分解,掌握基本運(yùn)算法則和乘法公式是解題的關(guān)鍵.23、(1)二月份每輛車售價是900元;(2)每輛山地自行車的進(jìn)價是600元.【解題分析】(1)設(shè)二月份每輛車售價為x元,則一月份每輛車售價為(x+100)元,根據(jù)數(shù)量=總價÷單價,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論;(2)設(shè)每輛山地自行車的進(jìn)價為y元,根據(jù)利潤=售價﹣進(jìn)價,即可得出關(guān)于y的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【題目詳解】(1)設(shè)二月份每輛車售價為x元,則一月份每輛車售價為(x+100)元,根據(jù)題意得:,解得:x=900,經(jīng)檢驗(yàn),x=900是原分式方程的解,答:二月份每輛車售價是900元;(2)設(shè)每輛山地自行車的進(jìn)價為y元,根據(jù)題意得:900×(1﹣10%)﹣y=35%y,解得:y=600,答:每輛山地自行車的進(jìn)價是600元.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式方程的應(yīng)用、一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.24、(1)BC=2;(2)證明見解析.【解題分

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