山西省大同市左云縣2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期課堂觀測(cè)（一）（10月聯(lián)考）科學(xué)試卷

五年級(jí)2023-2024學(xué)年第一學(xué)期課堂觀測(cè)(一)科學(xué)題號(hào)一二三四五成績得分一、選擇題。(只選正確答案的序號(hào))(每小題3分,共30分)1.“孫康家里很貧窮，買不起油燈。一天半夜,孫康從睡夢(mèng)中醒來，把頭望向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮,原來那是雪映出來的光，他發(fā)現(xiàn)可以利用它來看書。他倦意頓失，立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外，認(rèn)真讀書。"這是成語”囊螢映雪”中“映雪”的故事，下列說法正確的是()A.雪映出來了光,大雪是光源B.雪不發(fā)光，是反射了月光，所以月亮是光源C雪不發(fā)光，是反射了月光，所以大雪不是光源2給細(xì)鋼絲通電時(shí),會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是()。A.細(xì)鋼絲會(huì)逐漸交紅再發(fā)光B.電池有點(diǎn)變熱了C.以上都是3.在下列空管(內(nèi)壁都是黑色的)中，當(dāng)我們用激光筆去照射()的一端時(shí)會(huì)有光從另一端射出來。4.飛飛想要研究光在空氣中的傳播,下圖是他做的部分實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)說法正確的是（）。A.圖①中手電筒發(fā)出的光能穿過三個(gè)小孔B.圖②中手電筒發(fā)出的光能穿過三個(gè)小孔C.圖①和圖②中手電筒發(fā)出的光都能穿過三個(gè)小孔5.“白光本身是由折射程度不同的各種彩色光所組成的非均勻的混合體。"這是()關(guān)于光的顏色理論。A.伽利略B.牛頓C.哥白尼6.在晴朗無風(fēng)的天氣里用水霧制造彩虹時(shí)，應(yīng)該()。面對(duì)著太陽背對(duì)著太陽等太陽完全落山后7.直立兩面鏡子,變換它們的夾角，鏡子中物體的數(shù)量()。A.不會(huì)發(fā)生變化B.會(huì)發(fā)生變化C無法判斷8.在四盤上涂七種顏色，快速旋轉(zhuǎn)時(shí)圓盤上的顏色會(huì)變成()。白色黑色灰色9.下列()不是通過與熱的物體直接接觸獲得熱量的。A.烤火B(yǎng).熨衣服C.烤板栗10.下列()不是有關(guān)熱傳導(dǎo)的事例。A烙餅B.量體溫C.曬太陽二、判斷題。(判斷下列說法的對(duì)“V"錯(cuò)"X")(每小題2分,共30分)1.燃放的煙花屬于自然光源。()2蠟燭燃燒發(fā)光需要能量。()3.晴天，在茂密的樹林下面，陽光透過樹葉的縫隙，會(huì)在地面上留下許多圓形光斑，這屬于光的直線傳播現(xiàn)象。()4把幾支點(diǎn)燃的線香放入透明的玻璃容器內(nèi)，蓋上蓋子,待充滿煙霧后.打開激光筆,并使光束從各個(gè)方向射入玻璃容器，可以觀察到光束在煙霧中是彎曲的。()5.小孔成像是我國古代學(xué)者墨子發(fā)現(xiàn)的。()6.幾乎所有的物體都可以反射光。()7.醫(yī)生戴額鏡為病人做檢查利用了光的反射原理。()8.制作潛望鏡時(shí)，安裝平面鏡時(shí)要使它們鏡面相對(duì),保持平行。()9.我們能看見視力表是因?yàn)檠劬Πl(fā)出的光碰到了視力表。()10.我們利用水、鏡子等材料可以制造出“彩虹”。()11.讓紅光單獨(dú)通過三棱鏡，紅光會(huì)發(fā)生改變。()12向手上哈氣，口腔中的氣體接觸手，手會(huì)變暖。()13.將凡士林均勻地涂在一塊金屬片上，用試管夾夾住金屬片的左端，加熱金屬片的右端會(huì)發(fā)現(xiàn)左端的凡士林先融化。()14.把金屬勺放入熱水中,用手捏住勺柄的上端，一段時(shí)間后,會(huì)感到勺柄變熱了。()15.熱傳導(dǎo)時(shí),熱總是從溫度校低處傳到溫度較高處。()三、填空題。(每空2分,共8分)1.螢火蟲是光源。(填“人造”或”自然")2光線照射到物體表面后會(huì)_________，這種現(xiàn)象叫作光的反射。3.用可以將白光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光。(填"三棱鏡"或”放大鏡")4.熱可以從物體的某一部分傳遞到另部分，也可以通過接觸,從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,這種傳熱方式叫作。四、歸類題。(將下列物體按要求歸類，只填序號(hào))(每空2分,共12分)拋光的金屬球書本磚頭平靜的湖面鏡子木頭反光效果比較好的物體:、、反光效果不太好的物體:、、五、實(shí)驗(yàn)探究題。(20分)1.做小孔成像實(shí)驗(yàn)。(每空2分，共10分)①將塑料膜蒙在紙杯口上，用橡皮筋扎牢。②將紙杯底部的小孔對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭，慢慢調(diào)整紙杯與蠟燭之間的距離，直到能看到清晰的像為止。③準(zhǔn)備半透明塑料膜紙杯、橡皮筋和蠟燭。④用筆尖在紙杯底部扎一個(gè)小孔。(1)上面是做小孔成像實(shí)驗(yàn)的步驟，請(qǐng)你按正確的實(shí)驗(yàn)順序排序:③、、。(只填序號(hào))(2)通過實(shí)驗(yàn)。我們能看到清晰的蠟燭圖像,但蠟燭圖像是()。A.倒立的B.正立的C放大的(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了。2研究熱在水中的傳遞。(10分)實(shí)驗(yàn)材料:熱水、冷水、水槽、溫度計(jì)、鐵架臺(tái)等。實(shí)驗(yàn)步驟;①在燒杯中注入熱水，在水槽中注入冷水，用溫度計(jì)分別測(cè)量出熱水、冷水的初始溫度并記錄。②將注入熱水的燒杯放入冷水槽中，每隔段時(shí)間分別用溫度計(jì)測(cè)量熱水、冷水的溫度并記錄。③根據(jù)下表數(shù)據(jù)推測(cè)冷、熱水之間熱的傳遞。時(shí)間水初始溫度1分鐘2分鐘...10分鐘熱水80℃70℃60℃...30℃冷水20℃30℃40℃...30℃(1)通過實(shí)驗(yàn)可以觀察到，熱水的溫度越來越，冷水的溫度越來越，當(dāng)溫度差不多時(shí),熱水和冷水的溫度變化很慢，