平江縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第1頁(yè)
平江縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第2頁(yè)
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平江縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第4頁(yè)
平江縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第5頁(yè)
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筆試試題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.為人師表B.敬業(yè)愛(ài)業(yè)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.清正廉潔【答案】:A2.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題,要求學(xué)生回答,并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()。A.討論法B.談話法C.講授法D.練習(xí)法【答案】:B3.關(guān)于教師人格的作用,被廣泛接受的是()的觀點(diǎn),“教師人格對(duì)于年輕的心靈來(lái)說(shuō),是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.布魯納B.加涅C.鳥(niǎo)申斯基D.班杜拉【答案】:C4.個(gè)體獨(dú)自完成工作需要兩天時(shí)間,如果與別人進(jìn)行工作競(jìng)賽,一天半就能完成,這種現(xiàn)象是()。A.社會(huì)干擾B.社會(huì)助長(zhǎng)C.利他行為D.社會(huì)惰化【答案】:B5.與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并有()。A.結(jié)構(gòu)性B.系統(tǒng)性C.預(yù)見(jiàn)性D.實(shí)效性【答案】:C6.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生(),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B.辯證分析問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力D.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力【答案】:C7.畫(huà)線屬于哪類(lèi)學(xué)習(xí)策略?()A.精加工策略B.計(jì)劃策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】:D8.借用古希臘神話中的典故,將教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作皮格馬利翁效應(yīng)的是()。A.加涅B.羅森塔爾C.賈德D.漢斯·塞里【答案】:B9.領(lǐng)會(huì)知識(shí)包括使學(xué)生感知和()教材。A.分析B.熟悉C.理解D.概括【答案】:C10.通過(guò)交換意見(jiàn)、參觀訪問(wèn)、收聽(tīng)廣播、觀看影視、閱讀報(bào)刊等方式改變?nèi)藗兊钠?jiàn)及轉(zhuǎn)變不正確觀念和信念的方法,稱為()。A.說(shuō)服B.灌輸C.壓服D.宣傳【答案】:A11.個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性要求()。A.教育工作要循序漸進(jìn)B.教育工作要抓住發(fā)展的關(guān)鍵期C.教育工作要根據(jù)學(xué)生的不同年齡分階段進(jìn)行D.教育工作要因材施教【答案】:B12.德韋克認(rèn)為,人們對(duì)能力持有兩種內(nèi)隱觀點(diǎn),一種是能力增長(zhǎng)觀,另一種是()。A.能力可變觀B.能力實(shí)體觀C.能力消退觀D.能力保持觀【答案】:B13.人力資本理論說(shuō)明了()。A.政治對(duì)教育的制約作用B.教育對(duì)科學(xué)技術(shù)的促進(jìn)作用C.教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)教育的制約作用【答案】:C14.學(xué)習(xí)原有知識(shí)對(duì)新學(xué)習(xí)的影響屬于()。A.負(fù)遷移B.逆向遷移C.順向遷移D.正遷移【答案】:C15.根據(jù)邁克爾的劃分,抄寫(xiě)、口述、提綱屬于()。A.元認(rèn)知策略B.資源管理策略C.認(rèn)知策略D.輔助性策略【答案】:C16.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是()。A.教學(xué)過(guò)程B.教師C.學(xué)生D.學(xué)習(xí)過(guò)程【答案】:D17.黨的思想路線的理論基礎(chǔ)是()。A.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律B.唯物主義歷史觀C.聯(lián)系的觀點(diǎn)D.馬克思主義認(rèn)識(shí)論【答案】:D18.成都某著名古跡門(mén)口有這樣一副名聯(lián),“三顧頻煩天下計(jì),一番晤對(duì)古今情”,它說(shuō)的是:()。A.薛濤B.杜甫C.李冰D.諸葛亮【答案】:D19.下列視為限制民事行為能力人的是()。A.不滿8周歲的未成年人B.16周歲以上不滿18周歲的自然人,但是以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源C.不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人D.不能辨認(rèn)自己行為的精神病人【答案】:C20.詞史上三瘦詞人指()。A.秦觀B.李煜C.柳永D.李清照【答案】:D21.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定,以《義勇軍進(jìn)行曲》為()。A.代國(guó)歌B.國(guó)歌C.會(huì)歌D.臨時(shí)國(guó)歌【答案】:A22.領(lǐng)導(dǎo)者采取一定的方式和方法,使其所領(lǐng)導(dǎo)的組織內(nèi)外的人員能夠相互協(xié)調(diào)一致,相互配合,以便高效地完成領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)行為的是()。A.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)B.領(lǐng)導(dǎo)督查C.領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督D.領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)【答案】:A23.北京故宮博物館保存的日晷,晷針平行地球自轉(zhuǎn)軸,晷面呈現(xiàn)北低南高狀擺放,其晷面與晷針垂直,這種日晷是:A.立晷B.投影日晷C.赤道日晷D.地平日晷【答案】:C24.下列不計(jì)入國(guó)民生產(chǎn)總值的是()。A.股份制企業(yè)產(chǎn)值B.外資企業(yè)產(chǎn)值C.私營(yíng)企業(yè)產(chǎn)值D.合資企業(yè)產(chǎn)值【答案】:B25.穿越八百載風(fēng)雨,大足的千手觀音已“()”。幸得文物修復(fù)師的雙雙妙手,方令這尊“大足石刻的精華”保有()的希望??上?,妙手救得了石像,卻難以醫(yī)治這一行當(dāng)()的頑疾。文物修復(fù)師隊(duì)伍極為窘迫的現(xiàn)狀之下,是我們對(duì)于文物命運(yùn)的擔(dān)憂,更是對(duì)于文物修復(fù)技藝如何傳承的追問(wèn)。A.病入膏肓、重現(xiàn)風(fēng)采、后繼乏人B.病入骨髓、否極泰來(lái)、難以為繼C.病魔纏身、枯木逢春、青黃不接D.病骨支離、重見(jiàn)天日、后繼無(wú)人【答案】:A26.清涼的天氣已經(jīng)_____了整整一周時(shí)間,氣象部門(mén)提醒,由于春天是雷電和強(qiáng)降水多發(fā)季節(jié),市民要及時(shí)做好____,減少因強(qiáng)對(duì)流天氣造成的損失。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。,A.維持防范B.繼續(xù)抵御C.持續(xù)防御D.連續(xù)預(yù)防【答案】:C27.你的老板變了,朋友變了,搭檔變了,公司變了,你的生活仍然不會(huì)起變化。只有當(dāng)你自己變了,只有當(dāng)你跳出自己______的局限,_____擔(dān)當(dāng)起生活的重任時(shí),你的生活才會(huì)有________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.思維、勇于、起色B.思想、善于、轉(zhuǎn)變C.能力、毅然、改善D.生活、獨(dú)自、轉(zhuǎn)機(jī)【答案】:A28.柔性管理:組織以人為中心,靈活運(yùn)用各種管理方法,通過(guò)影響人的心理,產(chǎn)生良好的管理效果。以下屬于柔性管理的是()。A.新員工小王試用期培訓(xùn)考試不合格,車(chē)間主任考慮她是副總的親戚,破例讓她轉(zhuǎn)正上崗B.張莉7歲的孩子感冒發(fā)燒,家中無(wú)人照看,只好帶著上班,領(lǐng)導(dǎo)讓她調(diào)休,送孩子去醫(yī)院C.辦公室主任負(fù)責(zé)考勤,無(wú)論誰(shuí)遲到,考勤記錄均為合格,同事關(guān)系融洽D.某機(jī)關(guān)組團(tuán)出國(guó)學(xué)習(xí)考察,順道去迪斯尼樂(lè)園游玩了一天,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)特批報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用【答案】:B29.隨著技術(shù)的發(fā)展,所有的設(shè)計(jì)都會(huì)回歸簡(jiǎn)單的原點(diǎn),包括所謂的“用戶界面”。人們熱愛(ài)真實(shí)的感覺(jué),現(xiàn)實(shí)需要被()而不是被模擬。在屏幕上模擬木材、金屬甚至陰影變化,這活像腦袋插著插頭,在培養(yǎng)液里做夢(mèng),簡(jiǎn)直是()。極簡(jiǎn)、圍繞內(nèi)容的界面設(shè)計(jì)才更“人性”,因?yàn)槲覀冊(cè)谑裁捶矫娑迹ǎ?,無(wú)論性能、電力還有時(shí)間。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.重現(xiàn)B.增強(qiáng)C.解構(gòu)D.超越【答案】:B30.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。A.裝禎熟稔綠茵場(chǎng)如愿以嘗B.宣泄歉收黃粱夢(mèng)長(zhǎng)篇累牘C.坐鎮(zhèn)沉緬擦邊球以逸代勞D.融洽籌劃百頁(yè)窗中流坻柱【答案】:B31.《史記》體例有五:十二本紀(jì),記帝王政跡,是編年的。十表,以分年略記世代為主。八書(shū),記典章制度的沿革。三十世家,記侯國(guó)世代存亡。七十列傳,記各方面人物。史家稱為“紀(jì)傳體”,因?yàn)椤凹o(jì)傳”是最重要的部分。古史不是斷片的雜記,便是順按年月的纂錄;自出機(jī)抒,創(chuàng)立規(guī)模,以駕馭取舍各種史料的,從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經(jīng)傳,百家雜語(yǔ),成一家言。他明白“整齊”的必要,并知道怎樣去“整齊”,這實(shí)在是創(chuàng)作,是以述為作。文中加點(diǎn)的“整齊”意思是()。A.“整”指內(nèi)容的條理性,“齊’’指體例的一致性B.對(duì)材料加以取舍和剪裁,使結(jié)構(gòu)完整,體例劃一C.按照一定標(biāo)準(zhǔn)取舍材料,建立自己的體系D.剪裁文章,使中心明確,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)完整【答案】:B32.英國(guó)銀行協(xié)會(huì)每年都組織一個(gè)培訓(xùn)班,幫助銀行職員識(shí)別假鈔。在培訓(xùn)期間,學(xué)員們一張假鈔也摸不到,訓(xùn)練時(shí)用的都是真鈔,上課時(shí)講的都是真鈔的特點(diǎn)。專家們解釋說(shuō),學(xué)員們通過(guò)反復(fù)接觸真鈔,手指、眼睛都習(xí)慣了真鈔的感覺(jué),以后在工作中一旦遇到假鈔,就會(huì)感到特別不習(xí)慣。雖然他們對(duì)假鈔的特征一無(wú)所知,但潛意識(shí)告訴他們:“這不是真鈔!”據(jù)統(tǒng)計(jì),接受了這種培訓(xùn)的職員,對(duì)假鈔的識(shí)別能力要強(qiáng)得多。這段文字意在說(shuō)明:()。A.強(qiáng)化正確的信息有助于提高鑒別力B.潛意識(shí)是在不斷的重復(fù)中獲得的C.當(dāng)信息缺失的時(shí)候更需要依賴直覺(jué)D.接觸過(guò)多的錯(cuò)誤信息有可能干擾人們的判斷【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法的職業(yè)行為要求()。A.正確處理愛(ài)國(guó)與守法的關(guān)系B.做愛(ài)國(guó)守法的模范C.將愛(ài)國(guó)守法融于教育實(shí)踐活動(dòng)中D.學(xué)好法律知識(shí)【答案】:ABC34.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有()A.錯(cuò)誤的人才B.對(duì)教師職業(yè)的錯(cuò)誤看法C.錯(cuò)誤的學(xué)生觀D.錯(cuò)誤的道德觀【答案】:ABC35.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù),意義在于()。A.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑B.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善C.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問(wèn)題D.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法【答案】:ABCD36.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說(shuō)法,正確的是()。A.社會(huì)主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求B.社會(huì)主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的C.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德D.社會(huì)主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠(chéng)的特點(diǎn),成為迄今為止人類(lèi)歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德【答案】:ABC37.職業(yè)道德主要通過(guò)()的關(guān)系,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。A.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間B.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間C.調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工間D.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場(chǎng)間【答案】:ABC38.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是()。A.教師B.醫(yī)師C.工程師D.牧師E.律師【答案】:ABDE39.一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人該做到()。A.培訓(xùn)高尚的人格B.顧及各方面的關(guān)系C.正確對(duì)待利益問(wèn)題D.樹(shù)立進(jìn)取精神和事業(yè)意識(shí)【答案】:ABC40.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括()。A.培養(yǎng)方向B.教學(xué)反思C.規(guī)范和要求D.使用規(guī)格E.重點(diǎn)難點(diǎn)【答案】:ACD41.在寫(xiě)教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有()。A.概念相通、方法相似的知識(shí)B.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)C.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理D.思維定勢(shì)帶來(lái)的負(fù)遷移E.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)【答案】:ACDE42.文明生產(chǎn)的具體要求包括()。A.相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互支持、共同提高B.語(yǔ)言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練C.優(yōu)質(zhì)、低耗、高效D.崗位明確、紀(jì)律嚴(yán)明、操作嚴(yán)格、現(xiàn)場(chǎng)整潔【答案】:ABD43.水能是目前廣泛適用的可再生能源,其開(kāi)發(fā)和利用過(guò)程中有可能產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題包括()。A.對(duì)地質(zhì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響B(tài).水污染C.產(chǎn)生酸雨D.生態(tài)系統(tǒng)破壞【答案】:ABD44.在罪數(shù)形態(tài)中,屬于處斷的一罪的是()。A.牽連犯B.繼續(xù)犯C.連續(xù)犯D.吸收犯【答案】:ACD45.下列哪些選項(xiàng)的行為人具有非法占有目的()A.殺人后為避免公安機(jī)關(guān)識(shí)別被害人身份,將被害人錢(qián)包等物丟棄B.騙取他人鋼材后作為廢品賣(mài)給廢品回收公司C.男性基于癖好人戶竊取女士?jī)?nèi)衣D.為了燃柴取暖而竊取他人木質(zhì)家具【答案】:BCD46.下列語(yǔ)句中有歧義的是()。A.今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己,但是我覺(jué)得還需要繼續(xù)努力B.縣里的通知說(shuō),讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去開(kāi)會(huì)C.校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆迎新會(huì)D.這只小老鼠可以通過(guò)輸入信號(hào)與電腦交流【答案】:ABC47.生態(tài)系統(tǒng)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)的()處于穩(wěn)定和通暢的狀態(tài)。A.物質(zhì)循環(huán)B.信息傳遞C.能量流動(dòng)D.資源儲(chǔ)量【答案】:ABC48.優(yōu)撫社會(huì)工作與老式旳雙擁民政工作之間旳關(guān)系是()。A.工作形勢(shì)有差別B.工作目旳是一致旳C.兩者完全一致D.兩者既有差別又有共同點(diǎn)【答案】:AC49.信息采集類(lèi)別中的特殊人群信息包括:()。A.刑滿釋放人員B.重點(diǎn)上訪人員C.社區(qū)矯正人員D.肇事肇禍等嚴(yán)重精神障礙患者【答案】:ABCD50.六年級(jí)女生小燦的父親因意外失去了勞動(dòng)能力,全家靠目前外出工作艱難維持生活,母親壓力巨大,遇到不順心的事,常常打罵小燦,小燦一年前被診斷為抑郁癥,休學(xué)在家,終日與手機(jī)為伴,但母親卻限制她玩手機(jī),頻繁與她發(fā)生沖突,社會(huì)工作者組建了家庭工作團(tuán)隊(duì)為小燦開(kāi)展服務(wù),在開(kāi)展家庭團(tuán)隊(duì)工作環(huán)節(jié)需要完成的主要工作有()。A.界定小燦家庭風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)型和程度B.為小燦提供替代性福利服務(wù)C.挖掘小燦所在社區(qū)資源D.挖掘小燦家的親戚資源【答案】:BD51.有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)建立單位消防安全信用記錄,納入全國(guó)信用信息共享平臺(tái),作為()等方面的參考依據(jù)。(與201重復(fù))A.金融扶持B.信用評(píng)價(jià)C.用地審批D.項(xiàng)目核準(zhǔn)【答案】:ABCD52.在作出下列()等消防行政處罰決定之前,應(yīng)當(dāng)告知違法嫌疑人有要求舉行聽(tīng)證的權(quán)利。A.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B.沒(méi)收違法所得C.吊銷(xiāo)資質(zhì)D.較大數(shù)額罰款【答案】:ACD53.消

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