創(chuàng)業(yè)策劃及項目路演實訓（中俄雙語版）智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下陜西職業(yè)技術學院

創(chuàng)業(yè)策劃及項目路演實訓（中俄雙語版）智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下陜西職業(yè)技術學院陜西職業(yè)技術學院

緒論單元測試

創(chuàng)業(yè)就是挖掘自身潛力，整合周圍資深，體現(xiàn)自身價值的一個過程。

A:對B:錯

答案:對

馬斯洛的需求層次理論第五層需求是什么？（

）

A:安全需求B:生理需求C:歸屬和愛D:自我實現(xiàn)

答案:自我實現(xiàn)

一個良性循環(huán)的企業(yè)，應該是流入的資金大于流出的資金。

A:錯B:對

答案:對

本課程的三大亮點是（

）

A:雙創(chuàng)專家講理論B:獲獎團隊路演展示C:關注創(chuàng)業(yè)政策研究D:優(yōu)秀校友講故事

答案:雙創(chuàng)專家講理論;獲獎團隊路演展示;優(yōu)秀校友講故事

你認為課程開設的必要性（

）

A:國家政策要求創(chuàng)業(yè)課納入學分管理B:高級院校入門級課賽融型創(chuàng)業(yè)實訓課的空白C:互聯(lián)網(wǎng)十大賽對高校申報項目數(shù)的要求D:企業(yè)對學生創(chuàng)新意識,創(chuàng)業(yè)能力的素質(zhì)要求

答案:國家政策要求創(chuàng)業(yè)課納入學分管理;高級院校入門級課賽融型創(chuàng)業(yè)實訓課的空白;互聯(lián)網(wǎng)十大賽對高校申報項目數(shù)的要求;企業(yè)對學生創(chuàng)新意識,創(chuàng)業(yè)能力的素質(zhì)要求

第一章測試

下面哪個不是市場細分的作用（

）

A:有利于發(fā)掘市場機會，開拓新市場B:有利于選擇目標市場和制定市場營銷策略C:有利于集中人力、物力投入目標市場D:有利于企業(yè)擴大市場規(guī)模

答案:有利于企業(yè)擴大市場規(guī)模

選擇目標市場的一般策略有哪幾種（

）

A:差別性市場策略B:集中市場策略C:無差別性市場策略D:其余三項都是

答案:其余三項都是

新的顧客開發(fā)模型包括哪些階段（

）

A:顧客探索，企業(yè)建設B:顧客探索，顧客驗證，顧客生成，企業(yè)建設C:顧客探索，顧客驗證，企業(yè)建設D:顧客探索，顧客生成，企業(yè)建設

答案:顧客探索，顧客驗證，顧客生成，企業(yè)建設

下面哪個不是創(chuàng)業(yè)企業(yè)定價行為的關鍵維度（

）

A:采取主動方式,還是采取被動方式B:趨向于風險厭惡,還是風險偏好C:基于成本定價,還是基于市場定價D:基于企業(yè)收益，還是顧客價值

答案:基于企業(yè)收益，還是顧客價值

下面哪個不是創(chuàng)業(yè)營銷方法（

）

A:博客營銷B:直銷模式C:口碑營銷D:免費的增值模式

答案:直銷模式

第二章測試

以下哪一項不是融資對于創(chuàng)業(yè)的重要作用（

）

A:把握創(chuàng)業(yè)的機會B:獲得更多的支持C:關鍵時期的動力D:更快拿到資金

答案:更快拿到資金

商業(yè)計劃書的關鍵核心內(nèi)容是（

）

A:項目產(chǎn)品和服務B:市場細分C:項目簡介

答案:項目產(chǎn)品和服務

小米的產(chǎn)品成本不包括（

）

A:高端的配置B:完美的性價比C:低端的價格D:完備的功能

答案:完備的功能

商業(yè)計劃書的簡要制作階段中包括了（

）

A:計劃定稿階段B:擬定提綱階段C:基本要點階段D:匯集資料階段

答案:基本要點階段

精益創(chuàng)業(yè)者注重的方面不包括（

）

A:全新創(chuàng)意B:最少可用品C:快速迭代D:客戶反饋

答案:全新創(chuàng)意

第三章測試

以下哪一項不是設計精美ppt的作用（

）

A:好看美觀B:讓投資人認可你的態(tài)度C:讓投資人視覺愉悅D:贏得投資人的信任

答案:好看美觀

以下哪一項不是路演講稿開場的設計方案（

）

A:反向切入B:懸念切入C:表現(xiàn)切入D:數(shù)據(jù)切入

答案:表現(xiàn)切入

形成自己獨特的路演演講風格，需注意以下哪一項？（

）

A:表現(xiàn)得過于激動B:把觀點強加于人C:符合投資者的需求D:符合自己的性格

答案:符合自己的性格

以下哪一選項不是設置興奮點的小技巧（

）

A:情緒過于激動B:打破定勢思維C:加大語言力