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文檔簡介
2021年山東省青島市黃島區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷
一、選擇題(共8小題).
1.1的倒數(shù)是()
2021
A.2021B.1C.-2021
20212021
2.第24屆冬季奧林匹克運動會,將于2022年2月在我國北京市和張家口市聯(lián)合舉行,在
會微的圖案設(shè)計中,設(shè)計者常常利用對稱性進行設(shè)計,下列四個圖案是歷屆會徽圖案上
3.清代?袁枚的一首詩《苔》中的詩句:“白日不到處,青春恰自來.苔花如米小,也學(xué)牡
丹開.”若苔花的花粉直徑約為0.0000084米,則數(shù)據(jù)0.0000084用科學(xué)記數(shù)法表示為
()
A.8.4X10-5B.8.4X10-6C.84X107D.8.4X106
4.將一個大正方體的一角截去一個小正方體,得到的幾何體如圖所示,則該幾何體的左視
圖是()
5.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△A8C位于第二象限,點A的坐標(biāo)是(-2,3),先把△
ABC向右平移5個單位長度得到△48C”再作△4B1G關(guān)于x軸對稱的△A2&C2,則
點A的對應(yīng)點A:的坐標(biāo)是()
6.如圖,四邊形ABC。內(nèi)接于。0,連接80.若AC=BC,NBDC=50°,則N4OC的度
數(shù)是()
R
7.如圖,矩形ABCD中,點G,E分別在邊BC,OC上,連接AG,EG,AE,將和
△ECG分別沿AG,EG折疊,使點B,C恰好落在AE上的同一點,記為點凡若CE=
3,CG=4,則DE的長度為()
8.在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b和二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象可能為
10.在學(xué)校的衛(wèi)生檢查中,規(guī)定各班的教室衛(wèi)生成績占30%,環(huán)境衛(wèi)生成績占40%,個人
衛(wèi)生成績占30%.八年級一班這三項成績分別為85分,90分和95分,求該班衛(wèi)生檢查
的總成績.
11.若二次函數(shù)y=-N+6x-的圖象與x軸沒有交點,則的取值范圍是
12.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,。8在x軸上,NA8O=90°,點4的坐標(biāo)為(-1,2),
將△AOB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,點。的對應(yīng)點。恰好落在雙曲線y=K上,則我的值
13.四邊形A8CO是矩形,點E在線段CB的延長線上,連接。E交AB于點尸,ZAED=2
14.如圖,AB是。。的直徑,AC是。。的切線,切點為A,BC交。。于點。,直線。E
是0。的切線,切點為。,交AC于E,若0。半徑為1,BC=4,則圖中陰影部分的面
積為
Q
E
B
D
三、作圖題(本大題滿分4分)請用直尺、圓規(guī)作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡.
15.已知:如圖,M,N分別是N8AC兩邊A8,AC上的點,連接MN.
求作:。。,使。。滿足以線段MN為弦,且圓心。到N84C兩邊的距離相等.
B
四、解答題(本大題共9小題,共74分)
16.(1)化簡:(x-生均4-X2-4X+4.
x-1x-1
’5xT<3(x+l)
(2)解不等式組:2x-l5x+l/-
-2-
17.4張相同的卡片分別寫有數(shù)字1,2,3,4,將卡片的背面朝上,洗勻后從中任意抽取1
張,將卡片上的數(shù)字作為被減數(shù);一只不透明的袋子中裝有標(biāo)號為1,2,3的3個小球,
這些球除標(biāo)號外都相同,攪勻后從中任意摸出一個球,將摸到的球的標(biāo)號作為減數(shù).
(1)求這兩個數(shù)的差為0的概率;(用列表法或樹狀圖說明)
(2)如果游戲規(guī)則規(guī)定:當(dāng)抽到的這兩個數(shù)的差為非負(fù)數(shù)時;則甲獲勝;否則,乙獲勝.你
認(rèn)為這樣的規(guī)則公平嗎?如果不公平,請設(shè)計一個你認(rèn)為公平的規(guī)則,并說明理由.
18.垃圾分類有利于對垃圾進行分流處理,能有效提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物
盡其用.為了解同學(xué)們對垃圾分類相關(guān)知識的掌握情況,增強同學(xué)們的環(huán)保意識,某校
對八年級甲,乙兩班各60名學(xué)生進行了垃圾分類相關(guān)知識的測試,并分別抽取了15份
成績,整理分析過程如下,請補充完整.
【收集數(shù)據(jù)】
甲班15名學(xué)生測試成績統(tǒng)計如下:(滿分100分)
68,72,89,85,82,85,74,92,80,85,78,85,69,76,80.
乙班15名學(xué)生測試成績統(tǒng)計如下:(滿分100分)
86,89,83,76,73,78,67,80,80,79,80,84,82,80,83.
【整理數(shù)據(jù)】(1)按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù)
組別65.5?70.570.5?75.575.5?80.580.5?85.585.5?90.590.5?95.5
甲224511
乙11ab20
在表中,67=,b—.
(2)補全甲班15名學(xué)生測試成績的頻數(shù)分布直方圖.
班級平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差
甲80X8047.6
乙8080y26.2
(3)兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差如表所示:在表中:x=,y
(4)若規(guī)定得分在80分及以上(含80分)為合格,請估計乙班60名學(xué)生中垃圾分類
及投放相關(guān)知識合格的學(xué)生有人.
(5)你認(rèn)為哪個班的學(xué)生掌握垃圾分類相關(guān)知識的整體水平較好,說明理由.
19.某住宅小區(qū)有平行建設(shè)的南、北兩棟高層建筑.冬至日正午,南樓在北樓墻面上形成的
影子AF的高度為42米,此時太陽高度角(即正午太陽光線與水平面的夾角)
35。,夏至日正午,南樓在水平地面形成的影子與北樓的距離。尸為80米,此時太陽高
度角NC£>E=80°.求兩樓間的距離.(參考數(shù)據(jù):sin35°弋0.57,cos35°七0.82,tan35°
心0.7,sin80°g0.98,cos80°^0.175,tan80°g5.6)
20.春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,人們素有吃水餃的習(xí)俗.某商場在年前準(zhǔn)備購進A、8兩種品
牌的水餃進行銷售,據(jù)了解,用3000元購買A品牌水餃的數(shù)量(袋)比用2880元購買
8品牌水餃的數(shù)量(袋)多40袋,且B品牌水餃的單價(元/袋)是A品牌水餃單價(元
/袋)的1.2倍.
(1)求A、8兩種品牌水餃的單價各是多少?
(2)若計劃購進這兩種品牌的水餃共220袋銷售,且購買A品牌水餃的費用不多于購買
8品牌水餃的費用,寫出總費用卬(元)與購買A品牌水餃數(shù)量,"(袋)之間的關(guān)系式,
并求出如何購買才能使總費用最低?最低是多少?
21.如圖1,已知矩形4BC。,連接AC,將△ABC沿AC所在直線翻折,得到△AEC,AE
交CD于點F.
(1)求證:DF=EF;
(2)如圖2,若30°,點G是AC的中點,連接。E,EG,求證:四邊形AOEG
是菱形.
22.某公司銷售一種商品,成本為每件20元,經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品的日銷售量y(件)
與銷售單價x(元)是一次函數(shù)關(guān)系,其銷售單價、日銷售量的三組對應(yīng)數(shù)值如下表:
銷售單價x(元)406080
日銷售量y(件)806040
(1)求y與x的關(guān)系式;
(2)若物價部門規(guī)定每件商品的利潤率不得超過100%,求公司銷售該商品獲得的最大
日利潤;
(3)若物價部門規(guī)定該商品銷售單價不能超過a元,并且由于某種原因,該商品每件成
本變成了之前的2倍,在日銷售量y(件)與銷售單價x(元)保持(1)中函數(shù)關(guān)系不
變的情況下,該商品的日銷售最大利潤是1500元,求a的值.
23.【問題提出】:將一個邊長為〃(〃22)的菱形的四條邊”等分,連接各邊對應(yīng)的等分
點,則該菱形被剖分的網(wǎng)格中的平行四邊形的個數(shù)和菱形個數(shù)分別是多少?
【問題探究】:要研究上面的問題,我們不妨先從特例入手,進而找到一般規(guī)律.
探究一:將一個邊長為2的菱形的四條邊分別2等分,連接各邊對應(yīng)的等分點,則該菱
形被剖分的網(wǎng)格中的平行四邊形的個數(shù)和菱形個數(shù)分別是多少?
如圖1,從上往下,共有2行,我們先研究平行四邊形的個數(shù):
(1)第一行有斜邊長為1,底長為1?2的平行四邊形,共有2+1=3個;
(2)第二行有斜邊長為1,底長為1?2的平行四邊形,共有2+1=3個;
為了便于歸納分析,我們把平行四邊形下面的底在第二行的所有平行四邊形均算作第二
行的平行四邊形,以下各行類同第二行.因此底第二行還包括斜邊長為2,底長為1?2
的平行四邊形,共有2+1=3個.
即:第二行平行四邊形共有2X3個.
所以如圖1,平行四邊形共有2X3+3=9=(2+1)2.
我們再研究菱形的個數(shù):
分析:邊長為1的菱形共有22個,邊長為2的菱形共有了個,
所以:如圖1,菱形共有22+l占5==X2X3X5個.
6
探究二:將一個邊長為3的菱形的四條邊分別3等分,連接各邊對應(yīng)的等分點,則該菱
形被剖分的網(wǎng)格中的平行四邊形的個數(shù)和菱形個數(shù)分別是多少?
如圖2,從上往下,共有3行,我們先研究平行四邊形的個數(shù):
(1)第一行有斜邊長為1,底長為1?3的平行四邊形,共有3+2+1=6個;
(2)第二行有斜邊長為1,底長為1?2的平行四邊形,共有3+2+1=6個;底在第二行
還包括斜邊長為2,底長為1?3的平行四邊形,共有3+2+1=6個,即:第二行平行四
邊形共有2X6個.
(3)第三行有斜邊長為1,底長為1?3的平行四邊形,共有3+2+1=6個;
底在第三行還包括斜邊長為2,底長為1?3的平行四邊形,共有3+2+1=6個.
底在第三行還包括斜邊長為3,底長為1?3的平行四邊形,共有3+2+1=6個,即:第
三行平行四邊形共有3X6個.
所以如圖2,平行四邊形共有3X6+2X6+6=(3+2+1)X6=(3+2+1)2.
我們再研究菱形的個數(shù):分析:邊長為1的菱形共有32個,邊長為2的菱形共有22個,
邊長為3的菱形共有P個.所以:如圖2,菱形共有32+22+12=14=5X3X4X7個.
6
探究三:將一個邊長為4的菱形的四條邊分別4等分,連接各邊對應(yīng)的等分點,則該菱
形被剖分的網(wǎng)格中的平行四邊形的個數(shù)和菱形個數(shù)分別是多少?
如圖3,從上往下,共有4行,我們先研究平行四邊形的個數(shù):
(1)第一行有斜邊長為1,底長為1?4的平行四邊形,共有4+3+2+1=10個;
(2)第二行有斜邊長為1,底長為1?4的平行四邊形,共有4+3+2+1=10個;底在第
二行還包括斜邊長為2,底長為1?4的平行四邊形,共有4+3+2+1=10個,即:第二行
平行四邊形共有2X10個.
(3)模仿上面的探究,第三行平行四邊形總共有個.
(4)按照上邊的規(guī)律,第四行平行四邊形總共有個.
所以,如圖3,平行四邊形總共有個.
我們再研究菱形的個數(shù):
分析:邊長為1的菱形共有42個,邊長為2的菱形共有32個,邊長為3的菱形共有22
個,邊長為4的菱形共有12個.
所以:如圖3,菱形共有42+32+22+12=”X個,(仿照前面的探究,寫成三個整
數(shù)相乘的形式)
【問題解決】將一個邊長為〃(〃22)的菱形的四條邊〃等分,連接各邊對應(yīng)的等分點,
根據(jù)上邊的規(guī)律,得出該菱形被剖分的網(wǎng)格中的平行四邊形的個數(shù)是和菱形個數(shù)
分別是《X.(用含〃的代數(shù)式表示)
【問題應(yīng)用】將一個邊長為,(〃>2)的菱形的四條邊〃等分,連接各邊對應(yīng)的等分點,
若得出該菱形被剖分的網(wǎng)格中的平行四邊形的個數(shù)是441個,則〃=.
【拓展延伸】將一個邊長為〃(〃22)的菱形的四條邊〃等分,連接各邊對應(yīng)的等分點,
當(dāng)該菱形被剖分的網(wǎng)格中的平行四邊形的個數(shù)與菱形個數(shù)之比是135:19時,則n
24.已知:如圖,在矩形ABC£>中,AB=24cm,BC=16cro,點E為邊CD的中點,連接
BE,EFLBE交于點F.點P從點B出發(fā),沿BE方向勻速運動,速度為2c/n/s;同
時,點。從點A出發(fā),沿A8方向勻速運動,速度為3c〃?/s.當(dāng)一個點停止運動時,另一
個點也停止運動.設(shè)運動時間為t(s)(0<f<8).解答下列問題:
(1)當(dāng),為何值時,點P在線段8。的垂直平分線上?
(2)連接產(chǎn)。,設(shè)五邊形AFEP。的面積為y(cm。),求y與/的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在運動過程中,是否存在某一時刻f,使S砌彩AFEPQ:S^ABCD=33:64?若存在,
求出f的值:若不存在,請說明理由;
(4)在運動過程中,是否存在某一時刻f,使點。在NAFE的平分線上?若存在,求出
/的值;若不存在,請說明理由.
參考答案
一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)在每小題給出的四個選項中,只有
一項是符合題目要求的.
1
1.的倒數(shù)是()
2021
1
A.2021B.C.-2021
20212021
【分析】直接利用倒數(shù)的定義得出答案.
解:-晨丁的倒數(shù)是:-2021.
2021
故選:C.
2.第24屆冬季奧林匹克運動會,將于2022年2月在我國北京市和張家口市聯(lián)合舉行,在
會微的圖案設(shè)計中,設(shè)計者常常利用對稱性進行設(shè)計,下列四個圖案是歷屆會徽圖案上
的一部分圖形,其中不是軸對稱圖形的是()
【分析】結(jié)合軸對稱圖形的概念進行求解即可.
解:4、是軸對稱圖形,本選項不合題意;
8、是軸對稱圖形,本選項不合題意;
C、是軸對稱圖形,本選項不合題意;
。、不是軸對稱圖形,本選項符合題意.
故選:D.
3.清代?袁枚的一首詩《苔》中的詩句:“白日不到處,青春恰自來.苔花如米小,也學(xué)牡
丹開.”若苔花的花粉直徑約為0.0000084米,則數(shù)據(jù)0.0000084用科學(xué)記數(shù)法表示為
)
A.8.4X10-5B.8.4X106C.84X107D.8.4X106
【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為4X10,與較大
數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)幕,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)
字前面的0的個數(shù)所決定.
解:0.0000084=8.4X10-6,
故選:B.
4.將一個大正方體的一角截去一個小正方體,得到的幾何體如圖所示,則該幾何體的左視
圖是()
【分析】找到從左面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的和看不到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在
左視圖中.
解:從幾何體的左邊看可得到一個正方形,正方形的右上角處有一個看不見的小正方形
畫為虛線,
故選:D.
5.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC位于第二象限,點A的坐標(biāo)是(-2,3),先把△
ABC向右平移5個單位長度得到△48C”再作△△由1G關(guān)于x軸對稱的△A2&C2,則
點A的對應(yīng)點42的坐標(biāo)是()
A.(-3,3)B.(3,-3)C.(2,-3)D.(3,3)
【分析】首先利用平移的性質(zhì)得到△48C”進而利用關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì)得到△
2c2,即可得出答案.
解:如圖所示:點A的對應(yīng)點A2的坐標(biāo)是:(3,-3).
故選:B.
6.如圖,四邊形ABC。內(nèi)接于連接50.若公或,NBDC=50。,則N4OC的度
數(shù)是()
A.125°B.130°C.135°D.140°
【分析】連接OA,OB,OC,根據(jù)圓周角定理得出NBOC=100。,再根據(jù)余=前得到
乙4OC,從而得到NABC,最后利用圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得到結(jié)果.
解:連接。A,OB,OC,
;NBDC=50°,
AZBOC=2ZBDC^100°,
7AC=BO
:.ZBOC=ZAOC=\OQ0,
AZABC=—ZAOC=50Q,
2
AZADC=]S0°-ZABC=\30°.
B
故選:B.
7.如圖,矩形ABC。中,點G,E分別在邊8C,DCh,連接AG,EG,AE,將△ABG和
△ECG分別沿AG,EG折疊,使點B,C恰好落在4E上的同一點,記為點尸.若CE=
3,CG=4,則。E的長度為()
A.—B.—C.3D.—
332
【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)結(jié)合勾股定理求得GE=5,BC=AD=8,證得RtZsEG/sRt4
EAG,求AE的長,再利用勾股定理得到OE的長.
解:矩形A8CD中,GC=4,CE=3,ZC=90°,
???GE=yjCG2<E2=V42+32=5,
根據(jù)折疊的性質(zhì):BG=GF,GF=GC=4f
CE=EF=3,ZAGB=ZAGF,
NEGC=NEGF,NGFE=NC=90°,
N8=N4尸G=90°,
:.BG=GF=GC=4,ZAFG+ZEFG=180°,
???8C=A£>=8,點A,點尸,點£三點共線,
VZAGB+ZAGF+ZEGC+ZEGF=180°,
AZAGE=90°,
ARtAEGF^RtAEAG,
,GEEF
?A?EG二」E,
?㈤哼
DE={血2_皿2T管「一產(chǎn),
故選:B.
8.在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y^ax+b和二次函數(shù)y^ax^+bx+c的圖象可能為
【分析】本題可先由二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象得到字母系數(shù)的正負(fù),再與一次函數(shù)y=
ax+b的圖象相比較看是否一致.
解:A、由拋物線可知,“VO,x--—<0,得匕<0,由直線可知,a<0,b<0,故本
2a
選項正確;
B、由拋物線可知,a>0,由直線可知,”<0,故本選項錯誤;
C、由拋物線可知,a>0,x=-—>0,得人<0,由直線可知,a>0,b>0,故本選項
2a
錯誤;
D、由拋物線可知,a>0,由直線可知,a<0,故本選項錯誤.
故選:A.
二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)
9.計算:患)-^V3=_y_-
【分析】直接化簡二次根式,再利用二次根式的混合運算法則計算即可.
解:原式=(3?-乎)
=7_
~~3'
故答案為:(?.
10.在學(xué)校的衛(wèi)生檢查中,規(guī)定各班的教室衛(wèi)生成績占30%,環(huán)境衛(wèi)生成績占40%,個人
衛(wèi)生成績占30%.八年級一班這三項成績分別為85分,90分和95分,求該班衛(wèi)生檢查
的總成績90分.
【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算公式求解即可.
解:該班衛(wèi)生檢查的總成績=85X30%+90X40%+95X30%=90(分).
故答案為90分.
11.若二次函數(shù)尸-/+6x-m的圖象與x軸沒有交點,則m的取值范圍是加>9.
【分析】利用判別式的意義得到4=62-4X(-1)X(-/?)<0,然后解不等式即可.
解:;二次函數(shù)y=-x2+6x-'"的圖像與x軸沒有交點,
.\A=62-4X(-1)X(-m)<0,
解得w>9.
故答案為相>9.
12.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,OB在x軸上,NABO=90°,點A的坐標(biāo)為(-1,2),
將△408繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,點。的對應(yīng)點。恰好落在雙曲線>=區(qū)上,則k的值
X
【分析】因為點。在雙曲線y=K上,求出點。的坐標(biāo)即可,根據(jù)A(-l,2)和旋轉(zhuǎn),
x
可以求出相應(yīng)線段的長,根據(jù)相應(yīng)線段的長轉(zhuǎn)化為點的坐標(biāo),代入反比例函數(shù)的關(guān)系式
即可.
解:過點。作。ELv軸,DF1AB,垂足為E、凡4(-1,2)
???/\AOB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°
???△AOB四△ADC,NBAC=90°
又???NC=NA8O=90°,
???四邊形ACE3是矩形,
:.AC=DF=EB=AB=2fCD=BC=AF=l,
:.DE=BF=AB-AF=2-1=1,OE=OB+BE=2+1=3,
:.D(-3,1)
???點D恰好落在雙曲線y=K上,
x
:.k=(-3)X1=-3.
13.四邊形ABC。是矩形,點E在線段C3的延長線上,連接QE交A3于點憶ZAED=2
【分析】根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式求出NAGE=N
ADG+ZDAG=2ZDAG9然后求出N4EQ=N4G£:,根據(jù)等角對等邊可得AE=AG,再
利用勾股定理列式求出AB,進而得出CD,
解:在△ADG中,ZAGE=ZADG+ZDAG=2ZDAG,
又丁NAED=2/CED,
:.NAED=ZAGE9
:.AE=AG,
???AG=4,
:.AE=4t
在RtAAEB中,由勾股定理可求A5=印42_/二色區(qū),
:?CD=yl~^,
故答案為:
14.如圖,A8是。。的直徑,4C是。。的切線,切點為4,8c交。0于點。,直線DE
是。。的切線,切點為。,交AC于E,若。。半徑為1,3。=4,則圖中陰影部分的面
積為-F?二
【分析】連接0。、0E、AD,A。交0E于尸,如圖,根據(jù)切線的性質(zhì)得到NBAC=90°,
利用余弦的定義可計算出/8=60°,則根據(jù)圓周角定理得到/4。8=90°,ZAOD=
120°,于是可計算出BO=1,AD=M,接著證明△4OE為等邊三角形,求出0尸=卷,
1
根據(jù)扇形的面積公式,利用S陰影部分=5四邊形OAE。-S就形AOO=SZ\AOE+SA4OO-S血形AO。進行計*
算.
解:連接O。、OE、AD,AO交OE于F,如圖,
TAC是OO的切線,切點為A,
:.AB±AC,
:.ZBAC=90°,
在Rtz^ABC中,VcosB=—,
BC42
???NB=60°,
AZAOD=2ZB=nO°,
TAB為直徑,
???NADB=90°,
???NBAD=30°,
:.ZDAE=60°
在RtZ^AOB中,BD=—AB=\,
2
:.AD=gD=M,
?.?直線OE、EA都是。。的切線,
;.EA=ED,
.?.△人?!隇榈冗吶切?,
而OA=OQ,
???OE垂直平分AD,
在RtZ\AO/中,。尸=』04=」,
22
**?5陰影部分=S四邊形OAED-SWAOD
=S^ADE^-S^AOD-S扇形A。。
哼X(V3)2+品遂*手皿需£1
=后於
故答案為--^Tt.
三、作圖題(本大題滿分4分)請用直尺、圓規(guī)作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡.
15.已知:如圖,M,N分別是NBAC兩邊AB,4c上的點,連接MN.
求作:。0,使O。滿足以線段MN為弦,且圓心。到NBAC兩邊的距離相等.
【分析】作線段的垂直平分線。E,作NBAC的角平分線AP,AP交DE于點0,以
O為圓心0M為半徑作OO即可.
解:如圖,o。即為所求.
四、解答題(本大題共9小題,共74分)
16.(1)化簡:(x-生三)-?X2-4X+4.
x-1x-1
’5xT<3(x+l)
(2)解不等式組:<2x-l5x+l/-
~2-
【分析】(1)原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則變形,同時利用除法法
則變形,約分即可得到結(jié)果;
(2)分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分即可確定出不等式組
的解集.
解:(1)原式=x(x-l);4+x.產(chǎn)%
x-1(x-2)2
_(x+2)(x-2).x-1_
x-1(x-2)2
x+2
’5x-l〈3(x+l)①
x
(2)年QY,~15x+②1/.?
o/
由①得:x<2,
由②得:x2-1,
則不等式組的解集為-lWx<2.
17.4張相同的卡片分別寫有數(shù)字1,2,3,4,將卡片的背面朝上,洗勻后從中任意抽取1
張,將卡片上的數(shù)字作為被減數(shù);一只不透明的袋子中裝有標(biāo)號為1,2,3的3個小球,
這些球除標(biāo)號外都相同,攪勻后從中任意摸出一個球,將摸到的球的標(biāo)號作為減數(shù).
(1)求這兩個數(shù)的差為。的概率;(用列表法或樹狀圖說明)
(2)如果游戲規(guī)則規(guī)定:當(dāng)抽到的這兩個數(shù)的差為非負(fù)數(shù)時,則甲獲勝;否則,乙獲勝.你
認(rèn)為這樣的規(guī)則公平嗎?如果不公平,請設(shè)計一個你認(rèn)為公平的規(guī)則,并說明理由.
【分析】(1)利用樹狀圖法列舉出所有可能,進而求出概率;
(2)利用概率公式進而得出甲、乙獲勝的概率即可得出答案.
解:(1)列表如下:
1234
10123
2-1012
3-2-101
?.?共有12種等可能的結(jié)果,其中兩個數(shù)的差為0的情況占3種,
:.p(兩個數(shù)的差為0)=義=4.
124
(2)???兩個數(shù)的差為非負(fù)數(shù)的情況有9種,
:.P(甲獲勝),P(乙獲勝)1
12-4124
?:P(甲獲勝)>P(乙獲勝),
...這樣的規(guī)則不公平
可將規(guī)則改為:兩個數(shù)的差為正數(shù)時,甲獲勝,否則,乙獲勝.
此時尸(甲獲勝)=P(乙獲勝)=,?.
18.垃圾分類有利于對垃圾進行分流處理,能有效提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物
盡其用.為了解同學(xué)們對垃圾分類相關(guān)知識的掌握情況,增強同學(xué)們的環(huán)保意識,某校
對八年級甲,乙兩班各60名學(xué)生進行了垃圾分類相關(guān)知識的測試,并分別抽取了15份
成績,整理分析過程如下,請補充完整.
【收集數(shù)據(jù)】
甲班15名學(xué)生測試成績統(tǒng)計如下:(滿分100分)
68,72,89,85,82,85,74,92,80,85,78,85,69,76,80.
乙班15名學(xué)生測試成績統(tǒng)計如下:(滿分100分)
86,89,83,76,73,78,67,80,80,79,80,84,82,80,83.
【整理數(shù)據(jù)】(1)按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù)
組別65.5?70.570.5-75.575.5?80.580.5?85.585.5?90.590.5~95.5
甲224511
乙h20
班級平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差
甲80X8047.6
乙8080y26.2
(3)兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差如表所示:在表中:x=85,>?=
80.
(4)若規(guī)定得分在80分及以上(含80分)為合格,請估計乙班60名學(xué)生中垃圾分類
及投放相關(guān)知識合格的學(xué)生有40人.
(5)你認(rèn)為哪個班的學(xué)生掌握垃圾分類相關(guān)知識的整體水平較好,說明理由.
【分析】(1)由收集的數(shù)據(jù)即可得;
(2)根據(jù)題意不全頻數(shù)分布直方圖即可;
(3)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解可得;
(4)用總?cè)藬?shù)乘以乙班樣本中合格人數(shù)所占比例可得;
(5)甲、乙兩班的方差判定即可.
解:(1)乙班75.5?80.5分?jǐn)?shù)段的學(xué)生數(shù)為4,80.5?85.5分?jǐn)?shù)段的學(xué)生數(shù)為5,
故</=7,6=4,
故答案為:7,4;
(2)補全甲班15名學(xué)生測試成績頻數(shù)分布直方圖如圖所示,
(3)甲班15名學(xué)生測試成績中85出現(xiàn)的次數(shù)最多,故x=85;
把乙班學(xué)生測試成績按從小到大排列為:67,73,76,78,79,80,80,80,80,82,
83,83,84,86,89,
處在中間位置的數(shù)為80,故),=80;
故答案為:85,80;
(4)60X—X100%=40(人),
15
答:乙班60名學(xué)生中垃圾分類及投放相關(guān)知識合格的學(xué)生有40人;
故答案為:40;
(5)乙班的學(xué)生掌握垃圾分類相關(guān)知識的整體水平較好,
?.?甲班的方差〉乙班的方差,
,乙班的學(xué)生掌握垃圾分類相關(guān)知識的整體水平較好.
19.某住宅小區(qū)有平行建設(shè)的南、北兩棟高層建筑.冬至日正午,南樓在北樓墻面上形成的
影子4尸的高度為42米,此時太陽高度角(即正午太陽光線與水平面的夾角)NC4B=
35。,夏至日正午,南樓在水平地面形成的影子與北樓的距離。F為80米,此時太陽高
度角NC£>E=80°.求兩樓間的距離.(參考數(shù)據(jù):sin35°-0.57,cos35°~0.82,tan35°
心0.7,sin80°~0.98,cos80°?=0.175,tan80°g5.6)
【分析】直接利用銳角三角函數(shù)關(guān)系表示出8C,DE,EC的長,進而得出答案.
解:根據(jù)題意,設(shè)兩樓之間的距離為x米,
由題意可得:四邊形ABE尸是矩形,/CAB=35°,ZCDE=80°,
FD=80米,AF=42米,
在RtAABC中,
BC=x,tan35°,
在Rtz^QEC中,CE=QE?tan80°
=(x-80)?tan80°
又BE=AF=42米,BE=CE-CB,
所以(JC-80),tan800-x*tan350=42,
解得:4100,
答:兩樓之間的距離為100米.
20.春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,人們素有吃水餃的習(xí)俗.某商場在年前準(zhǔn)備購進A、B兩種品
牌的水餃進行銷售,據(jù)了解,用3000元購買A品牌水餃的數(shù)量(袋)比用2880元購買
8品牌水餃的數(shù)量(袋)多40袋,且8品牌水餃的單價(元/袋)是A品牌水餃單價(元
/袋)的12倍.
(1)求A、8兩種品牌水餃的單價各是多少?
(2)若計劃購進這兩種品牌的水餃共220袋銷售,且購買A品牌水餃的費用不多于購買
8品牌水餃的費用,寫出總費用卬(元)與購買A品牌水餃數(shù)量相(袋)之間的關(guān)系式,
并求出如何購買才能使總費用最低?最低是多少?
【分析】(1)設(shè)A品牌水餃單價為x元/袋,則8品牌水餃單價為1.2x元/袋,由題意列
出分式方程,解方程即可;
(2)設(shè)購進A品牌水餃加袋,則購進B品牌水餃(220-加)袋,先由題意得不等式15機
W18(220-m),解得加,120,再由題意得w=-3,〃+3960,然后由一次函數(shù)的性質(zhì)解
答即可.
解:(1)設(shè)A品牌水餃單價為x元/袋,則B品牌水餃單價為1.2x元/袋,
根據(jù)題意'得:等-黑=4。,
解得:x=15,
經(jīng)檢驗,x=15是原方程的解,
;.1.2%=18;
答:A品牌水餃單價為15元/袋,B品牌水餃單價為18元/袋;
(2)設(shè)購進A品牌水餃〃?袋,則購進8品牌水餃(220-〃?)袋,
依題意,得:15mW18(220-m),
解得:〃?2120,
由題意得:w—15/H+18(220-/?)=-3〃z+3960,
當(dāng)加=120時,w最小=3600,
220-120=100,
答:A品牌水餃購買120袋,B品牌水餃購買100袋時,總費用最低,最低是3600元.
21.如圖1,己知矩形A8CD,連接AC,將AABC沿AC所在直線翻折,得到AE
交CD于點F.
(1)求證:DF=EF;
(2)如圖2,若/BAC=30°,點G是AC的中點,連接OE,EG,求證:四邊形ADEG
是菱形.
【分析】(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)得到4D=8C,/£>=/8=90°,由折疊的性質(zhì)得到/E
=NB=90°,CE=BC.根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)折疊的性質(zhì)得到/AEC=NB=90°,CE=BC,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得至I」
CE=^AC,CE=AG=EG=AD,根據(jù)菱形的判定定理即可得到結(jié)論.
解:(1)1?四邊形ABCC是矩形,
:.AD=BC,ND=NB=90°,
?.?將△ABC沿AC所在直線翻折,得到△AEC,
AZ£=ZB=90°,
CE=BC.
;./D=NE,AD=CE,
?.*/AFD=/CFE,
AAADF^ACEF(A4S),
:.DF=EF;
(2)??,四邊形48co是矩形,
:.AD=BC,ZADC=ZB=90°,
??,將aABC沿AC所在直線翻折,得到△4EC,
AZAEC=ZB=90°,CE=BC,
VZCAB=30°,
:.ZCAE=30°,
.?.CE=—AC,
2
:點G是AC的中點,
:.CE=AG=EG=AD,
;.N4EG=NEAG=30°,
:.ZDAE=30°,
,ZDAE=ZAEG,
J.AD//GE,
四邊形4OEG是菱形.
22.某公司銷售一種商品,成本為每件20元,經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品的日銷售量y(件)
與銷售單價x(元)是一次函數(shù)關(guān)系,其銷售單價、日銷售量的三組對應(yīng)數(shù)值如下表:
銷售單價X(元)406080
日銷售量y(件)806040
(1)求y與x的關(guān)系式;
(2)若物價部門規(guī)定每件商品的利潤率不得超過100%,求公司銷售該商品獲得的最大
日利潤;
(3)若物價部門規(guī)定該商品銷售單價不能超過a元,并且由于某種原因,該商品每件成
本變成了之前的2倍,在日銷售量y(件)與銷售單價x(元)保持(1)中函數(shù)關(guān)系不
變的情況下,該商品的日銷售最大利潤是1500元,求a的值.
【分析】(1)用待定系數(shù)法即可求解;
(2)公司銷售該商品獲得的最大日利潤為w元,則卬=(x-20)y=(x-20)(-x+120)
=-(JC-70)2+2500,進而求解;
(3)由題意得:w=(x-20X2)(-%+120)=-x2+160x-4800=-(x-80)2+1600,
當(dāng)w刑大=1500時,-(x-80)2+1600=1500,解得xi=70,n=90,而40WxWa,進
而求解.
解:(1)設(shè)函數(shù)的表達式為y=fcv+4
將(40,80)、(60,60)代入上式得:[4°k+b=80,解得(k=-l,
I60k+b=60lb=120
故y與x的關(guān)系式為y=-x+120:
(2)公司銷售該商品獲得的最大日利潤為川元,
貝ijw=(x-20)y=(x-20)(-x+120)=-(x-70)2+2500,
Vx-20>0,-x+12020,x-20^20X100%,
,2(XW40,
V-l<0,
故拋物線開口向下,
故當(dāng)x<70時,w隨x的增大而增大,
.?.當(dāng)x=40(元)時,w的最大值為1600(元),
故公司銷售該商品獲得的最大日利潤為1600元;
(3)當(dāng)M/增大=1500時,-(x-80)2+1600=1500,
解得xi=70,及=90,
2X2020,
;.x-40,
又'.'xWa,
???有兩種情況,
①a<80時,即40WxWa,
在對稱軸左側(cè),卬隨X的增大而增大,
.?.當(dāng)x=a=70時,wia大=1500,
②。,80時,即40WxWa,
在40WxWa范圍內(nèi)wa/^^OO^lSOO,
,這種情況不成立,
."=70.
23.【問題提出]:將一個邊長為〃(〃22)的菱形的四條邊”等分,連接各邊對應(yīng)的等分
點,則該菱形被剖分的網(wǎng)格中的平行四邊形的個數(shù)和菱形個數(shù)分別是多少?
【問題探究】:要研究上面的問題,我們不妨先從特例入手,進而找到一般規(guī)律.
探究一:將一個邊長為2的菱形的四條邊分別2等分,連接各邊對應(yīng)的等分點,則該菱
形被剖分的網(wǎng)格中的平行四邊形的個數(shù)和菱形個數(shù)分別是多少?
如圖1,從上往下,共有2行,我們先研究平行四邊形的個數(shù):
(1)第一行有斜邊長為1,底長為1?2的平行四邊形,共有2+1=3個;
(2)第二行有斜邊長為1,底長為1?2的平行四邊形,共有2+1=3個;
為了便于歸納分析,我們把平行四邊形下面的底在第二行的所有平行四邊形均算作第二
行的平行四邊形,以下各行類同第二行.因此底第二行還包括斜邊長為2,底長為1?2
的平行四邊形,共有2+1=3個.
即:第二行平行四邊形共有2X3個.
所以如圖1,平行四邊形共有2X3+3=9=(2+1)2.
我們再研究菱形的個數(shù):
分析:邊長為1的菱形共有22個,邊長為2的菱形共有了個,
所以:如圖1,菱形共有22+12=5=5X2X3X5個.
6
探究二:將一個邊長為3的菱形的四條邊分別3等分,連接各邊對應(yīng)的等分點,則該菱
形被剖分的網(wǎng)格中的平行四邊形的個數(shù)和菱形個數(shù)分別是多少?
如圖2,從上往下,共有3行,我們先研究平行四邊形的個數(shù):
(1)第一行有斜邊長為1,底長為1?3的平行四邊形,共有3+2+1=6個;
(2)第二行有斜邊長為1,底長為1?2的平行四邊形,共有3+2+1=6個;底在第二行
還包括斜邊長為2,底長為1?3的平行四邊形,共有3+2+1=6個,即:第二行平行四
邊形共有2X6個.
(3)第三行有斜邊長為1,底長為1?3的平行四邊形,共有3+2+1=6個;
底在第三行還包括斜邊長為2,底長為1?3的平行四邊形,共有3+2+1=6個.
底在第三行還包括斜邊長為3,底長為1?3的平行四邊形,共有3+2+1=6個,即:第
三行平行四邊形共有3X6個.
所以如圖2,平行四邊形共有3X6+2X6+6=(3+2+1)X6=(3+2+1)2.
我們再研究菱形的個數(shù):分析:邊長為1的菱形共有32個,邊長為2的菱形共有22個,
邊長為3的菱形共有I2個.所以:如圖2,菱形共有32+22+12=i4=^X3X4X
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