貴州省貴陽市中鐵五局集團(tuán)第二中學(xué)2022年高二生物期末試卷含解析

貴州省貴陽市中鐵五局集團(tuán)第二中學(xué)2022年高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.群落演替的總趨勢(shì)是A.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高B.物種多樣性的減小和群落穩(wěn)定性的降低C.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低

D.物種多樣性的減小和群落穩(wěn)定性的提高參考答案：A2.濱螺是沿海常見的捕食者，以很多藻類為食，尤其喜食小型綠藻(滸苔)。右圖為藻類種類數(shù)與濱螺密度的關(guān)系圖，據(jù)圖判斷，下列說法錯(cuò)誤的是

A．各種藻類之間存在競爭關(guān)系

B．濱螺密度越大，藻類種數(shù)越多

C．若沒有濱螺，藻類多樣性會(huì)降低

D．濱螺在中等密度時(shí)，藻類多樣性程度最高參考答案：B3.為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序，正確的是

(

)A.先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液

B.先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液C.先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水

D.先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液參考答案：B4.人類的多指是一種顯性遺傳病，白化病是一種隱性遺傳病，已知控制這兩種疾病的等位基因都在常染色體上，而且是獨(dú)立遺傳的。在一個(gè)家庭中，父親是多指，母親正常，他們有一個(gè)患白化病但手指正常的孩子，則下一個(gè)孩子正常或同時(shí)患有此兩種疾病的幾率分別是A．3/4，1/4

B．3/8，1/8

C．1/4，1/4

D．1/4，1/8參考答案：B5.DNA分子的雙鏈在轉(zhuǎn)錄時(shí)解旋，這時(shí)下述哪一對(duì)堿基從氫鍵連接處分開

A．腺嘌呤與胸腺嘧啶

B．鳥嘌呤與尿嘧啶

C．鳥嘌呤與胸腺嘧啶

D．腺嘌呤與尿嘧啶參考答案：A6.在生物進(jìn)化過程中，新物種形成的標(biāo)志是A．改變了基因頻率

B．產(chǎn)生了生殖隔離

C．發(fā)生了染色體變異

D．出現(xiàn)了新的基因參考答案：B7.下列物質(zhì)合成時(shí)，需要模板的是（

）

A．磷脂和蛋白質(zhì)

B．DNA和酶

C．性激素和胰島素D．神經(jīng)遞質(zhì)和受體參考答案：B略8.用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病（DDTT）和矮稈不抗銹?。╠dtt）進(jìn)行育種時(shí)，一種方法是雜交得到F1，F(xiàn)1再自交得到F2；另一種方法是用F1的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株．下列敘述正確的是（）A．前一種方法所得的F2中重組類型、純合子各占、B．后一種方法所得的相應(yīng)植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為C．前一種方法的原理是基因重組，原因是非同源染色體自由組合D．后一種方法的原理是染色體變異，是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變參考答案：C【考點(diǎn)】9A：雜交育種；97：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體．【分析】四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）

染色體變異（染色體組成倍增加）根據(jù)題意分析可知：用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病和矮稈不抗銹病雜交得到F1，F(xiàn)1再自交得到F2的育種方法是雜交育種；用F1的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株的育種方法是單倍體育種．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．【解答】解：A、雜交育種時(shí)因?yàn)橛H本是雙顯性和雙隱性，在子二代中重組類型占、純合子各占，A錯(cuò)誤；B、單倍體育種得到的都是純合子，子一代能產(chǎn)生4種配子，所以后一種方法所得的相應(yīng)植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為，B錯(cuò)誤；C、雜交育種的原理是基因重組，是因?yàn)樵跍p數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合，C正確；D、單倍體育種的原理是染色體變異，是由于染色體數(shù)目發(fā)生改變，D錯(cuò)誤．故選：C．9.醫(yī)生給一位腎功能衰竭的病人移植了一個(gè)健康的腎臟，但是幾周后，這個(gè)移植的腎臟卻因免疫反應(yīng)而壞死，在這個(gè)免疫反應(yīng)中，移植的腎臟屬于

A．病原體

B．吞噬體

C．抗原

D．抗體參考答案：C10.胚胎干細(xì)胞功能特性不包括(

)

A．具有發(fā)育的全能性

B．體外培養(yǎng)可以分化成各種組織、器官

C．冷凍保存可以進(jìn)行遺傳改造

D．可以進(jìn)行增殖參考答案：B11.如右圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值②在K值時(shí)，種群的增長率最大③如果不考慮遷入遷出等其它因素，在K值時(shí)出生率等于死亡率④假設(shè)這是魚的種群，當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量A．①②

B．①④

C．①③

D．③④參考答案：C12.關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是A．沒有細(xì)胞的分化，多細(xì)胞生物體是不能正常發(fā)育的B．癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化有關(guān)C．含水量低的一定是衰老的細(xì)胞D．被病原體感染的細(xì)胞清除是通過細(xì)胞凋亡完成參考答案：C13.將成熟的蘋果和未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，這是由于蘋果放出了（）A．乙烯 B．赤霉素 C．脫落酸 D．細(xì)胞分裂素參考答案：A【考點(diǎn)】植物激素的作用．【分析】1．生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高．此外，它還有促進(jìn)麥芽糖化，促進(jìn)營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用．3．細(xì)胞分裂素類細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用．4．脫落酸脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．【解答】解：成熟的蘋果可以產(chǎn)生乙烯促進(jìn)香蕉成熟．故選：A．14.如圖中甲、乙兩個(gè)體的一對(duì)同源染色體中各有一條發(fā)生變異(字母表示基因)。下列敘述正確的是（

）A.個(gè)體甲的變異對(duì)表型無影響B(tài).個(gè)體乙細(xì)胞減數(shù)分裂形成的四分體異常C.個(gè)體甲自交的后代，性狀分離比為3∶1D.個(gè)體乙染色體沒有基因缺失，表型無異常參考答案：B試題分析：個(gè)體甲的變異屬于缺失，會(huì)影響表現(xiàn)型，A錯(cuò)誤；個(gè)體乙發(fā)生的變異是倒位，減數(shù)分裂形成的四分體異常，呈“十字型”，B正確；含缺失染色體的配子一般是敗育的，故其后代一般不會(huì)發(fā)生性狀分離，C錯(cuò)誤；個(gè)體乙染色體沒有基因缺失，但發(fā)生倒位，可能導(dǎo)致表型異常，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查染色體變異。15.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，不包括下列內(nèi)容中的（）A．膝跳反射的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)B．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)C．轉(zhuǎn)錄和翻譯以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)D．菠菜的單個(gè)細(xì)胞也能完成各種生命活動(dòng)參考答案：D【考點(diǎn)】11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】1、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．單細(xì)胞的生物，單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)．多細(xì)胞的動(dòng)物植物，他們依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)．2、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但是它的各項(xiàng)生命活動(dòng)都是在宿主的活細(xì)胞內(nèi)完成的，營寄生生活．在生物學(xué)分類上獨(dú)立成界，既不屬于真核生物，也不屬于原核生物，其主要由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成．除了病毒以外，所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)，所有的生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞．【解答】解：A、生命活動(dòng)的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)，B正確；C、轉(zhuǎn)錄和翻譯以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)，C正確；D、菠菜屬于多細(xì)胞生物，其體內(nèi)的每個(gè)細(xì)胞有它自己的生命，但必需依賴分化細(xì)胞的密切合作，才能完成各種生命活動(dòng)，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生命活動(dòng)離不開細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)生命活動(dòng)離不開細(xì)胞知識(shí)的要點(diǎn)的理解，具有識(shí)記、理解和思維的能力．16.流感病毒侵入人體時(shí)，有時(shí)可作用于紅細(xì)胞，使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞，導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體，這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起紅細(xì)胞裂解，稱為溶血性貧血；（2）美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體。少量病菌亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)?。唬?）某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉。它們依次屬于

（

）

①過敏反應(yīng)

②自身免疫病

③免疫缺陷

A．②③①

B．①③②

C．①②③

D．③①②參考答案：A17.在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)同化作用所獲得的能量。其去向不應(yīng)該包括

Ａ.通過兔子細(xì)胞呼吸釋放的能量

Ｂ.通過兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)

Ｃ.通過狐的糞便流入到分解者體內(nèi)

Ｄ.流入到狐的體內(nèi)參考答案：B18.把未成熟的青香蕉和一只成熟的黃香蕉同放于一只封口的塑料袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)青香蕉不久會(huì)變黃。該過程中起作用的激素是

A．乙烯

B．脫落酸

C．赤霉素

D．生長素參考答案：A19.在動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用過程中，用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用10代以內(nèi)的培養(yǎng)細(xì)胞，其主要原因是(

)A．傳代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代后不易傳下去B．10代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持正常的二倍體核型，保證供體細(xì)胞正常的遺傳基礎(chǔ)C．10代以后細(xì)胞的核型一定會(huì)發(fā)生變化，朝著癌細(xì)胞方向發(fā)展D．10代以內(nèi)的細(xì)胞不能產(chǎn)生變異，可保持細(xì)胞正常的遺傳基礎(chǔ)參考答案：B20.如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長，下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述，正確的是()A．當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到E點(diǎn)后，種群數(shù)量增長速率為0B．種群數(shù)量增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在D點(diǎn)之后C．圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個(gè)體數(shù)量D．若該種群在C點(diǎn)時(shí)數(shù)量為100，則該種群的K為400參考答案：A21.一正在復(fù)制的DNA分子，解旋的時(shí)候一條鏈上的G變成了C，則此DNA分子經(jīng)n次復(fù)制后，發(fā)生差錯(cuò)的DNA占子代DNA總數(shù)的（）A． B． C． D．參考答案：A【考點(diǎn)】7C：DNA分子的復(fù)制．【分析】本題是對(duì)DNA分子復(fù)制過程的考查，DNA分子的復(fù)制是以解旋后的2條單鏈為模板按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行的，DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制．【解答】解：由題意可知，一個(gè)雙鏈DNA分子，在復(fù)制解旋時(shí)，一條鏈上的G變成了C，另一條鏈?zhǔn)钦５?，所以不論?fù)制多少次，以突變鏈為模板形成的子代DNA都是發(fā)生差錯(cuò)的DNA，以不發(fā)生突變的鏈為模板形成的子代DNA都是正常DNA．因此該DNA經(jīng)n次復(fù)制后，發(fā)生差錯(cuò)的DNA總占．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的復(fù)制，要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，理解DNA分子的半保留復(fù)制特點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．

22.列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是()A．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加B．胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割C．胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)D．胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，可從早期胚胎中分離獲取參考答案：D23.下列生理活動(dòng)不能在突觸小體中發(fā)生的是

A．丙酮酸的氧化分解

B．突觸小泡與細(xì)胞膜融合C．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D．完成“化學(xué)信號(hào)

電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變參考答案：D24.如右圖所示，在燕麥胚芽頂端的下部插入云母片，從右邊用光照射，燕麥胚芽的生長情況將是

A．直立向上生長

B．不生長C．向左彎曲生長

D．向右彎曲生長參考答案：D25.下列說法中，不正確的是（

）A.1858年德國的施萊登提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”的觀點(diǎn)B.1959年羅伯特森提出生物膜模型：所有生物膜都由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成C.細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型是是1972年桑格和尼克森提出的D.1970年人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)可以說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性參考答案：A26.參考答案：D27.在基因工程中，若受體細(xì)胞是細(xì)菌，則用來處理該細(xì)菌以增強(qiáng)細(xì)胞壁通透性的化學(xué)試劑是（）A．氯化鈉 B．聚乙二醇 C．氯化鈣 D．二苯胺參考答案：C【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．（1）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；（2）將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；（3）將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法（Ca2+處理法）．【解答】解：Ca2+處理法能使大腸桿菌細(xì)胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變，使之成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)，故將目的基因?qū)氪竽c桿菌，應(yīng)采用感受態(tài)細(xì)胞法，即用氯化鈣處理大腸桿菌，使其成為感受態(tài)細(xì)胞．故選：C．28.人們?cè)噲D利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)．生產(chǎn)流程是：甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì)，下列說法正確的是（）A．①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，原料是A、U、G、CB．②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA，目的基因?qū)胍壹?xì)胞后一定會(huì)表達(dá)甲生物的蛋白質(zhì)C．質(zhì)粒一般存在于原核生物細(xì)菌中，真核生物酵母菌也具有D．④過程用的原料和工具中不含有A、U、G、C參考答案：C【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)．【分析】分析題圖：①表示以mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNA的過程；②表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程，該過程是基因工程的核心步驟；③表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測(cè)與表達(dá)．據(jù)此答題．【解答】解：A、①為逆轉(zhuǎn)錄過程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與，原料是堿基組成為A、T、G、C的四種游離的脫氧核苷酸，A錯(cuò)誤；B、目的基因?qū)胍壹?xì)胞后不一定會(huì)表達(dá)，因此一般需要檢測(cè)與鑒定，B錯(cuò)誤；C、質(zhì)粒一般存在于原核生物細(xì)菌中，真核生物酵母菌也具有，C正確；D、④過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄所用的原料包括四種含有A、U、G、C的核糖核苷酸，D錯(cuò)誤．故選：C．29.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，其顯著特點(diǎn)是

A．有高爾基體

B．有核糖體

C．有染色質(zhì)

D．無成形的細(xì)胞核參考答案：D30.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中，正確的是（

）A．生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的B．生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物時(shí)，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落C．一種蜣螂專以象糞為食，則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%D．當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第一營養(yǎng)級(jí)流入第二營養(yǎng)級(jí)參考答案：B31.乙肝疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次，其目的是（

）

A．使機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗

B．使機(jī)體產(chǎn)生更多種類的淋巴細(xì)胞C．使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞

D．使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫參考答案：C32.某二倍體植物細(xì)胞內(nèi)的2號(hào)染色體上有M基因和R基因，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如右圖，起始密碼子均

為AUG。下列敘述正確的是A.基因M在該二倍體植物細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有兩個(gè)B.在減數(shù)分裂過程中等位基因隨a、b鏈的分開而分離C.基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時(shí)都以b鏈為模板合成mRNAD.若箭頭處的堿基突變?yōu)門．則對(duì)應(yīng)密碼子變?yōu)锳UC參考答案：D33.某研究者利用細(xì)胞工程制備抗A的單克隆抗體。先用抗原(A)分別免疫3只同種小白兔(X、Y和Z)，每只小白兔免疫5次，每次免疫一周后測(cè)定各小白兔血清抗體的效價(jià)(能檢測(cè)出抗原抗體反應(yīng)的血清最大稀釋倍數(shù))，制備B淋巴細(xì)胞時(shí)，免疫小鼠的血清抗體效價(jià)需達(dá)到16000以上，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.將抗原A注入小白兔體內(nèi)的目的是為了獲得小鼠免疫產(chǎn)生的抗A抗體B.最適合用于制備B淋巴細(xì)胞的是第五次免疫后的Y小白兔C.骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞的融合可以使用滅活的病毒進(jìn)行促融D.融合細(xì)胞需經(jīng)兩次篩選才可獲得只分泌抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞參考答案：A【分析】由圖可知，自變量是免疫次數(shù)和不同的小白兔，因變量是血清抗體效價(jià)。隨著免疫次數(shù)的增多，三只小鼠的血清抗體的效價(jià)均上升。【詳解】將抗原A注入小白兔體內(nèi)的目的是為了獲得小鼠能產(chǎn)生抗A抗體的漿細(xì)胞，用于單克隆抗體的制備，A錯(cuò)誤；最適合用于制備B淋巴細(xì)胞的是第五次免疫后的Y小白兔，此時(shí)Y的血清抗體的效價(jià)最高，B正確；骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞的融合可以使用滅活的病毒進(jìn)出處理，C正確；融合細(xì)胞需經(jīng)兩次篩選（選擇培養(yǎng)基、專一抗體檢測(cè)）才可獲得只分泌抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】單克隆抗體制備過程中的兩次篩選：第一次用選擇培養(yǎng)基篩選得到雜交瘤細(xì)胞；第二次用專一抗體檢測(cè)得到能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。34.下圖是神經(jīng)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān)B．給此細(xì)胞膜適當(dāng)?shù)拇碳?，鉀離子將從圖中膜的上方往下方流C．假設(shè)這是突觸前膜，則突觸間隙位于圖示膜的上部D．將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在水面上，c與水面接觸參考答案：B35.在基因工程技術(shù)中，需要用氯化鈣處理的步驟是A．目的基因的提取B．目的基因與載體結(jié)合C．將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞D．目的基因的檢測(cè)與表達(dá)參考答案：C36.基因型為RrYY的生物個(gè)體自交，產(chǎn)生的后代，其基因型的比例為

A．3：1

B．１：２：１

C．１：１：１：１

D．９：３：３：１參考答案：B37.已知某植物開紅花是由兩個(gè)顯性基因A和B共同決定的，否則開白花，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，則植株AaBb自交后代的表現(xiàn)型種類及比例是A．4種，9∶3∶3∶1B．4種，1∶1∶1∶1

C．2種，3∶1

D．2種，9∶7參考答案：D38.將蛙的卵巢放入含有蛙腦垂體提取液的培養(yǎng)液中，同時(shí)檢測(cè)某種激素的含量，經(jīng)過一段時(shí)間培養(yǎng)后，再檢測(cè)培養(yǎng)液中該激素的含量，發(fā)現(xiàn)該激素含量增加，這種激素是(

)A.促性腺激素釋放激素

B．促性腺激素

C.促甲狀腺激素

D．雌激素參考答案：D39.水中O2含量隨水溫的升高而下降。生活在寒溫帶湖泊

中的某動(dòng)物血液中的血紅蛋白含量與其生活的水溫密切相關(guān)，右圖中能正確表示一定溫度范圍內(nèi)，該動(dòng)物血液中血紅蛋白含量隨水溫變化趨勢(shì)的曲線是A．甲 B．乙

C．丙

D．丁參考答案：A40.若豌豆的綠色圓粒親本與黃色皺粒親本雜交，F(xiàn)1只表現(xiàn)出黃色圓粒性狀，F(xiàn)1自交得F2個(gè)體，F(xiàn)2黃色皺粒中純合子有150株，則黃色圓粒性狀中有雜合子類型多少株（）A．300

B．450

C．900

D．1200參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖為某種質(zhì)粒表達(dá)載體簡圖，小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位點(diǎn)，ampR為青霉素抗性基因，tetR為四環(huán)素抗性基因，P為啟動(dòng)子，T為終止子，ori為復(fù)制原點(diǎn)。已知目的基因的兩端分別有包括EcoRⅠ、BamHⅠ在內(nèi)的多種酶的酶切位點(diǎn)。據(jù)圖回答：(1)將含有目的基因的DNA與質(zhì)粒表達(dá)載體分別用EcoRI酶切，酶切產(chǎn)物用DNA連接酶進(jìn)行連接后，其中由兩個(gè)DNA片段之間連接形成的產(chǎn)物有___________________________、_______________________、____________________________三種。若要從這些連接產(chǎn)物中分離出重組質(zhì)粒，需要對(duì)這些連接產(chǎn)物進(jìn)行________。(2)用上述3種連接產(chǎn)物與無任何抗藥性的原核宿主細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。之后將這些宿主細(xì)胞接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中，能生長的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是________________________；若接種到含青霉素的培養(yǎng)基中，能生長的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是______________________________________________________________。(3)目的基因表達(dá)時(shí)，RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn)是________________，為了防止目的基因和質(zhì)粒表達(dá)載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，酶切時(shí)應(yīng)選用的酶是__________________________