湖南省祁陽(yáng)縣黎家坪鎮(zhèn)第二中學(xué)2015-2016學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試題新人教版

PAGEPAGE1八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試試卷親愛(ài)的同學(xué)，又到了展示你才能的時(shí)刻了，別匆忙，別慌張，請(qǐng)你輕松地走進(jìn)考場(chǎng)，微笑著拿起語(yǔ)文試卷，愉快地接受檢驗(yàn)，相信你平日的辛勤耕耘定會(huì)在這里收獲到累累碩果。積累運(yùn)用（28分）1、選擇下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是

(

)

（2分）A．叱咄(duō)脂粉奩(lián)兩棲(xī)B．譬如（pì）泠泠(líng)軒邈(miǎo)C．黝黑

(yǒu)簞瓢(dān)輒盡(zé)

D．發(fā)髻(jì)

旸谷（cháng）汲汲(jí)

2、下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A、也有的解散辮子，盤得平的，除下帽來(lái)，油光可簽，實(shí)在標(biāo)致極了。B、直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)陪罪，她才罷休。C、這張臉不是傳播智慧的廟堂，而是禁固思想的囚牢。D、連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也裉盡3、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（2分）A.她長(zhǎng)著高挑的身材,有一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),無(wú)論走到哪里,都會(huì)鶴立雞群,引人注目.B.這對(duì)夫婦在客廳里正襟危坐地等待從國(guó)外歸來(lái)的兒子.C.臣受此殊譽(yù),誠(chéng)惶誠(chéng)恐,感激不盡.D.他們對(duì)自己所想象的文壇泰斗形象頷首低眉.4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）（2分）A．由于他長(zhǎng)期住在城市里,再加上父母的溺愛(ài),養(yǎng)成了愛(ài)虛榮、怕艱苦。B．認(rèn)真復(fù)習(xí)是我們能否在畢業(yè)考試中取得理想成績(jī)的保證。C．在老師的教育下,我明白自己錯(cuò)了。D．這樸素的話語(yǔ)多么深刻的蘊(yùn)含著人生哲理啊5胡適《我的母親》一文中寫(xiě)道：“我做的往往是諸葛亮、劉備一類的文角兒?！闭?qǐng)說(shuō)說(shuō)“諸葛亮、劉備”是哪部文學(xué)作品里的人物？并寫(xiě)出有關(guān)他們的兩個(gè)成語(yǔ)或典故。（3分）①“諸葛亮、劉備”是里的人物。②成語(yǔ)或典故：6、綜合性學(xué)習(xí)（4分）在這個(gè)世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系得最緊密的人。當(dāng)我們思鄉(xiāng)想家的時(shí)候，當(dāng)我們身處困境的時(shí)候，母親是我們最堅(jiān)實(shí)的感情依托?，F(xiàn)在，讓我們?cè)僖淮稳谌脒@種人類最美好的感情中，同唱一首獻(xiàn)給母親的歌。（1）、寫(xiě)出與母親有關(guān)的故事名稱一個(gè)：（1分）（2）、請(qǐng)寫(xiě)一句與母親有關(guān)的俗語(yǔ)或詩(shī)句。（1分）（3）、每年5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。請(qǐng)你給自己的母親發(fā)一條短信，說(shuō)出自己對(duì)母親祝福的話，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練得體，富有創(chuàng)意，至少用一種修辭手法。30個(gè)字左右。（2分）U7、名著閱讀。（3分）（1）《海底兩萬(wàn)里》構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)。它主要講述尼摩船長(zhǎng)乘坐“”號(hào)潛艇在海底探險(xiǎn)、尋找沉船寶藏的故事。他探險(xiǎn)尋寶的目的是。（2）羅曼·羅蘭的《名人傳》所寫(xiě)的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅，俄國(guó)作家三位偉人，都是苦難造就的偉人，作品贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。8、背誦與默寫(xiě)（10分）（1）東風(fēng)不與周郎便，。（杜牧《赤壁》）（2）念天地之悠悠，。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌）（3）《過(guò)零丁洋》中最能體現(xiàn)文天祥崇高民族氣節(jié)的兩句詩(shī)是：,。（4）贊曰：黔婁之妻有言：“，?！保?）《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中蘊(yùn)含人生哲理，給人以鼓舞的詩(shī)句是：,.（6）、“雨”是古代詩(shī)人筆下常見(jiàn)的景物，如“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，請(qǐng)你再寫(xiě)出兩句含“雨”字的詩(shī)句“、?！倍?、閱讀理解（42分）(一)、文言文閱讀。（16分）送東陽(yáng)馬生序

余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅,主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

9、給下列字詞注音。（4分）嗜（）叱（）篋（）媵（）10、解釋下列加點(diǎn)字詞。（4分）走送之（）嘗趨百里外（）或遇其叱咄（）腰白玉之環(huán)（）11、找出下列句子的通假字。（2分）四支僵勁不能動(dòng)：通同舍生皆被綺繡：通12、翻譯下列句子。（4分）①余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)。②故余雖愚，卒獲有所聞13、據(jù)你看，作者“雖愚，卒獲有所聞”的根本原因是什么？從作者求學(xué)經(jīng)歷中你領(lǐng)悟到了什么？（2分）（二）、現(xiàn)代文閱讀輕點(diǎn)關(guān)門（12分）①費(fèi)了九牛二虎之力，我們終于搬進(jìn)了新居。送走了最后一批前來(lái)祝賀的朋友，我與妻子便重重地躺在沙發(fā)上休息。忽然，門鈴響了。咦，這么晚了還有客人？忙起身開(kāi)門，門外站著兩位不相識(shí)的儒雅的中年男女，看上去是一對(duì)夫妻。在疑惑中，那男子介紹他們是一樓的住戶，姓李，特地上來(lái)向我們祝賀喬遷之喜。哦，原來(lái)是鄰居??！趕緊往屋里讓。②李先生連忙擺手：“不麻煩了，不麻煩了，還有一件事情要請(qǐng)你們幫忙?！蔽艺f(shuō)：“千萬(wàn)別客氣，有什么事情需要我們效勞？”李先生道：“以后出入單元防盜門的時(shí)候，能不能輕點(diǎn)關(guān)門，我老父親心臟不太好，受不了重響。”說(shuō)完，靜靜地看著我們，眼里流露出一股濃濃的歉意。③我沉吟了片刻：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，只是怕有時(shí)候急了便會(huì)顧不上。既然你父親受不了驚嚇，為什么還要住在一樓？”李太太解釋道：“其實(shí)我們也不喜歡住一樓，既潮濕又臟，但是老父親腿腳不方便，而且心臟病人還要有適度的活動(dòng)?！甭?tīng)完后，我心里頓時(shí)一陣感動(dòng)，便答應(yīng)以后盡量小心。兩口子千恩萬(wàn)謝，弄得我們挺不好意思的。④在接下來(lái)的日子里，我發(fā)現(xiàn)我們的單元門與別的單元門的確不太一樣，大伙兒開(kāi)關(guān)鐵防盜門時(shí)，都是輕手輕腳的，絕沒(méi)有其他單元時(shí)不時(shí)“咣當(dāng)”一聲巨響，一問(wèn)，果然都是受李先生所托。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了。有天晚上，李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴，一見(jiàn)到我們，二話沒(méi)說(shuō)，先給我與妻子深深地鞠了個(gè)躬，半晌，頭也沒(méi)抬起來(lái)。⑤我急忙扶起詢問(wèn)。李先生的眼睛紅腫，原來(lái)昨天晚上，李老先生在醫(yī)院病故了。前些時(shí)候，他對(duì)兒子交代過(guò)：非常感謝大家這些年對(duì)于自己的照顧，麻煩各位了，要兒子見(jiàn)到年紀(jì)大的鄰居叩個(gè)頭，年紀(jì)輕的，⑥送走了李先生夫婦，我不禁B（感嘆、感慨、感激）：“輕點(diǎn)關(guān)門只是舉手之勞，居然換來(lái)了別人如此大的感激，真是想不到，也擔(dān)不起啊。”我想：生活就是這樣，。14、第⑤、⑥段橫線填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)分別是AB(2分)15、李先生夫婦兩次來(lái)“我”家的目的分別是什么？(4分)答：①第一次：②第二次：16、李先生的儒雅主要是從哪些方面表現(xiàn)出來(lái)的？（2分）答：17、文章第③段中“我心里頓時(shí)一陣感動(dòng)”的原因是什么？（2分）答：18、把第⑥段畫(huà)線處應(yīng)填寫(xiě)的揭示文章中心的話寫(xiě)在下面。（2分）答：生活就是這樣，呵，中國(guó)心（14分）朋友，當(dāng)你聽(tīng)到《我的中國(guó)心》這支歌的時(shí)候，難道你不陶醉在那優(yōu)美、深沉的旋律里？難道你不被歌曲所抒發(fā)的那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情愫所感染？難道你不因此而聯(lián)想起許許多多有一顆中國(guó)心的炎黃子孫？“……我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印……”在歌聲中，我想起了一個(gè)四五歲的小孩，他蹲在一邊，看著一張圖紙。我和幾個(gè)伙伴在打排球。突然，球掉進(jìn)了水溝里?！鞍?，這張紙給我擦球行嗎？”“我才不呢！”我掏出一塊巧克力，說(shuō)：“你把紙給我，這巧克力就歸你。”他望望巧克力，又望望地上的那張紙——哦，這時(shí)候我才看清那是一張中國(guó)地圖。他搖搖頭。我故意追問(wèn)了一句：“你不想吃嗎？”“想?！薄澳悄阍趺床唤o我？”他撲閃著大眼睛，認(rèn)真地說(shuō)：“爺爺說(shuō)，不能出賣祖國(guó)?！睙釔?ài)自己生于斯、長(zhǎng)于斯的祖國(guó)，是中華民族世世代代的共同感情。這種感情一代連著一代，纏綿不斷。你看，這個(gè)幼小的心靈里，不是已經(jīng)注進(jìn)了真摯的愛(ài)國(guó)之情了么！呵，中國(guó)心！中國(guó)心！“長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河，在我心中重千斤……”記得報(bào)紙?jiān)?jīng)報(bào)道這樣一件事，在進(jìn)攻被敵寇侵占的者陰山的途中，部隊(duì)碰到敵人布下的雷區(qū)。因掃雷器出故障，無(wú)法前進(jìn)，時(shí)間已非常緊迫，容不得半點(diǎn)遲疑！一位戰(zhàn)士挺身而出，毫不猶豫地放下槍支，從容地滾向雷區(qū)。頓時(shí)，雷聲四起，火光沖天，硝煙彌漫……為了捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，戰(zhàn)士用自己的血肉之軀，給部隊(duì)滾出了一條通向勝利的路，自己也走完了閃光的人生之路。祖國(guó)——難道還有比這更為神圣的字眼嗎？為了她，多少人獻(xiàn)出了勃發(fā)的青春，多少人獻(xiàn)出了寶貴的生命！在這些人的心里，祖國(guó)的位置永遠(yuǎn)高于一切，高于一切！呵，中國(guó)心，中國(guó)心！“無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中一樣親……”遠(yuǎn)在大洋彼岸的美國(guó)，有一位生命垂危的華僑，叫兒女們從保險(xiǎn)柜里取出一個(gè)精制的盒子。兒女們不知道盒子里裝的是什么，等父親用顫抖的手接過(guò)去，打開(kāi)來(lái)，一看，原來(lái)是一撮黃土！一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的企業(yè)家，為什么會(huì)看重這分文不值的黃土！這是他離開(kāi)祖國(guó)時(shí)，含著熱淚揣在懷里帶走的。他用微弱的聲音說(shuō)：“當(dāng)年，我為生計(jì)所迫離開(kāi)了祖國(guó)，可我的心始終沒(méi)有離開(kāi)祖國(guó)啊！我每每望著這撮土，思念遙遠(yuǎn)的故土……終于，我的心愿得到了實(shí)現(xiàn)，祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了！強(qiáng)大起來(lái)了！……可惜我已無(wú)法為她出力了，這是我終身的遺憾，……”他立下遺囑：將自己的骨灰撒在祖國(guó)的大地上，把畢生積累的一筆財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)給祖國(guó)；并要求兒女們回到故土去，建設(shè)祖國(guó)……這是什么時(shí)候？——他快要離開(kāi)人世的時(shí)候；這是什么地方？——遠(yuǎn)離祖國(guó)的地方?？伤€是深深地眷戀著祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)！這是一顆多么火熱的赤子之心??！呵，中國(guó)心，中國(guó)心！“流在心里的血，澎湃著中華的聲音……”19．將文中三個(gè)事例的內(nèi)容，各用一句話概括出來(lái)。（3分）（1）________________________________；（2）________________________________；（3）________________________________。20．文中選取的三個(gè)事例順序能否顛倒，為什么？___________________________________________________________（3分）21．老華僑“精制的盒子”里是“一撮黃土”，它在文中有什么寓意？（2分）________________________________________________________22．文中引用的歌詞在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用是什么？（4分）內(nèi)容：________________________________________________；結(jié)構(gòu)：________________________________________________。23．本文的中心句（用文中原話回答）：________________。（2分）四、寫(xiě)作（50分）作為處在成長(zhǎng)期的青年學(xué)生，你一定有過(guò)痛苦，有過(guò)憂傷，有過(guò)自卑，有過(guò)迷惘、有過(guò)困惑……請(qǐng)你先補(bǔ)全下面的文題，然后再寫(xiě)一篇記敘文?？蓪?xiě)你的感情歷程，可寫(xiě)你的思想飛躍，可寫(xiě)你的青春感悟等等。題目：走出__________________要求：①、有真情實(shí)感，中心明確，語(yǔ)言通順，力求創(chuàng)意。②、文體不限，不少于600字。1參考答案一，積累與運(yùn)用1.B2B3B4C5.①《三國(guó)演義》②草船借箭、三顧茅廬、七擒孟獲（火燒新野桃園結(jié)義白帝城托孤）6、綜合性學(xué)習(xí)（4分）（1）、孟母三遷、岳母刺字等（2）、兒行千里母擔(dān)憂；養(yǎng)兒方知父母恩；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。（3）例一：媽媽，您的愛(ài)，就像塊糖，包在嘮叨里，藏在責(zé)罵里，讓我東找西找，直到我懂事，才找到。祝您母親節(jié)快樂(lè)！例二：偉大的是媽媽平凡的是我，慈祥的是媽媽調(diào)皮的是我，交手機(jī)費(fèi)的是媽媽發(fā)短信的是我。老媽，節(jié)日快樂(lè)！7，(1)諾第留斯號(hào)潛艇，

資助正義斗爭(zhēng),幫助世界上受苦難的人民和被壓迫的種族,救濟(jì)窮人等一些艱苦需要幫助的人們.(2)列夫托爾斯泰8（1）銅雀春深鎖二喬（2）獨(dú)愴然而涕下（3）人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青（4）月有陰晴圓