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文檔簡介

2023年成長軌跡初中作文賞析成長軌跡篇1

一些牽強(qiáng)可以回憶起的事情,漸漸變成了成長中的蹤跡。深深的腳印,青春無痕,一點一點的蹤跡,在我心中留下了恒久的回憶。

獨自一人在漫漫的人生路上探尋,到處都留下了我成長的蹤跡。

回想金色的童年,我還是一個天真爛漫的小女孩,那時的我,經(jīng)常在父親的肩上坐著,舔著香甜可口的棒棒糖,在鄉(xiāng)村田園的小徑上漫步,那是我在童年時的蹤跡,那時是多么美妙的時間啊;

漸漸地,我步入了讀書的生活,剛起先的我,很不適應(yīng)沒有父母在身邊的時間,經(jīng)??薇亲?,而且有時也會因為和同學(xué)鬧別扭,而逃學(xué)回家。到了三四年級的.時候,負(fù)擔(dān)一每天加重,才懂得了真正的生活,同學(xué)一個比一個仔細(xì),才懂得了競爭,于是我起先仔細(xì)讀書,為的是考試后的輝煌,那時的我已懂得了讀書的重要性,知道了志向若要實現(xiàn)它,唯有一步一個腳印,踏踏實實地走好每一步。我嘗試過考試失敗的味道,我也曾因上課不仔細(xì)而被老師指責(zé)。這些是在小學(xué)時留下的蹤跡;

再長大一點,我進(jìn)入了六年級,那時的我,沒有以前那么稚氣,略微多了一點成熟的味道,我曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在安靜中找尋自己,在迷茫與安靜中我長大了。于是,我起先喜愛用自己的大腦看待每一件事情,渴望用理智與成熟告辭曾經(jīng)的年少懵懂,這是漸漸長大時留下的蹤跡。

而現(xiàn)在的我,一步步邁向成長的旅途。對于我來說,成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)驗了磨難才能破繭而出。在成長的路上往往是孤獨的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)憂,英勇、坦然地面對成長中遇到的一切給自己激勵,給自己信念,給自己歡樂。

在朦朧和安靜的夜晚,我經(jīng)常陷入無邊的回憶之中,回想走過的路,踏過的旅程,留下的蹤跡,回憶那些華蜜又有點辛酸生活,在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和漂亮的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為華蜜的葉草,被我細(xì)心保藏,藏在我成長的蹤跡當(dāng)中。

是的,成長記錄著苦痛,也鐫刻下快樂,沿著成長的蹤跡,一步步,我們走向成熟,走向美妙將來。

成長軌跡篇2

不知不覺已步入16歲花季,也不知道這些年是怎樣走過來的,只知道待我懂事后,漸漸長大后,快樂越來越少,越來越少……

兒時的我,不怎么喜愛和院子里的小摯友們玩。緣由有二,其一是因為我們家住七樓,我不喜愛跑上跑下,跑得氣喘吁吁,就這樣,與嬉戲場的距離把我禁錮在七樓;其二是我生來喜愛寧靜,與其與小摯友們熱鬧,我更樂忠于在樓上自得其樂——看摯友們游戲的摸樣,看自己喜愛的連環(huán)畫,玩自己的積木……

或許,你會認(rèn)為我不合群,但其實在上幼兒園時,我卻和我的玩伴們玩的不亦樂乎,就像卡通動畫《麥兜故事》里的主子公麥兜,在春田花花幼兒園和他的伙伴在一起時一樣快樂,一樣的歡樂……細(xì)想一下,自己當(dāng)時更喜愛自己一人,寧靜地在樓上呆著,或許是因為在眾人喧鬧的時候,也希望自己擁有一方凈土,一顆安靜的心罷了。

童年的'我,喜愛放風(fēng)箏,總是在七樓的窗口,讓父親將風(fēng)箏放上藍(lán)天,然后再自己拉著線接著放,雖然那種放飛的喜悅通常都給了父親,但我卻從中找到了另外一種歡樂,一種持續(xù)翱翔的歡樂吧?!

我喜愛放風(fēng)箏,喜愛放風(fēng)箏,因為風(fēng)箏就像一個美妙的夢,放風(fēng)箏就是在放夢,我喜愛做夢。因為有人曾告知我:夢可以讓我看到窗外的陽光,夢可以讓我看到天涯的海霞,夢可以給我不變的呼喚與步伐,夢可以引領(lǐng)我追逐一個又一個的目標(biāo)。

“尋夢、放夢是簡單的,但實現(xiàn)夢,確是有難度的。實現(xiàn)夢是我們一輩子都要做的,當(dāng)我們在童年時尋夢、放夢后,我們將用整個人生去實現(xiàn)夢,等到我們抵達(dá)秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就可以聽見曾經(jīng)對春天說過的那句美夢成真,然后迎來冬天雪花的洗禮,回憶一年的收獲,最終安眠……在夢中享受過程的美……”這是我在報紙上找到的真理,我信任,我童年的夢會實現(xiàn),我的人生會是一個完備的結(jié)局,因為,“我不膽怯 明天,因為我見過昨天又酷愛今日”(懷特)我堅信:我肯定可以!

成長軌跡篇3

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再輕的時候;桃花謝了,有再開的時候??墒峭?,那漂亮的時間怎么一去不復(fù)返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回憶。

當(dāng)我一次又一次地敲開記憶的大門,觀望早已泛黃的照片,陽光灑落,凝視那熟識的記憶的臉龐,比著“v”的姿態(tài),無趣至極。當(dāng)用雙手托起散落的細(xì)碎的陽光,才發(fā)覺童年的時間早已被無情、無聲地帶走,一去不返。越過時間的原點,才發(fā)覺,自己真的長大許多許多……

一張張照片印證了我成長的蹤跡,在漫漫成長的道路上,我留下了一個又一個堅實的蹤跡……

才感慨光陰似箭,日月如梭。一頁頁翻閱著照片,童年的快樂仿佛又重回到我的心中。我的目光定格在那張照片上。那是母校的一次春游。杭州野生動物園曾留下了一片童稚的歡樂,可我再也回不到那個時間了,它離我那么近,又離我那么遠(yuǎn),讓我再也無法捉住它。時間,就這樣飛走了……

才感慨童年離我越來越遠(yuǎn)。遙記得,六歲的我,常在寧靜的夜晚和哥哥姐姐一起登上小小的山坡,坐在碎石上,聽蛙鳴唱起搖籃曲,看螢火蟲點著燈在夜空中舞蹈。還淘氣地帶上幾只透亮的塑料袋,跟著哥哥姐姐一起捉螢火蟲,每每看到照片中天真的我手中拿著一只“會發(fā)光”的`塑料袋,暖和的光照著我快樂的臉,總會懷疑童年其實還沒有離開我,它還會伴隨我很長時間……

才感慨童年時多么純凈美妙。每當(dāng)我看到柜子里那些已被塵封了的洋娃娃,總會想起小時候,我一天也離不開她們,總把它們當(dāng)成我的小伙伴。終歸“嬉戲是兒童最正值的行為,玩具是兒童的天使”嘛!可是,我終歸長大了,再也用不著洋娃娃的陪伴了,現(xiàn)在才清楚的感覺到:那個玩具時代早已經(jīng)遠(yuǎn)離了我……

這些成長的蹤跡,已經(jīng)離開了我,隨著那些早已捕獲不到的時間恒久離開了我,屬于我們的成長蹤跡,像一陣風(fēng),紙飛機(jī)飛出地平線后,我們被拋出這天地。放開任性的淚水,我們起先用厚厚的書原來代替曾經(jīng)積累的幻想。遠(yuǎn)方鐘聲響起,模糊了成長的軌跡。曾經(jīng)陪伴我們長大的娃娃、提線木偶,現(xiàn)在已被時間塵封進(jìn)長長的河流,夢幻起先變

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