高三勵(lì)志青春的作文-高三勵(lì)志作文

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高三勵(lì)志青春的作文：青春﹒遠(yuǎn)方

一棵古樹堅(jiān)韌生長，根部布滿地下，肢臂卻伸向遠(yuǎn)方。

青春的鐘聲在我耳邊回蕩起了，年少的心不再被安靜地?fù)軇?dòng)下去，它開頭律定盼望，開頭憧憬，憧憬那無限的遠(yuǎn)方，憧憬那幻想的天堂。

假如沒有一腔熱血，誰能聽到來自遠(yuǎn)方的召喚;假如沒有一的顆飄泊的心，誰能響應(yīng)青春的號(hào)召;假如沒有詩情韻味，誰能背起一身行囊，英勇地追趕幻想。

去遠(yuǎn)方，并非意于當(dāng)一個(gè)矯情的文藝青年，更不意于去炫耀自己的旅行經(jīng)受，而只想去做一個(gè)看風(fēng)景的人，走走停停。不去想會(huì)在哪一站駐足，更不是揮霍時(shí)間，而是將腦海置為一張白紙，用風(fēng)景肆意地勾畫美妙，用遠(yuǎn)方指引我逐夢的方向。

或許你會(huì)認(rèn)為這很浪費(fèi)，然而，年少的心總被這種浪費(fèi)品深深吸引著，只想給自己一次完全自己的旅程，給稚嫩的憧憬一次浪漫地遠(yuǎn)行，了卻對(duì)未知的無限向往，執(zhí)行手心靈一個(gè)平靜的句號(hào)，讓它去體驗(yàn)，去感受，去為我的前行鋪墊石階，為我的追求積累閱歷。

想像，遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，我坐在列車內(nèi)向窗外遠(yuǎn)眺，細(xì)柳帶來了多少不為人知的青情搖曳，樹影婆娑，冷風(fēng)陣陣，襲卷來而，把我的思緒托起。在的夕陽的余輝下，我依稀翻出自己的幻想，回憶著當(dāng)年的信誓旦旦，觀賞著生疏的遠(yuǎn)方，沉醉，叫嚷

遠(yuǎn)去的闖蕩能賜予我太多釋放，讓我扎起營帳，再次沖擊幻想。我要為幻想不留余地地英勇，永久不在乎會(huì)在哪個(gè)十字路口跌倒，只要向前拼搏，將獨(dú)自一人拋之腦后，華麗地奔跑，廣泛地接納，將情感充溢遠(yuǎn)方，就能找到我想要的答案。只擔(dān)憂青春與我作別時(shí)，我僅僅捧著心頭無止的圓滿。

遠(yuǎn)方，能給機(jī)會(huì)獨(dú)立而對(duì)。年少，正是需要這種閱歷填補(bǔ)內(nèi)心空白。不愿學(xué)古人流離塞上，也不去做詩人出口成章，只想把旅行的收獲寄于內(nèi)心，總結(jié)成閱歷為我的幻想架橋。

一個(gè)人，一個(gè)異鄉(xiāng)，處處游蕩，沒有地。

夢中，模糊觸到往日對(duì)遠(yuǎn)方的景仰，隨即，我把幻想化為一張車票，登上列車，駛向遠(yuǎn)方，追趕遠(yuǎn)盡的幻想。

年輕的我，時(shí)常告誡自己，幻想依舊在遠(yuǎn)方招手，而我，永久在路上。

高三勵(lì)志青春的作文：青春的漫想

青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝的無影無蹤。

時(shí)間在流去，我們在長大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì)墜落，所以我們常會(huì)對(duì)青春漫想：青春是什么?是生命中火一般的季節(jié);青春寫什么?寫一首漫長漫長的詩歌;青春留什么?留一個(gè)沒有圓滿的圓滿。我們需要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生慢慢成熟的過程。

青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請珍惜青春。青春如同一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純凈、歡樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品嘗著青春的味道：甜，體會(huì)著人間的真善美。

由于青春，我們用力深呼吸，用力作夢;由于青春，我們商定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊;由于青春，我們不忘記舊，不忘《伴侶》，不忘《同桌的你》在青春的長河里，盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中飛翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的幻想。同時(shí)青春的長河也流淌著年少的輕狂，布滿著風(fēng)雨坎坷。

所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老我們也應(yīng)堅(jiān)信，青春的步伐不會(huì)因困難而止，青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì)激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥語花香。

有人說：青春是歡樂的源泉;歡樂在這里流淌，苦痛也在對(duì)面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空;雨露在這里擴(kuò)散，陽光也在天涯等待

讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。

高三勵(lì)志青春的作文：青春感悟

曾記得有位詩人說過：人生最有詩情畫意的年月莫過于青年時(shí)代，但青年時(shí)的精華，莫過于青春。青春是人生最美的季節(jié)，她如同含苞欲放的花骨朵。

當(dāng)人生邁進(jìn)十五、六歲的花季時(shí)，青春靜靜地向你走來。于是中同學(xué)的苦惱、憂愁、喜怒哀樂消失了，感覺到了;生活不再像以前那樣單調(diào)，像是有一種無形的東西在觸動(dòng)著你的心。筆者有個(gè)體會(huì)：在學(xué)校時(shí)，初一的學(xué)習(xí)成果都不錯(cuò)，可到了初二、初三時(shí)，就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢?每次看到異性的同學(xué)時(shí)，免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿態(tài)都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是覺得缺點(diǎn)什么，想需要點(diǎn)什么精神享受。于是追求來了，單相思消失了，爭風(fēng)吃醋來了，免不了要發(fā)生"干'，為達(dá)到目的而不擇手段等等。其實(shí)，從心理學(xué)上看，這符合青少年的心理，可以說是免不了的是青春期燥動(dòng)的表現(xiàn)，是可以理解的。但是有部分同學(xué)受影響，靜靜地看不該看的書，于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了，這是人生的圓滿。

人之生存本就不易，要?jiǎng)倮透y了。雷鋒生前說過："我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。'這是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn)，我們還小，思想不行能達(dá)到那樣的境界。但我們應(yīng)當(dāng)明白，青春是短暫的，我們可以和異性同學(xué)結(jié)交成伴侶，在各方面相互關(guān)心，樹立正確的思想，發(fā)揚(yáng)革命精神。這樣不僅有利于我們的身心進(jìn)展，也有利于我們一步步走向勝利。同學(xué)時(shí)代，更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，要多緘默?？酌靼祝?靜以修身。'多看些健康的書籍，陶冶自己的情操，培育自己的審美觀點(diǎn)。

讓我們用正確的思想態(tài)度來渡過自己的青春，讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;由于只有在這樣的狀況下，人才能漸漸地走近勝利，才懂得人生哲理。

讓心浸在醉戀中的青年們站立起來，用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。

青春，這個(gè)飽含