慧源語文培訓學案4

慧源培訓學校PAGEPAGE4慧源培訓學校語文閱讀訓練—4（9）二維條形碼①條形碼有一維條形碼和二維條形碼之分。一維條形碼就是今天人們已經(jīng)非常熟悉的普通條形碼，它的信息僅靠黑白條紋的寬窄來表達，在平面上以單一方向分布排列。一維條形碼雖然只能編碼幾十個字符、數(shù)字，還脫離不了對數(shù)據(jù)庫的依賴，但它的使用已經(jīng)極大地提高了電腦采集數(shù)據(jù)和處理信息的速度，促進了管理的科學化和現(xiàn)代化，大大改進了人們的工作環(huán)境和生活環(huán)境。眼下，這種條形碼幾乎覆蓋了世界上絕大部分的商品和流動物件。二維條形碼是在一維條形碼不能滿足大容量信息存儲的情況下發(fā)展起來的，至今不過20年歷史。與一維條形碼的區(qū)別是，它的信息以點的方式在x軸和y軸方向上同時分布。它除了可以存儲字符、數(shù)字以外，還可以存儲圖形、生硬等一切可以數(shù)字化的信息，存儲數(shù)據(jù)量很大。同時，它還具有信息存儲成本低、可以用便攜式識讀設備直接讀取內(nèi)容而無須領結(jié)數(shù)據(jù)庫、信息一旦存入其中就無法更改、能對污染的信息進行修復還原等特點。②二維條形碼從“質(zhì)”上提高了條形碼的應用水平，從“量”上拓寬了條形碼的應用領域。將二維條形碼應用在身份證、護照和機動車駕駛證等重要證件上后，因為二維條形碼可以存儲個人照片、聲音、指紋、虹膜、基因狀況等綜合信息，假冒分子就很難得逞。二維條形碼除了能“慧眼識人”以外，還能準確“認物”。將二維條形碼應用在藥物、高檔家用電器等物品上后，因為二維條形碼可以存儲產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、品牌、質(zhì)量指標、生產(chǎn)批號、安全性能等綜合信息，偽劣產(chǎn)品就休想蒙混過關。在不與網(wǎng)絡相連時，便攜式識讀設備讀取的內(nèi)容上傳到有關數(shù)據(jù)庫，以便“跟蹤”某一物件流向。比如，有關機構(gòu)可采用二維條形碼為樹木、郵件、汽車、軍需物資、貨運物品等制作“身份證”，使人們對它們的變化和流通情況了如指掌。此外，二維條形碼還可應用在對管理程度要求較高的銀行、工商、稅務和海關等系統(tǒng)。③目前，二維條形碼的應用遠沒有一維條形碼普及。原因之一是由于現(xiàn)有的各種二維條形碼制在信息密度、編碼語言、外形比例、識讀成本等方面還存在技術缺陷，原因之二是世界上僅有極少數(shù)幾個科技發(fā)達國家才擁有二維條形碼的底層核心技術知識產(chǎn)權(quán)。④中國是漢語的最大使用國，中國經(jīng)濟發(fā)展和社會安定十分需要創(chuàng)建一種既適合中國國情、又適應國際流通的二維條形碼碼制。最近，上海龍貝信息科技有限公司開發(fā)成功的“龍貝二維條形碼”，具有很高的信息密度，很安全的加密功能，很靈活的外形比例、多向編碼——譯碼功能和很強的抗畸變功能，能適用許多種類的識讀器，可使用多達32種語言系統(tǒng)?！褒堌惗S條形碼”是我國擁有完全的底層核心技術自主知識產(chǎn)權(quán)的編碼——解碼和識別系統(tǒng)。⑤“龍貝二維條形編碼”已在實際工作中得到了應用。比如，從2003年8月1日起，全國127個機場統(tǒng)一使用了印有6平方厘米面積的的“龍貝二維條形編碼”的機動車駕駛證。將該駕駛證插入小巧輕便的識讀器后，顯示屏上就會立即顯示出中英文兩種文字表示的詳盡個人基本信息和一張16384像素的個人彩色照片。而美國目前最先進的二維條形碼證件“肯塔基州汽車駕駛證”上的二維條形碼，面積為18.2平方厘米，其中存儲的信息，除了簡要的個人英文資料外，僅有一張2250像素的黑白照片?！据p松達標】1．給下面加著重號的字注音。（2分）①蒙混（）②畸變（）2．文章第①段加線部分有用詞不當?shù)恼Z病，請找出來并修改。（2分）答：將改為3．文章主要說明二維條形碼，為什么要先說明一維條形碼？（2分）答：【能力提升】4．二維條形碼和一維條形碼相比，有哪些進步？（3分）答：5．請簡要概括文章第③段文字所說明的內(nèi)容。（2分）答：6．我國自主開發(fā)的“龍貝二維條形編碼”具有哪些特點？（2分）答：7．文章第⑤段運用了哪些說明方法？意在說明什么？（2分）答：8．文章第②段運用了“慧眼識人”、“認物”、“跟蹤”、“身份證”等詞語，有什么表達作用？答：（10）人體的色彩科學①色彩具有令人驚訝的特征之一是：它具有“重量”。我們不妨做這樣一個試驗：將同樣重量的兩份東西分裝于兩個盒子，再將一個盒子用白紙包封，另一個用紅紙包封，然后用手掂量掂量，你一定會覺得。②戴爾教授在14年前首先發(fā)現(xiàn)色彩有“重量”。他經(jīng)過多種復雜的試驗后得出結(jié)論，各種顏色在人的大腦中都代表一定“重量”。他還將顏色按“重量”從大到小排列成如下順序：紅、藍、綠、橙、黃、白。③色彩學還告訴我們，顏色不僅具有“重量”，而且還有“味道”。這是因為我們不僅能用眼睛看清顏色，而且還能用其它器官分辨它們。每一種顏色都代表著某一具體波長的能。正是由于這種原因，許多盲人也能分辨顏色。④根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，科學家們認為，人的皮膚吸收其喜愛的顏色，而拒絕其討厭的顏色。例如，室內(nèi)的顏色就左右著人體的狀態(tài)。如果在一間沒有窗戶、壁紙及家具都是紅色的房間度過兩個小時，就會感覺像過了4個小時；而在全藍色的房間則會感到僅過了1個小時。而且，人的體溫也會因室內(nèi)顏色的變化而變化。如果從紅色房間移到藍色房間，人的體溫就會。⑤更為奇異的是，專家們發(fā)現(xiàn)：顏色可促進人體分泌荷爾蒙，而分泌荷爾蒙的多寡，能影響人們的身心健康天工作情緒。如黃、橙、紅等色有優(yōu)惠價使人振奮提神的作用，能提高天激發(fā)人們的積極性，促使進入興奮狀態(tài)；而藍色、紫色、綠色等則有使人平心靜氣的特殊效用。因此前者能使工作環(huán)境產(chǎn)生活躍的氣氛，刺激天增進生產(chǎn)活力；而后者則能使人鎮(zhèn)定、平和，有利于完成各種復雜精細的工作?！据p松達標】1.選文的說明對象是_______________，說明的主要內(nèi)容是2.專家們發(fā)現(xiàn)顏色具有___________________________的特性?！灸芰μ嵘?.聯(lián)系上下文，給第①④段空線處填上恰當?shù)膬?nèi)容。4.（1）第②段中加線句前后兩個分句能否互換？為什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）第④段中加線句運用了什么說明方法？直接說明了什么內(nèi)容？_____________________________________________________________________________5.如果你是一家無線電廠的廠長，你認為工作場所的墻壁最好漆成什么顏色？為什么？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【拓展延伸】6.在舉重比賽中，為了使舉重運動員發(fā)揮更好水平，你認為比賽場地的地毯應是什么顏色的？杠鈴應是什么顏色？這有什么好處？（11）母親，我心中的燈高莽母親活了一百零二歲，沒有想到她離開我們以后，她的影響會越來越大。母親小時候纏足，痛苦;沒有讓她上學，更痛苦。到了老年多次跟我們說，她沒能拗過封建禮教，舊社會坑害的人太多了!母親沒受過學堂教育，但對文化有一種天然的膜拜。她要我喜愛書，不許我們浪費紙張，看到帶字的東西，她總要收起來。母親不識字，更不識外文，可是她總愿意陪我座功課。到了老年，她常常伏在桌前看我寫字，看我寫信，總想幫我一把，我在翻譯普希金的詩，俄文書的封面是深藍色的硬皮，上邊印著黑色的普希金側(cè)影，她以為我把書弄臟了，便不聲不響地把書拿到盥洗間去擦拭，結(jié)果把書皮擦得一塌糊涂。有一次，母親吐露了大概在她心中積蓄了很久的一句話：“等我死了，你們在我心口上放一本書……”我聽了很不是滋味，可是小外孫立刻表示：“不行，太太，您看不懂，還是放本字典吧！”母親臉上的皺紋似乎都笑了：“對，對，還是我重孫懂事，給我放本字典……”母親發(fā)現(xiàn)我“翹尾巴”時馬上敲打我。她讓我寫出“人貴有自知之明”幾個字，然后自己一筆一畫地用毛筆照樣寫在宣紙上。說：“給你留著！”那一年我五十歲。我還記得她當時對我說：“人要有自知之明。記住，天外有天，山外有山。切不可驕傲自滿……記住：永遠有比能干的人更能干的人?！蹦赣H做任何事情都精益求精，有始有終。她說：答應人的事一定要完成，而且要盡量力爭完成好。不能馬馬虎虎，更不能半途而廢。我想起她九十歲時我為她縫制衣褲的教訓。為了慶祝她的壽辰，我親自裁剪，為她老人家做了一套便服。那天，媽媽接過我縫制的衣服說：“一輩子都是我給你做衣服，沒有想到，我九十歲能穿上兒子給我做的衣服……”她滿意地微笑。那天，我滿懷幸福地睡了。半夜醒來，我發(fā)現(xiàn)一條燈光從媽媽的門縫里瀉出來。是媽媽沒有睡？是媽媽忘記了熄燈？我下床走向門縫，往她的屋里觀望。她正坐在床上，圍著被，戴著老花鏡，手中拿著我縫制的衣褲，在細細地觀看。她慢慢地摸來一把小剪刀。她要干什么？我屏住呼吸。天哪！原來……原來她用顫顫抖抖的手開始拆卸我為她特意縫制的新衣服。我的心頓時涼了！媽媽，這是您六十歲的兒子親手給您縫制的新衣服呀！為什么不穿，反而拆成片呢？過了幾天，我實在憋不住了，便問媽媽。媽媽盯著我的眼睛，過了半晌說：“你縫的不合格！線扎得不直、不勻，有些粗糙……干活兒可不能這樣！”她說衣褲都拆了，想背著我重縫，可是手不聽使喚，縫不成了。媽媽看著自己那雙枯手，嘆了一口氣。媽媽勞動一生，無論干什么事，從不曾讓人有些許挑剔。如今，她不能勞動了，可是對兒子的勞動成果，也絕不放松。我心想：媽媽教給我的，豈止是不應該縫制不合格的衣服？隨著歲月的流逝，母親的腰彎了，背駝了，身材變矮了，眼睛也昏花了。母親好強，她年老時即使眼睛看不清，手發(fā)抖，也很少讓別人幫助她修剪腳指甲，指甲都長進纏著的小腳心里去了，她自己常常把腳摳得血淋淋的。每次我出差，特別是出國，母親都情不由衷地說：“你回來也許就見不到我了……”母親把自己最擔心的事，說出聲來，是舍不得我離開她。其實她并不希望那會成為事實，她期盼的恰恰與此相反。這是母親的牽掛，是母親的依戀。母親病重時，我叫來救護車送她去醫(yī)院。她躺在擔架床上已經(jīng)不能說話。我摸撫著她那蒼白的頭發(fā)、瘦削的臉龐，心中陣陣酸