2024屆安陽市一中學化學九上期中監(jiān)測試題含解析

2024屆安陽市一中學化學九上期中監(jiān)測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖是一個化學反應的微觀示意圖。從該示意圖中獲取的信息正確的是（）A．反應前后分子種類不發(fā)生改變B．反應前后，原子的種類、數(shù)目不變C．參加反應的兩種分子的個數(shù)比是1：2D．該反應中共涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物2．2018年11月19日，第42顆和43顆北斗衛(wèi)星成功發(fā)射，北斗﹣3基本系統(tǒng)星座部署圓滿完成。發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭在工作中發(fā)生的反應為：C2H8N2+2X＝3N2+4H2O+2CO2，其中X的化學式是()A．N2O4 B．NO C．N2O3 D．N2O53．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是A．O2 B．MnO2 C．CO2 D．H2O24．下列化學符號中,表示2個氫分子的是()A．H2 B．2H C．2H2 D．2H+5．下列各圖所示變化中，屬于物理變化的是A．帶火星的木條 B．對著干燥玻璃片呼氣 C．硫在氧氣中燃燒 D．向澄清石灰水中吹氣6．某化學反應可以用下列微觀示意圖表示，示意圖中虛線框內(nèi)的原子應該是()A．AB．BC．CD．D7．酒精燃燒的化學反應方程式：，則X的化學式為A．CO B．CO2 C．O2 D．C8．區(qū)分下列物質(zhì)，括號中所用方法或試劑正確的是A．食鹽水與氯化鈣溶液（蒸發(fā)） B．鐵絲和銅絲（看顏色）C．氧氣和二氧化碳（聞氣味） D．食鹽與蔗糖（水）9．下列過程屬于緩慢氧化的是（）①蠟燭燃燒②食物腐爛③呼吸作用④鋼鐵生銹⑤火藥爆炸A．②③④ B．①③⑤ C．①③④ D．②③⑤10．下列變化中屬于化學變化的是（）A．酒精揮發(fā) B．鐵融化成鐵水C．冰雪融化 D．米釀成酒二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下面圖1是鎵元素在元素周期表中的信息，圖2是鎵元素的原子結構示意圖，圖3是鋁元素的原子結構示意圖，圖4是部分元素周期表。（1）由圖1可知，鎵元素的相對原子質(zhì)量為_____。（2）由圖2可知，決定鎵元素化學性質(zhì)的數(shù)值是_____。（3）根據(jù)圖2和圖3的信息，鎵元素在圖4中的正確位置為_____(從①、②、③、④中選擇)；（4）有關圖4的說法正確的是_____。AY、Z、Al處于同一周期BX和Z的最外層電子數(shù)相等C原子序數(shù)Y>Al>X三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．請根據(jù)硝酸銨（NH4NO3）的化學式進行計算：（1）氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_______；（2）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)________；（3）已知硝酸銨樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)28%（雜質(zhì)不含N），則樣品中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為___________。（4）計算_________克的硝酸銨與30g尿素（CO(NH2)2）的含氮量相等？（寫出計算過程）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．配平下列化學反應方程式①_____C2H4+_____O2_____CO2+_____H2O②_____FeS2+_____O2_____Fe2O3+_____SO2。14．如圖是小華家2014年5月自來水繳費通知單的部分內(nèi)容：收費項目單位(元/立方米)應收金額(元)自來水水費1.7015.30水資源費1.2611.34污水處理費1.049.36合計金額/36.00(1)收費項目中包含了水資源費和污水處理費的主要目的是_________；(2)請你就防治水體污染和節(jié)約用水方面各提出一點合理化建議。_________________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。（1）為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響，甲設計以下對比實驗：Ⅰ.將3.0gKClO3與MnO2均勻混合加熱Ⅱ.將xgKClO3與CuO均勻混合加熱在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢。I中反應表達式是_____；Ⅱ中x的值應為______。（2）乙探究了影響過氧化氫分解速率的某種因素。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：過氧化氫溶液的質(zhì)量過氧化氫溶液的濃度MnO2的質(zhì)量相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積Ⅰ50.0g1%0.1g9mLⅡ50.0g2%0.1g16mLⅢ50.0g4%0.1g31mL測量O2體積的裝置是圖甲中的________（填序號）。實驗結論：在相同條件下，______，過氧化氫分解得越快。丙用圖乙裝置進行實驗，通過比較_______也能達到實驗目的。丁將盛有適量10%的過氧化氫溶液的試管加熱，產(chǎn)生氣泡明顯增多。實驗結論：在相同條件下，_______，過氧化氫分解得越快。16．三聚氰胺（化學式為C3H6N6）是一種重要的工業(yè)原料，同學們?yōu)樘骄咳矍璋返闹迫≡碓O計了如下實驗：（查詢資料）①工業(yè)上用尿素[CO(NH2)2]為反應物，以氧化鋁為催化劑，在380℃的溫度下，分解生成三聚氰胺和另外兩種無色的混合氣體，其中一種有強烈的刺激性氣味；②NH3不會與石灰水反應。（提出問題）上述混合氣體的成份是什么呢?（作出猜想）猜想A：CO2和NH3猜想B：O2和NH3（設計實驗）甲乙同學分別設計如圖的裝置來驗證混合氣體（假設每一步都充分反應）

（實驗現(xiàn)象）甲：澄清石灰水變渾濁，酚酞溶液無變化；乙：酚酞溶液變成紅色，且澄清石灰水變渾濁。（實驗結論）（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以判定猜想____成立；（2）由甲、乙現(xiàn)象的對比還可證明NH3具有的物理性質(zhì)是__；（實驗反思）（3）奶粉中主要營養(yǎng)成分為蛋白質(zhì)，目前檢測蛋白質(zhì)的主要手段是檢測牛奶中的含氮量。若干年前，某些不法分子往奶粉中添加三聚氰胺的目的就是提高奶粉中的含氮量，從而造成蛋白質(zhì)含量合格的假象。試計算：合格牛奶的含氮量≥0.46%，向每桶重1000g含氮量為0.36%的不合格牛奶中加入6.3g三聚氰胺后，該牛奶含氮量變?yōu)開______。這一做法嚴重影響了嬰幼兒的健康，所以加強對食品安全的監(jiān)管很重要。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、由反應前后物質(zhì)的微觀構成可知，反應前后分子的種類發(fā)生了改變，故A錯誤；B、由微粒的變化可知，反應前后，原子的種類、數(shù)目不變，故B正確；C、由微粒的變化可知，參加反應的兩種分子的個數(shù)比是1：3，故C錯誤；D、由微粒的構成可知，微?！啊焙汀啊笔怯赏N原子構成的分子，屬于單質(zhì)，微?！啊笔怯刹煌N原子構成的分子，屬于化合物，該反應中共涉及兩種單質(zhì)和一種化合物，故D錯誤。故選B?！绢}目點撥】由同種原子構成的分子，屬于單質(zhì)；由不同種原子構成的分子，屬于化合物。2、A【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律微觀實質(zhì)中化學反應前后原子個數(shù)和原子種類不變的原則可得，反應后：6N、8H、8O、2C，反應前已知：2C、8H、2N，所以，2X中應包含4N、8O，故X中應包含：2N、4O，選項A符合要求。3、A【解題分析】A、O2是氧氣，由氧分子構成，則含有氧分子，故A正確；B、MnO2不含有氧氣，則不含有氧分子，故B錯誤；C、CO2不含有氧氣，則不含有氧分子，故C錯誤；D、H2O2不含有氧氣，則不含有氧分子，故D錯誤；故選A．【點評】本題考查了物質(zhì)微觀構成微粒的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．4、C【解題分析】分析：根據(jù)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；根據(jù)標在離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù)；進行解答．解：A、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；因此H2表示一個氫分子由2個氫原子構成，故A不符合題意；B、根據(jù)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；所以2H表示2個氫原子；故B不符合題意；C、根據(jù)標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；所以2H2表示2個氫分子；故C符合題意；D、根據(jù)標在離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù)；所以2H+表示2個氫離子；故D不符合題意；故選C．點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫5、B【解題分析】

A、木條在氧氣中燃燒生成二氧化碳屬于化學變化；故選項錯誤。B、對著干燥玻璃片呼氣，水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水，屬于物理變化；故選項正確。C、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫屬于化學變化；故選項錯誤。D、向澄清的石灰水吹氣，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水屬于化學變化；故選項錯誤錯。故選：B。6、B【解題分析】由化學反應的微觀示意圖，根據(jù)化學變化前后原子種類和數(shù)目不變可知：示意圖中虛線框內(nèi)的原子應該是“O”。故選B。點睛：化學變化的實質(zhì)是反應物的分子分成原子，原子重新組合成新的分子，反應前后元素種類不變，原子的種類不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變；物質(zhì)的種類、分子的種類一定發(fā)生變化。7、B【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學方程式可得，2X中應含有C的個數(shù)為：2，應含有O的個數(shù)為：1+2×3-3=4，應含有H的個數(shù)為：6-3×2=1．故可推斷X的化學式為：CO2。

故選：B。8、B【解題分析】

A、食鹽水是食鹽的水溶液，氯化鈣溶液是氯化鈣的水溶液，蒸干后都能留下白色固體，不可以鑒別，選項A錯誤；A、鐵絲是黑色的，銅絲是紫紅色，用看顏色的方法能鑒別，選項B正確；C、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體，用聞氣味的方法不能鑒別，選項C錯誤；D、食鹽與蔗糖都易溶于水，用水不能鑒別，選項D錯誤。故選B。【題目點撥】鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。9、A【解題分析】

蠟燭燃燒和火藥爆炸反應劇烈，現(xiàn)象明顯屬于劇烈氧化，食物腐爛、呼吸作用、鋼鐵生銹反應緩慢，屬于緩慢氧化，故A選項符合題意。10、D【解題分析】

A、酒精揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、鐵融化成鐵水的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、冰雪融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、米釀成酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化。故選：D。【題目點撥】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、69.72最外層電子數(shù)④AB【解題分析】

（1）由圖1可知，鎵元素的相對原子質(zhì)量為69.72；故填：69.72；（2）元素的化學性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定；故填：最外層電子數(shù)；（3）鎵元素最外層電子數(shù)與鋁的相同，所以在同一族，電子層數(shù)比鋁多一層，即位置④處；故填：④；（4）A.Y、Z、Al處于同一周期，正確；B.X和Z在同一族，最外層電子數(shù)相同，正確；C.原子序數(shù)Al>Y>X，錯誤；故選AB?！绢}目點撥】根據(jù)元素周期表小格中信息分析，元素周期表小格中左上角為原子序數(shù)，在原子中，原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核電荷數(shù)＝電子數(shù)，右上角為元素符號，中間為元素名稱，最下面為相對原子質(zhì)量。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、7：1：1235%80%40【解題分析】

（1）硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為（14×2）：（1×4）：（16×3）=7：1：12。

（2）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是×100%=35%。

（3）則該樣品中硝酸銨的純度為：28%÷35%=80%。（4）設硝酸銨質(zhì)量為x時和30

g尿素的含氮量相等，則解得：x=40

g

答案為：（1）7：1：12；（2）35%；（3）80%；（4）40g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、121241128【解題分析】

（2）用觀察法：先觀察元素種類和原子個數(shù)，先配化合物，再配單質(zhì)，，故填1；2；1；2；（2）本題可利用“定一法”進行配平，把Fe2O3的化學計量數(shù)定為1，則FeS2、O2、SO2前面的化學計量數(shù)分別為：2、11/2、4，同時擴大2倍，則FeS2、O2、Fe2O3、SO2前面的化學計量數(shù)分別為：4、11、2、8。14、節(jié)約用水合理即可【解題分析】（1）收費項目中包含了水資源費和污水處理費的主要目的是提醒人們節(jié)約用水和保護水資源；（2）防治水體污染和節(jié)約用水的具體措施為：工廠廢水、生活污水等處理達標后再排放；節(jié)約用水，用洗菜水澆花等。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、（文字表示式也可）3.0CD過氧化氫洛液的濃度越大相同時間，天平讀數(shù)差值大?。o“差值”不給分）溫度越高【解題分析】

（1）I中氯酸鉀與二氧化錳混合制氧氣同時生成氯化鉀，反應表達式：；控制相同變量，則Ⅱ中x的值應該與I中氯酸鉀的質(zhì)量相等，x=3.0g；（2）圖C和D的集氣瓶中，與量筒連接的玻璃導管，都伸入到了集氣瓶底部，可以用排水法測量O2體積，故選CD；實驗結論：由圖表信息可知，在相同條件下，過氧化氫濃度越大，過氧化氫分解得越快。丙用圖乙裝置進行實驗，通過比較相同時間，天平讀數(shù)差值大小也能達到實驗目的，丁將盛有適量10%的過氧化氫溶液的試管加熱，產(chǎn)生氣泡明顯增多。實驗結論：在相同條件下，加熱后產(chǎn)生氣泡明顯