甘肅省武威第十七中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
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甘肅省武威第十七中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.以下物質(zhì)的用途,利用其物理性質(zhì)的是()A.二氧化碳滅火 B.氧氣助燃C.活性炭用于防毒面具 D.氫氣可做燃料2.用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣的過程中,錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化關(guān)系正確的是()A. B.C. D.3.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是()A.焊接金屬時(shí)用氮?dú)庾霰Wo(hù)氣﹣氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B.制糖工業(yè)中用活性炭脫色制白糖﹣活性炭具有可燃性C.銅絲作導(dǎo)線﹣銅有良好的導(dǎo)電性D.干冰作制冷劑一干冰升華時(shí)吸收大量的熱量4.我國(guó)科學(xué)家利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2,如右圖。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是A.可有效降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染B.反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化C.反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)改變了D.屬于化合反應(yīng)5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是A.蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水B.將葡萄糖、砂糖放在燃燒匙中灼燒有黑色固體生成C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射D.氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生大量白色沉淀6.用分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí),其中錯(cuò)誤的是()A.水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同B.春天百花盛開,花香四溢﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.水沸騰后壺蓋被頂起﹣﹣溫度升高,分子的體積變大D.50mL水與50mL酒精混合,液體總體積小于100mL﹣﹣分子之間有間隔7.下列說法正確的是()A.單質(zhì)是由一種元素組成的,由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物C.在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同D.分子、原子都是不帶電的微粒,所以不帶電的微粒一定是分子或原子8.關(guān)于“物質(zhì)—在氧氣中燃燒的現(xiàn)象—所屬反應(yīng)類型”的描述中,正確的是A.碳——發(fā)出白光——化合反應(yīng)B.鐵絲——火星四射——分解反應(yīng)C.硫——微弱的淡藍(lán)色火焰——分解反應(yīng)D.石蠟——發(fā)出白光且有水霧——化合反應(yīng)9.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.檢查裝置氣密性C.滴加液體 D.讀取體積數(shù)據(jù)10.蔬菜中的甜椒含有豐富的維生素C,每百克甜椒中維生素含量高達(dá)198毫克,居蔬菜之首。下列有關(guān)維生素C的說法錯(cuò)誤的是()A.維生素C的化學(xué)式為C6H8O6B.維生素C中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為9:1:12C.一個(gè)維生素C分子中含有20個(gè)原子核D.維生素C是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的11.下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A.煤燃燒后留下的灰燼質(zhì)量比煤的質(zhì)量少B.白磷在密閉的錐形瓶中燃燒,反應(yīng)前后質(zhì)量相等C.100g糖溶于300g水中,制得400g溶液D.加熱高錳酸鉀制氧氣,剩余物的質(zhì)量比高錳酸鉀質(zhì)量少12.下列方框中的圖示能表示2H2的是()A. B.C. D.13.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是()A.空氣中含量最多的元素是氮元素B.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源C.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體D.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵钥捎米魅剂?4.金屬銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Cu+8HNO3(?。?3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,則X的化學(xué)式為()A.NO2 B.NO C.N2O D.N2O415.下列常用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是()A.石灰石和稀鹽酸 B.石灰石和濃鹽酸C.碳酸鈉和稀鹽酸 D.石灰石和稀硫酸二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.選擇適當(dāng)物質(zhì)類別的字母代號(hào),寫在物質(zhì)后面的橫線上。A混合物B單質(zhì)C氧化物D化合物(1)C60__________。(2)石灰石____________。(3)CO__________。(4)KClO3__________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。(1)P點(diǎn)的含義______________。(2)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有____(寫出一種)。當(dāng)甲溶液中含有少量乙時(shí),可采用_______的方法提純甲。(3)t2℃時(shí),將30g甲物質(zhì)放入50g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(精確到0.1%)。若燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到t3℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中變化的是_____。Ⅰ.溶質(zhì)的質(zhì)量Ⅱ.溶劑的質(zhì)量Ⅲ.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(4)t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序是_________。(5)將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t3℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是______(填寫選項(xiàng)序號(hào))。A.丙>甲=乙B.甲=乙>丙C.甲>乙>丙D.乙>甲>丙。18.(8分)寫出下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式。(1)硫在空氣中燃燒__________(基本反應(yīng)類型_________);(2)木炭在氧氣中燃燒__________________________;(3)氯酸鉀制取氧氣_____________________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)小組為驗(yàn)證稀硫酸的性質(zhì),并探究反應(yīng)后廢液的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。I:驗(yàn)證稀硫酸的某些性質(zhì)(1)按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中試管_____(選填序號(hào))中無明顯現(xiàn)象,小組同學(xué)討論認(rèn)為該試管中的兩種物質(zhì)間沒有發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),他們的理由是_____。(2)為驗(yàn)證稀硫酸和氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng),小明和小紅分別向盛有氫氧化鈉溶液的試管中,先加稀硫酸,再向混合后的溶液中滴加幾滴酚酞溶液,結(jié)果小明觀察到溶液為紅色。小紅觀察到溶液為無色,于是二者得出了不同的結(jié)論。小組同學(xué)在不改變所用試劑的情況下。對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了修改,從而確保實(shí)驗(yàn)一定能得出“硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的結(jié)論。他們的實(shí)驗(yàn)方案是(只寫操作過程):_____。Ⅱ:探究反應(yīng)后廢液的成分將如圖所示實(shí)驗(yàn)后三支試管中的物質(zhì)均倒入同一燒杯中,充分混合后靜置,得到白色沉淀和無色溶液,用pH計(jì)測(cè)得無色溶液的pH=8.6。(提出問題)無色溶液中溶質(zhì)的成分是什么?(作出猜想)猜想一:Na2CO3和NaCl;猜想二:H2SO4和Na2SO4;猜想三:NaCl和Na2SO4;猜想四:Na2CO3、NaC1和Na2SO4小組討論認(rèn)為猜想二不合理,理由是_____。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量無色溶液于試管中。向其中滴加稀鹽酸_____猜想三不成立②向步驟①后的溶液中加入BaCl2溶液。產(chǎn)生白色沉淀猜想四成立小組同學(xué)認(rèn)為“猜想四成立”這一結(jié)論是不可靠的,理由是_____。(用化學(xué)方程式表示)。小組同學(xué)在不改變所用試劑的情況下,對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了修改,并重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),仍然得出“猜想四成立”的結(jié)論。他們修改后的實(shí)驗(yàn)方案是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】

A、二氧化碳滅火,是因?yàn)槎趸疾荒苋紵恢С秩紵?,屬于化學(xué)性質(zhì),故不符合題意;B、氧氣助燃,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故不符合題意;C、活性炭用于防毒面具,是因?yàn)榛钚蕴磕軌蛭缴亍愇?、有毒氣體等,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故符合題意;D、氫氣可做燃料,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故不符合題意。2、B【解題分析】

反應(yīng)前一段時(shí)間錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,反應(yīng)后氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,固體質(zhì)量減小,錳元素質(zhì)量不變,因此錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,完全反應(yīng)后固體質(zhì)量不變,錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,因此B選項(xiàng)錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化關(guān)系正確。故選B。3、B【解題分析】

A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以常用于焊接金屬時(shí)用氮?dú)庾霰Wo(hù)氣,故A說法正確;B、因活性炭具有吸附性,所以可用來吸附色素,故B說法錯(cuò)誤;C、由于銅具有良好的導(dǎo)電性,所以常用于作導(dǎo)線,故C說法正確;D、干冰易升華同時(shí)吸收大量的熱,可以作制冷劑,故D說法正確。故選B。4、C【解題分析】A、由題意可知,利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2,可有效降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染,故A正確;B、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化,故B正確;C、由題意可知,四氧化三鈷納米棒是該反應(yīng)的催化劑,化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化,故C錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故D正確;故選:C。5、B【解題分析】

A.蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水是實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,故錯(cuò)誤;B、將葡萄糖、砂糖放在燃燒匙中灼燒有黑色固體生成,正確;C、鐵絲不能在空氣中燃燒,故錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生大量藍(lán)色氫氧化銅沉淀,故錯(cuò)誤;故選B。6、C【解題分析】

A、水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌N分子構(gòu)成的,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋正確。B、春天百花盛開,花香四溢,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確。C、水沸騰后壺蓋被頂起,是因?yàn)闇囟壬?,水分子間的間隔變大(而不是分子的體積),故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。D、50mL水與50mL酒精混合,液體總體積小于100mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋正確。故選C。7、C【解題分析】

A、由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氣組成的物質(zhì)只有一種元素組成,但屬于混合物,故錯(cuò)誤;B、氧化物中一定含氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同,例如硝酸銨,氮元素在銨根中顯-3價(jià),在硝酸根中顯+5價(jià),故正確;D、中子也不帶電,不顯電性,故錯(cuò)誤;故選:C。8、A【解題分析】

A、碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故A選項(xiàng)正確;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),而不是分解反應(yīng),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,而不是微弱的淡藍(lán)色火焰;該反應(yīng)符合物質(zhì)與氧反生反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),而不是分解反應(yīng),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、蠟燭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白色火焰,瓶壁有水霧,該反應(yīng)的生成物是二氧化碳和水,不符合“多變一”的特征,不是化合反應(yīng),故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。9、B【解題分析】

A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。C、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時(shí),滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi),故錯(cuò)誤。

D、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯(cuò)誤。

故選B。10、D【解題分析】A、從圖中分析可知,維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,故選項(xiàng)說法正確;B、維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故選項(xiàng)說法正確;C、1個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法正確;D、1個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選:C。11、C【解題分析】

質(zhì)量守恒定律是化學(xué)變化普遍遵守的規(guī)律,不能用質(zhì)量守恒定律解釋物理變化。A.煤燃燒是化學(xué)變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋,此選項(xiàng)不符合題意;B.白磷燃燒是化學(xué)變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋,此選項(xiàng)不符合題意;C.糖溶于水中是物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,此選項(xiàng)符合題意;D.加熱高錳酸鉀制氧氣是化學(xué)變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋,此選項(xiàng)不符合題意。故選C。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的適用范圍進(jìn)行分析解答。12、D【解題分析】

A、根據(jù)圖示模型A表示2個(gè)氫原子;故A不符合題意;B、根據(jù)圖示模型B表示4個(gè)氫原子,故B不符合題意;C、根據(jù)圖示模型C表示一個(gè)氫分子,故C不符合題意;D、根據(jù)圖示模型D表示2個(gè)氫分子,故D符合題意。故選D。13、D【解題分析】

A、空氣中含量最多的元素是氮元素,正確;B、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,正確;C、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,正確;D、氧氣具有助燃性,沒有可燃性,故錯(cuò)誤。故選D。14、B【解題分析】

從反應(yīng)的化學(xué)方程式3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O看,反應(yīng)前3Cu、8HNO3中含Cu、H、N、O四種元素的原子個(gè)數(shù)分別為3、8、8、24,反應(yīng)后3Cu(NO3)2、4H2O中含Cu、H、N、O四種元素的原子個(gè)數(shù)分別為3、8、6、22,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,可判斷2X中含2個(gè)N原子和2個(gè)O原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)N原子、1個(gè)O原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO。故選B。15、A【解題分析】

A、石灰石與稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速度適中,操作安全方便,便于收集,適合于在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳,故選項(xiàng)正確。B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,使用濃鹽酸會(huì)使制取的二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)速率太快,不適合于在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、石灰石與稀硫酸反應(yīng),生成微溶于水的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、BACD【解題分析】

混合物由多種物質(zhì)組成,純凈物由一種物質(zhì)組成。單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物;氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物?!绢}目詳解】(1)C60為單質(zhì)。(2)石灰石為混合物。(3)CO為氧化物。(4)KClO3為化合物。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、t1℃,甲與丙的溶解度相等,均為20g。加甲物質(zhì)(或蒸發(fā)水或降溫)降溫結(jié)晶33.3%Ⅰ、Ⅲ丙乙甲D【解題分析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,P點(diǎn)的含義是:t1℃,甲與丙的溶解度相等,均為20g;(2)甲的溶解度隨溫度的升高而增大,要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有降低溫度,加入甲、蒸發(fā)都能使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液;甲的溶解度受溫度變化影響較大,當(dāng)甲溶液中含有少量乙時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲;(3)t2℃時(shí),甲的溶解度是50g,根據(jù)溶解度的含義可知,t2℃時(shí),100g水中最多溶解50g甲,將30g甲放入50g水的燒杯中,最多溶解25g,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);若燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到t3℃(不考慮水蒸發(fā)),溶解度增大,固體繼續(xù)溶解,所以溶液中變化的是溶質(zhì)的質(zhì)量、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故選I、III;(4)根據(jù)溶解度曲線可知,t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序是:丙、乙、甲;(5)將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t3℃時(shí),甲、乙溶解度變大,變?yōu)椴伙柡腿芤?,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等,丙溶解度減小,析出晶體,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)=,即溶解度大越大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,t1℃時(shí)乙的溶解度大于甲的溶解度大于t2℃時(shí)丙的溶解度,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是乙>甲>丙。故選D。【題目點(diǎn)撥】一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)=。18、硫+氧氣二氧化硫(S+O2SO2)化合碳+氧氣二氧化碳(C+O2CO2)氯酸鉀氯化鉀+氧氣(2KClO32KCl+3O2↑)【解題分析】(1)硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,表達(dá)式為:硫+氧氣二氧化硫(S+O2SO2),屬于化合反應(yīng);(2)碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,表達(dá)式為:碳+氧氣二氧化碳(C+O2CO2);(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣(2KClO32KCl+3O2↑)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、①;氯化鈉和硫酸混合不能產(chǎn)生沉淀、氣體、水等向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加幾滴酚酞試液,再滴加稀硫酸含有稀硫酸時(shí)溶液顯酸性,pH小于7產(chǎn)生氣泡BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl實(shí)驗(yàn)步驟:取少量無色溶液于試管中。向其中滴加足量稀鹽酸,再向步驟①后的溶液中加入BaCl2溶液;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:先產(chǎn)生氣泡后產(chǎn)生沉淀;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溶液中含有氯化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉【解題分析】

I:驗(yàn)證稀硫酸的某些性質(zhì)(1)按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中試管①中氯化鈉不能和硫酸反應(yīng),無明顯現(xiàn)象;小組同學(xué)討論認(rèn)為該試管中的兩種物質(zhì)間沒有發(fā)生復(fù)分

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