2024屆黑龍江省東南聯(lián)合體高二上生物期末達標測試試題含解析

2024屆黑龍江省東南聯(lián)合體高二上生物期末達標測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量（生命物質總量）金字塔示意圖。下列敘述正確的是A.兩個生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關系B.兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構均由3個營養(yǎng)級組成C.城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低D.流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能2．下列有關酶、ATP、激素的敘述正確的是A.酶和ATP均可以在細胞內(nèi)外發(fā)揮作用，而激素只能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用B.研究酶活性與溫度關系時，可以選擇H2O2和H2O2酶為實驗材料C.能合成酶和ATP的細胞一定能合成激素D.ATP分子結構中有腺苷，有些酶的分子結構中也可能有腺苷3．研究表明，當神經(jīng)元軸突外Na+濃度發(fā)生改變時，神經(jīng)元膜電位（即動作電位）的幅度會隨著Na+濃度的降低而降低，而靜息電位并不受影響。下列有關敘述正確的是（）A.動作電位發(fā)生時，細胞內(nèi)外K+濃度差變小B.動作電位發(fā)生時，細胞內(nèi)外Na+濃度差變小C.動作電位發(fā)生時，細胞外的K+大量內(nèi)流D.動作電位發(fā)生時，細胞內(nèi)的Na+大量外流4．細胞內(nèi)有些tRNA分子的反密碼子中含有稀有堿基次黃嘌呤（I），含有I的反密碼子在與mRNA中的密碼子互補配對時，存在如圖所示的配對方式（Gly表示甘氨酸）。下列說法錯誤的是（）A.一種反密碼子可以識別不同的密碼子B.密碼子與反密碼子的堿基之間通過氫鍵結合C.tRNA分子由兩條鏈組成，mRNA分子由單鏈組成D.mRNA中的堿基改變不一定造成所編碼氨基酸的改變5．下列關于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中正確的是A.體內(nèi)細胞一般都要通過內(nèi)環(huán)境，才能與外界環(huán)境進行物質交換B.呼吸酶、神經(jīng)遞質、激素、葡萄糖和C02都是內(nèi)環(huán)境的成分C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH保持不變D.小腸絨毛上皮細胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液和消化液6．用同位素標記法研究光合作用和有氧呼吸過程中氧原子的來龍去脈，下列錯誤的是A.光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2B.光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來自原料中的H2OC.有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2D.有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O67．我國古代勞動人民積累了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗。下列敘述與植物激素作用無直接關系的是（）A.紅柿摘下未熟，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失（據(jù)《格物粗談》）B.凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過以小便浸之（據(jù)《種藝必用》）C.正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟（據(jù)《廣志》）D.荔枝根浮，必須加糞土以培之（據(jù)《樹藝果部下荔枝》）8．（10分）下列是有關酶的敘述說法中正確的是：（）①酶是內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的具有催化活性的蛋白質②酶的合成場所可以是核糖體，也可以是細胞核③ATP水解酶的作用對象是ATP中的高能磷酸鍵④酶的形成必須要經(jīng)過核糖體的合成，內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體加工、分泌⑤為了驗證某種物質是消化酶，可用斐林試劑⑥酶的組成成分中有可能含有糖類A.全部都正確 B.有兩個正確 C.有三個正確 D.有五個正確二、非選擇題9．（10分）如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程。A、B、C、D表示四種體液，①②表示有關的物質。請據(jù)圖回答下列問題：（1）B體液是______________，經(jīng)過循環(huán)它由左右鎖骨下靜脈匯入C中。B、C的成分相近，兩者最主要的差別是_______________。（2）C的滲透壓大小主要與_______________的含量有關。（3）如果②代表O2，由體外進入組織細胞需要_________________（系統(tǒng)）協(xié)助完成；機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是_____________________________。10．（14分）下圖是農(nóng)業(yè)科研人員以水稻為實驗材料進行的研究，揭示了生長素與細胞分裂素影響植物根生長的機制?；卮鹣铝袉栴}。（1）水稻插秧前用“移裁靈”處理，可促進其生根，提高成活率，推測其有效成分應該是____________。（2）據(jù)圖可知，根尖細胞在產(chǎn)生生長素的同時，還能產(chǎn)生一定量的細胞分裂素，當細胞分裂素和空營含量過高時，會______根系的生長，且過多的細胞分裂素還會促進細胞中______的合成，進而降解部分細胞分裂素，使其維持在定水平。因此細胞分裂素含量平衡的調(diào)控機制屬于______調(diào)節(jié)。（3）據(jù)圖分析，可以推知水稻幼苗移栽過程中，為了促進其根系快速生長，____________（填“需要”或“不需要”）添加細胞分裂素，判斷理由是__________________。11．（14分）有些病原體侵入機體后，可以在機體的細胞內(nèi)存活、繁殖，并在細胞間傳播，稱為胞內(nèi)感染。研究人員為了探討機體對這些胞內(nèi)感染病原體的免疫作用，用小鼠做了下表所列的實驗。分組處理A幼年時被切除胸腺，成年后讓其接受某種胞內(nèi)感染病原體的感染B幼年時（1）①（2），對成年后小鼠處理同A組C幼年時被切除胸腺，成年后注射來自同種小鼠的T細胞并接受胞內(nèi)感染病原體的感染請回答下列問題：（1）該實驗中的病原體相當于抗原，抗原是指_________________。（2）A組小鼠成年后體內(nèi)抗體水平下降、從體液免疫的過程分析，原因是_________________。（3）B組中小鼠幼年時的處理①是_________________。（4）C組小鼠處理后，小鼠的_________________（填“只有細胞免疫”或“只有體液免疫”或“細胞免疫和體液免疫”）恢復正常。（5）對上述三組小鼠進行異體器官移植，移植物更易在_________________組小鼠體內(nèi)存活。12．（一）如圖為種群在不同生態(tài)系統(tǒng)中的增長曲線模式圖，據(jù)圖回答問題。（1）描述、解釋和預測種群數(shù)量的變化，常需要建立如圖所示的____________（填“數(shù)學”“物理”或“概念”）模型。（2）圖中a段種群增長近似于________型曲線。自然界中，大多數(shù)種群處于________段。（3）該種群的環(huán)境容納量是___________（填“K1”或“K2”）。（二）某一草地生態(tài)系統(tǒng)，圖甲表示踐踏對草地群落的影響。圖乙表示某同學繪制的能量流動圖解（其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能）；圖丙表示此生態(tài)系統(tǒng)中的a、b、c、d四種生物，構成食物鏈a→b→c，d為分解者，能量流入b處發(fā)生的一系列變化示意圖。（1）圖甲中在離小路遠近不同的地方，雜草的分布和種類是不一樣的，說明人類活動往往會影響群落演替的___________________。（2）生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、__________、轉化和散失的過程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。（3）圖乙中由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________________；圖解可以表明能量流動的特點_______________________。（4）圖丙中的_____________表示b的同化能量，______________表示b用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】了解生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性是解決本題的關鍵所在。生態(tài)系統(tǒng)的功能：物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的功能：物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞，其中信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用之一是信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，A正確。圖a和圖b中動物的營養(yǎng)級不確定，故無法判斷兩圖中有幾個營養(yǎng)級，B錯誤。城市生態(tài)系統(tǒng)也具自我調(diào)節(jié)能力，只是城市生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱，抵抗力穩(wěn)定性低而已，C錯誤。圖b為城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量，其中人的生命物質總量明顯多于植物的生命物質總量，由此可推知城市生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入主要來自外界現(xiàn)成的有機物的輸入，D錯誤。故選：A。2、D【解析】1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，大多數(shù)酶是蛋白質，少數(shù)酶是RNA。2、ATP的結構式可簡寫成A-P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個，P代表磷酸基團，~代表高能磷酸鍵?！驹斀狻緼、激素由內(nèi)分泌腺細胞分泌進入細胞外液中發(fā)揮作用，錯誤；B、H2O2在不同溫度下，分解不同，研究酶活性與溫度關系時，不能選擇H2O2和H2O2酶為實驗材料，錯誤；C、活細胞均能合成酶和ATP，能合成酶的細胞一定都能合成ATP，但只有某些細胞能分泌激素，錯誤；D、ATP分子結構中有腺苷，有些酶的分子為RNA，結構中也有腺苷，正確。故選D。【點睛】酶的本質是有機物，大多數(shù)酶是蛋白質，還有少量的RNA，高溫、強酸、強堿會使蛋白質的空間結構發(fā)生改變而使酶失去活性；ATP是細胞內(nèi)的直接能源物質，ATP是來源主要是光合作用和呼吸作用，光合作用產(chǎn)生的ATP的能量來源于光能，活性作用產(chǎn)生的ATP的能量來源于化學能，ATP水解釋放的能量為細胞的生命活動利用，可以轉化成光能、電能和化學能。3、B【解析】動作電位的去極化是由于大量的鈉通道開放引起的鈉離子大量、快速內(nèi)流所致；復極化則是由大量鉀通道開放引起鉀離子快速外流的結果?！驹斀狻縿幼麟娢话l(fā)生時，細胞外的鈉離子內(nèi)流，引起細胞外的鈉離子濃度減小，動作電位恢復時，細胞內(nèi)的鉀離子外流，引起細胞內(nèi)的鉀離子濃度減小。故選B。4、C【解析】分析圖示可知，含有CCI反密碼子的tRNA轉運甘氨酸，而反密碼子CCI能與mRNA上的三種密碼子（GGU、GGC、GGA）互補配對，即I與U、C、A均能配對?！驹斀狻緼、由圖示分析可知，I與U、C、A均能配對，因此含I的反密碼子可以識別多種不同的密碼子，A正確；B、密碼子與反密碼子的配對遵循堿基互補配對原則，堿基對之間通過氫鍵結合，B正確；C、由圖示可知，tRNA分子由單鏈RNA經(jīng)過折疊后形成三葉草的葉形，C錯誤；D、由于密碼子的簡并性，mRNA中堿基的改變不一定造成所編碼氨基酸的改變，從圖示三種密碼子均編碼甘氨酸也可以看出，D正確。故選C。5、A【解析】A.體內(nèi)細胞一般都要通過內(nèi)環(huán)境，才能與外界環(huán)境進行物質交換，A正確；B.呼吸酶存在于細胞內(nèi)，不存在于內(nèi)環(huán)境中，不是內(nèi)環(huán)境的成分，B錯誤；C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質都處于動態(tài)平衡，所以滲透壓、溫度和PH都是保持動態(tài)平衡，而不是不變，C錯誤；D.小腸絨毛上皮細胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液，消化液不屬于內(nèi)環(huán)境，D錯誤；6、D【解析】1、有氧呼吸可以分為三個階段：第一階段：在細胞質的基質中。反應式：C6H12O6（葡萄糖）酶2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）；第二階段：在線粒體基質中進行。反應式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O酶20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）；第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上。反應式：24[H]+6O2酶12H2O+大量能量（34ATP）；光合作用光反應階段：a．水的光解：2H2O光能、色素4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+Pi+能量酶ATP光合作用暗反應階段：a．CO2的固定：CO2+C5酶2C3b．三碳化合物的還原：2C3酶[H]、ATP（CH2O）+C5+H2O【詳解】A、在暗反應過程中，在有關酶的催化下，CO2與C5結合生成兩個C3，C3接受ATP釋放的能量并且被[H]還原，形成糖類和C5，C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2，A項正確；B、在光反應階段，水在光下分解產(chǎn)生[H]和氧，氧直接以分子（O2）形式釋放出去，O2中的O全部來自原料中的H2O，B項正確；C、在有氧呼吸的第三階段，第一、第二階段產(chǎn)生的[H]與O2，結合生成H2O，并釋放大量的能量，產(chǎn)生大量的ATP，H2O中的O全部來自原料中的O2，C項正確；D、在有氧呼吸第二階段，丙酮酸與水一起被徹底分解生成CO2和[H]，因此有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O來自丙酮酸和H2O，D項錯誤。故選D。7、D【解析】五類植物激素的比較【詳解】A、乙烯的作用是促進果實成熟，所以“每籃放木瓜兩三枚，得氣（乙烯）即發(fā)（紅柿成熟）”體現(xiàn)乙烯促進果實成熟，A錯誤；B、以“以小便浸之”，說明小便中含有某物質（生長素），具有促進枝條生根的作用，B錯誤；C、“正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟”描述的植物的生長發(fā)育過程，與多種植物激素有關，C錯誤；D、、“荔枝根浮，必須加糞土以培之”，目的是改良土壤，增加土壤中營養(yǎng)物質，與植物激素無關，D正確。故選D。8、C【解析】1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質，極少數(shù)酶是RNA。2、蛋白質可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應。3、分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質→內(nèi)質網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量?！驹斀狻竣倜甘腔罴毎a(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質，極少數(shù)酶是RNA，①錯誤；②酶的本質是蛋白質或RNA，因此酶的合成場所可以是核糖體（合成蛋白質的場所），也可以是細胞核（轉錄形成RNA的場所），②正確；③ATP水解酶的作用對象是ATP中的高能磷酸鍵，③正確；④酶的本質是蛋白質或RNA，其中蛋白質類的酶又包括胞內(nèi)酶或胞外酶，因此酶的形成不一定都要經(jīng)過核糖體的合成，內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體加工、分泌，④錯誤；⑤消化酶的化學本質是蛋白質，因此為了驗證某種物質是消化酶，可用雙縮脲試劑，⑤錯誤；⑥酶的本質是蛋白質或RNA，其中RNA中含有核糖，因此酶的組成成分中有可能含有糖類，⑥正確。綜上分析，C正確，ABD錯誤。故選C。二、非選擇題9、（1）①.淋巴②.C血漿中蛋白質含量較多，B淋巴中蛋白質含量很少（2）蛋白質、無機鹽（3）①.呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)②.神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡?！窘馕觥矿w液的概念和組成：在生物體內(nèi)含有的大量以水為基礎的液體，稱為體液。體液中除含有大量的水以外，還含有許多離子和化合物。它包括細胞外液和細胞內(nèi)液。細胞外液是細胞生活的直接液體環(huán)境，是體液的一部分。題圖分析，A是組織液，B是淋巴，C是血漿，D是細胞內(nèi)液。小問1詳解】B體液是淋巴，經(jīng)過循環(huán)它由左右鎖骨下靜脈匯入C血漿中。B、C的成分相近，兩者最主要的差別是C血漿中蛋白質含量較多，B淋巴中蛋白質含量很少?！拘?詳解】C血漿的滲透壓大小主要與蛋白質、無機鹽的含量有關，其中90%以上來自鈉離子和氯離子?！拘?詳解】如果②代表O2，其由體外進入組織細胞需要呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)協(xié)助完成，因為氧氣需要首先進入肺部，指肺泡部位完成氣體交換進入血液循環(huán)系統(tǒng)，隨后運動全身各處去；目前認為，機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡?！军c睛】熟知內(nèi)環(huán)境的組成及其之間的關系是解答本題的關鍵，正確分析圖示的信息是解答本題的前提，掌握血漿、組織液和淋巴之間成分上的差別是解答本題的另一關鍵。10、（1）生長素類似物（2）①.抑制②.細胞分裂素氧化酶③.（負）反饋（3）①.不需要②.過多的細胞分裂素會抑制根系生長【解析】負反饋調(diào)節(jié)：使系統(tǒng)達到或保持平衡或穩(wěn)態(tài)，結果是抑制和減弱最初發(fā)生變化的那種成分的變化。植物生長素是由具分裂和增大活性的細胞區(qū)產(chǎn)生的調(diào)控植物生長速度和方向的激素。其化學本質是吲哚乙酸。主要作用是使植物細胞壁松弛，從而使細胞生長伸長，在許多植物中還能增加RNA和蛋白質的合成?！拘?詳解】生長素類似物（人工合成的與生長素類似的物質）可以促進生根，“移裁靈”是人工合成的，因此有效成分應該是生長素類似物?！拘?詳解】結合圖示可知，當細胞分裂素上升，會抑制根系生長；且細胞分裂素含量上升，會促進細胞分裂素氧化酶的合成；細胞分裂素氧化酶會將細胞分裂素降解，從而維持細胞分裂素的含量穩(wěn)定，這種調(diào)節(jié)稱為負反饋調(diào)節(jié)?！拘?詳解】細胞分裂素過多，抑制根系生長，因此為了促進其根系快速生長，不需要添加細胞分裂素?！军c睛】本題主要考查植物細胞的激素調(diào)節(jié)，要求學生有一定的理解分析能力。11、（1）能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應的物質（2）切除胸腺后的小鼠體內(nèi)缺少T細胞，不能產(chǎn)生淋巴因子促進B細胞增殖分化為漿細胞，從而使抗體水平降低（3）被施行類似切除胸腺的手術，但不切除胸腺（4）細胞免疫和體液免疫（5）A【解析】1、體液免疫的過程：大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細胞的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給T細胞；T細胞將抗原傳遞給B細胞。少數(shù)抗原直接刺激B細胞。B細胞受到刺激后，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為漿細胞（效應B細胞），產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細胞?？贵w可以與病原體結合，從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附。在多數(shù)情況下，抗原、抗體結合后會發(fā)生進一步的變化，如形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬消化。記憶細胞可以在抗原消失后很長時間內(nèi)保持對這種抗原的記憶，當再接觸這種抗原時，能迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量的抗體。2、T細胞在接受抗原的刺激后，通過分化形成效應T細胞，效應T細胞可以與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸，使這些細胞裂解死亡。病原體失去了寄生的基礎，因而能被吞噬、消滅?！拘?詳解】能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應的物質稱為抗原?！拘?詳解】胸腺是T細胞成熟的場所，A組小鼠幼年時被切除胸腺，則T細胞的數(shù)量減少，而T細胞能產(chǎn)生淋巴因子，淋巴因子能促進B細胞增殖分化成漿細胞和記憶細胞，漿細胞進而產(chǎn)生抗體，因此A組小鼠成年后體內(nèi)抗體水平下降、從體液免疫的過程分析，原因是切除胸腺后的小鼠體內(nèi)缺少T細胞，不能產(chǎn)生淋巴因子促進B細胞增殖分化為漿細胞，從而使抗體水平降低。【小問3詳解】由表格可知，該實驗的自變量為有無胸腺和是否注射來自同種小鼠的T細胞，因變量為抗體水平等免疫情況，其他變量都為無關變量，無關變量要保持相同且適合，三組都進行了手術，因此B組幼年時應被施行類似切除胸腺的手術，但不切除胸腺?！拘?詳解】C組成年后注射來自同種小鼠的T細胞，T細胞數(shù)量正常，因為T細胞既參與體液免疫又參與了細胞免疫，因此C組小鼠處理后，小鼠的細胞免疫和體液免疫恢復正常。【小問5詳解】異體器官是抗原，會引起體內(nèi)的免疫反應，免疫功能越弱的越有利于器官移植，對比三組實驗，因為A組被切除了胸腺，且成年后沒有注射來自同種小鼠的T細胞，因此A組小鼠的免疫功能越弱，則移植物更易在A組小鼠體內(nèi)存活?！军c睛】本題考查了機體免疫調(diào)節(jié)以及相關實驗設計的知識，要求學生能夠根據(jù)提供的實驗過程對實驗結果對進行判斷，在設計實驗時需要遵循單一變量和對照性原則，要求學生具有一