2024屆湖南省百所重點高中生物高二第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

2024屆湖南省百所重點高中生物高二第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．屬于人體內環(huán)境成分的是（）A.肌糖原 B.呼吸酶 C.血紅蛋白 D.血漿蛋白2．有些地方的人們有食用草烏燉肉的習慣，但草烏中含有烏頭堿，烏頭堿可與神經(jīng)元的鈉離子通道結合，使其持續(xù)開放，從而引起呼吸衰竭、心律失常等癥狀，嚴重可導致死亡。下列判斷不合理的是（）A.食用草烏燉肉會影響身體健康B.鈉離子通道打開可以使胞外的Na+內流C.鈉離子通道持續(xù)開放會使神經(jīng)元持續(xù)處于靜息狀態(tài)D.阻遏鈉離子通道開放的藥物可以緩解烏頭堿中毒癥狀3．下列有關種群密度及種群數(shù)量變化的敘述，錯誤的是（）A.老鼠種群數(shù)量的增長會受其種群密度的制約B.種群密度可以在一定程度上反映種群數(shù)量的大小C.某草原羊群中新遷入若干只羊，可提高該草原羊群的環(huán)境容納量D.魚糖中某種魚的養(yǎng)殖密度過大時，魚的產(chǎn)量可能會降低4．細胞分裂過程中不可能出現(xiàn)的變化是（）A.隨著絲點分裂DNA分子數(shù)加倍B.遺傳物質復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次C.同源染色體交叉互換D.在赤道板位置上出現(xiàn)細胞板5．在植物細胞工程中，當人工誘導原生質體融合后，還需誘導產(chǎn)生新的細胞壁才算形成一個完整的雜種細胞，則參與這一過程的細胞器有（）A.葉綠體、高爾基體 B.線粒體、高爾基體 C.葉綠體、線粒體 D.線粒體、內質網(wǎng)6．下圖是細胞膜結構和部分物質進出細胞方式的示意圖，下列敘述不正確的是A.物質B是磷脂雙分子層，構成了細胞膜的基本骨架B.物質A及糖蛋白，細胞間的信息交流都依賴于糖蛋白C.b、c、d過程均是被動運輸過程，都不消耗能量D.a過程能表示小腸絨毛細胞吸收葡萄糖二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）位于河北承德的塞罕壩林場，曾經(jīng)水草豐沛、森林茂密，后因開圍放量，以及日本侵略者的掠奪采伐等，到解放初期原始森林和植被慘遭破壞，退化為高原荒丘，解放后，幾代建設者用青春和汗水，歷經(jīng)五十余年，恢復了塞罕壩往日景象。為更好地管理和利用林場資源，科研人員研究了不同砍伐強度對林場針葉松人工林生物量（有機物總量，單位/hm2）影響，結果如下表所示。請回答下列問題：24.625.938.61013.2414.7315.642072.5475.0981.0840161.87066.10171.12（1）建設塞罕壩林場恢復生態(tài)，在生物多樣性的價值中最先體現(xiàn)出來的主要是它的_______價值。據(jù)統(tǒng)計，塞罕壩林場現(xiàn)有陸生脊椎動物261種，魚類32種，昆蟲660種，從保護生物多樣性的角度分析，這體現(xiàn)了保護_______的多樣性。（2）不同齡組各砍伐強度下的生物量的測定可采用_______法。根據(jù)調查結果可制定出合理利用該資源的年度_______計劃。由表中結果可知，砍伐強度與生物量以及齡組間存在的關系有_______。（3）塞罕壩林場生態(tài)恢復后森林茂密、禽獸繁集，游客們經(jīng)常會偶遇虎、豹等動物捕食鹿、兔等有蹄類植食性動物。鹿、兔等屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的_______營養(yǎng)級。（4）塞罕壩林場的主要樹種為針葉松，由于物種單一，害蟲發(fā)生率較高。為了防治害蟲，林場建設者施用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體來降低害蟲的發(fā)生率，其原理是破壞害蟲正常的_______降低種群的_______，從而降低害蟲的種群密度。（5）塞罕壩林場創(chuàng)造了荒原變林海的綠色奇跡，用實際行動詮釋了“綠水青山就是金山銀山”的理念，但是在自然環(huán)境不改變的條件下，我國西北地區(qū)的荒漠地帶卻很難建立起林海，原因是_______。8．（10分）為探究不同濃度的沙棘黃酮對糖尿病小鼠空腹血糖濃度的影響，某小組進行了如下實驗：實驗步驟：第一步：取40只大小相似的剛剛處理得到的人工糖尿病小鼠，隨機均分為4組，并編號為甲、乙、丙、丁，并測定每組小鼠空腹血糖濃度。第二步：給甲、乙、丙組小鼠分別用灌胃器灌胃3μmol/L、10μmol/L、30μmol/L的沙棘黃酮溶液（用生理鹽水配制而成）2mL，給丁組__①__。第三步：在相同，且適宜的條件下飼養(yǎng)。分別在2周末、4周末、6周末用血糖測定儀測定各組空腹血糖濃度。實驗結果：實驗分組給藥前空腹血糖/（mmol·L-1）給藥后空腹血糖/（（mmol·L-1）2周末（與給藥前比較）4周末（與2周末比較）6周末（與給藥前比較）甲組17.5明顯升高明顯升高無顯著差異乙組17.4明顯升高無顯著差異明顯降低（明顯高于正常數(shù)值）丙組17.3無顯著差異無顯著差異明顯降低（接近正常數(shù)值）丁組17.7明顯升高明顯升高明顯升高（接近2周末數(shù)值）（1）上述實驗步驟中①是指__________________。（2）該實驗每組用10只小鼠，而不用1只小鼠進行實驗的目的是__________________。給小鼠不斷地飼喂含糖量高的食物，可使其分泌較多的胰島素，使組織細胞膜上的__________________對胰島素的敏感程度降低，從而構建人工糖尿病小鼠。（3）糖尿病小鼠體內降低血糖濃度的激素是_______，該激素通過__________________途徑來調節(jié)血糖的去向。（4）由實驗結果可得出的結論是______________________________________________________。9．（10分）下圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖，據(jù)圖回答問題：（1）分泌細胞的分泌物與靶細胞相互結合的原因是靶細胞膜上有______________。正常人飯后，胰靜脈血液中明顯增多的激素是___________，該激素是由__________分泌的。（2）若分泌細胞為下丘腦細胞，那么靶細胞則為__________細胞或者_________細胞。（3）如果圖中分泌細胞是垂體，則與生長激素合成與分泌有關的細胞器有________________。（4）如果分泌細胞為甲狀腺細胞，那么靶細胞能否為垂體細胞？___________________。試簡要說出理由__________________________________。10．（10分）（一）如圖為種群在不同生態(tài)系統(tǒng)中的增長曲線模式圖，據(jù)圖回答問題。（1）描述、解釋和預測種群數(shù)量的變化，常需要建立如圖所示的____________（填“數(shù)學”“物理”或“概念”）模型。（2）圖中a段種群增長近似于________型曲線。自然界中，大多數(shù)種群處于________段。（3）該種群的環(huán)境容納量是___________（填“K1”或“K2”）。（二）某一草地生態(tài)系統(tǒng)，圖甲表示踐踏對草地群落的影響。圖乙表示某同學繪制的能量流動圖解（其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能）；圖丙表示此生態(tài)系統(tǒng)中的a、b、c、d四種生物，構成食物鏈a→b→c，d為分解者，能量流入b處發(fā)生的一系列變化示意圖。（1）圖甲中在離小路遠近不同的地方，雜草的分布和種類是不一樣的，說明人類活動往往會影響群落演替的___________________。（2）生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、__________、轉化和散失的過程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。（3）圖乙中由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________________；圖解可以表明能量流動的特點_______________________。（4）圖丙中的_____________表示b的同化能量，______________表示b用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。11．（15分）已知泡菜中亞硝酸鹽含量與泡制時間有關。為了測定不同泡制天數(shù)泡菜中亞硝酸鹽的含量，某同學設計了一個實驗。實驗材料、試劑及用具包括：刻度移液管、比色管、不同濃度的亞硝酸鈉標準溶液、亞硝酸鹽的顯色劑、不同泡制天數(shù)的泡菜濾液等?；卮鹣嚓P問題：（1）泡菜制作過程中產(chǎn)酸的細菌主要是_______________________。（2）請完善下列實驗步驟。①標準管的制備：用______________________________和顯色劑制成顏色深淺不同的系列標準管。②樣品管的制備：用刻度移液管分別吸取一定量的__________，加到不同的比色管中，然后在各個比色管中加入等量的顯色劑進行顯色，得到樣品管。③將每個________________分別與系列標準管進行比較，找出與樣品管顏色深淺________的標準管，該管中亞硝酸鈉含量即代表樣品管中的亞硝酸鹽含量，記錄各樣品管亞硝酸鹽的含量。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】人體內的液體都叫體液，可以分成細胞內液和細胞外液，其中細胞外液是人體細胞直接生存的環(huán)境，又叫內環(huán)境，主要由組織液、血漿、淋巴組成，是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介，消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的，不屬于內環(huán)鏡，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、肌糖原存在于肌肉細胞內，不屬于內環(huán)境成分，A錯誤；B、呼吸酶存在于細胞內，不屬于內環(huán)境成分，B錯誤；C、血紅蛋白存在于紅細胞內，不屬于內環(huán)境的成分，C錯誤；D、血漿蛋白存在于血漿，屬于內環(huán)境成分，D正確。故選D。2、C【解析】神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負，當某一部位受刺激時，Na+內流，其膜電位變?yōu)橥庳搩日?。神?jīng)遞質存在于突觸前膜的突觸小泡中，能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突?！驹斀狻緼、草烏中含有烏頭堿，烏頭堿可與神經(jīng)元的鈉離子通道結合，使其持續(xù)開放，從而引起呼吸衰竭、心律失常等癥狀，嚴重可導致死亡。因此食用草烏燉肉會影響身體健康，A正確；B、鈉離子通道打開可以使胞外的Na+內流，B正確；C、鈉離子通道持續(xù)開放可以使胞外的Na+持續(xù)內流，會使神經(jīng)元持續(xù)處于動作電位，C錯誤；D、阻遏鈉離子通道開放的藥物可以緩解烏頭堿引起持續(xù)興奮的中毒癥狀，D正確。故選C。3、C【解析】年齡組成能反映種群數(shù)量的變化趨勢，而種群密度只能反映種群在一定時期的數(shù)量多少。環(huán)境容納量是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值，可用K值表示。種群的數(shù)量不是固定不變，而是在某值上下波動?！驹斀狻緼、老鼠的繁殖力強，但是也受到空間大小的限制，種群數(shù)量的增長會導致個體之間的斗爭加劇，因此老鼠種群數(shù)量的增長會受種群密度制約，A正確；B、種群密度反映了種群在一定時期的數(shù)量，但不能反映種群數(shù)量的變化趨勢，B正確；C、環(huán)境容納量是在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群的最大數(shù)量，羊群中新遷入若干只羊，其環(huán)境容納量基本不變，還有可能破壞其生存環(huán)境導致環(huán)境容納量降低，C錯誤；D、池塘中某種魚的養(yǎng)殖密度過大，生存斗爭加劇，魚生長速率下降，導致產(chǎn)量下降，D正確。故選C。4、A【解析】有絲分裂過程：（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質的合成，DNA含量加倍；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失，植物細胞在赤道板位置出現(xiàn)細胞板?！驹斀狻坑薪z分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，導致染色體數(shù)目加倍，而DNA分子數(shù)加倍發(fā)生在間期DNA復制后，A錯誤；細胞減數(shù)分裂過程中遺傳物質復制一次，細胞分裂兩次，B正確；在減數(shù)第一次分裂的四分體時期，可發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換，C正確；有絲分裂末期，植物細胞在赤道板位置出現(xiàn)細胞板，D正確。故選A。5、B【解析】植物體細胞雜交就是將不同種的植物體細胞，在一定條件下融合成雜種細胞，并把雜種細胞培育成新的植物體的技術。雜交過程的關鍵環(huán)節(jié)是原生質體的融合，其融合完成的標志是雜種細胞再生出細胞壁?！驹斀狻咳斯ふT導原生質體融合后，還需誘導產(chǎn)生新的細胞壁才算形成一個完整的雜種細胞，而植物細胞壁的形成需要高爾基體的參與，同時還需要線粒體提供能量，ACD錯誤，B正確。故選B。6、B【解析】分析題圖：A為糖蛋白，位于細胞外側；B為磷脂雙分子層，構成細胞膜的基本骨架。a方式需要載體蛋白和能量，屬于主動運輸；b方式既不需要載體又不需要能量，屬于自由擴散；cd方式都只需載體不需能量，屬于協(xié)助擴散?！驹斀狻课镔|B表示磷脂雙分子層，構成了細胞膜的基本骨架，A正確；植物細胞間的信息交流可以依賴于胞間連絲進行，不需糖蛋白，B錯誤；據(jù)圖分析可知，b為自由擴散、c、d為協(xié)助擴散，均是被動運輸，都不消耗能量，C正確；據(jù)圖可知，a過程的運輸方向是從低濃度到高濃度，需要載體蛋白的協(xié)助，也需要消耗能量，因此是主動運輸；而小腸絨毛細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸，因此a過程可表示小腸絨毛細胞吸收葡萄糖，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.間接②.物種（2）①.樣方②.采伐（開發(fā)利用）③.隨著砍伐強度的增加，生物量不斷增加；在同一砍伐強度情況下，隨著年限的增加，生物量也逐年增多（3）第二（4）①.性別比例②.出生率（5）西北地區(qū)干旱缺水，高大的樹木很難生存【解析】表格分析：隨砍伐強度的增加，生物量不斷增加；在同一砍伐量情況下，隨著年限的增加，生物量也逐年增多?！拘?詳解】建設塞罕壩林場恢復生態(tài)，在生物多樣性的價值中最先體現(xiàn)出來的主要是生態(tài)功能價值，即間接價值；生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，通過調查統(tǒng)計生物的物種數(shù)目，這屬于保護物種多樣性?！拘?詳解】不同齡組各砍伐強度下的生物量的測定可采用樣方法，分析調查結果，可制定出合理利用該資源的年度采伐計劃，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；通過表格數(shù)據(jù)分析，隨著砍伐強度的增加，生物量不斷增加；在同一砍伐強度情況下，隨著年限的增加，生物量也逐年增多。【小問3詳解】植食性動物的食物是第一營養(yǎng)級，因此它們屬于第二營養(yǎng)級?！拘?詳解】施用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體來降低害蟲的發(fā)生率，其原理是破壞害蟲正常的性別比例，從而降低害蟲的出生率，最終達到降低害蟲密度的目的?！拘?詳解】我國西北地區(qū)的荒漠地帶主要存在干旱缺水等環(huán)境問題，所以高大的樹木很難生存?！军c睛】本題考查了種群的數(shù)量特征、估算種群密度的方法、生物多樣性的價值等多個知識點，意在考查學生對于種群和生物多樣性相關知識的掌握，屬于考綱識記和理解層次的考查。8、（1）用灌胃器灌胃等量（或2mL）的生理鹽水（2）①.避免因個體差異而造成的偶然性誤差②.胰島素受體（3）①.胰島素②.促進血糖進入組織細胞進行氧化分解，進入肝、肌肉并合成糖原，進入脂肪組織細胞轉變?yōu)楦视腿ィɑ虼龠M組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存）（4）沙棘黃酮能夠降低糖尿病小鼠的空腹血糖濃度，且在一定范圍內，隨濃度升高作用效果增強【解析】分析實驗，自變量為不同濃度的沙棘黃酮溶液，因變量為血糖濃度?！拘?詳解】根據(jù)實驗的對照原則，丁組小鼠是對照組，應該用灌胃器灌胃等量（或2mL）的生理鹽水?！拘?詳解】該實驗每組用10只小鼠，而不用1只小鼠進行實驗的目的是避免因個體差異而造成的偶然性誤差，這遵循了實驗的平行重復原則。胰島素要與細胞膜上的胰島素受體結合才能起降血糖的作用，給小鼠不斷地飼喂含糖量高的食物，可使其分泌較多的胰島素，使組織細胞膜上的胰島素受體對胰島素的敏感程度降低，從而構建人工糖尿病小鼠?！拘?詳解】動物體內降血糖的唯一激素是胰島素，該激素通過促進血糖進入組織細胞進行氧化分解，進入肝、肌肉并合成糖原，進入脂肪組織細胞轉變?yōu)楦视腿ィɑ虼龠M組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存）來調節(jié)血糖的去向?！拘?詳解】分析表中數(shù)據(jù)可知，甲組給藥后2周末(與給藥前比較)血糖明顯升高、4周末(與2周末比較)血糖明顯升高，6周末(與給藥前比較)血糖無顯著差異；乙組給藥后2周末(與給藥前比較)血糖明顯升高，4周末(與2周末比較)血糖無顯著差異，6周末(與給藥前比較)血糖明顯降低；丙組小鼠給藥后2周末(與給藥前比較)血糖無顯著差異，4周末(與2周末比較)血糖無顯著差異，6周末(與給藥前比較)血糖明顯降低(接近正常數(shù)值)6.0mmol/L，而對照組丁組一直是明顯升高，由此推測沙棘黃酮能夠降低小鼠的血糖含量，且在一定范圍內，隨濃度升高作用效果增強?！军c睛】本題通過探究不同濃度的沙棘黃酮對人工糖尿病小鼠空腹血糖數(shù)值的影響，考查學生實驗的原則、步驟等，要求學生具備一定的實驗分析能力。9、(1).糖蛋白(2).胰島素(3).胰島B細胞(4).垂體(5).腎小管和集合管(6).核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體(7).可以(8).甲狀腺激素的分泌存在反饋調節(jié)的機制【解析】1、由圖分析可知，通過體液的作用來完成細胞的間接交流；如內分泌細胞分泌激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體接受信息→靶細胞。2、胰島B細胞分泌胰島素，進而降低血糖。3、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質→內質網(wǎng)進行粗加工→內質網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。4、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用，當甲狀腺激素分泌過多時，會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進而減少甲狀腺激素的分泌?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析，分泌細胞的分泌物與靶細胞相互結合，原因是靶細胞膜上有與分泌物特異性結合的糖蛋白。正常人飯后，血糖濃度升高，促進胰島B細胞分泌胰島素，進而降低血糖。（2）下丘腦細胞能分泌促甲狀腺激素釋放激素和抗利尿激素，其中促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，抗利尿激素作用于腎小管和集合管。（3）垂體產(chǎn)生的生長激素本質為蛋白質，與其合成與分泌相關的細胞器是核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體。（4）甲狀腺激素的分泌存在反饋調節(jié)的機制，當體內甲狀腺激素含量升高時，會抑制垂體細胞分泌促甲狀腺激素的活動，因此當分泌細胞為甲狀腺細胞，靶細胞可以是垂體細胞?！军c睛】本題考查血糖調節(jié)、甲狀腺激素的分級調節(jié)，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力。10、①.數(shù)學②.J③.d④.K1⑤.速度和方向⑥.傳遞⑦.D1/W1×100%（D1=A2+B2+C2+D2，W1=A1+B1+C1+D1）⑧.單向流動，逐級遞減⑨.甲⑩.乙【解析】1、據(jù)上圖分析，曲線a表示J型曲線；J型曲線：描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況；S型曲線：描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K。2、分析圖乙：W1為生產(chǎn)者固定的太陽能，A1代表呼吸作用散失的能量，B1代表未利用的能量，C1代表流向分解者的能量，D1代表流入下一個營養(yǎng)級的能量。3、分析圖丙：圖丙是某生態(tài)系統(tǒng)中能量流入b處發(fā)生的一系列變化示意圖，其中甲表示b的同化量；乙表示b用于生長發(fā)育和繁殖的能量；丙表示呼吸作用散失；丁表示分解者呼吸作用散失；圖中d為分解者?！驹斀狻浚ㄒ唬?）描述、解釋和預測種群數(shù)量的變化，常需要建立如圖所示的曲線圖，屬于