湖北省黃岡市紅安縣2023-2024學年七年級10月月考語文試題

紅安縣2023年秋七年級教學質(zhì)量檢測語文試題（考試時間：150分鐘滿分：120分）命題人：張淑娟審題人：王永杰溫馨提醒：1．答卷前，請將自己的姓名、班級、考號等信息準確填寫在指定位置。2．請保持卷面的整潔，書寫工整、美觀。3．請認真審題，仔細答題，誠信應考，樂觀自信，相信你一定會取得滿意的成績！一、古詩文名句填寫。（8分，每小題1分）1．___________________，無人送酒來。（唐·岑參《行軍九日思長安故園》）2．不知何處吹蘆管，___________________。（唐·李益《夜上受降城聞笛》）3．曹操的《觀滄?！芬辉娭袑懘蠛Ｋ▌邮帲綅u高聳突兀的句子是：_________________，___________________。4．李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中通過豐富的想象，運用擬人手法表達詩人對朋友深切關心的句子是：___________________，___________________。5．李白的《峨眉山月歌》一詩中，明寫月映清江美景，暗點秋夜行船之事的一句是：__________________，___________________。6．杜甫《江南逢李龜年》中追憶往昔與李龜年的接觸，表明對開元盛世的無限眷戀的兩句是：___________________，___________________。7．《詠雪》一文中謝太傅認為后輩對雪的比喻更恰當?shù)囊痪涫牵篲__________________。8．孟郊《游子吟》中“誰言寸草心，___________________”兩句的意思是：有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？二、語言基礎和語文實踐活動。（共16分）9．下列加點字注音完全正確的一項是（）（2分）A．撫摸（wǔ）應和（hè）棲息（qī）繁花嫩葉（nèn）B．醞釀（niàng）粗獷（kuàng）貯蓄（zhù）咄咄逼人（duō）C．靜謐（mì）著落（zhuó）棱鏡（léng）稀稀疏疏（shū）D．清冽（liè）吝嗇（sè）黃暈（yùn）綠草茵茵（yīng）10．下列各句中，標點符號使用合乎規(guī)范的一項是（）（2分）A．“吹面不寒楊柳風，”不錯的，像母親的手撫摸著你。B．開學伊始，她就帶領同學們辦了一期以《新學期，新氣象》為主題的黑板報，初顯繪畫才能。C．不少家長反映：孩子寫作業(yè)磨蹭，總是拖到10點多睡覺，這是現(xiàn)今不少孩子的通病。D．明天就是周末了，你是去踢足球呢，還是去爬山？11．下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）A．聽了校長的報告，使我受到極大地鼓舞。B．全國人大四次會議通過并審議了“十一五發(fā)展規(guī)劃綱要”的決議。C．這位德高望重的老紅軍，對編入讀本的這些生動的紅色故事是再熟悉不過了。D．這個班的優(yōu)秀生大約占到30人左右。12．下列句中加點的成語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．中國生產(chǎn)的新冠疫苗效果非常好，以致很多國家呼朋引伴式的采購中國疫苗。B．為迎接中秋、國慶雙節(jié)到來，黃州城區(qū)街道被裝點得花枝招展的，隨處可見的紅燈籠和鮮艷的國旗看上去節(jié)日氣氛濃厚。C．他說話這樣的不客氣，真有點咄咄逼人。D．夏天的雨總是說來就來，一陣雷聲過后，暴雨就淅淅瀝瀝地砸向地面。13．下列關于語法知識及文學、文化常識的表述，有誤的一項是（）（2分）A．“令堂”“惠顧”“垂問”“賜教”“高見”這幾個詞語屬于敬辭類，“家慈”“舍弟”“小兒”“敝人”“寒舍”這幾個詞語屬于謙辭類。B．“爸爸下班剛到了家門口，就從屋里飛出了三歲的弟弟?！边@個句子運用了擬人的修辭手法。C．律詩是唐朝流行起來的一種詩歌體裁，屬于近體詩的一種，因格律要求非常嚴格而得名。它要求頷聯(lián)和頸聯(lián)對仗。D．《世說新語》是南朝宋劉義慶組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。14．綜合性學習。（6分）（1）請閱讀某校學生使用書信情況的調(diào)查表，并簡述你的探究結果（寫兩條）。（4分）某初級中學學生使用書信情況調(diào)查表年級從未寫過信學應用文時寫寄賀卡時寫七年級94.4%1.1%4.5%八年級80.6%5.2%4.2%九年級88.8%7.3%3.9%探究結果：①_____________________________________________________________________________________________②_____________________________________________________________________________________________（2）為落實勞動教育課，實驗中學開展為期一周的“體驗勞動之樂，感恩生活之美”的勞動實踐活動。（2分）在擔任臨時保安、參與校園保潔、體驗擇菜洗菜、走進中學協(xié)助管理課堂……活動中，同學們分批上崗，通過自主報名選擇力所能及的勞動崗位，親身體驗勞動者的辛苦和快樂?？尚∶鲗Υ撕艿钟|，你對小明說：_____________________________________________________________________________________________三、淺層次閱讀理解。（共24分）（一）閱讀名著選段，回答下列問題。（6分）①因為東關離城遠，大清早大家就起來。昨夜預定好的三道明瓦窗的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅，飯菜，茶炊，點心盒子，都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。②“去拿你的書來?！彼卣f。③這所謂“書”，是指我開蒙時候所讀的《鑒略》，因為我再沒有第二本了。我們那里上學的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時是七歲。④我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔著心，一句一句地讀下去。⑤兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：⑥“給我讀熟。背不出，就不準去看會?！雹咚f完，便站起來，走進房里去了。⑧我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來?；涀员P古，生于太荒，首出御世，肇開混茫。⑨就是這樣的書，我現(xiàn)在只記得前四句，別的都忘卻了；那時所強記的二三十行，自然也一齊忘卻在里面了。記得那時聽人說，讀《鑒略》比讀《千字文》《百家姓》有用得多，因為可以知道從古到今的大概。知道從古到今的大概，那當然是很好的，然而我一字也不懂。“粵自盤古”就是“粵自盤古”，讀下去，記住它，“粵自盤古”呵！“生于太荒”呵！……⑩應用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽照著西墻，天氣很晴朗。母親，工人，長媽媽即阿長，都無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾??；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。?他們都等候著，太陽也升得更高了。15．下列有關《朝花夕拾》的內(nèi)容理解不正確的一項是（）（2分）A．本書最初命名為《舊事重提》，顧名思義，它是一部回憶性的散文集，共10篇。B．本書是作者幼年時期生活和心路歷程的記錄。作品主要追憶了那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了作者對往日親友和師長的懷念之情。C．本書從兒童視角表現(xiàn)了溫情與童趣，從成人視角表達了對現(xiàn)實的諷刺批判。D．《五猖會》記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情，和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。16．選文開頭寫家人為看五猖會做準備的忙碌場景和結尾部分“家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了”形成鮮明的對比，這樣寫的作用是什么？（2分）_____________________________________________________________________________________________17．從選文中可以看出父親是一個什么樣的人？（2分）_____________________________________________________________________________________________（二）閱讀下面的文章，完成后面的題目。（4分）春（節(jié)選）朱自清①小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的、坐著，躺著，打幾個滾。踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕飄飄的，草軟綿綿的。②桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。18．第①段畫線句寫了什么內(nèi)容？請用一句話概括并說明這樣寫的好處。（2分）_____________________________________________________________________________________________19．第②段中畫線句“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去”這一句中的“鬧”字換成“叫”字好不好？為什么？（2分）_____________________________________________________________________________________________（三）閱讀下面的兩篇文言文，回答問題。（14分）【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也?！疽摇恐x奕作剡令①，有一老翁犯法，謝以醇酒②罰之，乃至過醉，而猶未已。太傅時年七八歲著青布褲在兄膝邊坐，諫③曰：“阿兄，老翁可念④，何可作此！”奕于是改容⑤曰：“阿奴⑥欲放去邪？”遂遣之?！咀⑨尅竣儇撸╯hàn）：地名。令：指縣令，一縣的行政長官。②醇酒：高度酒。③諫：規(guī)勸。④念：憐憫；同情。⑤容：面容；臉上的神色。⑥阿奴：對幼小者的愛稱，這里是哥哥稱呼弟弟。20．解釋下列加點的詞。（4分）①白雪紛紛何所似_____________②差可擬_____________③遂遣之_____________④阿奴欲放去邪_____________21．下列各項加點詞意思不相同的一項是（）（2分）A．與兒女講論文義陳太丘與友期行B．俄而雪驟相委而去C．謝以醇酒罰之遂遣之D．撒鹽空中差可擬何可作此22．請用“/”為文中畫線句子斷句（斷2處）。（2分）太傅時年七八歲著青布褲在兄膝邊坐23．翻譯句子。（4分）①未若柳絮因風起。_____________________________________________________________________________________________②有一老翁犯法，謝以醇酒罰之。_____________________________________________________________________________________________24．從甲文可以看出謝太傅重視家庭教育，善于營造_______________的家庭氛圍；從乙文可以看出謝太傅_______________的性格特點。（2分）四、深層次閱讀理解。（共22分）（一）閱讀兩首古詩，回答問題。（8分）次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。25．“海日生殘夜，江春入舊年”一聯(lián)中的“生”和“入”用得精妙，請結合詩意簡要賞析其妙處并說說此聯(lián)所蘊含的哲理。（4分）_____________________________________________________________________________________________26．兩首詩都是鄉(xiāng)愁詩，但二者抒發(fā)鄉(xiāng)愁的深淺和意境略有不同，你能說說不同之處在哪里嗎？（4分）_____________________________________________________________________________________________（二）閱讀下面的文章，回答問題。（14分）春天是一點一點化開的遲子建①立春那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼里就是一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時節(jié)的杭州，是不愁夜晚沒有星星可看了，因為老天把最美的那條銀河，送到人間天堂了。②而我這里，北緯五十度的地方，立春之時，卻還是零下三十度的嚴寒。早晨，迎接我的是一夜寒流、冷月和凝結在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧，這天的霜花不似往日的，總是樹的形態(tài)。立春的霜花團團簇簇的、很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽從山巒中升起來，印著霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發(fā)出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給他，接著，殷紅變成橘黃，霜花仿佛被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤的釀造，灑向這里了。再后來，太陽升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白的了，它們離凋零的時辰也就不遠了。因為霜花的神經(jīng)，最怕陽光溫暖的觸角了。③雖然季節(jié)的時針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什么時候打發(fā)了它們，大地才會復蘇。四月初，屋頂?shù)姆e雪開始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終于熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的，而是閃閃爍爍地隱現(xiàn)在窗子的邊緣，看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底，屋頂?shù)难┗瘍袅?，林間的積雪也逐漸消融了，霜花才徹底丟了魂兒。④在大興安嶺，最早的春色出現(xiàn)在向陽山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的泥土，以它的妙手，給大地繡出生機。而背陰山坡的殘雪，還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河乍裂，達子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴著了。山前山后，山左山右，是透著清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。那投在水面的陽光，便也跟著起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結了。⑤我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節(jié)氣而來的，它是靠著自身頑強的拼爭，逐漸擺脫冰雪的桎梏，曲曲折折地接近溫暖，苦熬出來的。也就是說，北國的春天，是一點一點化開的。它從三月到四月甚至五月，沉著果敢，心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然后讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。⑥春天在一點一點化開的過程中，一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候，解凍后的大地，又怎能不作了春天的天空呢！27．文章開頭寫杭州西湖的春天有什么作用？（3分）_____________________________________________________________________________________________28．作者在文中通過描寫霜花的變化來寫春天來臨的過程。請你把第②段中太陽升起后霜花顏色的變化寫在下面。（4分）______________→______________→______________→______________29．請你從修辭手法方面賞析下面的句子。（4分）一旦太陽從山巒中升起來，印著霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發(fā)出奇詭的光輝了。_____________________________________________________________________________________________30．結合全文，探究作者以“春天是一點一點化開的”為標題的理由。（3分）_____________________________________________________________________________________________五、寫作展示。（共50分）31．從下面兩題中任選一題作答題一：生活是一切創(chuàng)作的源泉，觀察生活、感受生活并發(fā)現(xiàn)身邊小事的意義，是一切創(chuàng)作的開始。我們的生活看似每天都在重復，但每一天卻都有不同的感受，酸甜苦辣全是幸福的滋味，只有嘗過了，生活才算完美。請以“我的‘小幸?！睘轭}，寫一篇記敘文。要求：（1）寫自己親身經(jīng)歷的事。（2）有真情實感。（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。題二：閱讀下面材料，按要求作文。生活中處處有風景。美麗的大自然是一道風景，燦爛的文化藝術是一道風景，天真無邪的童年是一道風景，助人為樂是一道風景，辛勤的身影是一道風景，埋頭苦學是一道風景，父母無微不至的關愛也是一道風景。每一道風景都令我們陶醉，為我們的生活增添光彩。請以“最美的風景”為題寫一篇記敘文。要求：（1）內(nèi)容具體，中心明確，寫出自己的親身經(jīng)歷和感受（2）結構合理，敘事清楚，語言通順（3）字數(shù)不少于600字。七年級語文試題答案1．強欲登高去2．一夜征人盡望鄉(xiāng)3．水何澹澹，山島竦峙。4．我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。5．峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。6．岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。7．未若柳絮因風起。8．報得三春暉9．C【解析】A．撫摸（fǔ）；B．粗獷（guǎng）；D．綠草茵茵（yīn）10．D【解析】A．“吹面不寒楊柳風”；B．以“新學期，新氣象”為主題的黑板報；C．不少家長反映：孩子寫作業(yè)磨蹭，總是拖到10點多睡覺。11．C【解析】A．刪去“聽了”或者“使”；B．審議并通過；D．刪去“大約”或者“左右”。12．C【解析】A．呼朋引伴：呼喚朋友，招引同伴。常用來形容鳥類招呼同伴。語境中是形容其他國家采購疫苗，不恰當。B．形容女性打扮得十分艷麗。不符語境。C．咄咄逼人：形容氣勢洶洶，盛氣凌人。是正確的。D．淅淅瀝瀝：形容輕微的風聲、雨聲、落葉聲等。跟暴雨砸向地面不符。13．B【解析】把弟弟寫成鳥兒，是擬物。14．（1）探究結果：①某中學絕大部分學生從未寫過信；（1分）②隨著年齡和知識的增長，嘗試寫信的學生越來越多。（1分）（2）小明，不要抵觸這些活動，這些活動目的是讓我們在實踐中培養(yǎng)動手能力，養(yǎng)成勞動習慣。這些活動我們可以體驗到許多課堂上學不到的知識，我們通過參與勞動過程，可以掌握勞動技能，體會勞動艱辛，最關鍵的是最后還能享受到勞動的喜悅。所以和我們一起加入活動，體驗一下吧！15．B【解答】是作者從幼年到青年的生活和心路歷程的記錄。16．烘托讓“我”背書給“我”帶來的痛苦感受，批判了強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。17．父親是一個專制、不了解兒童心理的封建家長。18．人們在草地上愉快地活動，間接地寫出了春草的茂盛與可愛。19．不好，“叫”只是聲音上的感受，而“鬧”字把蜜蜂擬人化，更形象生動地寫出了蜜蜂的頑皮，將細小的聲音放大，將小小的蜜蜂的動態(tài)加以突出，十分具體、生動，展現(xiàn)春天來臨時的盎然生機。20．①像什么；②大體；③于是；④離開。21．B【解析】A．和/和；B．跟“俄”一起，是不久，一會兒的意思/承接；C．代詞，代“老翁”/代詞，代“老翁”；D．可以/可以22．太傅時年七八歲/著青布褲/在兄膝邊坐23．①不如比作柳絮乘風而起。②有一個老年男子觸犯法令，謝奕就用高度數(shù)的酒罰他喝。24．融洽、歡快、輕松、溫馨；善良、富有同情心。（乙）參考譯文：謝奕做剡縣縣令的時候，有一個老頭兒犯了法，謝奕就拿烈性酒罰他喝，甚至到醉得很厲害，卻還不肯罷手。謝