《讓雞蛋浮起來(lái)》大班教案

Word版本，下載可自由編輯《讓雞蛋浮起來(lái)》大班教案活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

在活動(dòng)中，幾乎每個(gè)孩子都具有劇烈的奇怪???心和探究欲望。當(dāng)他們看到死海里人能夠浮在水面上覺(jué)得很新穎。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，旨在讓幼兒利用動(dòng)手操作、實(shí)踐、溝通，獲得發(fā)覺(jué)問(wèn)題、提出問(wèn)題、試試解決問(wèn)題的力量，積累生活閱歷，提升動(dòng)手力量，體悟勝利的喜悅，激活探究欲望。

活動(dòng)目標(biāo)

1、利用試驗(yàn)，激活幼兒對(duì)探究的愛(ài)好，進(jìn)一步培育幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和力量。

2、引領(lǐng)幼兒利用觀看、試驗(yàn)、記錄，獲得有關(guān)雞蛋在鹽水中變化的詳細(xì)閱歷。

3、培育幼兒對(duì)事物的奇怪???心，樂(lè)于大膽探究和試驗(yàn)。

4、情愿大膽試試，并與伙伴共享自己的收獲。

5、激活幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的愛(ài)好。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

引領(lǐng)幼兒利用觀看、試驗(yàn)、記錄，獲得有關(guān)雞蛋在鹽水中變化的詳細(xì)閱歷。

活動(dòng)預(yù)備

塑料瓶、雞蛋、筷子、記錄紙、鹽、白糖。

活動(dòng)過(guò)程

一、引發(fā)談話，引出試驗(yàn)主題

師：小兔媽媽在做飯時(shí)候把雞蛋掉到水桶里，沉下去了，它撈不起來(lái)，請(qǐng)伴計(jì)們幫幫忙，有什么方法能讓雞蛋浮起來(lái)？

二、爭(zhēng)論

引領(lǐng)幼兒自由爭(zhēng)論，看看大家都有的什么方法讓雞蛋寶寶從水桶里浮起來(lái)。并請(qǐng)小伴計(jì)們自己操作一下，看他們想的方法可不行行。

三、引入課題

老師這里有幾樣廚房里用的材料，不知道可不行以幫忙你們，展示鹽、白糖，能夠請(qǐng)小伴計(jì)感知一下。我們就分組進(jìn)行試驗(yàn)，看這些東西可不行以讓雞蛋浮起來(lái)。

1、第一次往水里放白糖，每個(gè)小伴計(jì)都能夠往水里放入白糖，請(qǐng)小伴計(jì)們觀看雞蛋有沒(méi)有變化，并做好記錄。

2、其次次往水里放鹽，每個(gè)小伴計(jì)都能夠往水里放入鹽，請(qǐng)小伴計(jì)們觀看雞蛋有沒(méi)有變化，并記錄好雞蛋的變化。

3、溝通

（1）我們的雞蛋都浮起來(lái)了嗎？請(qǐng)每組派一名幼兒介紹自己的試驗(yàn)結(jié)果，

（2）老師小結(jié)：在我們小伴計(jì)的一起努力，相互協(xié)作下，我們發(fā)覺(jué)雞蛋在鹽水中會(huì)慢慢地浮起來(lái)。

四、結(jié)束活動(dòng)

我們已經(jīng)找到了讓雞蛋