職業(yè)道德心得體會(huì)

職業(yè)道德心得體會(huì)職業(yè)道德心得體會(huì)1職業(yè)道德是什么？它是社會(huì)普通道德的一種重要領(lǐng)域，是社會(huì)普通道德在特定職業(yè)行業(yè)中的具體反映。道德是人們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)交往中一刻都不能離開的生活和工作準(zhǔn)繩。良好的道德能夠撥正人生態(tài)度，激勵(lì)人生進(jìn)取，優(yōu)化人際關(guān)系，提高群體素質(zhì)，增進(jìn)社會(huì)精神和物質(zhì)文明的健康發(fā)展。人活在世，就要以德立身，以自律為前提。道德是走向成功之路的性格基石?！疤焐也疟赜杏谩?，這個(gè)“才”也有品質(zhì)的含義。凡含有才華和優(yōu)秀品德的人，無論在何種環(huán)境下，終將會(huì)超越平凡，大多歷史上偉大的人物都能在物質(zhì)的種種誘-惑前保持氣節(jié)。職業(yè)道德也是家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育逐步形成的道德狀況的進(jìn)一步發(fā)展，重要體現(xiàn)在走上工作崗位之后的成人的意識(shí)和行為中。人的一生都要從事某種職業(yè)活動(dòng)，因此職業(yè)道德將隨著你走完人生從業(yè)路程。社會(huì)上有一種正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，就會(huì)有一種職業(yè)道德。醫(yī)生有醫(yī)德，自古就有“醫(yī)乃仁術(shù)，仁愛救人”的言論，強(qiáng)調(diào)“德為醫(yī)之本，仁乃德之源”；教師有師德，“以身立教”，“傳道，授業(yè)，解惑”；商人有商德，“誠實(shí)守信，買賣公平”；藝人有藝德，德藝雙馨如鄧麗君就以孝順父母，為人謙和而深受人們的敬重和愛慕。作為一名公司員工，職業(yè)道德規(guī)范重要體現(xiàn)在下列五個(gè)方面：一、關(guān)心公司，當(dāng)好主人。關(guān)心公司，對(duì)公司有深厚感情，擺正自己與公司的位置，樹立主人翁責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到公司利益就是自己的利益，公司興衰就是自己的興衰，把本職工作的成就作為人生抱負(fù)的追求，在工作中干一行愛一行轉(zhuǎn)一行，做好本職工作并主動(dòng)參加公司管理，為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，題合理化建議，為公司改革和發(fā)展奉獻(xiàn)力量，這是對(duì)員工職業(yè)道德最基本規(guī)定，也是員工自覺搞好生產(chǎn)的前提。二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，一專多能在公司生產(chǎn)中，沒有過硬的技術(shù)和業(yè)務(wù)能力，產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)效益，經(jīng)濟(jì)效益無從談起，更談不上為公司為人民為國家做奉獻(xiàn)。社會(huì)發(fā)展日新月異，人才競(jìng)爭(zhēng)加劇，公司對(duì)員工的規(guī)定也越來越高，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，這是員工必須含有的重要職業(yè)道德，每個(gè)人必須終身學(xué)習(xí)，掌握更多的技能以適應(yīng)公司發(fā)展的需要。三、遵章守紀(jì)，執(zhí)行規(guī)程員工要嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)章、技術(shù)規(guī)范、各生產(chǎn)操作規(guī)程以及公司管理制度，含有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和態(tài)度，確保前后工序協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)和生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在日常工作中，遵章做事，愛惜設(shè)備工具、材料、產(chǎn)品，杜絕跑冒滴漏。同事之間禮貌相待，共同維護(hù)和-諧的工作氛圍，切記“我的崗位我負(fù)責(zé)，我在崗位我盡責(zé)”。勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度是以血的教訓(xùn)換來的，是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，因此遵章守紀(jì)、執(zhí)行規(guī)程是每位員工應(yīng)含有最起碼的職業(yè)道德。四、團(tuán)結(jié)互助，尊師愛徒團(tuán)結(jié)互助反映的是集體的友情和凝聚力。每位員工要主動(dòng)協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系，工作上親密配合，齊心合力，搞好生產(chǎn)，才干最大程度調(diào)動(dòng)起員工主動(dòng)性、發(fā)明性。中華民族五千年的文明中尊師愛徒是傳承至今的美德，也是員工職業(yè)道德重要的內(nèi)容，青年人要尊重老師傅，虛心討教，認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)。師傅也應(yīng)愛惜徒弟，搞好傳、幫、帶。師傅不僅在技術(shù)上培養(yǎng)徒弟，還應(yīng)在思想生活等方面關(guān)心協(xié)助徒弟，使之健康成長。五、勇于創(chuàng)新，不停完善職業(yè)道德公司不停深化發(fā)展，就會(huì)不停自主創(chuàng)新，涉及技術(shù)創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，思維方式創(chuàng)新等。運(yùn)用新技術(shù)研發(fā)新產(chǎn)品，突出品牌，站穩(wěn)國內(nèi)市場(chǎng)，開辟國際市常我們員工要不停自我揚(yáng)棄，勇于超越，為公司發(fā)展與繁華，做出奉獻(xiàn)，更應(yīng)勤于自省吾身，自我完善，成為公司優(yōu)秀員工有一句話：沒有英雄的民族是沒有前途的民族，同樣沒有典型的群眾也是沒有戰(zhàn)斗力的群眾。一向先進(jìn)人物是發(fā)明物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的模范，是加強(qiáng)職業(yè)道德教育的活教材。我們公司先后涌現(xiàn)出市勞動(dòng)模范，區(qū)勞動(dòng)模范和先進(jìn)班組。在生產(chǎn)中心，就不乏有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀員工，其中，田巍就是我們學(xué)習(xí)的楷模。被評(píng)為鐵西區(qū)勞動(dòng)模范的他，正值壯年，踏實(shí)穩(wěn)重的工作作風(fēng)和勤奮努力的工作態(tài)度深受青年員工的擁戴。他提出的合理化建議多次被采納，為生產(chǎn)提供了好的思路和行之有效的辦法。在我的記憶中，印象最為深刻的就是我公司于20xx年通過了gmp認(rèn)證，這是興齊發(fā)展之路的又一起點(diǎn)，是許許多多人共同努力的成果，也是田巍擔(dān)當(dāng)重任，由青澀向成熟蛻變的開始。數(shù)年來，他一如既往的謙虛謹(jǐn)慎，樂觀敬業(yè)，在工作上，在生活上成為同齡人中的模范。我在制瓶班組工作的幾年，漸漸形成了“公司是我家，為公司工作就是為自己工作”的思想。這種思想的形成源于制瓶班組，也源于生產(chǎn)中心的帶頭人。她的品德、才華、待人的謙和與對(duì)事業(yè)的熱情讓我和我的同事們對(duì)什么是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，什么是領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用有了具體的認(rèn)識(shí)。高總不僅僅是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，也是良師益友，她的言行樹立起職業(yè)道德的楷模，正所謂“其身體正，不令而行，其身不正，雖令不從?！睆囊环N公司的理念，也能看出了其所重視的職業(yè)道德素養(yǎng)健康，誠信，務(wù)實(shí)，進(jìn)步”，這是每個(gè)興齊人來到公司，走上崗位前上的第一課。在此后的工作中，它是一種貫穿始終的信念和精神，引導(dǎo)我們踏實(shí)做人做事，回絕浮夸，保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。如今，通過努力，我已經(jīng)從一名中專生成長為本科畢業(yè)生，這段學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷讓我由衷感到：人生最大的幸福是，在生命中碰到一種或幾個(gè)優(yōu)秀的人，他們的觀念、言行、思想、感情將影響著你，推動(dòng)著你，令你的人生從此不同。在此，我真誠的感謝全部在我工作、學(xué)習(xí)和生活中協(xié)助和扶持過我的人們。物以類聚，人以群分，在公司良好的工作氛圍和良師益友的熏陶下，我日益成熟進(jìn)步著，在這個(gè)重視品德與重視才干兼具的集體里，只要有心、用心，每天都能收獲著物質(zhì)和精神的財(cái)富。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我們正當(dāng)青春年華，也有幸從事在一份良好的職業(yè)，尚有什么理由要渾渾噩噩的虛度時(shí)日？確實(shí)，我們可能不是社會(huì)上稱之為“精英”的那一群之一，但我也不會(huì)覺得一種稱謂就能讓自己生活的更充實(shí)更故意義；可能，傾盡我一生之力發(fā)明出的財(cái)富很有限，但我兢兢業(yè)業(yè)無愧于心。愛惜光陰，愛惜在興齊的日子，做一種正直的人，培養(yǎng)精益求精的工作態(tài)度，樹立社會(huì)責(zé)任感，用真心報(bào)效公司，讓職業(yè)道德的信念隨著自己一生?！氨娙伺醪窕鹧娓摺?，只要員工們都含有良好的職業(yè)素質(zhì)，以真心奉獻(xiàn)公司，必將與公司共同獲得豐厚的回報(bào)。職業(yè)道德心得體會(huì)2因此職業(yè)規(guī)劃只是空想而已。能夠說我是抱著這種消極的態(tài)度上這門課的。但是，在上了這門課程后來，我徹底改正了這種錯(cuò)誤的想法。正所謂“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，每個(gè)人都要未雨綢繆，樹立自己的抱負(fù)，規(guī)劃自己的每一步。首先，要必定的是專家職業(yè)發(fā)展教育課程的唐燕老師對(duì)這門課程所做出的努力付出。課程每一部分都是結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際而設(shè)計(jì)，并且內(nèi)容生動(dòng)有趣。老師的努力使我們受益匪淺，她的敬業(yè)精神值得我們每位學(xué)生尊敬。下面我就來談?wù)勆线@門課程的某些心得體會(huì)。第一，端正了我的就業(yè)觀念。正如上面所說的，自此之前，我都是對(duì)將來一片茫然，覺得一切與工作有關(guān)的事情都能夠留在后來找工作的時(shí)候再去考慮，有著“船到橋頭自然直”的想法。但是上了這門課程后來，我意識(shí)到比別人早走一步就越能靠近成功一點(diǎn)，晚一步就可能遭到裁減。因此，現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)為后來做好準(zhǔn)備，多個(gè)擇業(yè)和就業(yè)的條件從此刻就應(yīng)當(dāng)去發(fā)明和實(shí)現(xiàn)。通過這門課程我懂得：沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，就沒有成功的喜悅；沒有勤勤懇懇的鉆研，就不可能有震撼人心的累累碩果。如今，身為大學(xué)生的我們，站在了人生的十字路口，我們即將離開校園進(jìn)入自己的職業(yè)生涯，迎接人生的第一份工作的挑戰(zhàn)。即使有“先就業(yè)，再擇業(yè)”的說法，但對(duì)涉世未深，缺少職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說，第一份工作能否選好并且做好是至關(guān)重要的。第二，培養(yǎng)了我良好的職業(yè)道德。通過這門課程學(xué)習(xí)，我蘇醒的認(rèn)識(shí)到：職業(yè)道德是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的根本，也是大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的根基。在大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的不同階段，職業(yè)道德發(fā)揮著不同的重要作用，當(dāng)代社會(huì)與職業(yè)市場(chǎng)的快速變化對(duì)大學(xué)生提出了更高的職業(yè)道德規(guī)定，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)能夠協(xié)助我們大學(xué)生坦蕩地馳騁于職業(yè)疆場(chǎng)。我們大學(xué)生在校期間，通過這門課程的學(xué)習(xí)，達(dá)成了形成良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，并使之不停發(fā)展，就業(yè)之后就能夠快速轉(zhuǎn)化為良好的職業(yè)道德行為。第三，形成了我良好的職業(yè)心理。在上此課程之前，我認(rèn)為一種人職業(yè)生涯的成功重要取決于職業(yè)能力、知識(shí)素養(yǎng)等因素，而無視了職業(yè)心理的作用，但當(dāng)我學(xué)習(xí)了本課程之后，我明白了加強(qiáng)職業(yè)心理的準(zhǔn)備與修煉，努力提高自己的心理調(diào)試能力，形成將來職業(yè)發(fā)展所必需的心理品質(zhì)，對(duì)大學(xué)生可持續(xù)職業(yè)發(fā)展也是至關(guān)重要的。在職業(yè)心理方面，我收獲最大的是職業(yè)心理的自我調(diào)試。我認(rèn)為，每個(gè)大學(xué)生在自己的職業(yè)生涯中都會(huì)碰到職業(yè)心理問題，而對(duì)的解決心理問題的能力是我們職業(yè)發(fā)展不可或缺的“良藥”。在這門課程的協(xié)助下，我的職業(yè)心理得到了強(qiáng)化，使我更加有勇氣和信心面對(duì)將來的工作職業(yè)。第四，增加了我諸多就業(yè)知識(shí)和技巧。在課程中，老師講述了諸多的面試技巧、就業(yè)注意事項(xiàng)，并且介紹了許多學(xué)長的求職經(jīng)驗(yàn)，尚有公司成功人士的任職或創(chuàng)業(yè)的卓見，課件與媒體文獻(xiàn)結(jié)合，使這門課程豐富多彩。這對(duì)于我們這些還沒有過多接觸社會(huì)的大學(xué)生而言，無疑是一種較好的理解社會(huì)的有效途徑。在職業(yè)發(fā)展教育課程學(xué)習(xí)獲益的過程中，我也對(duì)該課程的改革產(chǎn)生了某些不成熟的見解和意見，但愿能得到大家的關(guān)注和批評(píng)指導(dǎo)。首先，職業(yè)發(fā)展教育課程應(yīng)與有效的測(cè)評(píng)辦法、手段相結(jié)合。例如在美國，高校會(huì)按照學(xué)生規(guī)模配備足量的專職和兼職教師，負(fù)責(zé)心理測(cè)試、能力評(píng)定、求職咨詢等工作的學(xué)生職業(yè)顧問。重要任務(wù)是借助心理學(xué)測(cè)量科學(xué)的研究成果和經(jīng)驗(yàn)，通過科學(xué)的手段對(duì)學(xué)生的職業(yè)能力傾向、氣質(zhì)類型、人格特性、職業(yè)適應(yīng)性等進(jìn)行測(cè)評(píng)，并做出解釋，以協(xié)助學(xué)生建立一種更為科學(xué)、客觀的自我觀念，為學(xué)生進(jìn)行職業(yè)決策提供根據(jù)，并指導(dǎo)他們將職業(yè)規(guī)劃戰(zhàn)略融入其終身規(guī)劃之中。職業(yè)測(cè)評(píng)是提高大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的有效手段。但是，該辦法在我國高校中還很稀缺。因此，在大學(xué)職業(yè)發(fā)展教育中各高校應(yīng)加大這方面的投入。第二，理論與實(shí)踐相結(jié)合。理論與實(shí)踐相結(jié)合在開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)過程中特別重要。我覺得最佳應(yīng)當(dāng)通過典型案例分析、專項(xiàng)討論、模擬演習(xí)等一系列實(shí)踐活動(dòng)，完畢職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容，有效提高就業(yè)指導(dǎo)的實(shí)際效果。第三，緊隨社會(huì)發(fā)展腳步，抓住職業(yè)變化趨勢(shì)。我國現(xiàn)正處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)期，社會(huì)的變化日新月異。各專業(yè)領(lǐng)域也會(huì)產(chǎn)生變化，特別對(duì)技術(shù)含量高的高科技專業(yè)領(lǐng)域更是如此。因此，職業(yè)發(fā)展教育課程應(yīng)加強(qiáng)結(jié)合職業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，拓寬學(xué)生觀察社會(huì)的視野，哺育學(xué)生本身知識(shí)及技能的增加與社會(huì)發(fā)展需要相結(jié)合的思想。以上就是我上這門課程的體會(huì)及某些建議。我相信在這門課程.職業(yè)道德心得體會(huì)3職業(yè)道德，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過程中，所應(yīng)遵照的，與其職業(yè)活動(dòng)業(yè)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，也是規(guī)范我們從事銀行這一行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事銀行業(yè)人員素質(zhì)。因此，就必須以銀行業(yè)的職業(yè)道德作為銀行工作人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在規(guī)定。要從內(nèi)心地自覺地樹立銀行從業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范本身的職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事銀行業(yè)臨柜這個(gè)崗位，就要擺正自己的位置，熱愛銀行工作事業(yè)。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績，獲得成功，只有熱愛本身的工作，尊重自己的職業(yè)，才干獻(xiàn)身于銀行業(yè)的建設(shè)發(fā)展，才會(huì)全身心地投入到事業(yè)當(dāng)中去，發(fā)揮自己的才干，為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有奉獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)本身的社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí)，下面有幾點(diǎn)收獲：一、通過學(xué)習(xí)，理解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹立對(duì)的的職業(yè)道德信念，自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一種具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。二、通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹立為別人服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)遵法意識(shí)得到強(qiáng)化，政治思想覺悟進(jìn)一步提高，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。而使我深刻領(lǐng)略學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)本身道德修養(yǎng)，提高本身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。三、通過學(xué)習(xí)，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加緊，銀行業(yè)的建設(shè)發(fā)展，對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的規(guī)定越來越高，作為從事銀行從業(yè)工作人員要想生存和發(fā)展，就要不停學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不停更新。同時(shí)要恪守銀行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不停學(xué)習(xí)提高銀行職業(yè)技能，在自己的工作崗位自覺樹立行業(yè)的良好形象，做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行?？傊?，通過學(xué)習(xí)，要在此后工作當(dāng)中，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，貫穿于實(shí)踐工作生活中去，體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面，把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟；樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，以身作則，努力做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和主動(dòng)推動(dòng)者；在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的原則創(chuàng)一流的業(yè)績，為事業(yè)奮斗終身。職業(yè)道德心得體會(huì)4“職業(yè)道德”說起來是一種很大、很空的詞匯，其實(shí)在我看來，就是從本身的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，恪守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)嚴(yán)格規(guī)定自己，廉潔自律。工作中勇于承當(dāng)責(zé)任，認(rèn)真負(fù)責(zé)、組織協(xié)調(diào)，與同志協(xié)作共事，一心為公司發(fā)展盡心極力。在工作中追求時(shí)時(shí)求新，日日求進(jìn)，避免自足自滿，把工作視為與自己榮辱有關(guān)，禍福與共，所謂不積跬步無以至千里，如果把一天當(dāng)作一小步，那么這一年就是人生的一大步。一種人的責(zé)任感和成功不一定要由大事去衡量。由日常小事也可體現(xiàn)出他的忠誠與負(fù)責(zé)。我們看一種人與否每天下班以前，把他的辦公桌整頓好；與否把地上的紙隨手揀起來；與否守時(shí)；當(dāng)他有錯(cuò)誤的時(shí)候，與否勇于承認(rèn)，立刻彌補(bǔ)，還是企圖狡賴，諉過別人。這不僅反映一種人的品德，也可預(yù)卜一種人的成敗和職業(yè)道德操守。這就是我認(rèn)識(shí)的職業(yè)道德。作為一名普通的工作者，我們作為工作者應(yīng)修身養(yǎng)性、韜光養(yǎng)晦、恭敬謙遜，追求大的信念，而不計(jì)較小的利益，應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)到處體現(xiàn)自己的責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻保持崇高的職業(yè)道德操守，碰到任何事情不會(huì)臨陣當(dāng)逃兵，不會(huì)推卸責(zé)任，轉(zhuǎn)嫁麻煩。對(duì)于工作，一時(shí)的熱忱容易，持久的熱忱困難。短暫的成功容易，持續(xù)的成功困難。必須時(shí)時(shí)求新，日日求進(jìn)，避免自足自滿，能夠把工作視為與自己榮辱有關(guān)，禍福與共，才是真正理解成功之樂的人。古人說：“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷”。在即將到來的20xx年，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存、風(fēng)險(xiǎn)與發(fā)展同在，敢擔(dān)當(dāng)正是干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)代規(guī)定和發(fā)展之需，如果想獲得超常之功、不凡之為，唯有發(fā)揮本色――勇于擔(dān)當(dāng)！富有責(zé)任心！這就是我對(duì)“男子漢氣概”的理解與認(rèn)識(shí)。由于員工與否勇于擔(dān)當(dāng)，與否有責(zé)任心，關(guān)乎著公司的成敗，員工責(zé)任心的缺失會(huì)扼殺一種公司的生命，同樣員工責(zé)任心的強(qiáng)化也會(huì)給一種瀕臨破產(chǎn)的公司帶來一線生機(jī)。員工責(zé)任心缺失的公司一定不是一種好的公司，好的公司應(yīng)當(dāng)擁有好的員工即有責(zé)任心的員工。而我自己，正是以這種高度的責(zé)任心和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裨谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)地工作著。責(zé)任心是金。一種人有了責(zé)任心，他的生命就會(huì)閃光；一種人有了責(zé)任心，就擁有了至高無上的靈魂；一種人有了責(zé)任心，在人心中就猶如一座高山，不可逾越，不可移動(dòng)；一種人有了責(zé)任心，世界才更精彩、更迷人！想到這里，我覺得我應(yīng)當(dāng)一如既往地勇挑重任、堅(jiān)守職業(yè)操守，更加有責(zé)任心的去完畢自己的使命和工作。職業(yè)道德心得體會(huì)51.有助于全方面提高教師的素質(zhì)振興民族的但愿在教育，振興教育的但愿在教師。這里的“但愿”的核心在于有好的教師、高素質(zhì)的教師。教育部《面對(duì)21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中強(qiáng)調(diào)“大力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，特別要加強(qiáng)師德建設(shè)?！边@就進(jìn)一步闡明了，在教師隊(duì)伍建設(shè)中，師德教育對(duì)全方面提高教師的素質(zhì)含有十分重要的意義。2.有助于素質(zhì)教育的全方面貫徹加強(qiáng)師德教育，使教師樹立良好的職業(yè)道德。教師要熱愛黨，熱愛社會(huì)主義祖國，忠誠于人民的教育事業(yè)；樹立對(duì)的的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性，做到教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生，真正營造起“素質(zhì)教育”的氛圍，使全方面實(shí)施素質(zhì)教育的工程落到實(shí)處。3.有助于培養(yǎng)師范生良好的思想品德培養(yǎng)師范生為人師表的思想品德是高等師范教育的重要內(nèi)容和基本任務(wù)，而師德教育是不可缺少的。由于對(duì)師范生來說，盡管各人的思想覺悟和道德水平有高有低，但含有師德修養(yǎng)則是對(duì)他們最基本、最起碼的規(guī)定。從道德教育的層次性來說，師德教育在共產(chǎn)主義道德體系中屬于較低層次，能為大多數(shù)學(xué)生所接受，含有廣泛性。從師德教育的典范性來說，由于教師勞動(dòng)的特殊性，規(guī)定每一種從事教師職業(yè)的人都應(yīng)有良好的道德品質(zhì)，能以身作則，為人師表。師德教育的這種典范性對(duì)師范生的思想品德修養(yǎng)含有明顯的指導(dǎo)性作用。4.有助于形成優(yōu)良的教風(fēng)和校風(fēng)高等師范院校的校風(fēng)是教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)以及校容、校貌、校紀(jì)、衛(wèi)生狀況、道德水平、精神面貌等綜合體現(xiàn)。良好校風(fēng)不是自然形成的，而是需要通過多個(gè)途徑，采用有效手段，努力實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、道德、紀(jì)律教育，在廣大師生中，一點(diǎn)一滴地逐步培養(yǎng)起來。同時(shí)良好校風(fēng)形成之后，決不是一勞永逸，而應(yīng)不停地做工作，經(jīng)常強(qiáng)化，使之鞏固，發(fā)揚(yáng)光大。而要做到這些，師德教育是一條重要的途徑。職業(yè)道德心得體會(huì)6職業(yè)道德，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過程中，所應(yīng)遵照的，與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，也是規(guī)范我們從事園林行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事園林行業(yè)人員素質(zhì)，加強(qiáng)園林綠化事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，因此，就必須以園林行業(yè)的職業(yè)道德作為從事園林綠化人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在規(guī)定。要從內(nèi)心地自覺地樹立園林行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范本身的職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事園林綠化行業(yè)這個(gè)崗位，就要擺正自己的位置，熱愛園林事業(yè)。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績，獲得成功，只有熱愛園林綠化工作，尊重園林職業(yè)，才干獻(xiàn)身于園林事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，才會(huì)全身心地投入到園林綠化事業(yè)，發(fā)揮自己的才干，在園林行業(yè)領(lǐng)域做一番成績，為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有奉獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)本身的社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí)，下面有幾點(diǎn)收獲：一、通過學(xué)習(xí)，理解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹立對(duì)的的職業(yè)道德信念，自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一種具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。二、通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)遵法意識(shí)得到強(qiáng)化，政治思想覺悟進(jìn)一步提高，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次園林系統(tǒng)工人技術(shù)等級(jí)崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)學(xué)時(shí)短，但覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，解說深刻，結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)有趣，使我深刻領(lǐng)略學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)本身道德修養(yǎng)，提高本身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。三、通過學(xué)習(xí)，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加緊，都市園林綠化建設(shè)發(fā)展，對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的規(guī)定越來越高，作為從事園林行業(yè)人員要想生存和發(fā)展，就要不停學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不停更新。同時(shí)要恪守園林行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不停學(xué)習(xí)提高園林綠化職業(yè)技能，在自己的工作崗位自覺樹立園林行業(yè)的良好形象，做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，立志在本崗位多為首府南寧的綠化、美化和創(chuàng)立全國園林都市做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)?？傊ㄟ^學(xué)習(xí)，要在此后工作當(dāng)中，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，貫穿于實(shí)踐工作生活中去，體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面，把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟；樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，以身作則，努力做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和主動(dòng)推動(dòng)者；要在全園林系統(tǒng)職工隊(duì)伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚；在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的原則創(chuàng)一流的業(yè)績，為園林事業(yè)，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。職業(yè)道德心得體會(huì)7近來我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)道德規(guī)范，在學(xué)習(xí)結(jié)束之后，我對(duì)照《中國石油天然氣股份有限公司職業(yè)道德建設(shè)手冊(cè)》又品讀了一遍，細(xì)細(xì)回味，感觸頗多。參加工作至今已有三年多，始終講、不停做著、也始終恪守著《員工職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》。它是員工從業(yè)履職的基本規(guī)范和基本行為準(zhǔn)則，完善當(dāng)代公司制度、強(qiáng)化依法合規(guī)經(jīng)營和風(fēng)險(xiǎn)防備意識(shí)、實(shí)施人性化管理與提高員工忠誠度相結(jié)合的基礎(chǔ)上制訂的。這對(duì)引導(dǎo)員工對(duì)的解決利益沖突，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高員工良好的個(gè)人素質(zhì)，樹立良好的社會(huì)形象，有著主動(dòng)的增進(jìn)作用。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為認(rèn)真執(zhí)行《職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》，是規(guī)范員工職業(yè)行為、教育和引導(dǎo)員工自我約束、自我激勵(lì)、提高本身職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德水準(zhǔn)的需要。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅有助于提高員工的整體素質(zhì)，加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，并且對(duì)構(gòu)建防備道德風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)的長效機(jī)制，扎實(shí)管理基礎(chǔ)，哺育健康和諧的公司文化，樹立和保持良好的形象，有著深遠(yuǎn)的意義。這次學(xué)習(xí)《職業(yè)道德建設(shè)》使我們能夠更加精擬定位，概念清晰，進(jìn)一步規(guī)范了員工從業(yè)履職應(yīng)遵照的職業(yè)操守，明確了員工職業(yè)行為的底線和界限，是我們履職的基本準(zhǔn)則和基本規(guī)定。通過學(xué)習(xí)《員工職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》倡導(dǎo)了我們愛崗敬業(yè)、以隊(duì)為家的工作態(tài)度，誠實(shí)守信、遵章守紀(jì)的行為規(guī)范，廉潔從業(yè)、勤儉節(jié)省的利益觀等基本價(jià)值理念。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，能夠使我深刻認(rèn)識(shí)到自己對(duì)公司、對(duì)本職工作負(fù)有的職業(yè)責(zé)任，并轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的道德信念。明確了自己職業(yè)行為的底線和界限，明確自己能夠做什么、應(yīng)當(dāng)做什么和不該做什么，預(yù)見到自己行為可能帶來的后果，自覺約束自己的職業(yè)行為，形成以恪守職業(yè)操守為榮，違反職業(yè)操守為恥的信念。同時(shí)還學(xué)習(xí)了中紀(jì)委日前印發(fā)了《中共中央紀(jì)委有關(guān)嚴(yán)格嚴(yán)禁運(yùn)用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》的告知，結(jié)合職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)，我也從中獲益良多，告知規(guī)定，凡有該規(guī)定所列嚴(yán)禁行為的，應(yīng)認(rèn)真對(duì)照檢查，及時(shí)向黨組織報(bào)告狀況并果斷立刻糾正。規(guī)定公布后三十日內(nèi)主動(dòng)說清問題的可考慮從寬解決；對(duì)拒不糾正或者本規(guī)定公布后違反本規(guī)定的，要發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，嚴(yán)肅解決，絕不姑息。作為新時(shí)代的年輕人，我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生，對(duì)于運(yùn)用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的，要勇于與不正當(dāng)?shù)男袨榭购?，勇于指正。這是中紀(jì)委針對(duì)反腐工作中出現(xiàn)的新狀況、新問題，違紀(jì)違法者手段不停翻新，形式變化多樣，更含有隱蔽性復(fù)雜性出臺(tái)的新方法?！度舾梢?guī)定》對(duì)運(yùn)用職務(wù)便利謀取利益進(jìn)行具體地劃分。各紀(jì)檢部門就要對(duì)這些違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行查處，許多人就要寢食不安！令那些自覺得高明、不“收禮”的人寢食不安。有人為人謀取利益后，雙方用明顯偏離市場(chǎng)價(jià)格的價(jià)錢買賣汽車、房屋等貴重物品，現(xiàn)在這些事已經(jīng)納入被查之列，被查的尚有那些入干股分紅利的人；“合作”開辦公司或者進(jìn)行其它“合作”投資而謀取非法利益的人；未實(shí)際出資而獲取“收益”，或者即使實(shí)際出資，但獲取“收益”明顯高于出資應(yīng)得收益的人。這種自覺得合理正當(dāng)?shù)慕灰讓⒈徊椋贿@些人得知這個(gè)告知下發(fā)后，一定會(huì)寢食不安。令那些白吃喝別人、玩別人耍別人的人寢食不安。有些官員運(yùn)用職權(quán)為人謀事謀利后，請(qǐng)托人送禮送錢不受，但是他或明或暗示意請(qǐng)托人請(qǐng)吃請(qǐng)喝，飯飽酒足后，到酒店和請(qǐng)托人打牌，在牌場(chǎng)上大肆地“贏”錢，幾千、幾萬的“贏”，贏得心安理得，贏得哈哈大笑，“我沒有收別人的禮，沒有受賄，這些錢是我打牌贏，打牌就有輸贏，黨組織休想查我。”現(xiàn)在這些人沒有了借口，回想起自己的“贏”錢經(jīng)歷，他們心里會(huì)惴惴不安的，躺在床上一定輾轉(zhuǎn)反側(cè)。令那些為領(lǐng)導(dǎo)和請(qǐng)托人牽線搭橋的人寢食不安。有人平時(shí)在崗位上不好好工作，不抓緊學(xué)習(xí)提高本身素質(zhì)。別看他們沒有什么實(shí)權(quán)，能量卻很大，這些人交際廣，既和某些想通過自己職權(quán)某點(diǎn)利益的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系親密，也和許多渴望通過別人職權(quán)謀取利益的人有聯(lián)系。他們整天通過多個(gè)渠道，探詢哪個(gè)崗位要換人，哪個(gè)人謀取那個(gè)崗位？有什么嗜好？然后，他們便活動(dòng)開來，把領(lǐng)導(dǎo)和請(qǐng)托人拉到一起做私下交易，自己也從中謀取請(qǐng)托人的好處。這種人是一種禍根?！度舾梢?guī)定》出臺(tái)對(duì)他們來說，也是惶惶恐恐，說不定哪天紀(jì)檢部門就會(huì)找上門來。職業(yè)道德心得體會(huì)8一、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)：在平凡中奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。從大的方面來說，一份職業(yè)，一種工作崗位，都是一種人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。從小的方面講，例如我們農(nóng)行，每一種人所從事的工作崗位都是個(gè)人生存和發(fā)展的保障，也是農(nóng)行存在和發(fā)展的必需。農(nóng)行要發(fā)展，要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的金融業(yè)中不停強(qiáng)大，立于不敗之地，沒有我們每一位同志的無私奉獻(xiàn)精神是不行的。作為農(nóng)行人，為了農(nóng)行的前途，為了農(nóng)行的榮譽(yù)，做一名愛崗敬業(yè)的人，是職業(yè)道德對(duì)我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì)，評(píng)價(jià)善惡的行為規(guī)則。作為一種金融單位的職工更應(yīng)以自我所從事的職業(yè)上講求道與德，如果路走得不對(duì)就會(huì)出錯(cuò)誤，就會(huì)迷失方向;如果沒有德，就難于為人民服務(wù)，就談不上自我的事業(yè)，也就沒有單位事業(yè)的興旺，就沒有個(gè)人事業(yè)的發(fā)展，也就失去了人身存在的社會(huì)價(jià)值。我此刻正在從事農(nóng)行工作，這是我的職業(yè)，也是我唯一的職業(yè)，自我參加工作以來，我一向從事這項(xiàng)職業(yè)，也一向熱愛這個(gè)職業(yè)，對(duì)農(nóng)行工作有濃厚的愛好和深厚的感情，因此我一向是愛崗敬業(yè)的。只有愛崗敬業(yè)才是我為人民服務(wù)的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德還務(wù)必誠實(shí)守信，所謂誠實(shí)就是忠心耿耿，忠誠誠實(shí)。所謂守信就是說話算數(shù)，講信譽(yù)重信用，推行自我應(yīng)承當(dāng)?shù)牧x務(wù)。因此透過對(duì)這次的學(xué)習(xí)，使我更深地理解到作為一種農(nóng)行職工的根本、為人、言行和職責(zé)，就是自我在工作中不停地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻按照職業(yè)規(guī)范去規(guī)定自我，努力工作，才干使自我立于不敗之地。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、提高合規(guī)操作意識(shí)?！皼]有規(guī)矩何成方圓”，身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防備潛力，全方面加強(qiáng)柜面營銷和柜臺(tái)服務(wù)，是我們臨柜人員最為實(shí)際的工作任務(wù)。作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，由于它是顧客直接理解我行窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此，在臨柜工作中，我始終堅(jiān)持要做一種“有心人”。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心看待客戶。在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，我們都很清晰地意識(shí)到：只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才干為我行爭(zhēng)取更多的客戶，贏得更加好的社會(huì)形象。我們每一天應(yīng)對(duì)形形色色不同層次的客戶和形形色色事物，更加規(guī)定我們一線員工有高度的思想覺悟。加強(qiáng)合規(guī)操作意識(shí)，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時(shí)，總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理，在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展，細(xì)細(xì)想來，其實(shí)否則，各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來的，只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶的權(quán)益潛力。我們的各項(xiàng)規(guī)章制度正如一架龐大的機(jī)器，每一項(xiàng)制度都是一種機(jī)器零件，如果我們不按程序去操作維護(hù)它，哪怕是少了一顆鑼絲釘，也會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的損失，各項(xiàng)制度的維護(hù)和貫徹是要*我們廣大的員工嚴(yán)格執(zhí)行，正如《違規(guī)違紀(jì)警示案例》之案例三中所提及的違規(guī)行為，如果沒有柜員黃齊秦的大意未臨時(shí)簽退系統(tǒng)、沒有出納顏朝霞的隨意放縱、大悟支行本身存在未按章辦事讓坐班主任代班，明有光一切的違規(guī)行為也就不能得逞。而事后大悟支行的縱容呵護(hù)也造成了明有光的違規(guī)行為事件的延伸。管中窺豹，時(shí)見一斑，規(guī)章制度的執(zhí)行，不是*某一人來執(zhí)行的，而是要*一種群眾互相制約、監(jiān)督來實(shí)施的。三、增強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防備案件意識(shí)。銀行號(hào)稱“三鐵：“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正由于有了銀行的“三鐵”，銀行在百姓心中才是能夠信賴的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否，取決于廣大員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的蘇醒認(rèn)識(shí)與純熟掌握程度，有規(guī)不遵，有章不遁是各行業(yè)之大忌，車行千里始有道，對(duì)于規(guī)章制度的執(zhí)行，就一線柜員而言，從內(nèi)部講要做到從我做起，對(duì)的辦理每一筆業(yè)務(wù)，認(rèn)真審核每張票據(jù)，監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的正當(dāng)合規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防備，抵制多個(gè)違規(guī)作業(yè)等等，做好互相制約，互相監(jiān)督，不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而不顧。堅(jiān)持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來，我們的制度才得于實(shí)施，我們的資金安全防備才有保障。再好的制度，如果不能得到好的執(zhí)行，那也將走向它的背面。近年來，金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件，不僅僅干擾破壞了經(jīng)濟(jì)金融秩序，并且嚴(yán)重地?fù)p害了銀行的社會(huì)信譽(yù)。采用對(duì)應(yīng)方法，從源頭上加強(qiáng)防止，是新時(shí)期防備金融犯罪的一道重要防線。這幾年銀行職業(yè)犯罪之因此呈上升趨勢(shì)，其中重要一條是無視了思想方面的教育，平時(shí)只強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作的重要性，無視了干部職工的思想建設(shè)，沒有對(duì)的解決好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，限于既要進(jìn)行正面教育，又要堅(jiān)持經(jīng)常性的案例警示教育，使干部職工加固思想防線，經(jīng)常警示自我“莫伸手，伸手必被捉”，從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)，自覺做到常在河邊走，就是不濕鞋。健全規(guī)章制度，嚴(yán)格內(nèi)部管理，是防止經(jīng)濟(jì)案件的確保。為此要認(rèn)真抓好制度建設(shè)，首先要根據(jù)我們一線柜員工作的特點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)，透過學(xué)習(xí)，使各崗位人員真正做到明職責(zé)、細(xì)制度、嚴(yán)操作。有效的事前防備與監(jiān)督是防止經(jīng)濟(jì)案件的重要環(huán)節(jié)，本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的;另首先可采用定時(shí)或不定時(shí)的自檢自查、上級(jí)檢查、交*互查等辦法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差。對(duì)業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的內(nèi)控與制約。職業(yè)道德心得體會(huì)9國家工商總局在新形勢(shì)下頒布實(shí)施的《工商行政管理人員職業(yè)道德規(guī)范》的`四條內(nèi)容，讓我感慨諸多。它很簡(jiǎn)短卻很實(shí)際地概括了作為一名工商管理人員應(yīng)有的職業(yè)道德。通過學(xué)習(xí)工商管理人員職業(yè)道德規(guī)范，使我進(jìn)一步熟悉到，新時(shí)期的工商管理人員不僅要依法行政，更要廉潔勤政，秉公執(zhí)法，接受群眾監(jiān)督。下面是我學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范的某些心得體會(huì)。一、遵紀(jì)遵法，忠于職守。不管是從事何種職業(yè)，都應(yīng)當(dāng)愛國遵法，熱愛祖國，熱愛人民，擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo)。工商行政管理人員處在執(zhí)法一線，必須熟悉工商行政管理政策、法律、法規(guī)，依法行政，照章辦事，恪守紀(jì)律，依法推行自己的職責(zé)權(quán)利。二、執(zhí)法為民，高效服務(wù)。作為一名普通的工商管理人員，我甚至自己的權(quán)、利皆源于人民，自己能做的就是要立足實(shí)際，扎實(shí)勤奮的工作，樹立和強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，清正廉潔，確保情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，真正做到文明執(zhí)法，執(zhí)法為民。對(duì)前來辦事者要熱情接待，態(tài)度誠懇，做到不推諉、不遲延，有問必答，有事必辦，有難必幫，做到不推諉、不遲延，有問必答，有事必辦，有難必幫，提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)三、依法監(jiān)管，公正維權(quán)，既是責(zé)任，也是良心。作為工商管理人員，我們?cè)诩訌?qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管、維護(hù)消費(fèi)者正當(dāng)權(quán)益的時(shí)候必須遵照這項(xiàng)基本原則。在平時(shí)的監(jiān)管過程中，我們應(yīng)當(dāng)立足工商職能，認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)，處違章違法行為，做到事實(shí)清晰、證據(jù)確鑿、定性精確、手續(xù)完備、處違章違法行為，做到事實(shí)清晰、證據(jù)確鑿、定性精確、手續(xù)完備、解決恰當(dāng)、程序正當(dāng)。在維權(quán)方面，我們更應(yīng)當(dāng)將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，不聽一面之詞，實(shí)事求是，不徇私情，盡職盡責(zé)的維護(hù)公平公正的市場(chǎng)秩序。四、嚴(yán)守禁令，廉潔勤政，是工商管理人員推行職責(zé)的紀(jì)律確保，也是職業(yè)監(jiān)督的規(guī)定。在平時(shí)的工作中，我們要嚴(yán)格恪守六項(xiàng)禁令以及廉政規(guī)定和廉潔守則，認(rèn)真執(zhí)行公開辦事制度和公開辦事程序，嚴(yán)于律已，嚴(yán)格公正，不以權(quán)謀私，廉潔奉公，自覺接受群眾監(jiān)督。學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，讓我在道德情操、本身素質(zhì)、本身修養(yǎng)上有了很大的進(jìn)步；學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，讓我對(duì)自己的工作有了客觀的評(píng)價(jià)；學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，讓我為能成為一名合格的工商管理工作者充滿信心。此后我決定把《職業(yè)道德規(guī)范》作為自己行為準(zhǔn)則坐標(biāo)，以此規(guī)范自己的言行。職業(yè)道德心得體會(huì)10作為教育戰(zhàn)線上的一名工作人員，十年來的教育教學(xué)生涯，特別是這次參加新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)學(xué)習(xí)以來：作為教師讓我深深地體會(huì)到，在對(duì)學(xué)生實(shí)施教育的過程中，單純用一種教育方式，經(jīng)常顯得不能夠適應(yīng)學(xué)生群體復(fù)雜，個(gè)體性格突出的特點(diǎn)，因此，作為新時(shí)代下的教師，我們既要做學(xué)生求知的引路人，又要做學(xué)生進(jìn)步的引導(dǎo)者。教師的人格、德操和思想素質(zhì)無疑在無形中會(huì)給學(xué)生以極大的影響，記得曾經(jīng)對(duì)于“教師職業(yè)道德”意義產(chǎn)生過好多的理解，經(jīng)歷過對(duì)它的認(rèn)同崇拜和質(zhì)疑迷茫，值得慶幸的是，現(xiàn)在的我對(duì)它的理解又回歸到了最初的思想，而這一偉大的轉(zhuǎn)變，得感謝一本書――《新時(shí)期教師道德修養(yǎng)》。說真的，該書中的實(shí)踐篇比理論篇更吸引我的視線，那一種個(gè)真實(shí)鮮活的案例，那一條條誠懇實(shí)在的建議，不時(shí)地激發(fā)起我的一種潛在的意識(shí)，引發(fā)我的共鳴?！盀槿藥熣弋?dāng)自豪，為人師者要自強(qiáng)?！边@是隨即在我心頭不停閃現(xiàn)最后定格的話語。打開自己的心，自覺自己苦苦尋摸著的愉快就在于我――如何使教育之花幸福開放？我樂意為它不停增添能量。古希臘出名的哲學(xué)家和思想家亞里斯多德曾言：“人的行為總是多次的重復(fù)，因此卓越不是單一的舉動(dòng)，而是習(xí)慣?！彼J(rèn)為，人的品德基本上是由習(xí)慣構(gòu)成的。思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。正如華人首富――李嘉誠先生所言：“栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就性格；栽種性格，成就命運(yùn)！”習(xí)慣對(duì)于我們教師來說意義更大，由于我們肩負(fù)著教書育人的職責(zé)。下面我就從中小學(xué)教師必須養(yǎng)成的八個(gè)職業(yè)道德習(xí)慣的前四個(gè)習(xí)慣談點(diǎn)自己的初淺認(rèn)識(shí)：習(xí)慣