減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作實施方案

減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作實施方案一、指導(dǎo)思想。

為推進基礎(chǔ)教育課程改革，深化素質(zhì)教育，切實減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負擔(dān)，根據(jù)縣教育局減負文件精神，圍繞學(xué)校工作目標，結(jié)合學(xué)校實際，特制定總校中小學(xué)“減負”工作實施方案。

二、具體工作。

1、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一認識。我們擯棄應(yīng)試教育和唯分數(shù)的教學(xué)質(zhì)量的觀念，應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展為根本，尊重學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)減輕學(xué)生負擔(dān)的相關(guān)文件，深入討論，理解內(nèi)涵，明確要求，提高認識。教師深刻認識“減負”工作的重要意義，認真落實“減負”工作，對照規(guī)定不斷反思自己的教學(xué)，進行自我檢查，自我糾正，切實提高40（45）分鐘的課堂效率。向社會宣傳“減負”意義，形成共識，全方位減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。

2、嚴格執(zhí)行課程方案，規(guī)范教學(xué)秩序。堅持依法治教，根據(jù)市教育局《課程調(diào)整方案》，開齊課程，開足課時。校長室教導(dǎo)處及時、不定期地抽查教師執(zhí)行課程計劃和上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，杜絕私自停課或占課現(xiàn)象。

3、嚴格執(zhí)行學(xué)校作息時間，控制學(xué)生在校時間，確保小學(xué)不超6小時。各校要在每學(xué)期開學(xué)初，對學(xué)生的到校時間和放學(xué)時間作出明確規(guī)定，發(fā)放家長通知書，讓家長學(xué)生明確在校時間，學(xué)校不利用雙休日或休息日進行補課。行政值班檢查教師執(zhí)行情況，并在校務(wù)日志上做好記錄。

4、嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量。低年級不留書面回家作業(yè)，三~六年級控制在1小時以內(nèi)。杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)；通過量的控制來促進質(zhì)的提高的做法，給學(xué)生提供自主整理、鞏固知識的充裕時間，減少無謂的浪費。布置作業(yè)要求做到“三不準”：（1）不準留懲罰性作業(yè)；（2）不準留過量作業(yè)及重復(fù)性、機械性作業(yè)；（3）不準不批作業(yè)。同時要做到“三禁止”、“三控制”、“三加強”?！叭埂保航拱炎鳂I(yè)作為處罰過失學(xué)生的手段；禁止互相用作業(yè)去爭奪學(xué)生的課余時間；禁止布置簡單重復(fù)性、機械性的作業(yè)?！叭刂啤保阂皇强刂谱鳂I(yè)總量；二是嚴格控制非基礎(chǔ)學(xué)科布置課后作業(yè)，課題實驗?zāi)昙壵返厣淖鳂I(yè)必須全部在課堂上解決；三是控制周六、周日布置的作業(yè)量?！叭訌姟保阂皇羌訌娮鳂I(yè)設(shè)計的把關(guān)。由各備課組統(tǒng)一把關(guān)，所設(shè)計作業(yè)習(xí)題做到五性：即典型性、層次性、針對性、綜合性、多樣性，體現(xiàn)“少而精”和“以一當十”的原則，尤其要分層次布置和提出要求，提倡“彈性作業(yè)”。教研組長、備課組長加強作業(yè)設(shè)計的管理并集思廣益，嘗試設(shè)計“校本作業(yè)”，適合我校學(xué)生的特點。二是加強作業(yè)負擔(dān)監(jiān)控。做到每月調(diào)查負擔(dān)情況并進行評價（如召開學(xué)生座談會、調(diào)活，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力，讓學(xué)生把學(xué)校當成樂園。

A、語文：鋼筆字比賽，學(xué)生閱讀知識比賽。B、數(shù)學(xué)：小論文比賽。C、英語：閱讀，故事比賽。D、書畫比賽，組織學(xué)生進行書畫競賽。E、體育健教：抓好校田徑隊訓(xùn)練工作，組織學(xué)生廣播操比賽，提高體育水平,增強學(xué)生體質(zhì)?？刂茖W(xué)生近視率，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。F、綜合實踐：學(xué)生手抄報比賽、主題性綜合實踐活動。4、家校合作。通過告家長書，家長會等手段，向社會宣傳，達成公識，全方位減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。

5、重視師訓(xùn)。不斷提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)作為減負的治本措施來抓。進一步加強教師隊伍建設(shè)，特別要不斷提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要引導(dǎo)教師樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強教書育人，以身立教的社會使命感，加強尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識。不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高實施素質(zhì)教育的能力和水平，把教師的主要精力引導(dǎo)到投身教育改革上來。

6、加強宣傳。造成全社會關(guān)心、理解、支持減負工作的社會環(huán)境。通過召開家長會、舉辦家長學(xué)校等形式，廣泛地宣傳黨的教育方針和政策，宣傳正確的教育思想和方法，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、人才觀、把家長“望子成龍”的迫切愿望和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性引導(dǎo)到正確的軌道上來。要通過“家長學(xué)?！钡确绞剑箤W(xué)生家長積極參與學(xué)校管理和教學(xué)改革工作。在各級教育行政部門和黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下，積極爭取部門和共青團、婦聯(lián)等群眾、社會團體的支持，治理學(xué)校內(nèi)部和周邊社會治安，切實保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

7、嚴肅督查。加強對中小學(xué)校認真進行檢查，落實減負方案，確保素質(zhì)教育的全面實施。