人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末必考題檢測(cè)卷（三）（試題）-小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)人教版

期末必考題檢測(cè)卷（三）（試題）-小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)人教版一、選擇題（每題2分，共16分）1．一根蠟燭原來長(zhǎng)9厘米6毫米，用去了9毫米，現(xiàn)在還剩（

）。A．6毫米 B．8厘米7毫米 C．77毫米2．李平在十字路口看到紅燈顯示如下圖，他還需要等（

）才能走。A．1分鐘 B．1分30秒 C．2分鐘 3．用6個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)最大是（

）厘米。A．12 B．14 C．244．計(jì)算8□3－469時(shí)，需要進(jìn)行兩次連續(xù)退位，□里最大能填（

）。A．5 B．6 C．75．玩具廠上午加工了565個(gè)玩具，下午比上午少加工了347個(gè)玩具，一共加工了多少個(gè)？正確的算式是（

）。A． B． C．6．圖中，占三角形總數(shù)的（

）。A． B． C． 7．飛機(jī)飛行時(shí)，最慢每小時(shí)510千米，最快每小時(shí)760千米，王老師出差，坐了4小時(shí)的飛機(jī)，大約飛行了（

）。A．2000 B．2600 C．32008．要使245×□的積是一個(gè)三位數(shù)，□里最大填（

）。A．2 B．3 C．4 二、填空題（每空1分，共19分）9．這個(gè)鐘面上的時(shí)間是()，再過5分鐘是()。10．2千克＋50克＝()克

20分＋50分＝()時(shí)()分1千米－400米()米

2078千克＝()噸()千克

()米＋4千米＝9千米11．把16個(gè)蘋果平均分給4個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得()個(gè)蘋果，3個(gè)小朋友分得這些蘋果的()。12．用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。13．一臺(tái)彩電售價(jià)1997元，買4臺(tái)大約要花()元。14．學(xué)校圖書角有科技書6本，故事書36本，故事書的本數(shù)是科技書的()倍。15．比483多276的數(shù)是()，()比753少245。16．一根鐵絲恰好能圍成一個(gè)長(zhǎng)8米、寬6米的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()米，如果用這根鐵絲圍成一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是()米。（接口處忽略不計(jì)）三、判斷題（每題1分，共5分）17．測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，必須從0刻度開始量起。()18．王府井和水立方相距12千米，中午小宇在王府井游玩后，可坐地鐵去水立方接著玩。()19．鮮花店原有498支玫瑰，上午賣掉401支，大約還剩下100支。()20．5004的積的末尾只有兩個(gè)0。()21．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)10厘米，寬6厘米，周長(zhǎng)是16厘米。()四、作圖題（每題6分，共6分）22．在下面的方格圖中按要求畫圖形。（每個(gè)方格邊長(zhǎng)代表1厘米）（1）畫一個(gè)寬是2厘米，長(zhǎng)是寬的3倍的長(zhǎng)方形。（2）畫一個(gè)和上題周長(zhǎng)一樣的正方形。（3）用陰影表示第一個(gè)圖形的。五、計(jì)算題（共24分）23．直接寫出得數(shù)。（每題0.5分，共5分）40÷4＝

0÷20＝

13×3＝

84÷2＝

4×400＝50×8＝

60÷2＝

0×300＝

＋＝24．筆算。（帶※的要驗(yàn)算）（每題2分，共12分）※495＋217＝

※291－87＝

468×4＝340×5＝

205×8＝

125×8＝25．圖中陰影部分的周長(zhǎng)是多少分米？（每題7分，共7分）六、解答題（每題5分，共30分）26．一輛客車每小時(shí)行80千米，張老師早上7時(shí)出發(fā)乘這輛車去離家300千米的A城開會(huì)，他能在11時(shí)前到達(dá)A城嗎？27．小剛看一本100頁的故事書，第一天看了這本書的，小剛第二天應(yīng)從第幾頁看起？28．學(xué)校買來6箱圖書，每箱有25本，每本8元，買這些書一共花了多少錢？29．2004年計(jì)劃拍攝158部國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片，2005年計(jì)劃拍攝403部國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片，2004年比2005年計(jì)劃少拍攝多少部動(dòng)畫片？30．一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)25米，寬18米。四周圍上籬笆，籬笆長(zhǎng)多少米？如果一面靠墻，籬笆至少要多少米？31．一張長(zhǎng)方形紙片，長(zhǎng)25厘米、寬18厘米，剪下一個(gè)最大的正方形（剪完變成2個(gè)圖形）。這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？剩下的圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？參考答案：1．B【分析】1厘米＝10毫米；用蠟燭原本的長(zhǎng)度減去用掉的長(zhǎng)度，即可知道蠟燭還剩多長(zhǎng)。計(jì)算時(shí)注意先統(tǒng)一單位。據(jù)此解答?！驹斀狻?厘米6毫米＝96毫米96－9＝87（毫米）87毫米＝8厘米7毫米觀察選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)B選項(xiàng)符合題意。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)厘米和毫米單位換算的掌握。不同單位的名數(shù)加減計(jì)算要先化成相同單位的名數(shù)再計(jì)算。2．B【分析】1分＝60秒，將圖中的時(shí)間讀出來，再結(jié)合分與秒之間的進(jìn)率，即可解答。【詳解】圖中紅綠燈時(shí)間是90秒。1分＝60秒90－60＝30（秒）所以90秒＝1分30秒。選項(xiàng)B符合題意。故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間單位的換算，是解答此題的關(guān)鍵。3．B【分析】有兩種拼法。①將6個(gè)正方形擺成一行，如圖（見詳解過程），長(zhǎng)是（1×6）厘米，寬是1厘米，根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，計(jì)算即可；②將6個(gè)正方形擺成兩行，如圖（見詳解過程），每行3個(gè)，長(zhǎng)是（1×3）厘米，寬是（1×2）厘米，根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，計(jì)算即可。【詳解】①如圖所示：（6＋1）×2＝7×2＝14（厘米）②如圖所示：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）所以，用6個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)最大是14厘米。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，需要分兩種情況進(jìn)行討論，不要漏解。4．B【分析】三位數(shù)減三位數(shù)，需要進(jìn)行兩次連續(xù)退位，由于被減數(shù)個(gè)位上的3小于減數(shù)個(gè)位上的9，所以十位被個(gè)位借走了1，被借走1后，十位上的數(shù)比6小。據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?□3的十位被借走1后，被除數(shù)十位剩下的數(shù)比6小，所以□里面的數(shù)要小于等于6，□里面最大可以填6。選項(xiàng)B符合題意。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)連續(xù)退位減法的掌握。牢記減法計(jì)算方法是解決此題的關(guān)鍵。5．B【分析】根據(jù)題意，下午比上午少加工了347個(gè)玩具，先用減法計(jì)算出下午加工的玩具，再用加法即可計(jì)算出一共加工了多少個(gè)玩具，據(jù)此解答?！驹斀狻客婢邚S上午加工了565個(gè)玩具，下午比上午少加工了347個(gè)玩具，一共加工了多少個(gè)？正確的算式是（）。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)的加減混合計(jì)算，理解題意，找出數(shù)量關(guān)系并正確計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。6．A【分析】根據(jù)對(duì)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)可知，分母表示平均分的總份數(shù)，分子表示取其中的份數(shù)，因此先分別數(shù)出三角形的總個(gè)數(shù)，以及的個(gè)數(shù)，然后再進(jìn)行選擇即可【詳解】圖中一共有5個(gè)三角形，涂色的三角形有2個(gè)，因此占三角形總數(shù)的。故答案為：A【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。7．B【分析】根據(jù)題意可知，先計(jì)算出飛機(jī)可能飛行的路程范圍，然后再進(jìn)行選擇。因此分別用510和760乘4，計(jì)算時(shí)采用估算法計(jì)算即可?！驹斀狻?10千米接近500千米，510×4≈2000（千米），510千米＞500千米，即510×4＞2000千米；760千米接近800千米，760×4≈3200（千米），760千米＜800千米，即760×4＜3200千米因此2000千米＜飛行飛行的路程＜3200千米，A．2000千米＝2000千米，因此不滿足；B．2000千米＜2600千米＜3200千米，因此滿足；C．3200千米＝3200千米，因此不滿足。故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法是解答此題的關(guān)鍵。8．C【分析】把四個(gè)選項(xiàng)中的乘數(shù)分別代入算式，依次計(jì)算結(jié)果，即可選擇正確答案?！驹斀狻緼．245×2＝490；B．245×3＝735；C．245×4＝980；490＜735＜980，1225是一個(gè)四位數(shù)。綜上可知，要使245×□的積是一個(gè)三位數(shù)，□里最大能填4。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是熟練掌握三位數(shù)乘—位數(shù)的計(jì)算方法。9．

2時(shí)55分

3時(shí)【分析】根據(jù)鐘表的認(rèn)識(shí)，當(dāng)分針指向12時(shí)，時(shí)針指向幾就是幾時(shí)整；時(shí)針剛過幾就是幾時(shí)，分針指向數(shù)字幾，1個(gè)大格是5分，看經(jīng)過幾個(gè)大格，即可知道是多少分，鐘面時(shí)間就是幾時(shí)多少分。據(jù)此解答?！驹斀狻?1個(gè)大格是55分。2時(shí)55分＋5分＝3時(shí)這個(gè)鐘面上的時(shí)間是2時(shí)55分，再過5分鐘是3時(shí)?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)鐘面的認(rèn)識(shí)，熟悉鐘面的知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。解答時(shí)要注意分針指向11并不是11分，而是55分。10．

2050

1

10

600

2

78

5000【分析】不同單位的名數(shù)加減計(jì)算要先化成相同單位的名數(shù)再計(jì)算。相同單位的名數(shù)相加減，只把數(shù)值相加減，單位不變。然后根據(jù)1千克＝1000克，1小時(shí)＝60分，1千米＝1000米，1噸＝1000千克，進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?千克＝2000克，2000克＋50克＝2050克，即2千克＋50克＝2050克；20分＋50分＝70分，70分看作60分與10分之和，把60分化成1時(shí)，即20分＋50分＝1時(shí)10分；1千米＝1000米，1000米－400米＝600米，即1千米－400米＝600米；2078千克＝2000千克＋78千克，2000千克＝2噸，即2078千克＝2噸78千克；9千米－4千米＝5千米，5千米＝5000米，即5000米＋4千米＝9千米。【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位、質(zhì)量單位間的進(jìn)率，是解答此題的關(guān)鍵。11．

4

【分析】把16個(gè)蘋果平均分給4個(gè)小朋友，求每個(gè)小朋友分得幾個(gè)，用這些蘋果的個(gè)數(shù)除以小朋友的個(gè)數(shù)；把這些蘋果的個(gè)數(shù)看作一個(gè)整體，把它平均分成3份，每個(gè)小朋友分得1份，就是這些蘋果的，3個(gè)小朋友分得其中3份，是這些蘋果的，據(jù)此解答。【詳解】把16個(gè)蘋果平均分給4個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得（4）個(gè)蘋果，3個(gè)小朋友分得這些蘋果的（）。【點(diǎn)睛】此題考查了表內(nèi)除法的應(yīng)用、分?jǐn)?shù)的意義。把一個(gè)整體平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。12．；【分析】把這些圓的個(gè)數(shù)看作一個(gè)整體，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，表示；把這些五角星的個(gè)數(shù)看作一個(gè)整體，把它平均分成5份，每份是它的，其中2份涂色，表示?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的意義。把一個(gè)整體平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。13．8000【分析】根據(jù)單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)，列出算式，再根據(jù)乘法的估算方法進(jìn)行估算即可。據(jù)此解答?！驹斀狻?997×4≈2000×4＝8000（元）買4臺(tái)大約要花8000元?！军c(diǎn)睛】此題主要根據(jù)單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)三者之間的關(guān)系和乘法的估算方法解決問題。在進(jìn)行乘法估算時(shí)，要注意將乘數(shù)看成最接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)……。14．6【分析】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。據(jù)此解答?！驹斀狻?6÷6＝6故事書的本數(shù)是科技書的6倍?！军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)倍的掌握。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算；求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。15．

759

508【分析】要求比483多276的數(shù)用加法計(jì)算；要求多少比753少245用減法計(jì)算，據(jù)此解答。【詳解】比483多276的數(shù)是（759），（508）比753少245?！军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)的加減法計(jì)算，列式注意語言敘述的順序，并正確計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。16．

28

7【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式“長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2”，已知長(zhǎng)和寬，代入數(shù)據(jù)計(jì)算出周長(zhǎng)，再根據(jù)正方形周長(zhǎng)公式“正方形周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4”，代入數(shù)據(jù)求出正方形的邊長(zhǎng)，據(jù)此解答?！驹斀狻恳桓F絲恰好能圍成一個(gè)長(zhǎng)8米、寬6米的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（28）米，如果用這根鐵絲圍成一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（7）米。（接口處忽略不計(jì)）【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)公式，熟記公式是解答本題的關(guān)鍵。17．×【分析】測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，一般方法需要將物體的一端與刻度0對(duì)齊，如果零刻度線磨損可以另取一整數(shù)刻度線為零刻度線，最后讀數(shù)中減掉取代零刻度線的刻度值?！驹斀狻坑煞治隹芍宋矬w一端對(duì)齊0刻度以外，還可以物體一端對(duì)齊一個(gè)整刻度，然后用最終得到的刻度減去另一端對(duì)齊的刻度，也可以得到物體的長(zhǎng)度。如：測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，物體一端對(duì)齊刻度2cm處，另一端對(duì)齊刻度5cm處，則這個(gè)物體長(zhǎng)度為5－2＝3（cm）。所以題目說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查了長(zhǎng)度的測(cè)量方法，需要學(xué)生掌握0刻度不能使用時(shí)的測(cè)量方法。18．√【分析】1千米大約需要人走15分鐘。結(jié)合生活實(shí)際、數(shù)值大小，即可解答此題?！驹斀狻客醺退⒎较嗑?2千米，距離較遠(yuǎn)，中午小宇在王府井游玩后，如果想去水立方游玩，需要乘坐交通工具前往，可以乘坐地鐵去水立方接著玩。題目說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)千米的認(rèn)識(shí)，解決此題需要聯(lián)系生活實(shí)際，不能與實(shí)際相違背。19．√【分析】根據(jù)題意，原有498支玫瑰，上午賣掉401支，用減法計(jì)算大約剩下的，在計(jì)算時(shí)，將498近似看成500，將401近似看成400，再進(jìn)行減法運(yùn)算，據(jù)此解答。【詳解】498－401≈500－400＝100（支）鮮花店原有498支玫瑰，上午賣掉401支，大約還剩下100支。故答案為：√【點(diǎn)睛】整數(shù)減法估算時(shí)，先把被減數(shù)和減數(shù)看成與它們接近的整百或整十?dāng)?shù)，然后計(jì)算即可。20．×【分析】根據(jù)題意，先計(jì)算出500與4的積，再判斷即可。【詳解】500×4＝2000所以5004的積的末尾有三個(gè)0，故原題干說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握的多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，是解答此題的關(guān)鍵。21．×【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可?！驹斀狻浚?0＋6）×2＝16×2＝32（厘米）一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)10厘米，寬6厘米，周長(zhǎng)是32厘米，所以原題的說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用。22．（1）見詳解；（2）見詳解；（3）見詳解【分析】（1）先求出長(zhǎng)的厘米數(shù)，再畫一個(gè)寬是2厘米，長(zhǎng)是6厘米的長(zhǎng)方形，如下圖；（2）先根據(jù)“長(zhǎng)方形周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2”，求出這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，再除以4，即可求出正方形的邊長(zhǎng)，畫圖即可。（3）把圖中長(zhǎng)方形看作整體“1”，平均分成4份，取其中1份涂成陰影，如下圖?！驹斀狻浚?）2×3＝6（厘米）畫一個(gè)寬是2厘米，長(zhǎng)是6厘米的長(zhǎng)方形，如下；（2）（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）16÷4＝4（厘米）換一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形，如下；（3）把圖中長(zhǎng)方形看作整體“1”，平均分成4份，取其中1份涂成陰影，如下：【點(diǎn)睛】熟記長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式，是解答此題的關(guān)鍵。23．10；0；39；42；1600；400；30；0；；【詳解】略24．712；204；1872；1700；1640；1000【分析】萬以內(nèi)的加法計(jì)算時(shí)，先將相同數(shù)位對(duì)齊，然后從個(gè)位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進(jìn)1。萬以內(nèi)的減法計(jì)算時(shí)，先將相同數(shù)位對(duì)齊，然后從個(gè)位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就要從前一位退1再開始減。加法的驗(yàn)算方法是：和－加數(shù)＝另一個(gè)加數(shù)；減法的驗(yàn)算方法是：被減數(shù)＝差＋減數(shù)。三位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算：從個(gè)位起，用一位數(shù)依次乘三位數(shù)每一位上的數(shù)，與哪一位上的數(shù)相乘，乘得的結(jié)果就和那一位對(duì)齊，當(dāng)乘數(shù)末尾有0時(shí)，可先不讓0參與計(jì)算，最后將0的個(gè)數(shù)補(bǔ)在積的末尾處即可?！驹斀狻俊?95＋217＝712

※291－87＝204

驗(yàn)算：

驗(yàn)算：468×4＝1872

340×5＝1700

205×8＝1640

125×8＝1000

25．26分米【分析】通過平移可知：陰影部分的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)為8分米，寬為5分米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，依此計(jì)算?！驹斀狻浚?＋5）×2＝13×2＝26（分米）陰影部分的周長(zhǎng)是26分米。26．能【分析】首先求出從早上7時(shí)到11時(shí)經(jīng)過了多少個(gè)小時(shí)，即11時(shí)－7時(shí)＝4（小時(shí)），再根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，求出這輛客車4小時(shí)行駛多少千米，然后與300千米進(jìn)行比較，如果4小時(shí)行駛的路程大于或等于300千米，說明能到達(dá)A城，否則就不能到達(dá)A城?！驹斀狻?1時(shí)－7時(shí)＝4（小時(shí)）80×4＝320（千米）320千米＞300千米答：他能在11時(shí)前到達(dá)A城?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握路程、速度、時(shí)間三者之間的關(guān)系及應(yīng)用。關(guān)鍵是先求出經(jīng)過的時(shí)間。27．第41頁【分析】把這本書的總頁數(shù)看作單位“1”，把它平均分成5份，求它的2份是多少，計(jì)算出第一天看的頁數(shù)，再用第一天看的頁數(shù)加1，計(jì)算出小剛第二天應(yīng)從第幾頁看起?！驹斀狻?00÷5×2＋1＝20×2＋1＝40＋1＝41（頁）答：小剛第二天應(yīng)從