電大畢業(yè)后自我鑒定

Word版本，下載可自由編輯電大畢業(yè)后自我鑒定我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)仔細(xì)真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特征是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是堅(jiān)固樹(shù)立了劇烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。信任在貴司的培育和自我的奮斗下，我定會(huì)勝任本職工作。

一、思想上高度重視

在這幾年的工作中，使我充分熟悉到之前在校所學(xué)的學(xué)問(wèn)及工作閱歷在肯定程度上已經(jīng)不能滿意今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能學(xué)問(wèn)。

參與電高校習(xí)后，我在思想上就高度重視，熟悉到利用這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到很多理論學(xué)問(wèn)，將對(duì)本人學(xué)問(wèn)更新及提升素養(yǎng)有很多幫忙，并且能夠?qū)W到今后工作的理論學(xué)問(wèn)、專業(yè)技能及工作閱歷，不斷增加工作辦事力量，為比較順當(dāng)?shù)赝瓿筛黜?xiàng)工作制造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順當(dāng)?shù)赝瓿筛鏖T(mén)課程，我就提前把要參與學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理支配，確保能夠全身心參與上課階段的學(xué)習(xí)。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，能夠說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提升自已，我特殊珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我仔細(xì)閱讀教學(xué)材料，認(rèn)真感悟每門(mén)課程所敘述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)認(rèn)識(shí)，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向老師請(qǐng)教；課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的老師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)非常優(yōu)秀老師，他們的豐富理論學(xué)問(wèn)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作閱歷吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信念和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地傾聽(tīng)，仔細(xì)地圈劃重點(diǎn)，按類別仔細(xì)做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容；回家后舍得花時(shí)間，依據(jù)復(fù)習(xí)提綱仔細(xì)地讀書(shū)，仔細(xì)地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教；能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度；做到敬愛(ài)老師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)三年的電高校習(xí)，起到事半功倍的效果。三年的電高校習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機(jī)會(huì)、受益匪淺

誠(chéng)然，在校學(xué)習(xí)其間，有過(guò)勝利的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠(chéng)，那份純凈，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的同學(xué)時(shí)代。

我自認(rèn)為無(wú)愧于電大三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為大專生而沮喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。由于我深信，是