高二歷史同步測試題：第四單元《第3課 美蘇爭霸》（選修3）

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精（時間：25分鐘滿分：50分)一、選擇題（每小題5分，共30分)1．和平是人類的共同理想。20世紀60年代提出“一手抓箭,一手抓橄欖枝”，對蘇聯(lián)采取“和平戰(zhàn)略"策略的美國總統(tǒng)是(）A．艾森豪威爾 B．約翰·肯尼迪C．尼克松 D．里根解析:據(jù)“一手抓箭，一手抓橄欖枝"的信息和所學史實可知，這位美國總統(tǒng)是肯尼迪。答案：B2．導致“戴維營精神"開始煙消云散的事件是（)A．“柏林墻”的修筑 B．美國U—2飛機事件C．古巴導彈危機 D．蘇聯(lián)采取積極進攻戰(zhàn)略解析：本題考查對基礎知識的掌握能力。1960年5月，蘇聯(lián)導彈擊落一架美國U—2間諜飛機，生擒飛行員，此事使美蘇關系頓時緊張,“戴維營精神”在轉瞬之間煙消云散.答案:B3．（2011·上海高考)美蘇爭霸期間，兩國力量此消彼長、相互制衡。下列表明蘇聯(lián)退縮的史實是（)A．結束越南戰(zhàn)爭 B．執(zhí)行“莫洛托夫計劃”C．撤出古巴導彈 D．簽訂《華沙條約》解析:本題考查歷史知識的記憶與理解能力。撤出古巴導彈表明蘇聯(lián)的實力仍然弱于美國，體現(xiàn)了蘇聯(lián)的退縮,C項符合題意。A項有利于蘇聯(lián)的戰(zhàn)略擴張,與題意不符；B項指1947年蘇聯(lián)為了防止東歐“離蘇傾向”，加強與東歐經(jīng)濟聯(lián)系，援助東歐經(jīng)濟發(fā)展而與東歐各國簽訂的經(jīng)濟協(xié)議總稱，應該屬于蘇聯(lián)戰(zhàn)略擴張的史實，與題意不符；D項是為了對抗北約成立，屬于蘇聯(lián)主動戰(zhàn)略對峙.答案:C4．1971年7月,尼克松總統(tǒng)在堪薩斯城發(fā)表演講,指出：“當我發(fā)表就職演說的時候，我提到一個需要談判的時代……我們在世界上許多地區(qū)正在進行談判而不是正在對抗……”美國政府將這一外交思想付諸實施的行動包括（)①組建上海合作組織②結束1961年開始的越南戰(zhàn)爭③簽訂《北大西洋公約》④發(fā)表中美上海聯(lián)合公報A．①③ B．②④C．①②④ D．②③④解析：上海合作組織是由中國、俄羅斯等國組建的，與美國無關；簽訂《北大西洋公約》是為了同以蘇聯(lián)為首的社會主義國家對抗。因此①③的敘述與題意不符。不符.答案：B5．20世紀70年代,把美蘇“緩和"推向高潮的事件是（)A．1968年美蘇簽訂的防止核擴散條約B．1972年美蘇簽署第一階段限制戰(zhàn)略武器協(xié)議C．兩國首腦的一系列互訪和會談D．蘇聯(lián)的“緩和”戰(zhàn)略放棄了意識形態(tài)的斗爭解析：20世紀70年代,美蘇兩國首腦的一系列互訪和會談把美蘇“緩和”推向高潮.答案：C6．對20世紀60～80年代美、蘇關系的概括，較為全面的是()A．蘇聯(lián)不斷加強對外擴張，美、蘇爭奪世界霸權B．美、蘇對峙，互有攻防,雙方爭奪世界霸權C．美國采取強硬政策遏制和反擊蘇聯(lián)的全球擴張D．美、蘇爭奪全球戰(zhàn)略優(yōu)勢，軍備競賽不斷升級解析：本題主要考查學生的歸納概括能力.通過再現(xiàn)美蘇關系三個階段的特點可知，20世紀60～80年代，美、蘇互有攻防。答案:B二、非選擇題(第7題12分，第8題8分，共20分)7．閱讀下列材料：材料一1947年杜魯門宣布已經(jīng)劃分成“自由制度”和“極權政體”兩個陣營，世界上幾乎所有的國家都要在這兩種對立的生活方式中進行選擇，美國的政策必須是支持那些自由國家的人民抵抗少數(shù)武裝分子或外來壓力征服的企圖?！妒澜绠敶贰凡牧隙?981年，里根聲稱，對蘇聯(lián)施加經(jīng)濟壓力……以使蘇聯(lián)領導人削減軍費，并逐漸緩和他們在世界上的行為,尤其是在阿富汗問題上?！独鋺?zhàn)時期美蘇貿易》材料三1989年布什公開提出：美國現(xiàn)在的目標遠不僅僅是遏制蘇聯(lián)的擴張，我們所要求的是蘇聯(lián)重新成為國際社會的一員,西方應當鼓勵蘇聯(lián)朝一個開放的社會演進,直到跡象表明蘇聯(lián)已經(jīng)進行了民主和自由市場的經(jīng)濟改革之后，華盛頓才不會再阻止對蘇聯(lián)的經(jīng)濟援助.—-《世界歷史》雜志請回答:(1)材料一最后一句話中“自由國家”“少數(shù)武裝分子"“外來壓力”分別指什么？為此美國對蘇聯(lián)采取了什么政策?列舉該政策的表現(xiàn).（6分)(2)材料二與材料一相比，反映出美國對蘇聯(lián)的政策有何變化？結合所學知識分析這種變化的原因。(3分)（3）材料三中布什所說“蘇聯(lián)重新成為國際社會的一員”的本意是什么？對蘇聯(lián)產(chǎn)生了什么影響？(3分）解析：本題考查不同時期美國對蘇聯(lián)的外交政策.回答時注意三則材料中的時間限制,遷移教材知識即可。答案：(1）“自由國家”指資本主義國家;“少數(shù)武裝分子"指共產(chǎn)黨領導的武裝力量；“外來壓力"指蘇聯(lián)。為此美國采取了冷戰(zhàn)政策。冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn)：在政治上出臺了杜魯門主義,在經(jīng)濟上實行馬歇爾計劃，軍事上建立北大西洋公約組織。(2)變化:使用經(jīng)濟等非政治手段向蘇聯(lián)施加壓力。原因:20世紀80年代初，蘇聯(lián)實力下降，無法同美國競爭。（3）本意：在蘇聯(lián)復辟資本主義.以經(jīng)濟援助為誘餌，對蘇聯(lián)的“和平演變”起了推波助瀾的作用.8．閱讀下列材料：材料一觀察下圖：材料二“緩和”為的是“使蘇聯(lián)贏得時間來加強我們的軍事和經(jīng)濟實力，以便在1985年以前使力量對比發(fā)生決定性的變化，從而使我們能夠在任何需要實現(xiàn)我們意愿的地方實現(xiàn)我們的意愿?！薄?973年勃列日涅夫對蘇聯(lián)“緩和戰(zhàn)略”的闡述請回答：(1)材料一中的圖片反映了美蘇之間的關系發(fā)生了什么變化？這一變化對歐洲的安全與和平問題產(chǎn)生了什么影響？（4分)（2）根據(jù)材料二指出蘇聯(lián)“緩和戰(zhàn)略"的實質,結合20世紀70年代世界政治經(jīng)濟發(fā)展趨勢分析蘇聯(lián)為什么必須打出“緩和”的大旗?(4分）解析：第(1)問中的“變化"根據(jù)圖片反映的信息回答;“影響”根據(jù)所學知識回答出史實即可.第(2）問根據(jù)材料二