山西省晉城市高平高級(jí)職業(yè)中學(xué)2022年高三化學(xué)期末試卷含解析_第1頁(yè)
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山西省晉城市高平高級(jí)職業(yè)中學(xué)2022年高三化學(xué)期末試卷含解析_第3頁(yè)
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山西省晉城市高平高級(jí)職業(yè)中學(xué)2022年高三化學(xué)期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.下列排列的順序不正確的是(

)A.離子半徑:O2->Na+>Mg2+

B.堿性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3C.熱穩(wěn)定性:HCl>PH3>H2S

D.結(jié)合氫離子能力:CO32->HCO3->SO42-參考答案:C解析:相同電子層結(jié)構(gòu)的微粒,核電核數(shù)大的半徑小,A正確;金屬性Na>Mg>Al,金屬性越強(qiáng),則對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物的堿性越強(qiáng),B正確;非金屬性:Cl>S>P,非金屬性越強(qiáng),則對(duì)應(yīng)的氫化物的穩(wěn)定性越穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;電離程度:HCO3-<H2CO3<HSO4-,D正確。2.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是A.c(Al3+)=0.1mol/L的溶液中:Na+、K+、[Al(OH)4]-、SO42-B.使酚酞呈紅色的溶液中:K+、Ba2+、I-、NO3--C.由水電離出的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:Na+、HCO3-、Cl-、Br-D.加入Al能放出H2的溶液中:Cl-、SO42-、NO3-、Mg2+參考答案:B略3.下列各組離子因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是()A.H+、Fe2+、Cr2O、SO

B.Ca2+、H+、SO、HCOC.Na+、Cu2+、Cl﹣、S2-

D.Fe3+、K+、SCN﹣、Cl﹣參考答案:A略4.A、B是短周期元素,最外層電子排布式分別為msx,nsxnpx+1。A與B形成的離子化合物加蒸餾水溶解后可使酚酞試液變紅,同時(shí)有氣體逸出,該氣體可使?jié)駶?rùn)的紅色石德試紙變藍(lán),則該化合物的分子量是A

38

B

55

C

100

D

135參考答案:C略5.下列實(shí)驗(yàn)操作或方法中,正確的是A.用酒精萃取碘水中的碘

B.在容量瓶中溶解氫氧化鈉固體

C.用加熱的方法分離氯化鈉和氯化銨固體D.用溶解、過(guò)濾的方法除去粗鹽中的氯化鈣和氯化鎂等雜質(zhì)參考答案:C6.向某密閉容器中加入0.3molA、0.1molC和一定量的B三種氣體。一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如甲圖所示[t0~t1階段c(B)未畫出]。附圖乙為t2時(shí)刻后改變條件平衡體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況,且四個(gè)階段都各改變一種不同的條件并且所用條件均不同。已知,t3~t4階段為使用催化劑。下列說(shuō)法正確的是A.若t1=15s,生成物C在t0~t1時(shí)間段的平均反應(yīng)速率為0.004mol·L-1·s-1B.t4~t5階段改變的條件為降低反應(yīng)溫度

C.B的起始物質(zhì)的量為0.02molD.t5~t6階段容器內(nèi)A的物質(zhì)的量減少0.03mol,而此過(guò)程吸收熱量akJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為3A(g)B(g)+2C(g);ΔH=+100akJ·mol-1

參考答案:D7.右圖是氣體制取裝置,下列能用此裝置制取氣體并能“隨開隨用、隨關(guān)隨?!钡氖牵ǎ〢.大理石和稀硫酸制取二氧化碳

B.鋅粒和稀硫酸制氫氣C.濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣

D.電石和水制取乙炔

參考答案:答案:B8.據(jù)悉,2012倫敦奧運(yùn)會(huì)上使用的發(fā)令槍所用的“火藥”成分是氯酸鉀和紅磷,經(jīng)撞擊發(fā)出響聲,同時(shí)產(chǎn)生白色煙霧。撞擊時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式為:5KClO3+6P=3P2O5+5KCl,則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.上述反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為5:6B.產(chǎn)生白色煙霧的原因是生成的P2O5白色固體小顆粒(煙)吸水性很強(qiáng),吸收空氣中的水分,生成磷酸小液滴(霧)C.上述反應(yīng)中消耗3molP時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為15molD.因紅磷和白磷互為同素異形體,所以上述火藥中的紅磷可以用白磷代替參考答案:D略9.普伐他汀是一種調(diào)節(jié)血脂的藥物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖0所示(未表示出其空間構(gòu)型)。下列關(guān)于普伐他汀的性質(zhì)描述正確的是(

A.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

B.不能使酸性KMnO4溶液褪色C.1mol該物質(zhì)最多可與1molNaOH反應(yīng)

D.能發(fā)生加成、取代、消去反應(yīng)參考答案:D略10.2017年5月9日中國(guó)科學(xué)院正式向社會(huì)發(fā)布113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)和118號(hào)元素的中文名稱。已知117號(hào)元素有多種原子,如Ts、Ts等。下列說(shuō)法正確的是A.Ts和Ts的化學(xué)性質(zhì)不同

B.Ts和Ts質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同C.Ts位于周期表的第六周期ⅦA族

D.元素Ts的相對(duì)原子質(zhì)量為293.5參考答案:BA.和互為同位素,化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同,故A錯(cuò)誤;B.和互為同位素,它們的質(zhì)子數(shù)均為117,而中子數(shù)分別為176和177,故B正確;C.Ts的核電荷數(shù)為117,位于周期表的第七周期ⅦA族,故C錯(cuò)誤;D.117號(hào)元素有多種原子,如、,且所占的原子個(gè)數(shù)百分比不一定相等,元素的相對(duì)原子質(zhì)量為293×a%+294×b%,其相對(duì)原子質(zhì)量不一定為293.5,故D錯(cuò)誤;答案為B。11.對(duì)于某些離子的檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是

)A.通入Cl2后,溶液變?yōu)辄S色,加淀粉液后變藍(lán),則原溶液中一定有I-B.加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,則原溶液中一定有SO42-C.加入稀鹽酸產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,則原溶液中一定有CO32-D.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,一定有Ba2+參考答案:A略12.下列離子在溶液中可以大量共存的一組是(A.H+、Na+、SiO32-、NO3-B.Ag+、Fe3+、NO3-、SO42-C.H+、Cu2+、Cl﹣、NO3-D.NH4+、H+、SO42-、HCO3-參考答案:C【考點(diǎn)】離子共存問(wèn)題.【分析】A.氫離子與硅酸根離子反應(yīng);B.銀離子與硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸銀沉淀;C.四種離子之間不反應(yīng),能夠共存;D.氫離子與碳酸根離子發(fā)生反應(yīng).【解答】解:A.H+、SiO32-之間反應(yīng)生成硅酸沉淀,在溶液中不能大量共存,故A錯(cuò)誤;B.Ag+、SO42﹣之間反應(yīng)生成硫酸銀,在溶液中不能大量共存,故B錯(cuò)誤;C.H+、Cu2+、Cl-、NO3-之間不發(fā)生反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故C正確;D.H+、HCO3-之間反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,在溶液中不能大量共存,故D錯(cuò)誤;故選C.13.“物質(zhì)的量”是聯(lián)系宏觀世界和微觀世界的橋梁。下列說(shuō)法正確的是()A.“摩爾”是“物質(zhì)的量”的單位B.1molO2的質(zhì)量是32g/molC.任何氣體的“氣體摩爾體積”均為22.4L/molD.10mL2mol/LH2SO4溶液中取出的5mL溶液,其濃度為1mol/L參考答案:A略14.設(shè)NA是阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是

A.常溫下,23gNO2含有NA個(gè)氧原子

B.1molCl2與足量的鐵反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA

C.0.1mol24Mg32S晶體中所含中子總數(shù)為2.8NA

D.用惰性電極電解硫酸銅溶液,若生成1molO2,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA參考答案:AC略15.某溶液可能含有Na+、Fe2+、Br-、CO32-、I-、SO32-六種離子中的幾種①在該溶液中加入足量氯水后,有氣泡產(chǎn)生,溶液呈橙黃色;②向橙黃色的溶液中加入BaCl2溶液時(shí)無(wú)沉淀生成;③向淀粉溶液中滴加該橙黃色溶液未變藍(lán)色,則在該溶液中肯定存在的離子組是

A.Fe2+、CO32-、Br-

B.Na+、SO32-、I-

C.Fe2+、I-、SO32-

D.Na+、Br-、CO32-參考答案:D略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.MnO2是一種重要的無(wú)機(jī)功能材料.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了將粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)樣品轉(zhuǎn)化為純凈MnO2的實(shí)驗(yàn),其流程如圖:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)第①步加硫酸時(shí),粗MnO2樣品中的MnO和MnCO3轉(zhuǎn)化為(填化學(xué)式).(2)第①步反應(yīng)中的硫酸能否用鹽酸代替?(填“能”或“否”),理由是.(3)第②步發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為.(4)取17.4gMnO2與200g36.5%的濃鹽酸(足量)反應(yīng),將反應(yīng)后剩余的溶液用水稀釋至500mL,稀釋后溶液中Cl﹣的物質(zhì)的量濃度為.參考答案:1.MnSO42.否;鹽酸能被二氧化錳氧化成氯氣3.5Mn2++2ClO3﹣+4H2O=5MnO2+Cl2↑+8H+4.3.2mol/L考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用.分析:由制備流程可知,MnO2不溶于硫酸,樣品中的MnO和MnCO3分別和硫酸反應(yīng)生成可溶性的MnSO4,濾液中含MnSO4,第②步發(fā)生5MnSO4+2NaClO3+4H2O=5MnO2+Cl2↑+Na2SO4+4H2SO4,第③步中發(fā)生氯氣與熱的NaOH發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成NaCl、NaClO3、水,溶液蒸發(fā)可得到固體,(1)MnO2不溶于硫酸,樣品中的MnO和MnCO3分別和硫酸反應(yīng)生成可溶性的MnSO4;(2)鹽酸可以被二氧化錳氧化成氯氣,據(jù)此答題;(3)依據(jù)得失電子守恒和質(zhì)量守恒可寫出離子方程式;(4)根據(jù)反應(yīng)方程式MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,可計(jì)算反應(yīng)中消耗的氯離子,再根據(jù)c=計(jì)算濃度;解答:解:由制備流程可知,MnO2不溶于硫酸,樣品中的MnO和MnCO3分別和硫酸反應(yīng)生成可溶性的MnSO4,濾液中含MnSO4,第②步發(fā)生5MnSO4+2NaClO3+4H2O=5MnO2+Cl2↑+Na2SO4+4H2SO4,第③步中發(fā)生氯氣與熱的NaOH發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成NaCl、NaClO3、水,溶液蒸發(fā)可得到固體,(1)MnO2不溶于硫酸,所以加稀硫酸時(shí)樣品中的MnO和MnCO3分別和硫酸反應(yīng)生成可溶性的MnSO4,所以粗MnO2樣品中的MnO和MnCO3轉(zhuǎn)化為可溶性物質(zhì),故答案為:MnSO4;(2).鹽酸可以被二氧化錳氧化成氯氣,所以不能用鹽酸代替硫酸,故答案為:否;鹽酸能被二氧化錳氧化成氯氣;(3)MnSO4要轉(zhuǎn)化為MnO2,需失去電子,故需要加入NaClO3做氧化劑,依據(jù)得失電子守恒可以配平,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式是:5MnSO4+2NaClO3+4H2O=5MnO2+Cl2↑+Na2SO4+4H2SO4,因此反應(yīng)的離子方程式是:5Mn2++2ClO3﹣+4H2O=5MnO2+Cl2↑+8H+,故答案為:5Mn2++2ClO3﹣+4H2O=5MnO2+Cl2↑+8H+;(4)17.4gMnO2的物質(zhì)的量為0.2mol,根據(jù)方程式MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O可知,0.2molMnO2能消耗Cl﹣0.4mol,所以溶液中剩余的Cl﹣的物質(zhì)的量為=mol﹣0.4mol=1.6mol,所以稀釋后溶液中Cl﹣的物質(zhì)的量濃度為=3.2mol/L,故答案為:3.2mol/L.點(diǎn)評(píng):本題考查混合物分離、提純的實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),把握流程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力及推斷能力的考查,題目難度不大三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問(wèn)題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國(guó)的普遍重視。(1)目前,用超臨界CO2(其狀態(tài)介于氣態(tài)和液態(tài)之間)代替氟利昂作冷劑已成為一種趨勢(shì),這一做法對(duì)環(huán)境的積極意義在于

。(2)將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物可有效實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的例子很多,如:以上反應(yīng)中,最節(jié)能的是,原子利用率最高的是。(3)若有4.4kgCO2與足量H2恰好完全反應(yīng),生成氣態(tài)的水和甲醇,可放出4947kJ的熱量,試寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式

。(4)為探究用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇的反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在一恒溫恒容密閉容器,充入1molCO2和3molH2,進(jìn)行反應(yīng)。測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如右圖所示。從反應(yīng)開始到平衡v(H2)=;CO2的轉(zhuǎn)化率=;該溫度下的平衡常數(shù)數(shù)值=。能使平衡體系中增大的措施有(任寫一條)。(5)CO2在自然界循環(huán)時(shí)可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難溶物質(zhì),其。CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,現(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的濃度為,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為。

參考答案:略18.鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時(shí),鐵完全溶解,得到溶液A,并產(chǎn)生大量氣體B。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列試劑:0.01mol/L酸性KMnO4溶液、0.1mol/LKI溶液、3%H2O2溶液、淀粉溶液、蒸餾水。請(qǐng)你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分,并將有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論填入下列表格中。

【提出猜想】

Ⅰ.所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2+和Fe3+中的一種或兩種;

Ⅱ.所得氣體中可能含有

中的一種或兩種。

Ⅲ.任意寫出一個(gè)鐵與濃硫酸加熱時(shí),可能發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)方程式

【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論驗(yàn)證猜想Ⅰ步驟①:取少量溶液A,滴入0.01mol/L酸性KMnO4溶液溶液紫紅色褪去;

步驟②:

含有Fe3+驗(yàn)證猜想Ⅱ?qū)⑺脷怏wB通入如下圖裝置

含有兩種氣體

【問(wèn)題討論】

有同學(xué)提出,若另外選用KSCN溶液,則僅利用KSCN和H2O2兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究,請(qǐng)對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià):。參考答案:【提出猜想】

Ⅱ.SO2、H2

2Fe+6H2SO4

Fe2(SO)3+3SO2↑+6H2O

Ⅲ.

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)

論猜想Ⅰ

溶液紫紅色褪去;

溶液紫紅色不褪去示含有Fe2+;

則沒(méi)有Fe2+步驟②:另取少量所得溶液A,滴加KI和淀粉溶液溶液變?yōu)樗{(lán)色

猜想Ⅱ

甲中KMnO4溶液褪色,乙中KMnO4溶液顏色不變,丙中收集到氣體

【問(wèn)題討論】

不正確。若溶液中含有Fe3+則無(wú)法檢驗(yàn)溶液中是否含有F

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