2023學年完整公開課版73防患于未然

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。第七課感受法律的尊嚴防患于未然

閱讀教材第97頁的圖文材料,思考下列問①陳某由違紀再走向違法，最后滑向犯罪深淵的原因是什么?陳某由違紀到違法，最后滑向犯罪的原因有：道德水平低；法制觀念淡??；追求低級趣味；貪圖享受；結交不良朋友，缺乏自我管理的能力……

一、認清犯罪危害案例中的陳某，哪些行為是違反校紀校規(guī)的行為？哪些是一般違法行為？哪些是犯罪行為？違反校紀校規(guī)：不完成作業(yè)，經(jīng)常曠課，偷學校東西，打罵同學。一般違法：在社會上偷竊財物、參加賭博。犯罪行為：攔路搶劫陳某由好變壞，最后走上犯罪的發(fā)展過程，說明了什么？我們可以吸取什么教訓？（1）從違反校紀校規(guī)到一般違法甚至犯罪，這之間沒有不可逾越的鴻溝。不良行為和嚴重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。（2）我們青少年要增強法制觀念，樹立法律意識，從小事做起，預防違法犯罪；劃清是非美丑的界限；提高自我保護的能力，自覺抵制不良誘惑，避免沾染不良習氣，防微杜漸，防患于未然。

云南大學學生馬加爵，因為打牌時與同學發(fā)生矛盾，遂陸續(xù)殺死四名同學。給他人、社會造成了重大危害，也給自己、家人帶來了惡果。犯罪付出的代價太大了，對自己、他人、社會有百害而無一利！悔恨的淚傷心的父母受害者家屬

這是馬加爵在數(shù)名警察的押解下從飛機后機艙門走出。隨后他將被送往昆明市第一看守所。3月16日，馬加爵在三亞看守所里面對前來采訪的記者痛哭流涕。

3月16日，馬加爵在三亞看守所里給家人寫信。

看教材第98頁“小迪的案例”,分析回答①犯罪最本質(zhì)的特征是什么？

嚴重的危害性是犯罪的最本質(zhì)的特征，犯罪不但對社會造成危害，它對家庭、他人以及行為人自己都會造成傷害

②犯罪對自己、對他人、對家庭、對社會都有些什么危害？

對他人的危害：侵占他人財物、造成他人的身體和心理受到傷害對自己的危害：坐牢、自毀前程對家庭的危害：媽媽精神失常、爸爸出車禍、姥姥死亡；對社會的危害：影響社會安定

我們正處于未成年階段，受到國家司法的特殊保護。但是，犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會，都有百害而無一利。要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠離違法犯罪。那種認為我年齡小與犯罪無關、年齡小也不受處罰的想法是非常錯誤的。二、加強自我防范1）要樹立法律意識，從小事做起，預防違法犯罪。

2）要劃清是非美丑和行為界限。

3）要防微杜漸，糾正不良行為，防患于未然。

老人們常說：“小時偷針，大時偷金”、“小洞不補，大洞吃苦”，俗話也講：“善不積不足已成名，惡不積不足以滅身”，

任何大事都是從小事開始的，大錯也是從小錯開始的。我們要做一個有道德的合格的公民，就要自覺樹立法律意識，從小事做起，預防違法犯罪。防微杜漸是十分必要的。

我國有一部《預防未成年人犯罪法》，這部法律就設專章規(guī)定了對未成年人不良行為的預防，對嚴重不良行為的矯治，為我們劃清了是非界限。我們來了解一下有關內(nèi)容。請你找出我國預防未成年人犯罪法對未成年人的不良行為和嚴重不良行為作了怎樣的界定？

無數(shù)事實都證明，任何大事都是從小事開始的，大錯也是從小錯開始的。許多的人違法犯罪都是從交上了