中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃方案

中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃方案我們中國(guó)有句古話叫“開(kāi)卷有益”，讀書(shū)是一個(gè)人獲取知識(shí)的重要途徑，小學(xué)生應(yīng)多讀好書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有偉人的諄諄教導(dǎo)，書(shū)中有歷史的滾滾車輪，書(shū)中更有人類歷史文化的博大和精深……《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀是搜集處理信息，認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑?！睆?qiáng)調(diào)“要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)?！睘楦玫刎瀼匦抡n程理念，結(jié)合學(xué)校書(shū)香校園文化建設(shè)精神，全面提高我班小學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，根據(jù)我們的實(shí)際情況，經(jīng)研究決定，在全班開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)讀書(shū)”活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：一、活動(dòng)目的：書(shū)是人類的朋友，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新，思維活躍，綜合實(shí)踐能力的提高。4、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。三、活動(dòng)主題：1、我讀書(shū)，我快樂(lè)！2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。3、書(shū)香班級(jí)，書(shū)香教師，書(shū)香學(xué)生。四、活動(dòng)內(nèi)容：讀書(shū)、誦經(jīng)、閱報(bào)?！白x書(shū)”，按語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書(shū)目，《三字經(jīng)》必讀，課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。“誦經(jīng)”，吸收我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，誦讀古詩(shī)、詞、文?！伴唸?bào)”，閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)(刊)，每天閱讀10分鐘。五、活動(dòng)實(shí)施：1、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)：(1)、每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。(2)、班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)，其中要有措施、有效果，簡(jiǎn)潔明了。(3)、定期組織一次“讀書(shū)計(jì)劃書(shū)展示會(huì)”。2、舉辦讀書(shū)博覽會(huì)：(1)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書(shū)以上，并精讀其中5篇文早。(2)、每天上午課前十分鐘，各班級(jí)舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”，以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。3、出讀書(shū)小報(bào)：(1)、每個(gè)學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，每學(xué)期出版一期讀書(shū)小小報(bào)。(2)、班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書(shū)小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。4、建立少年小書(shū)庫(kù)：(1)、讀書(shū)活動(dòng)中，班里召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫(kù)的”班隊(duì)會(huì)，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)。(2)、在校級(jí)圖書(shū)室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫(kù)，每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書(shū)角。5、建立好書(shū)交換站：(1)、為了有效發(fā)揮三級(jí)書(shū)庫(kù)的作用，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū)，校圖書(shū)室每天下午午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開(kāi)放。(2)、同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。(3)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書(shū)，書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角，把班級(jí)圖書(shū)角建成最大的圖書(shū)交換站和交流站。6、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)：讀書(shū)活動(dòng)中，班級(jí)要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙簍中撿出一本書(shū)等。7、營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果：⑴充分利用各班教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。(2)每?jī)蓚€(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書(shū)小博士、讀書(shū)愛(ài)好者。六、具體安排：3月份：.制定班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。.宣傳發(fā)動(dòng)，每位學(xué)生課外收集1——2句關(guān)于讀書(shū)有益的名言，利用晨間活動(dòng)課在班中進(jìn)行交流，并選擇教室內(nèi)合適的地點(diǎn)予以張貼。.準(zhǔn)備有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的事項(xiàng)：讀書(shū)筆記本，購(gòu)買有關(guān)書(shū)籍。4月份：.制定班級(jí)和個(gè)人讀書(shū)成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)并展示。.建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)（圖書(shū)角）。.“讀書(shū)小報(bào)”的出刊，讀書(shū)筆記的制作，剪報(bào)本的制作等培訓(xùn)。.出刊一期關(guān)于讀書(shū)方面的黑板報(bào)。.舉行一次主題故事會(huì)。5月份：.舉行第二次讀書(shū)會(huì)，圍繞閱讀主題進(jìn)行。.“我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì)”賽詩(shī)會(huì)。.利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，動(dòng)員家長(zhǎng)參與“書(shū)香家庭”建設(shè)活動(dòng)。5.舉行一次讀書(shū)征文比賽。6月份：.舉行第三次讀書(shū)會(huì)，圍繞閱讀主題進(jìn)行。.參與學(xué)?！白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)。.評(píng)比表彰“書(shū)香家庭”。7月份：.評(píng)比、表彰“學(xué)期閱讀之星”。.進(jìn)行班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)小結(jié)?；顒?dòng)策劃在許多人看來(lái)很簡(jiǎn)單，有了個(gè)想法，再制定一下計(jì)劃，大概做一下就可以了。但是這并非真正意義上的策戈I」，想法很重要，是策劃的前提，但這僅僅是一個(gè)框架，想要完美的活動(dòng)策劃方案，還要注意許多細(xì)節(jié)：首先是活動(dòng)名稱?；顒?dòng)名稱是第一印象如何的關(guān)鍵因素，也在很大程度上決定其他人對(duì)活動(dòng)感不感興趣。一個(gè)好的活動(dòng)名稱不僅要概括性強(qiáng)，讓其他人能一目了然的知道此次活動(dòng)的目的是什么，而且還應(yīng)創(chuàng)意吸睛，將活動(dòng)的特別之處標(biāo)明，以吸引更多嘉賓。其次是活動(dòng)策劃的目的與意義。任何一個(gè)活動(dòng)都不是空穴來(lái)風(fēng)，總是要有一些活動(dòng)目的，否則太過(guò)空洞，既沒(méi)有價(jià)值、浪費(fèi)資源，也很難吸引預(yù)期受眾。因此，要明確活動(dòng)的意義，這在活動(dòng)策劃方案中也要簡(jiǎn)單扼要的寫明，讓批準(zhǔn)人感到活動(dòng)是精彩、有價(jià)值的，這才能確?；顒?dòng)順利被批準(zhǔn)。再次是資源配置。任何一項(xiàng)活動(dòng)都是需要資源支持的，包括人員配置、物資支持等，這時(shí)很多人在寫活動(dòng)策劃書(shū)時(shí)忽視的地方。將活動(dòng)所需資源列出，有助于提前準(zhǔn)備好資源，并做好預(yù)算，防止超支，這是活動(dòng)順利舉行的保障。最后是文筆清晰易懂。活動(dòng)策劃方案不是寫給一個(gè)人看的,而是需要很多人配合。因此，策劃書(shū)的文筆要簡(jiǎn)介、通俗易懂，若寫的太過(guò)高深、華麗，會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法順利進(jìn)行。除了以上幾點(diǎn)，完美的活動(dòng)策劃方案還需具有整體性、創(chuàng)新性與可執(zhí)行性。整體性即活動(dòng)策劃必須圍繞一個(gè)目標(biāo)，各個(gè)細(xì)節(jié)都要服務(wù)于該目標(biāo)，這樣的活動(dòng)策劃方案才會(huì)不散亂；創(chuàng)新性即活動(dòng)把策劃方案不能太過(guò)于老套，要有自己的新想法，這樣才能在眾多同質(zhì)活動(dòng)中脫